關於大學社團活動總結範文集合七篇大綱

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的大學社團活動總結7篇，希望能夠幫助到大家。

大學社團活動總結 篇1

開學第八週啦!乒乓球社、南山吉他社、輪滑社團等10個社團開展了17次日常活動。

這些活動豐富了我校學生的課餘活動。本週活動以教學、練習和演出爲主。如今，社團給我們提供了一個培養自己愛好，拓展自己視野的良好平臺，給我們一個更好鍛鍊自己的機會。所以，我們應該珍惜現在的生活，讓自己變得多才多藝。

社團活動的開展也爲學校與社會聯繫架起了橋樑，在發揮其溝通作用的同時，也爲社團的發展、學校的教學注入新鮮血液。同時，學生社團每週的微信公示與工作彙總也實現了社聯與社團的互相監督，確保了各項工作的正常運行。

乒乓球社團

活動的主要形式主要是自由練習和老師指導來提高同學們的技術。社團會在一定時間後組織友誼賽檢驗同學們的技術水平。組建此社團的目的在於讓同學們通過乒乓球這項運動強健體魄，掌握乒乓球這項技能，對乒乓球的歷史、技術、規則等理論知識有所瞭解，豐富同學們的校園生活

南山吉他社

擁有優異的教學資源，每週按時爲社員進行專業授課。南山的年輕使它更有活力，定時的練習課使社員在練習的基礎上進行音樂上的切磋。音樂用聲色的張揚演繹青春。南山吉他社，不平淡不張揚。

輪滑社團

輪滑是集健身、競技、娛樂、趣味、休閒於一體的學生社團。組織會員培訓，培養同學們對輪滑的興趣，號召同學追求自我個性，張揚自己異樣的風采，期待同學們練就健康靈巧的身體。

大學社團活動總結 篇2

新的一學期開始了，奮鬥者們永遠懷抱着對未來的美好向往，繼續前行，繼續奮鬥。我們一直圍繞着“實踐”這一條道路，開展着自己的活動。但是在這之前，我們有必要做一些理論與思想上的準備。這一個月我們在理順社團本學期發展規劃，做好思想準備之後，將展開一系列的實踐活動。因此本月社團活動，主要有以下幾點。

　　1.2月25號，社團幹部會議

在新的一學期裏面，社團的發展面臨新的問題。那就是在社團人數慢慢減少的情況下，怎麼樣將我們的社團發展起來;讓我們的會員能夠在社團裏面得到充分的鍛鍊。針對以上問題，作爲社團的幹部，我們經過討論，拿出了自己的解決方案。首先要做的是就是增進社團會員之間的交流，其次多搞一些有實質性的內容，再次就是讓會員有機會實踐鍛鍊自己。

　　2.3月4號，社團本學期全體會員大會

本次大會對社團本學期的主要活動做了詳細的報告，報告中包括活動的大致內容，活動的大概時間，活動的大致形式及活動的組織安排。本學期社團主要活動爲：幹部培訓、講座、春遊、社團文化學習、創業知識講座、暑期工兼職、新生機校園代理、星光二外策劃代理、武漢智通人才市場暑期工等其他非常規活動。

　　3.3月11號，社團“市場策劃部 ”成立啓動儀式

伴隨着社團向外發展的需要，社團需要更加緊密的與外界企業，商家之間的合作。所以我們成立了這個部門，該部門的成立可以幫助我們更好的與外界的合作。該部門的職能爲：校園代理，商家在校宣傳，兼職暑期工聯盟，產品推廣等其他職能。我們相信該部門的成立，對社團的發展有着重要的意義。

　　4.3月18號，社團播放視頻

此次活動爲大家播放了創業視頻和電影，旨在爲了增加大家之間的交流和對社團文化的認可。社團文化是我們每個奮鬥者的行爲準則，我們的社團是我們的家，在奮鬥這個集體裏面，我們每個人都有相同的夢想，那就是創業奮鬥。

3月是我們思想活動煥發的一個月，在下面的一個月我們將用一系列的活動，讓我們的奮鬥者們繼續奮鬥，不斷的去鍛鍊自己，讓自己在奮鬥者這個家庭裏面能夠使自己離夢想越來越近。

