【必備】大學活動總結匯總10篇大綱

在經歷了某次活動以後，相信大家都積累了不少經驗吧，那麼將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記於心吧。那麼活動總結應該包括什麼內容呢？下面是小編爲大家整理的大學活動總結10篇，歡迎大家分享。

大學活動總結 篇1

一、“文明就餐，光盤行動”主題班會

時間：

4月10日下午

地點：

各班教室

活動人員：

計科系各班級

1、班長至開場白，宣佈“文明就餐，光盤行動”主題班會開始，併爲同學們講解節約每一粒糧食的重要意義。

2、副班長帶領同學們討論怎樣評價和處理一些浪費行爲。由同學們分組討論，並派代表談感想和看法。一些同學表示：我們作爲當代大學生應該時時刻刻規範自己的行爲，厲行節約。在我們還應該履行自己的義務的同時還應該監督其他同學，並宣傳節約這一中華民族的傳統美德。

3、生活委員做會後總結：節約是中華民族的傳統美德，我們作爲大學生更應該厲行節約，形成節約意識，這樣不僅有利於我們自身的發展，而且能促進社會的不斷進步，以後我們應該多多規範自己的行爲，同時監督其他同學，將這“光盤行動”的精神傳承下去。

4、班長帶領全體同學宣讀“文明餐桌行動”倡議書。

活動意義：

本次“文明就餐，光盤行動”主題班會目的在於宣傳“光盤行動”所代表的“節儉節約”精神，讓這種精神走進校園，走進我們xx系，走進我們的生活中，更好的提高同學們的思想境界，規範同學們的行爲，爲我院的精神文明建設貢獻一份力量。

二、“光盤”主題活動展板

時間：

4月11日

地點：

階梯教室大廳

活動人員：

計科系青協

活動內容：

由計科系青年志願者協會主辦此次“光盤行動”的宣傳展板，旨在更好地宣傳此次活動，讓更多的同學瞭解此次活動的深刻意義，更好地弘揚我國“節約、樸素”的傳統美德，讓更多的同學加入到此次“光盤行動”中來。

活動意義：

此次展板宣傳活動讓更多同學們養成自覺節約糧食的好習慣。同時擴大了此次“光盤行動”宣傳力度，讓節約、節儉的精神更加深入同學們的心中，爲我係“光盤行動”成功打下了基礎。

三、自律會檢查“光盤行動”執行情況

時間：

4月11日

地點：

學院第一、第二食堂

活動人員：

計科系自律委員會

活動內容：

爲了檢查學生們對於“光盤行動”的執行情況，讓更多的同學在這次活動中更好的堅持節儉節約的良好行爲習慣，爲了使學生在原有的基礎上得到進一步提高，形成良好的節儉氛圍。在我係xx老師的大力倡導與支持下，我係自律委員會於第一、第二食堂檢查“光盤行動”執行情況。

結果證實，同學們在對待此次“光盤行動”的態度是認真的，檢查中沒有發現同學們有浪費糧食的現象，此次“光盤行動”取得了很好的效果。

活動意義：

此次自律會檢查“光盤行動”行動，提高了我係聲望，使我係與其他兄弟系學生能更好的規範自身行爲，加強同學們的節儉意識，爲此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號，加強了校園文明建設。

四、“文明餐桌”的網絡宣傳

時間：

4月12日

活動人員：

xx系學生會

指導教師：

xx

活動內容：

由於我係在計算機網絡上有優勢，xx系學生會於4月12日將我係在此次“光盤行動”中的一些成果發佈到網絡上，以擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入同學們的心中。同時與學生們分享此次活動的成果，讓更多的學生在以後的日子裏能夠繼續堅持此次“光盤行動”所堅持的節儉、節約的精神，讓此次活動的精神發揚、傳遞下去。

活動意義：

此次網絡宣傳讓更多同學們瞭解了此次“光盤行動”，擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入人心，爲以後的日子裏同學們繼續堅持、發揚、傳遞“光盤行動”的精神打下了基礎，創造了條件。

在我係領導老師的重視和指導下，經過我係全體學生的共同努力，此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是，我們需要努力改進的地方還有很多。在今後的工作實踐中，我們將堅定信心，積極開展各項文化活動，努力謀求新的發展和新的突破，使我係學生工作更上一層樓，譜寫更壯麗的篇章!

