【熱門】主題教育活動總結範文彙編六篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，快快來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的主題教育活動總結6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

主題教育活動總結 篇1

依據《光教體基【20xx】59號》文件精神，我校高度重視、認真領會、全校宣傳、學習，具體總結如下：

一、高度重視，廣泛宣傳

我校首先召開校委會和全校師生大會，成立了“五好五愛”工作領導組，制定了工作方案，出了專題板報宣傳“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”和“愛祖國、愛學校、愛老師、愛同學、愛父母”的主要內容，各班同學要熟悉學習“五好五愛”的內容。

二、分工落實，具體負責

1、學校成立了工作組，陳立家校長全面負責“五好五愛”的工作落實情況，政教下制定了工作方案，各班級以班委會爲單位具體落實，班主任具體負責，政教處每天每週要督導，檢查並及時通報；

2、在“五好”方面做法是：每天兩次，課前由學生會檢查衛生和課前一支歌，落實“唱好歌，掃好地”具體工作，每天分別於早上起牀後20分鐘和大課間30分鐘進行身體鍛鍊，班主任親自到崗並清查人員，政教處檢查，記錄通報，確保學生每天鍛鍊達到一小時，落實了“做好操”工作。每週一下午第三節教導處安排全校爲寫字課，並由語文教師收集、批改、點評，確保“寫好字”，每週五下午第三節，學校開放了圖書室，由班集體組織借閱，擴展學生視野，學校分階

段進行“作文比賽、演講比賽，主題班會，定期更新板報、牆報等活動，用以督促“讀好書”活動；

3、在“五愛”方面主要做法是：學校每週二、三、四的下午課外活動爲校園之聲的開播時間，各班級主要以“感恩報國”爲主題上交2-5篇稿件，政教處將優秀文章播出，讓全體同學欣賞；政教下每天利用黑板報對各班級工作進行通報，表揚與批評也激發了同學們的集體榮辱感，另外主題班會也是，學生家長會，班幹部會等各種集會也是落實“五愛”工作的渠道。

三、及時總結，納入考評

在“五好五愛”的工作中，政教處對每一項工作的落實都有文字記錄，經常樹立典型，宣傳典型事例，對錶現較好的給予表揚，班級工作考評上加分，對工作不力的給予批評，班級工作考評上扣分，及時，有效，積極地推動了我校“五好五愛”工作。

誠然，我們工作中也有紕漏的地方，我們將在以後工作中進一步改進和加強，讓“五好五愛”在我校開花結果，從而達到育人目的。

主題教育活動總結 篇2

尊敬的各位領導、敬愛的老師、可愛的同學們：

大家早上好!

在正新教育思想和負真責任、做真教育的工作理念引領下，知禮、守禮主題教育活動月開展的有聲有色，紮實有效。具體表現在以下幾點。

　　一、開題報告、專家引領、國旗下講話是基礎

知禮守禮主題教育活動伊始，高中部任廣鎮主任作了知禮守禮的開題報告，從什麼是知禮守禮、爲什麼要知禮守禮、根據學校和學生實際怎樣做到知禮守禮，進行了有指導性、引領性、針對性的報告。楊義堂局長的“學彬彬周禮，做翩翩少年”的專家報告旁徵博引，豐富了我們的禮儀知識，開闊了我們的禮儀視野;王惠芳老師知行合一的禮儀報告，操作性強，效果好。

在開題報告、專家引領下，六年級王舒朦、七年級呂聖澤、高一2班李勝亞同學的表態發言，知禮、明禮、達禮、守禮感召力強;四年級郭佳穎、五年級朱劉碩、七年級1班孔矞昕、七年級3班孔珂寧、高一3班劉慧穎、高一4班王文倩同學的現身說法，文明禮儀事蹟感染力強，爲開展好主題教育活動奠定了良好的基礎。

　　二、達成共識，同頻共振是保證

趙校長在學校中層領導會上闡述了知禮守禮主題教育活動在生德教育工程中的重要性、必要性，強調了活動的目的在於知行合一，重在實效，爲活動的開展把關定向，還利用升旗儀式後組織各學部領導及時部署推進。小學部編寫了13首文明禮儀兒歌，進行誦讀，默寫比賽;初中部開展了“知禮守禮”踐行活動、禮儀知識競賽;高中部在團委的協助下成功的進行了首屆成人禮儀式，知禮守禮落到了實處，學生深受洗禮，心靈得到淨化和提升，效果良好，受到學生家長和社會各界好評。爲搞好主題教育活動，團委精心組織每次升旗儀式，精心策劃每次活動，學校下發了文明禮儀檢查參考標準以及創建文明和諧、綠色環保校園的若干規定，請王慧芳老師對各學部進行了禮儀培訓，保證了知禮守禮活動的順利進行。

