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實用的小學母親節活動總結三篇

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編爲大家收集的小學母親節活動總結3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學母親節活動總結三篇

小學母親節活動總結 篇1

  一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

此外,爲了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認爲學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《順德教育信息網》、5月11日《珠江商報》和附後的照片、光碟資料)

通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,爲我校20xx年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

  二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認爲是理所當然的,對家人無私付出認爲是天經地義……針對這些現狀,我們在“扁滘小學20xx年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1. 進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩爲主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。(詳見照片)

2. 開展“我爲母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極爲母親多做事,對母親多說知心話,回到家裏,要懂得爲母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等並設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月裏,全校近700學生全都認真去完成了“我爲母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的.活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。(詳見活動記錄)

小學母親節活動總結 篇2

五月的第一個星期日,是西班牙的母親節。巴塞羅那中國學校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣並且印象深刻的母親節活動。

二年級一班也如期順利地完成了母親節的慶祝。活動伊始,孩子們用動聽的歌聲歡迎到場的媽媽們:“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多麼辛苦呀!媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧!”

班主任老師在溫馨的氛圍中說道:“很感謝能有這麼多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節作爲我們心中一個難以忘卻的日子,對母親無私奉獻的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親。這一年以來,我看到了孩子們身上許多的優良品質,希望借這樣的活動,能讓爸爸媽媽們發現他們不同的一面。“

隨後,老師發下事先準備好的材料,大家一起動手製作獻給母親的康乃馨賀卡。康乃馨代表了愛、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有着不同的含義:淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛和關懷,純白色代表了純潔的愛和幸運,而粉紅色的康乃馨具有最重要的象徵和歷史意義,因此,粉紅色康乃馨成爲了不朽的母愛的象徵。

同學們拿出了自己的剪刀和膠水,跟着老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3釐米處,做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由綠色的棒冰棍代替,繫上紅色蝴蝶結做裝飾,顯得更爲精美。打開花瓣中間,同學們書寫下對媽媽的愛意,有的同學寫道:媽媽您辛苦了,我愛您!有的寫道:祝媽媽母親節快樂!還有的同學畫上了自己的小創意。

一個小時的手工製作很快就過去了,同學們津津有味地埋頭創作,在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨後,操場上的活動開始了,大家紛紛走出教室。室內的班級活動落下帷幕。

簡單易做的康乃馨賀卡,不僅讓孩子們表達了對母親的愛意,又不失趣味。巴塞羅那中國學校爲學生們準備了活動材料,提供了場地,致力於豐富多樣的中文學習氛圍,同時,一直和學生家長們保持非常密切的聯繫,給予孩子們最大的關心和關注,希望孩子們在學習漢語的期間,也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。

小學母親節活動總結 篇3

  一、指導思想

“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,烏江中心小學以“濃情五月天,感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

  二、活動目的

感謝母親的養育之恩,爲我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

  三、活動時間:5月7日--5月12日

  四、活動地點:週末在起家裏,週一至週五在學校。

  五活動內容:

  (一)5月7日上午早操時間,啓動儀式,宣傳母親節意義,安排週末的“特殊家庭作業':

(1)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

(5)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月12日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動:

1.5月12日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

2.同唱一首歌:《感恩的心》

3.5月12日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  六、深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,於5月12日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結,5月13日把活動總結及有關材料交大隊部。

3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示並予以表揚。

  七、活動總結:

本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收穫不少,這可以爲以後的活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的.