大學活動總結 篇2

草長鶯飛，花開花落，伴着金秋和煦的陽光，我們再一次的迎來了大一的新同學。爲了讓新生能夠更快、更好的快適應大學的新生活，我部在9月1日舉行了“心的溝通，情的融匯”新老生見面會。

活動目的：讓新生了解大學生活，帶着憧憬和夢想盡快融入到大學這個大家庭中。從而不斷的端正思想，爲了理想永不放棄。我們更希望通過這次活動讓新生感受到溫暖和大學生活的豐富多彩。

活動時間：xx年9月1日晚上7點

活動地點：7號樓217、7號摟219(由於人數多，教室規模有限，我們的活動在兩個教室同時進行。)

活動內容：本活動包括三份禮物，分別送給同學。

禮物一：詩朗誦

伴着舒緩的音樂，大學五彩繽紛的生活以詩朗誦的形式清晰而形象的展現在我們每個大一新同學面前，讓他們在認識新生活的同時能夠在今後的日子裏爲自己的生活添精彩。

禮物二：寶貴的經驗

此環節是這次活動的高潮部分，我們邀請的嘉賓無論是在學習方面還是在學生工作方面都是有着良好表現的同學，通過他們對曾經自己大一生活的回憶，回憶：第一次想家的淚水，第一次洗衣的辛苦，第一次上課的不習慣......，太多的第一次經歷在我們的大學生活中，也就是這麼多的第一次讓我們懂得並且知道了自己的成長。此環節的講述不僅拉近了我們和新生之間的距離，讓彼此的心靠的更近，同時也能夠對大一同學儘快的熟悉並適應新生活起到一個積極的作用。

禮物三：《遼工歡迎你》

最後我們歌唱着《遼工歡迎你》，從內心深處達了我們對全校大一新同學的熱烈歡迎。也宣告了本次活動的圓滿結束。

我們希望通過這三份禮物讓大家在快樂中開始大學的生活，在憧憬中爲夢想而努力。不虛度光陰，不放棄夢想，爲自己美好的明天而奮鬥。

活動中的缺點：

第一、由於時間準備匆忙，作爲一個活動組織者我們也沒有做好周密的計劃和安排，造成活動過程中話筒出現了故障。我們在開場前沒有準備備用電池，這是我們非常嚴重的疏忽。我們應該努力在以後的工作中去注意細節，在再忙亂的情況下也要做好周密的計劃和準備，既然要做就做好，否則就沒有意義。

第二、由於我們工作的不靈活，我們只是單純考慮在按照導員所帶專業分配教室的前提下，按專業找嘉賓則會出現一個教室只有兩個嘉賓，而另一個教室有五個嘉賓的情況。卻沒有想過我們可以在只有兩個嘉賓的教室裏，多安排幾個同專業的嘉賓。才造成導員不知道該去哪一場，某些專業學生沒有見到導員的結果。

第三、由於我們工作的疏忽，造成兩場男女比例不均，出現一個教室沒有男生的情況。造成一些同學的心理不平衡，對我們產生誤解，出現了不好的影響。這是我們工作不細緻的原因。我們會盡力改正。

活動中的優點：

在時間的掌握和控制上我們做的很好，兩場只相差五分鐘。這是我們之前充分準備的結果，我們在不斷覈對時間和主持人串詞的結果。因此我們相信只要認真沒有做不好的事情。

雖然時間緊，但在會場佈置上我們做了精心的準備，在延續傳統的同時不斷創新。我們製作了立志的對聯，和通往夢想之門的小腳丫。

還有第一個節目隱形的翅膀也應是一個亮點，因爲那是我們自己寫給大一新生的肺腑之言。是用我們的心寫給他們的勸戒和期望。

我們的活動已經結束，我們會深刻分析這次活動中的優點和問題。爭取在今後的工作中做到最好，把更多、更好的活動呈現在大家的面前。

經濟管理學院學生會

社會實踐部

大學活動總結 篇3

爲了一種全新的生命體驗，帶着對嘉寶莉公司助學義舉的崇敬，帶着將“微愛”精神傳遞給山區孩子的豪邁，作爲助學志願者北電祿豐隊的先頭部隊，7月8日隻身踏上了彩雲之南的紅土地，力爭在7月11日放假前瞭解祿豐一中受助學生的在校學習生活情況，然後與陸續到達的吳翠萍、王亞南同學匯合，一起到受助學生家中走訪。