大學社團活動總結 篇3

時間如白駒過隙，轉眼間一學期又過去了。伴着快樂，驚喜，充滿了挑戰與激情的20xx年上學期的工作已收尾，本學期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛鍊了我們的毅力，爲了下學期的發展工作，減少工作中的失誤，我們對本學期的總結如下：

一、日常工作

1、宣傳部的主要工作是爲各種活動編寫宣傳標語並製作各種宣傳海報，在各活動開始前一週或幾天進行宣傳語、海報、板報的製作，使消息及時傳播出去，同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳，大大提高了辦事效率，爲活動的順利開展奠定了基礎。

3、祕書處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎上，各成員的電腦水平有了進一步的提升。

4、社團換屆是有組織部下達通知並對換屆表進行收取，在該部乘員的帶領下，，已有27個社團換屆成功並開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負責各會場的安排。

5、此外，財審部負責會費的管理，並在各大型活動前後進行資金預算與統計；外聯部爲每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，爲社聯的發展做出了貢獻。

6、與社團工作交流方面，我們吸取了上學期的經驗，與各社團負責人及骨幹人員的交流明顯多於上學期，但也有不足之處。由於換屆原因與新社團負責人不太熟悉，導致在交代工作是有些小困難。在以後的工作中應加強與各負責人的溝通交流，以便工作順利進行。

7、外校走訪方面，繼上學期走訪的累累碩果，本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團大型活動中爲各大高校友情演出，從而與各大院校的關係頗好。以後我們一定繼續努力與各大院校搞好關係，打響我院大學生社團聯合會的名聲。

二、大型活動

20xx年4月20日，第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動，雖然是協助宿管委舉辦的，但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去，將完美的表演呈現給各位觀衆。藉此機會，我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示，從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛鍊的不只是腦力、勞動力，更鍛鍊了承受力，通過此次活動，我們大一新成員也懂得了活動流程，這爲以後工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年5月18日，M7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題爲“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現，收到了同學們的熱捧，充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20xx年5月27日，大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節，社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣，我們依然是與宿管委合作，不過這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領導下，他們已熟悉了活動流程，所以本次在活動安排等方便也算是得心應手，經過一星期的緊張彩排、籌備，文藝匯演取得成功，我們不僅有自己社團的節目，同時還邀請了一些兄弟院校友情演出，如：女子學院、中醫藥大學等，節目的豐富多彩，得到了學院師生的一致好評，我們也認爲這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

以上就是我們大學生社團聯合會本學期的工作，雖然正一步步完善，走向成熟，但依然存有不足，我們會繼續努力，把社聯建設的更好！

大學社團活動總結 篇4

一.本次招新資源使用情況

人力：因在新區宣傳實行輪班制，則需各部門都出人手，以保障其工作的順利進行。

物力：1.宣傳所用的桌椅板凳，招新棚以及黑板(由社團聯合會提供)

2.宣傳橫幅，海報(由宣傳部設計打印)

3.報名表格若干份。

二. 活動展開

第一階段(國教招新)：

1.9月23晚7點至9點30在新區四區106展開第一輪報名和麪試。

2.9月24日下午4點至6點30在本部9號樓115開展第二輪演講面試。面試圓滿結束，協會吸納90名新鮮血液。

三.活動中存在的問題

1.部分會員未能按時到位

2.招新時間過於靠後。

3.各部門職能未能介紹清楚，讓部分新生理解不清

4.由於我會外聯部還不夠成熟，招新贊助未能談成。

四.建議

1.辦公室完善並加強考勤制度

2.各部部員要加強對自己部門職能的瞭解

3.招新必須做好計劃，宣傳與招新必須同步

五.經驗和教訓總結

1. 招新前期的宣傳及時到位，使同學們在第一時間獲得了協會的招新信息。在剛接到招新信息之初，協會會長、副會長就要求宣傳部做好招新前期的宣傳工作，宣傳海報精心的被製作出來並張貼在宣傳欄的醒目位置。海報的內容包括了心理健康協會的宗旨，部門介紹和特色活動，使廣大新生充分了解了微塵愛心社，也爲新生踊躍報名打下了基礎。

