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有關安全教育活動總結十篇大綱

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的安全教育活動總結10篇,希望能夠幫助到大家。

有關安全教育活動總結十篇

安全教育活動總結 篇1

20xx年3月28日市第XX個全國中小學“安全教育日”,根據上級通知要求、結合我園實際情況,我園對開展的一系列安全活動總結如下:

一、開展多樣的安全教育

(一)各班級根據計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

(二)利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。

(三)對教師開展安全演練前的安全培訓。通過培訓,加強教師的突發應對能力和應對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導。

二、開展防暴力安全演練

結合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調整於3月28日開展防暴力安全演練,本次演練分三步驟進行:

第一次在不明人物正在翻牆時及時被保安發現,第一時間啓動警鈴於西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結束。

第二次故意設計情景延長不明人物行動時間,當不明人物準備衝向操場時,園務室燕燕老師第一時間上前周旋,延長了不明人物作案時間,爲保安和後勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當不明人物衝到操場時,中一班教師帶領幼兒未能及時疏散,導致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時採取應對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師於婷婷能及時想到去按響警鈴發出危險信號,很有大局意識

第三次再次設計情景考驗教師們的應變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領幼兒疏散到安全躲避場所,爲保安制服不明人物創造了很好的環境,同時第一時間發現異常的教師於婷婷能夠上前與不明人物周旋,爲師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。

針對這次層層遞進的安全演練,我們發現問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

針對發現的問題,我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強,提高每位師幼應對突發事件的能力。

安全教育活動總結 篇2

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫着社會的穩定,牽動着家庭的幸福,關係着未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,一滕小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”爲主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規範交通行爲,遵守交通規則的熱潮。

一、領導高度重視,師生員工積極行動

3月6日下午,一滕小學召開交通安全教育動員會,會上袁校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行爲,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面爲社會做出表率。由於領導的高度重視,大力宣傳,一滕小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等爲藍本,認真學習有關法規條例。

二、開展特色活動,增強交通安全意識

學校大隊部把3月5日~3月9日定爲交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。

學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀琅琅上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩遊戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚,把交通安全教育活動推向了高潮。

3月9日下午,一滕小學舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員孟憲迎的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進行着。由於學生對交通知識有了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,選手們勇於挑戰,展示了當代小學生的素質風采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。

安全是天,這是一滕小學全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全爲幸福的生活提供保障,一滕小學的師生將以本次活動爲新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規範交通行爲,遵守交通規則,率先垂範,爲建設“平安校園”、“文明一滕小學”儘自己的一份力量。

安全教育活動總結 篇3

爲了提高廣大師生的安全意識和應急避險自護自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,結合本校的實際情況,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動,做到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,創建了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。具體活動開展情況如下:

  一、以學習促認識

1、我校一直以來對安全工作都十分重視。特別是在安全教育周,利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

2、班主任爲安全知識的授課老師,每天對學生進行系統的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。

  二、以活動促提高

1、“預防春季傳染病”爲內容的安全教育宣傳。校宣傳欄用一整個窗口從“什麼是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”三個方面對春季傳染病進行宣傳,讓師生們對這方面有了全面的認識。

2、組織學生觀看錄象,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。一個個真實的慘痛的故事,給我們流下了沉思。

3、我校在安全教育週期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。

4、各中隊利用隊會課時間,開展以安全教育爲主題的隊會活動,活動內容豐富,實踐教育性強。

5、甲流防控工作常抓不懈,校園、班級定期消毒,作好晨檢午檢記載,提高師生防控意識。

6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”爲主題的黑板報評比活動,做到主題突出,內容豐富,教育性強。對優秀的給予及時表彰。

  三、以檢查促鞏固

1、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,並對檢查結果進行了記錄、整理、通報、整改。

2、在校長的帶領下,學校各部門對學校進行安全檢查和安全工作的指導,並提出了科學、合理的建議和意見,進一步落實全校的安全管理工作。

這一系列的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預防和減少各種安全事故的發生,並以此爲契機進一步強化了學校各項安全工作,今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

安全教育活動總結 篇4

爲了確保寒假期間校園安全,避免各類事故發生,切實把安全工作作爲頭等大事來抓,爲廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,按照縣教育局《關於寒假安全工作意見》的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好寒假期間的安全保衛工作。

1、開好班子會。爲了進一步提高認識,加強對假期工作的領導,行政班子開好會,認真研究部署本校的值班護校工作,認真落實上級要求的平時及節假日值班護校的規定,切實把節假日的安全保衛工作放在突出位置,抓緊抓好。

2、與值班教師簽定安全責任書。爲了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節,本着對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神,學校特與每個教師簽定了《寒假教師值班安全責任書》。

