最新籃球賽活動總結範文（通用7篇）

精彩的活動已經告一段落了，這次活動讓你有什麼啓發呢？一定有不少可以總結的東西吧。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的最新籃球賽活動總結範文（通用7篇），希望對大家有所幫助。

　　籃球賽活動總結1

20xx年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領導和老師的大力支持下，在體育組的周密安排下，圓滿結束了。這次比賽不僅爲高山子中學添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間，他們在運動場上揮灑着汗水與激情，爲班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒着烈日在場上爲我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果並不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什麼呢?在這次活動中，班主任同體育部一起，爲活動提供了強有力的後勤工作，爲活動的準備做了很大的貢獻。

對於這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1、準備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。

2、有遲到現象，由於班級集合時有同學遲到。但及時通知，得到合理處理。

鑑於以上情況，我們總結經驗如下：

1、充分做好準備工作，提前制定工作計劃

2、做好通知，禁止遲到

3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備。

通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了高山子籃球隊的力量，同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把高山子中學體育工作推上新的高度。

　　籃球賽活動總結2

首先，我們對此次比賽的定位在於健身，娛樂，已達到增進同學之間的交流，加強同學之間的友誼，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中也體現出班級同學對籃球的熱愛。同學們在比賽中也體現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中可以互相諒解，各位同學相互團結，每位同學都能夠儘自己最大的努力以取得己方最後的勝利。

比賽分爲四節，均有不同男女生混合上場，比賽規定不可重複上場，得以讓全班同學都有上場展示自己的機會。組織者對於籃球賽的分組也有較合理安排，考慮到同寢室交流多、不同寢室交流少，男女生交流少，性格活躍與內向，籃球技術高低等因素分隊，促使同學們更多的交流，爲己方出一份自己的力量。比賽獎品雖然較小，但同學們求勝的心情依然高漲。

通過這次比賽，我們也取得了很重要的經驗，例如對同學們的分組以及拉拉隊的力量。賽場下拉拉隊的加油聲是賽場上隊員的精神力量，同學們的關係也迅速升溫。因此，我們認爲不定時的舉辦此類活動是很有意義的。

此次籃球賽不但大大激起了籃球愛好者的興趣，更是讓一部分原本不喜歡籃球的同學多了一個興趣愛好，通過打籃球可以鍛鍊身體，減少上網時間，一舉兩得。同時激起同學對生活的熱情，並將此種熱情更加專注的投入到以後的學習中。

　　籃球賽活動總結3

爲了減少新干事之間的陌生感，提高全體成員的凝聚力，增進部門間的友誼與合作，海南大學大學生創新院於20xx年10月20日上午舉行了迎新籃球賽。本次比賽以部門間對抗爲主，男生出戰三人制籃球賽，女生參加定點投籃競賽，通過輪賽淘汰決出最後的冠軍團隊。

本次活動基本取得圓滿成功，它的成功一是來源於工作人員的充分準備，比賽當天，項目部負責得分統計，新聞部負責現場拍攝，團隊管理中心負責後勤服務。個部門分工合作，使比賽有條不紊地進行；二是來源於隊員們高漲的熱情和精彩的表現，籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不是將現場氣氛推向高潮。一旁觀戰的同學也十分投入地爲本部門的健兒們大聲加油喝彩。各隊發揮了“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作，給大家帶來一場十分精彩的表演。還有裁判員們及工作人員的公平公正的裁定使得比賽得以順利進行。

然而，活動中也暴露出一些不足之處，我們在組織，宣傳，管理方面尚存在缺陷：

1、賽前沒有登記好參賽人員的準確名單，沒有對參賽團隊的着裝作出統一安排，以致比賽現場統計各隊得分情況時一度發生混亂。

2、賽前宣傳工作不到位，條幅機海報宣傳效果不好，沒有較好的營造起比賽的氛圍，賽後的宣傳跟進工作不夠及時。

3、人員安排不到位，分工不夠明確，沒有很好的調動所有人的積極性。通過本次籃球聯賽，我們學到了很多，今後，我們將在一下幾個方面努力：

賽前詳盡安排好工作，責任具體到人，合理分配任務。2、及時跟進有關的宣傳工作，促使宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。注重條幅版面宣傳的同時加強網絡宣傳。

　　籃球賽活動總結4

爲了促進我係與食品系同學間的溝通和了解，豐富課餘生活，於20xx年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

本場比賽共48分鐘，分四節進行，外聘裁判，保證比賽的公平、公正、公開，兩隊各派一名同學負責計分，以及犯規次數。

籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作爲觀衆，也十分投入，爲自己所在的系部吶喊助威，也爲對方的球員的精彩表現拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀衆都被籃球的魅力所吸引，各隊發揚“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。

通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了我係與食品系同學之間的交流，建立了一個互補的平臺，增進友誼，加強合作，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時，也對發現新人才，爲球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細緻、更完善，在今後的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。