2. 招新前期的準備會議的召開，達到了事半功倍的效果。從新生開學起，協會的會長、副會長及主要部門的負責人在一起多次開會討論了具體的招新方案。在招新過程中，協會精心準備了標語和海報並安排各部門負責人到現場組織招新。前期周到的準備工作爲招新的正式開始打好了基礎，這也是此次招新活動順利完成的必要條件。

3. 在招新活動中協會成員共同努力，一同爲協會的招新工作貢獻力量。在連續兩天的招新工作中，協會會長、副會長及協會各部門的主要負責人均到達現場做宣傳服務工作，盡心的爲每一位有意加入我們這個團體的新生作詳細的講解。此次的招新工作離不開大家的共同努力。

4. 協會充分考慮到會員的愛好和特長，讓其自由選擇加入部門，去做自己喜歡、擅長的工作，發揮了會員們的主觀能動性，在今後的工作中能夠變被動爲主動，讓每一位會員都能在協會中一展所長，爲協會的發展做出貢獻。

5. 因爲在上屆，我們的成員差不多都是本部的，這對我們協會開展活動造成很大的阻礙。針對這點，我們協會就想到了針對新區學生做一個全面的宣傳的策劃。雖然我們協會人員稀缺，但爲了協會的未來我們都熱情高漲的支持着。

招新工作(第一階段)圓滿地完成了，它離不開校領導的指導和支持，也離不開會長和副會長以及各部門負責人的通力合作，更離不開學社聯給予我們的莫大支持。在今後的日子裏，我們全社上下一致努力，爲我們微塵愛心社貢獻自己的一份力量。

大學社團活動總結 篇5

xxxx年x月7日由我大學生讀書社的孟x、楊x、張x、張x組成辯論小組代表大學生讀書社參加了社團聯合會舉辦的`大學生社團辯論賽。

首先，在抽取了第一個辯題（火車實名制到底好不好？）後，我們四位同學到網上和圖書館蒐集各種材料，並向讀書社指導老師進行請教，幫助我們加深對辯題的理解，並得到了許多辯論賽的經驗。爲得到更好的效果，在張老師、劉老師、申老師的指導下我們進行了三對一，二對二攻辯並在辯論中四個人團結一心，一舉擊破對手，成功守住“火車實名制好”這一大旗。

在抽到第二辯題（x缺毋濫還是x濫勿缺？）後，我們還沉浸在微笑成功的喜悅之中，雖然我們意識到了辯題難度的增加以及對手實力的增強，但是由於對於x缺毋濫這個成語在生活範圍和思想領域的理解不夠成熟，四個人沒有從內心真正達成統一，雖然老師的指導讓我們加深了對問題的理解，但是我們深刻體會到讀書太少，有些思想不能理解。在比賽過程中，我們也發現了我們的對手也不能對此問題進行理解，因此在辯論我們雙方的思想沒有交鋒，沒有能讓大家看到一場精彩的辯論賽。

總的來說，通過參加這次活動，讓我們學到了一些辯論賽的技巧，同時增強了我們的團隊合作精神，也充分認識到自己由於讀過的書目較少，對問題不能充分理解,導致了這次失敗。但是我們會吸取失敗的教訓，在不足的方面彌補自己，在擅長的方面發揮自己。

大學社團活動總結 篇6

一、活動目的

爲了增強社團之間的瞭解，增進社團之間的友誼，達到社團之間的主動友好合作。由雪球學社提議各個社團合作舉辦江西工程職業學院社團交流室外活動。力志達到圓滿目的。

二、活動主題

呈現校園活力，學習合作精神

三、活動參與對象：

略

四、活動時間：

xx年10月17日及xx年10月18日

五、活動地點：

工程職業學院足球場

六、活動內容

1、拔河比賽:由九大社團選送的15名成員，需要8男7女，所有參賽人員混合，抽籤進行拔河比賽。社團的每個成員不僅僅是在代表個人，本社團，還體現出不同人之間的合作。

2、綁腿跑比賽:由九大社團選送的12名成員，不分男女，抽籤進行綁腿跑比賽。由於是不分男女的，這樣的比賽更強調協調與團隊的合作精神，可以幫助更多的社團成員及社團之間的團結

