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關於小學安全教育月活動總結匯總七篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的小學安全教育月活動總結8篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學安全教育月活動總結匯總七篇

小學安全教育月活動總結 篇1

一、領導重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“平安校園”。

二、認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動。

以“珍愛生命,安全第一”爲主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動爲載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳

(一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會

6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事爲依據進行組織班會的。會後學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

小學安全教育月活動總結 篇2

爲了更好地貫徹實施教育局關於開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、學校重視,組織機構健全,保障有力

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上幹部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

(2)、以班爲單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

(4)、組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

(5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作纔得到更好的發展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

二、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發展,加強防災防震減災創建和諧校園”爲主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動爲載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳

1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啓動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”爲主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學校《小學生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》爲素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

小學安全教育月活動總結 篇3

根據我市橋西教文體局《關於認真開展20xx年全區中小學安全教育活動月的通知》,局安全教育活動月活動方案的具體要求,我校根據具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防範措施,提高師生的安全意識。在安全教育活動月中,我們做了如下工作:

一、成立安全教育活動月領導小組

爲了做好安全教育活動月的領導工作,學校首先成立了領導小組。由王校長擔任組長,各處主任和各班班主任爲主要成員。領導小組下設辦公室,由侯主任負責日常工作。領導小組責任到人,各負其責,出色完成安全活動教育月的各項工作。

二、制定安全教育活動月的活動方案

爲了使安全教育月的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了安全教育活動月的活動方案,此方案爲六個部分:一是領導小組名單;二是活動的宗旨和目的;三是活動的時間;四是活動對象和組織;五是活動內容;六是總結提高。經過師生們的共同努力,出色完成安全教育活動月的各項工作。

三、加大安全知識宣傳力度

爲了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處印發近兩千張的安全知識宣傳資料發放到師生們手中,做到人手一份;樓道專欄辦成有關安全方面的版報;各班分別舉辦以安全爲主題的主題班會;每週一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識,提高學生的安全意識。

四、舉行安全教育專題講座

爲了使學生懂得更多的安全防範知識,針對常發生的安全事故,20xx年 月 日我們邀請 同志到校作有關防範交通事故、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座,大提高了學生的安全防範能力。

五、進行安全技能演練活動

爲了使學生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作爲教練員。在食物中毒防範、防火或火裏逃生方面、用電安全方面、防交通事故、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學們進行演練。通過演練,同學們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全監督小組

爲了實行方塊管理,發現問題及時解決,各班成立了安全監督小組,體育委員作爲監督小組組長,每天把本班的安全情況彙報政教處,及時處理安全隱患。

七、充分發揮科任老師的宣傳作用

安全教育,人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防範知識,使學生時時都注意到安全兩字,提高安全防範意識。

八、總結提高

爲了使學生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇 爲了母親的微笑,珍愛生命爲主題的徵文,並舉行珍愛生命,我要安全的宣誓儀式,讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學校的平安,沒有安全事故發生。

小學安全教育月活動總結 篇4

爲了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局、金山中心學校《“安全教育月”活動方案》的部署和要求,結合學校實際情況,我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:

  一、高度重視,達成共識。

自接到《通知》後,學校立即成立了以校長爲組長,副校長、政教主任爲副組長,各班班主任爲成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定並下發了《四棵小學安全教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了校委會和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全教育月活動的重要意義,增強了安全防範意識,統一了思想,規範了行動。

  二、開展活動,成效明顯。

爲了確保安全教育的效果,我校依據學校特點和具體情況開展了“八個一”的安全教育系列活動:

(一)活動內容

1、安全知識宣傳教育活動:(1)懸掛一條橫幅標語:(2)開辦一期專欄(展板)。(3)進行一次國旗下的講話。(4)召開一次安全教育主題班隊會。(5)組織一場安全知識教育(或法制教育)專題講座。(6)組織開展一次應急逃生演練活動。(7)發放一份以安全教育爲內容的告家長書。(8)組織一次安全知識競賽活動。

