【必備】教師的活動總結七篇大綱

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的教師的活動總結7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師的活動總結 篇1

一、領導重視，精心組織

領導對組織“三八”婦女節活動高度重視。在“三八”婦女節前夕，爲活躍女教職工的文化生活，以慶“三八”婦女節爲契機，弘揚傳統美德和時代新風，由工會組織了豐富多彩的慶祝活動，由曾春菊主席主持活動的開展。

二、開展適合女教職工特點的活動，增進情誼

“三八”婦女節是我國的一個重要節日，是專門爲女性朋友舉辦的，這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。爲展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采，能有效地提高女教職工的整體素質。

工會精心籌劃設計了“三八”婦女節活動，爲了搞好這次活動，以“文明，務實，節儉，有意義”爲原則，在工會主席的帶領下，組織了豐富多彩的活動，給慶祝活動增加了非常熱烈的氣氛。

各校組織了茶話會、座談會等活動。使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心，全面提高了自身素質，進一步增強了團結協作精神和彼此之間的友誼。

三、積極開展評比表彰活動

在“三八”婦女節活動上，我單位表彰了優秀女員工。使大家學有榜樣，做事有勁頭，這次活動女教職工們表現出極大的集體榮譽感，展現了女教職工良好的精神風貌。她們紛紛表示：在今後的各項工作和各種活動中，將再接再厲，力爭取得更好的成績。

教師的活動總結 篇2

從大學報志願選擇師範的那一刻，在我們的心裏就種下了一個夢。這個夢做得太久、太沉重了，它幻化成一粒蒲公英的種子，飄進我們的心田，在那裏深深的種下。我們用心靈的清泉滋潤它，它便在幸福中萌發，在拼搏中開出絢麗的花。做一名優秀的人民教師，在青春年華中奏響生命的樂章。

我們深感責任的重大，我們的手中握着中國的未來，我們的肩上扛着民族的希望，我們的身上擔着母校的期望。爲了更加出色的完成頂崗實習工作，我們獻縣一中10位頂崗實習生圍繞“教師夢 青春夢”開展了團日活動。

以下是本次團日活動的流程：

1.由團支書主持並介紹本次團日活動的主題

本次主要以“教師夢中國夢”爲主題，意在激發團隊的工作熱情和勇於進取的精神，激勵每位實習生能夠堅持克服困難，在以取得成績上繼續努力。要不驕不躁，不怕吃苦，甘於奉獻，爲我們的頂崗實習工作再創佳績。

2.隊內成員進行莊嚴地宣誓。

鼓舞了大家的鬥志，誓詞如下：我立志做一名光榮的人民教師，我的肩上扛着民族的希望，我的心中裝着祖國的未來，我的手上捧着孩子們的明天，我以青春的名義發誓，我一定上好每一節課，我一定不負使命，我一定給孩子們一個美好的未來。

3.致我們終將逝去的青春

作爲實習教師的我們，既是老師又是學生，身上仍舊有孩子般的活力和天真。我們十個人相親相愛，每一個人都特別有愛心和友善，所以在這裏我想說友誼萬歲。陌生的我們在這個陌生的地方，像親人一樣陪伴左右。操場上大家像孩子一樣做起了遊戲。

4.宿舍就是我們的家，聚餐。

雖然沒有鍋碗瓢盆，但是有愛就夠了。師大的老師們給我們送來的方便麪，今晚十人一塊方便麪大聚餐。這就是快樂和肆無忌憚的青春。

本次團日活動總結：

教師是一個神聖而又光榮的職業，青春是奮鬥而又生機勃勃的季節。我們獻縣一中的實習生一定會踏踏實實工作，不負母校的期望。

夢在，魂在，希望在，美哉，我的教師夢，壯哉，我的青春夢，夢與祖國同行。

團支書：王會敏 小組長：李美娜

團隊成員：閆晶晶 王明明 趙培培 彭穎

劉衛萍井臘梅 劉輝 劉美娟

教師的活動總結 篇3

時光勿勿，轉眼踏入城關三小已工作一年，作爲一名初涉教壇的新教師，在各位老師的幫助支持下，本校領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步，收穫了不少。也很榮幸能來到這個美麗的城關三小頂崗學習一年。回顧這一年，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣都需自己踏踏實實的工作，不斷地提高完善自己。

在這一年裏，我努力學習逐漸提高自身的素質，責任心明顯增強。

教學方面，本年度我擔任三年級（3）班數學教師兼輔導員。作爲新教師，開始時確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀點，力求使自己的教學方法，適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。每週一次的教研活動是給予我學習的重大機會，認真的傾聽組上老師的議課、評課。經常利用空閒時間向其他老師請教和觀摩她們的教學活動，取長補短。在教法上也不斷的反思與總結。在備課時我認真鑽研教材，找準重點、難點。爲了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點，確定自己的教學思路，爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，製作課件，準備、製作好教教具。每次上課前我都要再次備課，修改一次課稿，力求抓住重點，突破難點。嘗試運用多種教學方法，從學生的實際出發。注重調動學生的學習積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，課後認真總結上課時所出現的突發事件，臨時靈感，寫好反思。