3、對假期安全工作認真部署,嚴格要求。

認真進行排查,凡屬存在安全隱患的房屋,必須停止使用,並積極做好防範工作,堅決杜絕校舍不安全事故的發生。

4、進一步抓實了交通安全。我們要求擁有機動車的教師要高度注意行車安全,做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機會,學校要開展交通安全知識講座。

5、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續堅持和落實校園火災隱患排查整改制度,做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理,定期檢查用電設施、設備,清理安全通道,確保暢通。要加強師生消防安全知識教育,增強校園防火意識,防止校園火災事故發生。

6、加強了學生管理。要求各學校要進一步加強對學生的教育管理,特別是住校生的管理和要注重對學生的心理健康教育,及時發現和排除學生之間的矛盾糾紛及打架鬥毆行爲,嚴加管理和教育,嚴防學生之間各類不安全事故發生。

總之,在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處今後我們將繼續加強領導,嚴格按照近期有關安全文件精神與要求,全力做好學校安全工作,確保師生安全,校園和諧。

安全教育活動總結 篇5

爲全面貫徹落實沙雅縣教育局【xxx】221號《沙雅縣教育系統xxx摩托車專項整治工作實施方案的通知》的要求,我校立足自身,結合學校的實際,踏踏實實做好本次教育宣傳週活動,現將有關活動情況總結如下:

一、健全機制,精心組織

我校是一個臨近道路交通的學校,面臨交通車輛多,且學生居住分散,距離較遠,道路環境複雜,交通事故極易發生。所以,學校把本次教育宣傳活動擺在重要議事日程。專題研究本次活動的開展。成立了由吐拉甫·卡迪爾校長任組長,艾斯卡爾·阿卜拉副校長任副組長,各班班主任爲組員的“道路交通安全教育宣傳月”活動工作領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其它成員落實抓的良好工作局面,爲本次活動的開展打下了良好的基礎。

二、活動豐富,效果明顯

xxx年10月20日至10月31日宣傳動員階段

第一週:學校開展了動員大會,張貼宣傳標語、宣傳畫、等多項活動。

第二週:進行以班級爲單位組織學生學習《交通安全知識》、每個班做《交通安全知識》、開展以“關注交通,珍愛生命”爲主題的班會,專題講座等多項活動。內容豐富多彩,做到了全員動員、人人蔘與,全體師生的安全意識明顯加強,家長既滿意,同時也受到了教育,一個良好的氛圍進一步形成。

三、加強督查,長效管理

作爲一次有效的教育手段,儘管本次活動即將結束,但學校並沒有放任自流,而是把提高學生的交通安全法制意識作爲一項長期的任務來抓,把它結合到日常的教育教學工作以及各項社會實踐活動中去,在長效機制上下功夫。把在本次活動中取得了成果在進行細化、深化,爲我校“提升辦學品位,鑄就一流名校”的總目標創建安全基礎。

四、存在的不足和今後努力的方向

儘管在本次活動中,我們已經取得了較好的成果,但我們也看到校內外的交通設施還不夠完善,特別是我校所處地理位置,交通安全時刻是一大隱患;家長對學生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現象,個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續高度重視學生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患於未然,努力爲學生創造一個良好的環境,保證學校的教育教學秩序正常有序開展。

安全教育活動總結 篇6

安全無小事,處處需防範,今年3月28日是全國第二十一箇中小學生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。爲了不斷提升師生安全防範意識,創建平安校園,我校結合本校實際,在全校開展了多種形式的安全教育活動。

一、開展了一次以“強化安全意識,提升安全素養”爲主題班會,圍繞預防溺水、預防、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預防傳染病等爲重點的主題班會,各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動,如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學生自我檢查等,通過這樣的主題班會,進一步加強了學生對安全的防範意識,提高了學生自救自護的能力。並要求學生準時收看安全教育特別節目:3月28日晚18:00——18:30湖南衛視臺《新聞大求真》節目。

二、舉行一次安全應急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下,各職責人員能迅速到位,各盡其責,隨堂任課教師及時組織、疏導,學生有序地從教學樓撤離至安全集結地,整個疏散演練僅用時2分21秒。

三、組織全校師生進行一次地毯式安全隱患排查活動。對學校教室、辦公室、圖書室、等重要設施進行全面細緻的'檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

四、印發了教育部致全國中小學生家長的一封信,要求學生一定要家長認真閱讀並填寫回執單,家長不識字的由學生讀給家長聽,學校做好回執單的回收及保存工作。

學校安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,加強了師生的安全防範意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

安全教育活動總結 篇7

3月26日是全國第23箇中小學生安全教育日,爲了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據我園實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發生。我園藉此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園的活動總結:

一、領導重視。安全責任重於泰山,安全無小事,我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署,業務園長協助,各班主任通力配合,幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