3、頒獎儀式:本次儀式我們頒除了每場比賽的一，二，三等獎。也頒出了優秀組優勝隊伍

七、活動宣傳

每個活動的前夕，均有社團的宣傳部，進行海報宣傳。並且在活動前，社團聯誼組委會進行了詳細的佈置與安排

八、費用預算：

略

九、工作人員安排：

略

十、活動流程：

略

十一、活動總結

本次活動如期舉行。

對於參與類似的活動，各個社團還存在以下瑕疵待於改進:每個社團每個社員應該全部參與才能完美的完成活動的目標，個別社團幾乎只有參賽隊員到場，個別社團成員在自己隊伍比賽完後，就離開比賽地點，社團人員應該做到有事必假。必須加強每個社團成員的紀律意識，告訴他們在社團的公共場合，代表的是一個社團的形象。

然而賽中，每個參賽者都能在賽中互相鼓勵。這點是舉辦此次活動的一大收穫。多數社員能夠相互交換手機號碼等聯繫方式。並積極的在賽場上爲之助陣。

本次活動在各個條件十分有限情況下，在領導支持和各個友好社團的大力配合下總體上達到了預期的目的，取得了圓滿成功!

大學社團活動總結 篇7

在洞頭海島五彩繽紛的民間工藝中，貝雕作品最爲絢麗多姿。洞頭島的海岸線曲折蜿蜒，盛產各種貝類，貝殼自然也就多。經過波濤長時間的衝卷淘漉，色彩斑斕、形狀各異的貝殼更顯得玲瓏剔透、晶瑩喜人。貝殼是大海對人類的一份饋贈，貝雕則是海島人民智慧和創造力的結晶。

從貝串、貝堆、貝雕畫到圓雕，經過百餘年的發展，洞頭的民間藝人不斷髮現、創造、繼承和創新，使貝雕藝術進入中華傳統文化的寶庫，成爲民間工藝的一朵奇葩。貝雕製作一般要經過構圖--選料—貼貝—打磨—細刻--上色—上光—配框等工序。但它誕生後從興盛到萎縮，直至如今亟須搶救和扶持，使我們對民間文化遺產保護的緊迫性有了更深一層的認識。

爲使學生在繁忙的學習生活之餘，多瞭解家鄉洞頭的民間藝術，我校積極開展了第二課堂活動，發展學生藝術興趣和特長。“快樂貝殼屋”是社團成員對貝雕室的親切稱呼，同學們希望在快樂探索中，學習瞭解民間藝術。如何能讓37位學生都能在有限的的40分鐘中學到知識，體驗到快樂？我特別將他們進行了分組，有組長帶領組員進行有效活動的安排，使每個成員都有事做，人人蔘與。在活動過程的進行中也不免出現一些問題，現我將本學期社團活動總結如下：

主要引導學生了解美術的基本常識，理解色彩、透視、構圖技法知識。掌握貝雕製作的過程，技法，在活動中重點開發學生的想象力、審美意識及創新能力，培養他們的學習探索習慣：

想象力：想象是記憶爲原材料的智力活動,想象力與創造性的關係密切。

審美意識：初步理解自然美、社會生活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識以及有一定的內心情感積累。

創新意識：具有敢於表現自己審美感受的渴望和創新意識。

學習習慣：養成刻苦認真的學習習慣、深入全面觀察的習慣、大膽耐心的構圖習慣、細緻有序地製作的習慣等。在活動的各個環節注意進行審美知識的傳授，使學生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。

採取措施:有一位著名畫家曾說：“生活中的美無處不在，只是我們缺乏觀察力。”可見，觀察力的培養是多麼重要。觀察力的培養，我經常拿一個貝殼讓他們進行大膽聯想。

學習的內容:

1.學習貝雕技法的基礎知識。

學習、瞭解簡單的構圖知識，學習貝雕的簡單物象的粘貼以及材料的運用。

2.學習貝雕中植物、動物、人物粘貼法。

3.進行貝雕整體構圖創做。

總之，經過一學期的訓練，學生的貝雕作品讓人驚訝，學生的想象力和創造能力讓人驚歎，一座座生動的貝雕形象在櫥窗中徐徐如生，爲校園的文化佈置增添了一道亮力的風景線。