個人學習，積極參加學校組織的各項活動，積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作爲指導，更好地進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷地更新變化，作爲年青教師我虛心向各位老師請教、學習，認真做好教研活動準備，調好課走進其他教師的課堂進行聽課學習，認真學習數學專業基礎知識與教育教學技能，給自己充電，不斷地完善自己。

學習組織開展了“藍青結隊”活動，給我們塑造了一個“一對一”的學習屏臺，很榮幸能和我們學校年輕有爲的吳老師結爲師徒，說實話這是校領導給我的莫大的學習機會，也進步了不少。

吳老師經常抽出時間，調好課來聽我的課，課後進行細緻入微的評課，師傅給我的評課時，會反饋很多自己沒有意識到的優點和缺點，細緻到對於老師的設問、引導，她都會一一指出哪些地方的不足及需要改進的地方。教學語言要規範，要有時刻關注每一位學生的眼晴，怎樣採用靈活有效地教學方式方法，怎樣提高在課堂上的駕馭能力，每一次評課都是我本人教學素養的一次提高。

師傅是一位靈動活潑，很受歡迎的一位教師，方方面面都給予了我不少的模範作用，給予了我很多細節上的一些沉思與反醒，在此由衷的感謝學校領導爲我們創設了這樣一個學習的屏臺，感謝師傅近一年來對我那孜孜不倦的關懷與指導！

在這一年的工作中我深深體會到了作爲教師不能簡單的憑藉成績來判定學生的發展水平，對於每一個人的判斷，都應該從自己班上的學生的具體實際情況出發，注意針對學生的個別差異進行判斷。這樣，我想一位教師的教學水平與否也是可以從這裏體現出來的。在這一年中，我進步成長了許多。但仍有許多不足之處。如在如何更有效地轉化差生，使所有學生都能達成基本的學習水平，成爲共同發展者，仍缺發很多的經驗與技巧。如何做到發放自如，是我今後努力的目標。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育學生。在今後的教學生涯中不斷完善提升自己，向着優秀教師努力奮進！

教師的.活動總結 篇4

一、活動目的。

值此“三八”國際婦女節來臨之際，爲表彰學校全體女教師在工作中取得的優異成績，充分發揮“半邊天”的作用；同時，也爲了豐富教師的精神生活和業餘生活，以便更有利於教師提高工作效率，增強團隊意識，學校將組織女教師度過一個充滿激情、愉快、有意義的節日——開展“慶”三八“有獎趣味活動”。

二、活動時間、對象及形式。

1、活動時間：20xx年xx月xx日上午。

2、活動對象：學校全體女教師。

三、活動內容。

（一）學校領導組織女教師學習國家計劃生育新放開的二胎政策，以便適應新形式，新要求。

20xx年xx月xx日，全面二孩將於20xx年xx月xx日起正式實施。這就意味着，20xx年元旦以後出生的二孩，都是合法的。按修正案中規定，生育一孩或兩孩的夫妻均可獲得延長生育假的獎勵。

20xx年xx月xx日，草案中明確，全國統一實施全面兩孩政策，提倡一對夫妻生育兩個子女。草案提出，本修正案自20xx年xx月xx日起施行，也就意味着全面兩孩元旦施行

（二）個人競賽。

1、跳繩比賽。

（1）遊戲規則：每位參賽女教師的跳繩時間爲1分鐘，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲個人的最後成績，跳繩總次數最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應獎品。

（2）活動道具：短繩、秒錶。

（3）活動地點：學校操場。

2、瞎擊鼓。

（1）遊戲規則：鼓與參賽女教師距離10米，參賽教師拿着鼓錘蒙上眼睛後，原地轉3圈，然後走出去擊鼓（一旁觀看的教師可對蒙面教師進行語言提示或者語言搗亂），3分鐘之內擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例）

（2）活動道具：桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩。

（3）活動地點：學校操場。

（三）團體競賽。

分組：學校9名女教師通過抽籤分爲3人一組，共3組進行比賽。

1、3人4足。

（1）遊戲規則：三個人一組，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸，在遊戲過程中如果繩子脫落，就要停留在那裏把繩子綁好才能再出發，比賽從起點處開始出發，至對面標誌處折回，返至起點處，以完成時間長短進行排名，時間最短的一組共三名教師可獲得相應的獎品。

（2）活動道具：繩子、秒錶。

（3）活動地點：學校操場。

2、心有靈犀。

（1）遊戲規則：幻燈片出示成語，每一組派一名教師通過肢體表演的形式（不能說話）表達出該成語，讓背對幻燈片的兩名教師來猜，在五分鐘內猜對成語最多的那組獲勝，可獲得相應獎品。