二、全員發動。安全教育事關千家萬戶,更是幼兒園發展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片、教育片,開展豐富多彩的安全教育活動,內容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。根據園長部署,業務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,並召開全體班主任會議予以貫徹實施。

在幼兒園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個環節和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。衆所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習慣的養成又不是一兩次教育就能奏效的。

因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應注意督促和檢查,經常提醒,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。

例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。

我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練,幼兒能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

安全教育活動總結 篇8

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。在開展第十三個全國中小學生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創建和諧文明校園工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將此活動的工作總結如下:

  一、領導高度重視,制定有力措施。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長嶽建國同志爲組長,各班主任爲成員的組織機構;並按照要求,配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長嶽建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長嶽建國同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考覈內容中,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

(1)本學年不得評爲先進,年度考覈不得評爲優秀。

(2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以嶽建國同志爲組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。爲了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

  三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當地派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育以“校園安全”爲主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全教育活動總結 篇9

爲切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防範意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:

 一、開展“守規則 講安全”系列活動。開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關於交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀後感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。

  二、向家長宣傳交通安全的重要性

我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防範交通事故能力。

三、簽訂交通安全承諾書。新學期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,並對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,並經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

  四、加強交通安全教育。

我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什麼可行什麼可不行。

  五、校園周邊交通安全排查

我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

安全教育活動總結 篇10

20xx年,我公司在市委、市政府、xxx安監局等主管部門的領導下,堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,把貫徹落實《國務院關於進一步加強安全生產工作的決定》和《xxxx消防安全管理辦法》、《安全生產許可證條例》,把職工的安全教育培訓工作當作提高企業整體安全素質來抓。按照針對性、實用性的原則,採取多種形式,對我公司員積極開展安全生產教育培訓工作,取得了階段性的成效。據統計,1-5月,全公司共培訓正式職工、臨時工共計80多人次。由於職工安全意識和安全技能的提高,有力地推動了我公司安全生產持續穩定好轉形勢,促進了我公司棉花加工安全生產總體管理水平。現總結如下:

一、領導高度重視,大力開展臨時工培訓工作。

搞好臨時工安全生產,領導重視是關鍵。我們公司一班人充分認識到臨時工安全生產工作的階段性、複雜性,加強領導,狠抓落實,堅持把安全與生產相協調。公司領導經常分析安全生產形勢,深入把握安全生產的規律和特點,抓緊解決安全生產中的突出矛盾和問題,有針對性地提出加強臨時工安全生產工作的舉措。公司安全生產領導小組成員堅持做到時時講安全、事事抓安全、處處查安全,堅持不懈地把臨時工安全生產工作抓細抓實抓好。

二、以“針對性、實用性”爲原則選擇教培內容

針對臨時工文化水平參差不齊,工種不盡相同,不易集中的特點,我們在教學內容方面因人而異,靈活掌握。對管理層的人員,如加工廠負責人,安全員等,以學習《安全生產法》、《新疆維吾爾自治區棉花消防安全管理辦法》、《xxxxx自治區消防條例》等法律法規爲主,兼學一些技術安全操作規程。對於上、下班接觸用電、車輛的員工,講解一些用電、交通安全知識,使他們易懂、易記,入心入腦,提高了他們學習安全的積極性,減少事故的發生。

三、落實責任目標

每年公司與軋花廠、收購站xxxxx簽訂安全生產責任書,明確責任和義務,一級抓一級,並要求領導與職工簽訂安全生產責任書,形成上下聯合、齊抓共管的局面,不留空檔,不留死角,使安全工作實實在在。

四、開展安全檢查

安全檢查是安全生產的一項基本制度,也是安全生產監督管理的重要內容之一。通過監督檢查,可以瞭解企業安全生產狀況,獲取安全信息,發現不安全因素,消除安全隱患,交流經驗,推動安全工作,促進安全生產。在實際安全生產檢查中,我們從查思想、查制度、查紀律、查隱患、查整改等方面入手,強力排查事故隱患,認真落實整改措施,把每一處隱患分解到相關領導和具體人員,確保隱患整改落實到位。

六、教育培訓存在的主要問題和今後的工作思路

(一)存在的主要問題:

1臨時工的文化素質參差不齊,接受能力差易很大。

2臨時工亦農亦民,有的又有家有室,集中學習較困難,學習也不很專注。

3是少部分人員對安全學習意識不強,聽不進課,經常在上課時間進進出出,有的也不專心做筆記,課講完了,他們也忘掉了。

(二)今後的培訓思路。

1是繼續抓好臨時工安全教育培訓的硬件建設。

2是繼續組織各崗位的臨時工進行培訓。

3是採取更加有效的方式,宣傳安全培訓的重要性,目的和意義,以引起各項目部領導對職工培訓工作的重視。

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20xx年x月