精選六一活動總結匯編六篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編幫大家整理的六一活動總結6篇，希望能夠幫助到大家。

六一活動總結 篇1

六一國際兒童節來臨之際，xx農場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：

一、宣教結合，加大未成年人維權力度

六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。爲了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啓發，農場團委、教育科等部門，於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會，表示願肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園

“六一”兒童節前夕，農場團委本着爲兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯繫，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今後回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明，各項活動豐富多采爲了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識爲主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裏、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。

2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日，學校團組織小學全體師生郊遊，目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛鍊鍛鍊身體，提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，爲他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師爲長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

六一活動總結 篇2

“六一”國際兒童節前夕，xx地稅局將稅收宣傳與校園普法相結合，組織稅收“故事大王”走進璜涇鎮王秀小學，開設“稅收小講堂”，以講故事、做遊戲等互動形式，向學校師生生動闡述稅收的來源、作用和徵收環節等知識，傳播稅收服務發展的理念，幫助學生從小樹立誠信納稅意識。

一是創新宣傳理念。

聯合共建稅宣教育基地。xx地稅局深入挖掘校園平臺宣傳優勢，聯合xx市璜涇鎮王秀小學建立特色法治學校，與校方共同制定稅法宣傳實施方案，做到稅法宣傳與學校教育同計劃、同實施。同時，建立稅法宣傳的教育制度，從地稅系統抽調優秀青年骨幹，組建一支稅法宣傳講師隊伍，利用課堂定期爲學校師生開設稅法宣傳課，舉辦稅法主題班會、國旗下講話等，進一步普及稅法知識，擴大稅法宣傳覆蓋面。

二是創新宣傳形式。

聯合開展稅宣主題活動。以稅收宣傳月爲契機，與學校合作開展稅法宣傳進校園主題活動，藉助校園網絡平臺發佈宣傳資料，編寫發放稅法宣傳告家長書，並計劃組織學生觀看稅法教育片、撰寫心得，利用數學課學習計算稅收，舉辦稅法宣傳書畫競賽、知識競賽等一系列符合學生特點、適合學生參與的活動，確保本次活動精準覆蓋全校師生，幫助師生培養依法納稅意識，全面推進稅收普法教育。

三是創新宣傳載體。

聯合打造稅宣文化陣地。將稅收宣傳元素融入校園文化之中，共同打造稅法宣傳專欄、走廊等稅收文化陣地。在校園設立3個開放式稅法宣傳書架，擺放中國稅收歷史圖書、稅收政策宣傳冊、中外稅收趣味小故事等材料，供師生在課餘時間閱覽討論。並將稅法宣傳“三個一”活動貫穿全年，即地稅部門每學期製作一次稅法展板，學校每季度佈置一期稅法櫥窗，班級每月開設一期稅收板報知識角，讓師生在潛移默化中感受稅法魅力。

六一活動總結 篇3

六一的活動有些特別，是孩子營第一次離開廊坊去北京參加活動，今天要去的地方是中國電影博物館，是中國唯一的一個以電影爲主題的博物館，從5月中旬就開始準備這個活動，張琳負責包車、上保險等具體的工作，陳琳琳負責活動的主持，我的主要工作是負責跟電影博物館的聯繫和人員報名的確認工作，工作進展的非常順利，除了由於報名人數太多不能滿足大家的需求以外，其他的工作都非常的順利。

早上8:00大家準時到廊坊市迎賓館院內集合了，大家都高興期盼着今天的活動，按照事先的分組，大家分別上了車，快樂的旅程開始了，陳琳琳作爲本次活動的主持人，負責去時的工作組織工作，XX年6月1日是一個特別的日子，除了是六一兒童節以外，今天還是中國“限塑”活動開始的第一天，從今天開始塑料袋就不能在免費得到了，而且每個家庭都不能在使用非降解的塑料袋，陳琳琳阿姨倡導小朋友們作爲“環保小使者”從自己做起，不用或少用塑料袋，同時也把這個消息告訴身邊的好朋友，讓大家一起成爲“環保小使者”，參加活動的每個孩子身上都有了一份責任，作爲城市的小主人要讓這個城市天更藍、水更清、草更綠。再就是從這次活動開始我們啓動了“優秀小博主”計劃，每期選出一名小朋友作爲活動的總結撰寫人，也就是“優秀小博主”，孩子們可以將自己活動的總結公佈在博客上，聰明、可愛、懂事的賀書凝小朋友成爲了我們第一期的“優秀小博主”，這次活動將由她擔任總結撰寫人，賀書凝小朋友非常興奮，大家都相信她一定能做好這份有分量的工作。