（2）活動道具：成語、幻燈片、秒錶。

（3）活動地點：多媒體教室。

三、活動經驗。

1、領導重視。

慶三八活動得到了學校黨總支、行政的大力支持，下撥專項經費，在活動開展期間，黨政領導親臨活動現場指導。

2、籌劃嚴密。

學校工會積極策劃，精心安排，周密部署，及時召開專門會議發動宣傳，各項活動專人專抓，有詳細的活動方案、組織有力，措施到位，成效明顯

至此，本次“慶‘三八’有獎趣味活動”全部結束，活動結束後，全體女教師聚餐，分享活動感受。

教師的活動總結 篇5

爲了迎接第26個教師節，讓教師們度過一個健康、快樂的節日，紅塔區一幼於9月10日上午舉行了以“倡導健康，分享快樂”爲主題的教師節登山活動。

當天上午9：00，全體教師們來到了紅塔山腳下集合，王繼陽園長宣佈了這次活動的主題和要求。登山活動開始後，老師們時而健步如飛，時而“信步閒庭”，她們帶着愉快的心情，一邊登山，一邊閒聊，在前進的過程中，歌聲、爽朗的笑聲以及親切的合影留在了山上的每個角落。大家在輕鬆、愉悅的氛圍中強身健體，感受自然，交流感情，感到無比的高興。中午來到關鬆廟下面的停車場上，全體教師一同快樂的享受玉溪涼米線的獨特風味。

活動結束後，老師感慨地說和同事們一起出來運動真是很好，雖然這些地方自己曾去過，但是與同事們一起重溫，就覺得很開心！這樣的活動感覺很溫暖。

教師的活動總結 篇6

青年教師是教育的未來和希望，肩負着培養新世紀人才的歷史使命。本學期，我與劉鳳偉老師結成互幫互學對象，在結對活動中，受益非淺，特總結如下：

　　一、以交流活動促教學質量

我深深的認識到結對交流活動的意義，因此，本學期經常與劉鳳偉老師保持着密切的聯繫，除了教研與備課進行交流合作外，我們還經常在其他的一些時間進行聯繫，如共同探討一些和教育教學有關的話題，解決一些彼此存在的教學中德困惑，我們還彼此互相聽課，共同評課，通過聽評課活動，促進了彼此的業務水平。

　　二、以結隊交流促教研活動

我們確定了自己的小課題，經過一段時間的實驗，取得初步的研究成效，爲本組大課題的研究起到了很好的推動作用，成爲其他教師學習的榜樣。從結對交流活動中，通過合作，我切實感受到了此次活動的意義，我們彼此互相學習，互相補充，真正發揮了彼此的聰明才智，是彼此都得到了不同程度的進步，我們將把這項活動長期開展下去。

　　三、以點帶面，共同進步

除劉老師以外，我還主動幫助其他成員進步，因爲我切實認識到集體教研對大家都有好處，這是彼此共同學習，共同進步的好機會，因此受到領導的好評。此外，我利用集體教研時間，指導教師登陸教育網站，及時蒐集各種教育資料，大大促進了教研組的活動質量。

　　四、注重經驗積累，積極爲以後工作做準備。

我深深認識到，應該把我們從結對交流中的經驗積累下來，從而更好的幹好以後的工作，所以，我與劉老師經常撰寫一些教育隨筆以及論文，彼此交流心得體會，取得了良好的效果。

在結對交流活動中，我感覺自己這學期真是受益匪淺，既學到了一些知識，又使彼此都得到了不同程度的提高。我將再接再厲，爭取使這項活動以後開展得更好。

教師的活動總結 篇7

20xx年4月28日，我結束了爲期兩週的置換活動小學同事們的熱情幫助，學生們的純真笑臉，已經深深地刻進了我的腦海裏，再也無法忘懷.

我是唐校長和袁主任送我到XX小學的，XX小學黎校長熱情的接待我們。我初到XX小學辦公室，就有老師爲我倒開水;有老師告訴我作息時間;有蔣兵老師接我上下班;每天中午的伙食也給我安排好了的，我置換的是一年級體育，並且給我介紹了一年級的情況，我簡直有點受寵若驚!就在這樣友好熱情的工作氛圍裏，我度過了快樂的兩週.

學生的情況比我想象的要複雜得多.他們的體育底子薄，平時體育課大部分時間都是集個合就解散，下課也不集合，根本就沒教好多東西給學生，基於這種情況，我從基礎教起走，每節課用二十多分鐘教基礎的東西，並結合遊戲，儘量把每節課上得生動活潑，讓學生感受到上體育課的樂趣，這中間有個插曲，有次上體育課有個學生問我，老師怎麼還不解散，我們原先的體育老師集個合就解散讓我們自己耍，同時很多學生附和就是原先的老師讓我們耍，你讓我們上課;學生問的這個問題值得我們深思，這個問題應該是農村學校體育課的普遍現象，所以在XX小學兩週時間裏，我正確引導學生講上體育課的好處和意義，並做好榜樣;課前，我根據學校實際情況精心設計教案、認真準備教具，課中任勞任怨的教學生，課後跟學生做遊戲;這樣原先不喜歡體育課的學生開始喜歡體育課了，他們感受到體育課給他們帶來的樂趣。經過兩週的教學，達到預期的效果，起到了示範的作用，受到了同學們的愛戴，得到XX小學校領導和同行們的好評。

農村留守學生很多，他們普遍缺少關愛，缺乏管理，沒有理想目標，自暴自棄.這不僅僅是所有教師要面對的難題，也是這個社會要迫切解決的問題之一。