　　籃球賽活動總結5

又一次花開花落、雲捲雲舒，爲了加強班級之間的友誼，增進班級的凝聚力，爲了促進學生對第一課堂的學習，活躍校園文化生活，根據學校“素質教育”的方針，我們體育教研室本着“以教學帶活動，用活動促教學”的想法，在10月卓有成效的完成了高一年紀班級籃球賽的第二課堂活動計劃。

今年的班級籃球賽在春暖花開的三月初正式拉開帷幕,由高一年級七個班和高二年級六個班的十三支隊伍參賽。本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。其中比賽四節制改爲上、下半場各20分鐘，中間休息5分鐘。比賽採用淘汰賽制，即由各班體育委員以抽籤的形式決定分組進行比賽，最後決出前4名。

經過幾周的比賽最終決出高一年級和高二年級的前三名。高一年紀班級籃球賽比賽結果

第一名高一（3）班

第二名高一（7）班

第三名高一（2）班

高二年紀班級籃球賽比賽結果

第一名高一（6）班

第二名高一（1）班

第三名高一（5）班

通過這次班級籃球賽，班級的同學彼此有了更加深入的認識和了解，進一步增強了同學之間、班級之間的凝聚力。且，通過比賽也發現一些身體素質較爲突出的同學，準備在體育比賽中爲學校爭光。

　　籃球賽活動總結6

儘管校籃球聯賽已經落下帷幕近一個月了，但我們仍爲球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實實力的體現，但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰的歷程，我們感慨頗多，有共同享受勝利喜悅的感動，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊做一下總結。

在這次聯賽中，涌現出一大批出色的球員，他們不僅有優秀的技戰術水平，而且團結無私，體現了作爲一名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊，大三實習，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現，纔有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。儘管結果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。

由於種種原因，大二沒有做好補給作用，關鍵時刻無人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁，起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣，極大的'鼓舞了身邊的隊員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最後的重要保障。在球隊處於新老交替時，老隊員很好得起到帶頭作用，新隊員快速融入球隊，迅速成長起來，這一點可喜可賀。

作爲一支三連冠的隊伍，我們很難接受亞軍的事實。這也是因爲我們這些人有一種責任感，我們有責任去衛冕，延續我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事，我們經歷這次失敗後，會更加成熟。

失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發現才能改正。

(1)輕敵。在決賽之前，全隊上下無不懷着必勝的信念。但隊內也充滿着一種自大的情緒，某些隊員心態失衡，以致比賽時遇到困難沒有準備。

(2)訓練水平有待提高。或許是小組賽過於輕鬆，我們的訓練沒有達到預期目的，以賽代練的方式並不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。

(3)賽前幾名主力隊員受傷，影響比賽的正常發揮。決賽之前順風順水，但之前的訓練中兩名主力隊員受傷，致使決賽時後場防守壓力增大，進攻得不到有力支援。

(4)陣容磨合不夠，沒有足夠默契。

(5)隊員決賽時發揮失常，心態失衡，以及體力不支。

針對以上幾點原因，我們球隊和體育部會在以後的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結，一次的失利不會讓我們動搖。在兩週前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前，關鍵就看自己如何爭取了。

我們期待着明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊在明年校籃球聯賽開始前一定認真備戰，牢記這次的教訓，力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁，使自己的技術和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠都是聯繫在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!

　　籃球賽活動總結7

此次籃球聯賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽後的宣傳工作，並特設了三塊黑板報進行戰報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體佈置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的瞭解。小組賽階段，我們特開闢了分數公佈欄，第一時間對比分進行公佈，使全校廣大師生及時地瞭解到比賽結果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學生會信息調研部組成採訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，彙總成籃球賽球評，專門開闢了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學校師生的一致好評。

本次活動分爲兩個環節，分別是拔河比賽和趣味遊戲。比賽在宣讀完比賽規則後拉開了序幕。在比賽過程中，各社團代表隊充分發揮了團體協作的精神，以飽滿的激情投入到比賽當中，每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰鬥”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結束後緊接着是趣味遊戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下，各會員都積極地參與到遊戲中去，遊戲現場熱鬧非凡。

首先我覺得我們的主題和內容的選擇是沒什麼問題的，遊戲內容和我們的主題都比較吻合。其次是分享做的不好，遊戲環節的分享還算可以，大家都發表自己的看法。活動最後的分享，設計的時候，我們預期的氣氛是沉悶的，本想靜靜地和大家分享一下一直以來自己的一些所思所感，以圖拋磚引玉，讓大家來個面對面的交流，各自發表自己的感想，達到我們班會促迚同學們間的溝通交流的目的。但是因爲不怎麼好直接表達，所以採取了比較隱晦的表達方式，有些同學就誤解了我們的意思，後面的討論就轉移了話題，本來活躍的氣氛就一下子冷了下來，後面的分享就很難做了。

1）充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。

2）做好通知，按排好場次，禁止遲到；要作到服裝完全統一。

在教學過程中，團隊以提高學生英語口語爲特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養，比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的遊戲以告訴他們注重團隊精神。並且組織同學們到戶外一起大喊英語。

3）對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。