2、安全技能演練活動。安全演練內容重點:(1)是加強防校園突發傷害事件(防暴)教育和演練;(2)是加強游泳安全教育和游泳救助演練;(3)是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練;(4)是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發生事故時緊急疏散演練。

(二)開展的“八個一”活動

1、3月1日學校懸掛一條“平安校園在我心,安全行動手中行”爲內容的安全橫幅標語。

2、3月5日學校主辦了一期以“安全在我心中”爲主題的黑板報,各班也出了一期“安全”專題黑板報,學校評審組對優秀板報評選出了一、二、三等獎。

3、3月8日,學校發放一份《告乘車學生家長書》;3月15日發放了一份《安全教育告學生家長書》,向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

4、3月18日早晨學校舉行了以“牢記安全,從我做起”爲主題的安全教育國旗下的講話。

5、3月18日上午第二節課學校舉行了安全知識教育講座。黃黎明主任主講了《交通安全》知識;華克營副校長主講了《安全常規》知識;張敏校長主講了《校園安全》知識。

6、3月18日下午第二節課各班召開了安全主題班隊會,各班對學生進行了一次安全教育常識的`培訓。並佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯繫家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

7、3月18日下午第三節課,學校舉行了一次以“普及安全知識,確保生命安全”爲主題的安全教育月應急疏散演練活動。隨着一聲聲急促的警報聲劃破了四棵小學校園的上空,全校師生立即啓動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。

8、3月26日學校舉辦了一次安全知識競賽活動。參賽年級:1—6年級。學校表彰了在競賽中取得好成績的優秀班級和優秀學生。

其他,學校開通了“班班通”,每天定時宣傳安全知識及防範措施,及時表揚在安全工作中表現出色的先進個人,提醒、批評背離安全行爲的人和事。

安裝了“監控系統”。能及時全程掌控了校園內學生的活動和外來人員出入的情況,避免了一些可能發生的安全事故和意外傷害,爲打造“平安校園”立下了汗馬功勞。

此次“安全生產月”活動中,經過辛勤的努力,我們深深地體會這樣一點:人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態。只有這樣,學校安全文明才能做好。在今後的工作中,總結經驗,共同努力,我校深信:我校的安全工作一定能確保萬無一失。

小學安全教育月活動總結 篇5

爲了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實市教育局、關於小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我校從20xx年6月至30日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長符良忠任安全領導小組組長,盧完林。孔軍。王賢萍爲副組長,領導小組成員爲各班主任等。形成一套安全管理網絡。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全爲主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練教育活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

三是利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

四是利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

五是經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

小學安全教育月活動總結 篇6

按照縣教育局文件要求,我校以宣傳貫徹《安全教育》爲主線,以“安全第一、預防爲主”爲主題,通過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動,活動情況總結如下:

  一 、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”爲主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二 、活動時間

三月一日至三月三十一日

  三、活動內容及活動安排

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2、各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、繼續與鄉派出所聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行爲,保證學生交通、治安方面的安全。

4、與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

5、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

  四、加強組織領導、強化安全責任意識

1、爲切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,中層以上幹部及教務處、德育處等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責範疇之中,真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對學校安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生的安全意識、規範行爲和文明習慣,實現校園的長治久安。

小學安全教育月活動總結 篇7

爲了更好地貫徹實施教育局關於開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上幹部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

(2)以班爲單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

(3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

(4)組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

(5)回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作纔得到更好的發展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

  二、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發展,加強防災防震減災創建和諧校園”爲主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

  三、以活動爲載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啓動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”爲主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學校《小學生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》爲素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、6月10日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細緻的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

5、6月17日我校組織一次安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員趙樹軍老師對道路交通安全方面的講話,會後組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性,爲構建平安校園打好紮實的基礎。

6、6月25日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

7、6月26日下午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防範能力。

8、向社會發一封教育公開信,學校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡,使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因爲我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。