路程很快就結束了，我們大家到了電影博物館，工作人員給大家發了“胸貼”，這將成爲我們今天活動的標誌，孩子們排着隊進入了博物館，進入了電影大講堂，其他組的同學們已經坐好了，我們的孩子也整齊的坐在座位上，每個座位前的桌子上排着一盒畫筆、三張白紙，在白舸老師的主持下“大手拉小手”動漫製作活動開始了，活動內容是畫福娃、畫你身邊的文明故事，最後的作品是給汶川災區小朋友的祝福，老師要在以三十個孩子爲一組的小朋友中選出xx名獲獎的小朋友的畫，孩子們的水平確實很高，不一會的功夫作品就畫出了自己喜歡的畫，我們的孩子們真是有創意，有的畫是告訴人們不要亂扔垃圾，有的畫是告訴人員在醫院裏要小聲說話，有的畫說的是扶着老奶奶過馬路，都是充滿愛心，遵守文明守則的好孩子，很多小朋友都獲了獎，沒有獲獎的小朋友也不要着急，白舸老師最後把畫筆作爲禮物贈給了孩子們，留下六一節美好的祝福。

主題活動結束了，該到吃飯時間了，我們一起去餐廳吃飯，人太多了，大家找到自己的位置坐下後趕快吃飯，誰都不想把時間浪費在吃飯上，12:30集合後我們去了主題活動“動漫進社區”活動區，一些大孩子不喜歡在這個等着活動開始，跟家長去參觀了，小孩子們還是很感興趣，參加了親子活動（媽媽蒙着眼睛摸數個孩子的手，在其中找到自己的孩子）、給電影博物館的吉祥物“星貓”填塞、做手工紙袋、在白布上給汶川小朋友畫上祝福的主題活動，大孩子們都跟着家長去四樓的電影互動區拍電影去了，2:00電影博物館贈送的電影要開始了，大家緊急集合，觀看了一個小型超大屏幕影院的電影，“扣籃高手”“劉星”主演的男孩子們很喜歡，這個影院的設計讓屏幕跟觀衆之間的距離太近了，看電影感覺屏幕和整個影院都在震動，有些孩子有些暈，亮亮就是其中的一個，看不了電影了，我們帶孩子去參觀其他的展區，找找今天陳琳琳阿姨給大家留得作業題，電影的原理是什麼？在電影拍攝中都有哪些主要的角色？在四樓的展廳內孩子們找到了答案，電影的原理是“視覺暫留”；在電影拍攝中主要的角色是導演、編劇、演員、化妝師、道具師、燈光師、音像師、舞美師等等。孩子們看得很仔細也很認真。孩子們被電影博物館中做工精細的沙盤所吸引了，在一個一個的場景前轉來轉去，到了電影拍攝區孩子的精神頭達到了最高點，飛毯、摩托車逃亡、汽車撞書、火車旅行、電影配音各個節目都讓孩子們很高興，孩子們說原來電影裏演的都是假的呀，孩子在這些互動遊戲中學到了更多的知識，享受了更多的快樂。

已經到了閉館時間了，孩子們着急的離開四樓的展廳，飛奔到了回程的大巴上。愉快的電影博物館之旅結束了，孩子們體會了更多的快樂、結識了更多的朋友，增長了更多的見識，他們都說我們沒玩夠，我們還要回來再玩一次。我們期待着再一次回到這裏參加更有意義的活動。

在此感謝電影博物館社教部的白舸，沒有她的幫助就沒有我們這次的活動，謝謝了。

六一活動總結 篇4

我校本着以人爲本，體現“我的節日我做主”的主題，以真正把“六一”節還給學生，讓學生有一個美好的童年爲出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節活動總結。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、精心組織。

我校按照上級的要求結合本校的實際，認真制定活動方案，圍繞活動主題，並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與。在活動期間，努力營造良好的氛圍。

三、突出主題、活動多樣

1、舉行新隊員的入隊儀式。組織各年級年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的上空，工作總結《小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節活動總結》。

2、評選我校第二屆美德少年。 爲了表彰先進，樹立典型，評選出十名美德少年，通過一個個美德少年的事蹟宣講，利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義，不僅使學生懂得了付出與所得的關係更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。

3、文藝匯演質量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色，各班的個人節目更是精彩紛呈，特別是緊接着一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領時尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》爲文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有小品、優美的舞蹈、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園裏洋溢着歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最後，以本校的舞蹈社團帶來的舞蹈《茉莉花香》結束了本次文藝匯演。通過表演節目充分展現了孩子們的`潛力與才能。

六一活動已經結束，六一的感動依然在我們心中盪漾。從開始籌劃到演出結束，都需要全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成爲我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動總結 篇5

爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日，我校統籌安排工作，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質爲主導，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活，熱愛校園、關愛夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長的一致稱讚。現將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下：

一、“慶六一”活動受領導重視

爲了讓孩子過上一個快樂二又意義的節日，我校領導高度重視的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜地制訂了整個活動計劃，並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、幼兒園文化節主題鮮明

5月30，我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”爲主題的慶六一文化節活動。這次慶六一活動，一改以往的慶六一以單純的娛樂爲主的大聯歡形式，該園結合幼兒身心發展的特點，還開展了國學經典教學的彙報展演活動。

六一活動總結 篇6

今年六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨，以“書香中成長，希望裏起飛”爲主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動，共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作爲活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。