祿豐一中是20xx年新建的嘉寶莉助學點，首批30名受助學生分佈在16個班，都是家庭貧困、品學兼優的學生。因正值期末考試期間，學校安排在11日考完試之後，把受助學生留下來集中座談。

爲了取得更好的座談效果，我決定先認識一下嘉寶莉學生和他們的班主任，兩天多的時間認識46名師生，時間緊任務重，於是8日到達當晚就投入了工作，在楊主任的協助下，與楊光滿、許祖昌、周鷺、鄭佳麗、張貴全五名同學進行了簡單的交流，瞭解他們的基本情況、興趣愛好，徵求他們對拍照、照片上傳到網上的意見。

這一天輾轉幾千裏，從北京到昆明到祿豐，從嘉寶莉分公司到祿豐一中到旅館，從清晨忙到深夜，所接觸的每一個人都是那麼熱情誠懇，因而身體疲憊卻情致高昂，途中與陌生人難以溝通的忐忑消失了大半。

9號分別與李成仙等餘下的25名學生進行交流，忙到深夜，幾近失語，更頭疼的是明天對16名班主任的訪談，談什麼？怎麼談？老師們是否樂於配合？翠萍能否順利到達？一個人邊拍攝邊提問邊記錄肯定應付不來，因此只能做兩手準備，擬好了訪談內容，打印出來，如果翠萍趕到，就由她提問記錄，我來拍攝；如果翠萍不能趕到，就只好讓老師們邊說邊寫了。

好在翠萍及時趕來救場，更出乎意料的是，與第一位老師的交談一下子打消了我的所有顧慮與忐忑，李永富老師不但詳細的介紹自己班裏的嘉寶莉學生情況，而且幫我們聯繫其他老師，聽說我們要去家訪，幫我們出主意想辦法。其他老師也是一樣的熱心，特別是白洋老師，曾經騎着摩托車翻山越嶺走訪他的每一個學生，山高路險，幾十裏上百里崎嶇嶙峋的山路，也無法阻擋他執着的腳步。我們聽了他的經歷大受鼓舞，想到最艱苦的地方去家訪。他卻異常冷靜，反對我們在這多雨的季節去最危險的路段冒險，而是以他的經驗幫我們權衡利弊，確定了難度適中的家訪名單。感人細節一言難盡，貼張合影照片以資回味。

與嘉寶莉學生班主任合影

有了翠萍的協助，有了前兩天短暫交流的鋪墊，11日與學生的座談非常順利，只是大多數學生比較害羞，不感放膽講話。爲了消除隔膜活躍氣氛，我就“愛”、“孝順”、“四大民間傳說”等話題闡述了自己的人生觀，啓發學生用自己的心去體會，用自己的頭腦去思考，而不要迷信書本權威、盲從陳規定律，即使有的時候不得已而服從，也要保持頭腦清醒，從中尋找不一樣的生命體驗，這樣才能擁有無悔的人生。之後又給學生朗誦了自己的詩，加上翠萍的引導發動，學生們都活躍起來，羅開林同學還當場作了一首詩，寫在黑板上。座談會下來，我們已經成了好朋友，合影照片上一張張燦爛的笑臉說明了一切。

與嘉寶莉學生的合影

13日，亞南如期到達，我們小組終於會師，一起去祿豐嘉寶莉分公司報到，與給予我極大幫助的負責人汪林剛先生合影留念。

小組成員（左起）王亞南、王宇涵、吳翠萍（右一）與汪先生（中）合影

大學活動總結 篇4

總體來說，我們這次以“今日牽手低碳，明日綠色生活”爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1、 準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。

2、 密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，宣傳後，也得到其他班級其他院的同學的支持與她們的積極參與。

