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【必備】安全教育活動總結三篇

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編精心整理的安全教育活動總結3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】安全教育活動總結三篇

安全教育活動總結 篇1

爲了迎接全國第二個“全民國家安全教育日”,4月13日,邵武市昭陽街道辦事處、昭陽派出所、公太社區聯合在古城路舉行20xx年全民國家安全宣傳教育諮詢活動,向市民宣傳安全生產知識。

活動緊緊圍繞“加強法治宣傳教育、增強全民國家安全意識”主題展開。以現場諮詢、發放宣傳單、發放安全生產宣傳品等形式向居民宣傳了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規,現場解答法律疑難問題,深受稱讚。

此次宣傳活動共發放各類宣傳資料400餘份,接待羣衆諮詢200多人次,進一步提高了羣衆依法防範和抵制危害國家安全行爲的意識,爲維護國家安全營造了良好的法治氛圍。

安全教育活動總結 篇2

班會隊會,安全是學校的第一要務。水頭小學高度重視安全教育工作,自開學以來,對學校安全工作緊抓不放,組織指導各班級採取多方面措施加強校園“治安、交通、消防、衛生”等各方面安全工作。

一、加強學校與水後村巡邏隊聯防,確保每天課間及上下學護導老師到位,進行巡邏執勤,加強對校園周邊等重點區域、上下學等重點時段的巡邏防控力度,及時防治各種突發事件,共同做好學校安全管理工作。

二、對校園監控設備進行了實時的檢查和修護,確保監控系統24小時有效的監控,對學校重點部位進行實時監控,減少事故的發生,便於及時應對、處理突發事件,爲學校安全築起了堅強的堡壘。

三、通過各種形式對學生違反道路交通安全法的行爲進行深入淺出的講解,號召學生們一定要自覺遵守交通法規,爭做一名“交通文明小使者”。

四、定期對消防系統、滅火器等消防設施進行排查、更新改造,以達到在發生火災、地震等事故時,老師能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保師生的生命安全。

五、定期開展消防安全知識講座,每月開展一次防震防火疏散演練,以提高全體師生消防自救和防火抗震的意識,抗擊突發事件的應變能力。

六、定期做好學校的消毒工作,各班教師做好學生的衛生檢查、宣傳教育工作,保證學生每天的陽光體育鍛煉,預防春季流行病的傳染。

安全教育活動總結 篇3

孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發,舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。

活動從暖場遊戲《開心操》開始,接着由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事採用倒敘的.方式,內容貼近孩子們的生活,帶着孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題,給孩子們以啓發。

《迷路了該怎麼辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路後可以怎樣做。互動環節,豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經歷,還告訴了孩子們迷路後具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,歡笑過後給家長們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!

《出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領着孩子們深刻地意識到安全的重要性,學會自護很重要!

《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育。活動現場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。

講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發芽生根。寶貝們,學會安全自護,讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!