　　三、落實五環節是關鍵

在主題教育活動月中，各學部、班級牢牢把握觀寫議評行五環節，效果良好。

小學部通過觀寫議評行後，學生人人寫感悟體會，擇優張貼在宣傳欄中，把採摘杏與知禮守禮結合起來，開展了徵文活動。在慶六一演出中展現出了良好的精神風貌。

初中部以主題班會爲抓手推動五環節的落實，七年級2班班主任胡志遠、八年級1班班主任賈璐老師，圍繞《秉承禮儀，做文明夫子人》召開的主題班會，充分體現了五環節。學部以敬、淨、靜、雅爲指標設計的生德卡既實用又新穎。

高中部在抓好五環節的基礎上，以知禮守禮促管理，向管理要教學成績;把知禮守禮與師德師風教育有機結合起來，邊整改邊提升，成效明顯。

　　四、重踐行、變化大、評價好是標誌

通過知禮、守禮主題教育，一是目前學生文明禮儀知識學習普及率達到100%。即人人學習，掌握率達到96%;即知道會講，學生向老師、外賓、長輩問好率達到99%;學生向老師、外賓、長輩行30度以上鞠躬禮達到95%。即會做，基本做到彬彬有禮，這是我校區別於其它學校的明顯標誌，有的學校能做到問好，但未必能做到行禮。

二是學校的環境衛生也發生了明顯的變化。衛生區劃分後，各學部明確分工，責任到班到人，堅持天天撿拾，更令人欣慰和難能可貴的是，大多數同學能主動撿拾紙屑等雜物，使學校的環境達到了乾乾淨淨。

三是師生文明禮儀的自覺程度不斷提升，以學校的杏樹爲例，學校的杏樹上掛滿了黃裏透紅的太陽杏，我們師生保護的完美無缺，未出現隨意採摘的現象，來校參觀者對此讚不絕口。這讚揚的不僅僅是我們校園，更是我們夫子人。當然，今後校園裏還會掛滿桃、梨、棗、蘋果、核桃等等，我們也一定同樣能保護好這些象徵着自己一樣的果實。

四是餐廳裏有序排隊禮讓、無聲就餐、不剩飯菜的文明行爲有所提升;宿舍裏按時就寢、勿擾他人、不串宿舍，物品擺放整齊的程度也有了明顯的提高，踐行了文明無小事、處處是文明的行爲規範。

五是通過生德卡反饋及學生家長會反饋，知禮守禮行在家庭，同學們打電話給父母問好，如“我愛您、您辛苦了”等發自肺腑的問候感動着父母，出必告、返必面的言行尊重着父母。給父母洗腳、梳頭、捶背感恩着父母，爲父母做力所能及的家務幫助着父母，家長對學生的滿意率達到了98%。

總之，我們在知禮守禮主題教育活動月中，開展了一些豐富多彩的活動，涌現出了蔣寧、張亞麗、劉燕、賈璐、黎禹、王慧芳、劉大豪、王培福等禮儀楷模;涌現出了陳俊希、羅舒科、王先碩等40多名知禮守禮標兵，還有部分先進班級，一會要表彰發獎，其先進事蹟因時間關係，不再介紹，將在學校宣傳欄中分期展示。

通過知禮守禮主題教育活動月，全校師生的文明禮儀行爲普遍提升，精神面貌煥然一新，心靈進一步得以淨化，人生意義價值得以彰顯。但離學校、家庭、社會的要求還有一些差距，如在社會禮儀、公共禮儀的學習踐行方面不夠;在學校禮儀、家庭禮儀的結合上，還有待於提升，我們將在下一個主題教育活動月中勇於揚棄、善於創新、與時俱進、再創輝煌。

老師們、同學們，守正出新、負真責任、做真教育就要育真夫子，真夫子就要知行合一，德才兼備;真夫子就要滿腹經綸、溫文爾雅、彬彬有禮;真夫子在學校就有團結友愛、文明禮貌，在家庭就要孝敬父母、尊老愛幼，在社會就要誠實守信禮讓他人;真夫子就要仰望星空、志存高遠，腳踏實地、真抓實幹;真夫子就要非禮勿視、非禮勿言、非禮勿動，己所不欲，勿施於人;真夫子就要懷善念，行善事，做善人。人生一善念，善雖未爲而吉神隨之;人生一惡念，惡雖未爲而凶神隨之。

我們的理想信仰主題教育活動月雖已結束，知禮守禮主題教育活動月也即將結束，但並不等於我們的理想信仰、知禮守禮教育結束。正新教育是我們夫子人的魂，理想信仰教育是我們夫子人的神，知禮守禮教育是我們夫子人的形，只有把魂、神、形三者有機結合起來，用理想信仰指導知禮守禮，用知禮守禮促進理想信仰的實現，在理想信仰、知禮守禮中守正出新，只有堅持不懈、鍥而不捨踐行，才能產生人生大智慧，形成人生大格局，只有三者伴隨終生，生命之樹纔會長青，生命意義價值纔會不斷提升，夫子精神纔會千古永生。

謝謝大家!

主題教育活動總結 篇3

x月x日是第x個全國中小學安全教育日，調查顯示，我國每年有1.6萬名中小學生死於各種意外傷害，其中交通意外成爲中小學生人身安全的主要殺手。

據山東廣播電視臺新聞中心《早安山東》報道，近日，臨沂費縣一名八歲男孩遭到一輛工程車碾軋當場身亡的悲劇，令人痛心。一些中小學生告訴記者，上學、放學路上經常會遇到機動車、電動車闖紅燈、超速行駛、斑馬線不禮讓行人等危險駕駛行爲。

20xx年濟南市共發生中小學生死亡的道路交通事故21起，死亡21人，其中小學生死亡10人，中學生死亡11人。因爲載乘學生的車輛駕駛人具有交通安全違法行爲而造成孩子死亡的有12起，佔57%;學生自己違法駕駛二輪摩托車、自行車造成死亡的有7起，佔33%。

預防交通安全事故的發生，孩子們自己提高安全意識，是保障交通安全的重要方面，家長、老師對孩子進行安全教育，一定要常叮囑，不放鬆。

放學後不通過斑馬線隨意橫穿馬路，不看信號燈搶行、猛跑，只顧低頭玩手機或者玩具，在馬路上互相推搡打鬧或多人橫排行走，完全不顧行駛的車輛，還有的學生喜歡戴着耳機聽歌，這些都容易造成安全隱患。交警說。

交警提醒，不要讓學生乘坐無牌無證、超員超載、具有安全隱患的機動車，不要讓學生乘坐各種貨車或農用車;不要讓學生乘坐二、三輪摩托車或電動車等安全保護設施不完備的車輛。堅決杜絕學生駕駛二輪摩托車和電動自行車。

主題教育活動總結 篇4

金秋送爽，丹桂飄香，在20xx年重陽節到來之際，xx初中開展“情暖重陽”主題教育活動，以弘揚中華民族傳統文化，傳承尊老愛親的傳統美德。

國旗講話全面動員

“本次國旗下講話的主題是‘九九重陽，敬老情長’。”10月23日早晨，團支部書記周xx開始了在國旗下的講話。從介紹重陽節的起源，到讓孩子們知道老人爲社會所做的貢獻，爲培養下一代所付出的辛勤勞動，再到告訴孩子們是老一輩人給我們生命，撫育我們成長，因此老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。在這次講話中，書記這樣對孩子們說：“雖然重陽節一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是這一天的事，更應該表現在日常生活中的每一天。讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一些敬老話，做一些敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學生。”這次國旗下的講話給學生們的心靈打上了尊敬老人孝敬老人的深深烙印。

主題班會廣泛宣傳

對此，xx初中召開“情暖重陽”主題班會。在班會上，學生們瞭解了重陽節的由來以及各地過重陽節的習俗，相互交流有關重陽節的詩句，加深化對歷史的.瞭解，感受中華民族孝老敬親的傳統文化。七（3）班班主任楊薇跟大家分享了自己在家孝老敬親的事蹟，同學們感受頗多，結合了自己的生活點滴，暢談對長輩的感恩之情，紛紛表達了自己在重陽節向長輩敬禮的想法。

實際行動敬獻愛心

經過老師們的動員，孩子們的情緒備受感染。在這濃濃的敬老氛圍下，孫莊初中的學生們自主發起了一場敬老暖心活動。他們紛紛回到家給家裏的老人們洗腳、捶背、剪指甲、曬穀子……給老人們帶去一個快樂的重陽節。老人們也被這快樂的童心所感染，他們的臉上洋溢着滿滿的幸福。

本次敬老主題活動旨在營造敬老、親老、侍老、助老的濃厚氛圍，傳承中華孝老愛親之風，讓學生在體驗中學會感恩。

主題教育活動總結 篇5

20xx年X月X日，首都高校學習北京精神報告會在北京化工大學舉行。至此，首都高校學習、踐行、弘揚北京精神主題教育活動全面啓動。

據悉，北京市委教育工委從20xx年11月至20xx年6月，在北京高校開展踐行北京精神爭做時代先鋒主題教育實踐活動。活動將以學習、踐行、弘揚北京精神爲主線，使北京精神在首都高校師生中人人知曉傳唱、積極踐行弘揚。

活動期間，高校將舉辦系列報告會、座談會、研討會，邀請專家學者解讀北京精神；編寫學習資料，幫助師生全面把握北京精神的內涵和要求；充分運用校內各種媒體宣傳普及北京精神，融入日常教育活動和教學過程中；創作體現北京精神的歌曲，鼓勵師生以動漫等創意作品的形式宣傳北京精神；開展我身邊的北京精神尋訪和實踐活動，採寫、拍攝反映北京精神的人物、故事、影像並在媒體展播。

通過這次主題教育活動，高校將推出一批體現北京精神和社會主義核心價值體系的優秀師生典型，開展首都大學生年度人物評選，併發揮高校專家優勢開展北京精神專題研究，推出一批戒毒、宣傳北京精神的研究成果，形成一批學習踐行北京精神的品牌活動，培育和繁榮校園文化。

北京科技大學教授李曉光表示，將開展理論研究，把北京精神內涵滲透固化到思想政治理論課中，擴大學習宣傳覆蓋面。

北京化工大學學生董華認爲，弘揚踐行北京精神，要從自身做起，讓社會主義核心價值觀和厚德精神引領人生，做社會主義道德的追隨者和踐行者。

主題教育活動總結 篇6

我校於20xx年5月22日召開全體教師會，會議全面傳達上級高度重視抓安全工作精神，同時結合學校實際全面落實相關安全工作內容，明確了各崗位職責，擬定相關防溺水措施。 會上重點強調防溺水工作，全面落實中心學校預防溺水安全教育活動實施方案的要求，提高教師安全意識，注重對學生教育引導，加強對學生思想教育。健全安全網絡，與家長、共同構建安全防護體系。

爲了全面落實相關安全工作內容，我班於4月25日，班開展“珍愛生命，預防溺水”主題班會活動，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水事故的發生。以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。 通過主題教育活動的宣傳教育，使學生學到了防溺水的安全知識，知道了怎樣保護自己，防止溺水事件的發生，廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命，防範未然。

活動中，我首先講述近期發生在我們身邊的幾起溺水死亡事故，聽了這件事，我想在座的每一位同學心裏都不會感到 輕鬆。 爲了提高安全意識，願意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。初步瞭解溺水安全的有關內容，知道每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。當堂的教育活動，同學們的反應

還算是很積極的，很認真的回答每個需要回答的問題。 這次的教育活動，告訴學生，要無時無刻都注意到身邊隱藏的危害。我們雖然是在校四年級學生，但是我們依舊不能獨自去禁止游泳的地方去，畢竟我們還未成年；不可以在看到別人有困難的時候，自己很捨己爲人的去救，因爲我們有可能也會被拉下水。總體來說，這次在班級裏面教育活動的情況，還算可以，對於我們來說也是一個演習的機會，以後要牢牢記住老師的話在這裏，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應，一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。 “珍愛生命，謹防溺水”應警鐘長鳴！作爲我們小學生，應該時刻繃緊安全這根弦，加強自我防患意識，防患於未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久作爲老師和家長，應承擔起對孩子的監護和教育責任，使他們懂得珍愛生命，學會一些基本的游泳 技術和溺水後的自救措施。作爲各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要採取防患措施，絕不能容忍一些開發商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。

“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹防溺水”！