3、 分工具體，安排合理

在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

大學活動總結 篇5

中國夢是我們大家的夢，我們需要在我們青春時代就要爲夢付出更多的努力、奮鬥，也就是築夢。夢想的大門早已爲我們打開，可是需要我們充滿激情，不懈奮鬥，爲實現其夢想而努力。

首先，是班團支書向同學們介紹了活動的主題“青春築夢”，並且發表她的講話及觀點。她的講話充滿激情，她本身的氣質、精神面貌鼓舞着同學們的心。講到重點時大家都處於沉思狀態，明白到作爲一名學生，就應該也學習爲主，同時也得學會做人。其次，宣傳委員上臺爲同學緩和緊張的氣氛，她可愛的笑臉讓大家放鬆了許多，但也不忘自己的使命。後來，組織委員也相應的談談看法，並向大家展示了一首積極向上的關於夢想的詩。最後，由討論小組的代表上臺講他們的討論結果，並發表自己的見解，向同學們展示自己內心的真實想法及學習的動力、方法。

大家的積極參與，使得我們團日活動開展順利，達到了一定的目的，我們都是忠實於黨、國家、家庭、學校、班級、自己的好學生。認清自己，爲更好的築夢打下了基礎。

大學活動總結 篇6

xx年10月31日外語協會在曲阜師範大學外國語學院召開了一年一度的萬聖節化妝舞會。曲阜師範大學和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。爲了使學生們更加了解美國萬聖節文化和傳統習俗，增強同學們與外教之間的感情，並提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬聖節party。

在本次萬聖節party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“殭屍”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀衆驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹，他們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬聖節party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的精心打扮，他們自己動手製作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫裏的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那麼緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接着外教宣佈獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀衆們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最後一個環節是全場互動，同學們可以伴隨着動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

成績和優點：通過本次萬聖節party的活動，增強了同學們對外語協會的瞭解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功，那是因爲我們爲此做了充分的準備，首先各部部長進行了討論並制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，爲活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤爲可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。

不足和教訓：一是同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由於場地不夠大，現場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現象。

因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優點，在今後的活動中要做的更好，更好的爲同學們服務，使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。

大學活動總結 篇7

服務隊所參與的活動主要分自己組織參與的和參加其他部門組織的活動兩種。下面我將按照時間順序，對本學期的主要活動進行總結。

10月8日至10月15日，各服務大隊積極召開新生見面會，旨在讓新生了解青年志願者，並明白志願者們承擔的責任，以及近期將要舉辦的活動和將要參加的服務。

10月17日至18日，服務隊辦公室策劃組織了世界糧食日宣傳週“節糧愛糧，從我做起”活動。各服務大隊成員積極參加了該活動的宣傳工作，同時活動也得到了廣大同學的積極參與。該活動以志願簽名發起節糧愛糧的行動，以及設置光盤行動踐行誰最棒環節，對踐行較好同學發精美書籤以資鼓勵。另外，在鐘樓宣傳和校內宣傳都顯現了初步成效。

10月27日下午，服務隊辦公室爲培養服務隊成員團結合作意識，激發強化參與者的思想，特在操場舉辦了校青團趣味運動會及素質拓展活動，活動包含拔河比賽、七彩連環炮、滾雪球、呼啦圈過山車等娛樂活動，得到了廣大成員的參與，在活動中大家都玩得比較開心。

11月3日，服務隊第十一大隊帶隊前往鄭州頤和老年公寓爲老人服務。活動中，大家有的打掃衛生，有的與老人拉家常，有的與老人捶背，時常傳來老人們的歡笑聲，最後還展示了自己的拿手才藝，得到了老人們的廣泛好評。

11月10日，服務隊第一、四兩個大隊攜手組織策劃了“秋冬送溫暖之走進舒心老年公寓”活動。男生負責擦電扇和掛棉門簾，女生負責擦健身器材。然後有的與老人熱談，有的在打掃庭院，有的在廚房幫忙包餃子，有的在扶老人走路……最後的才藝表演得到老人的好評，最後大家依依不捨的離開了舒心老年公寓。

11月24日，服務隊第八大隊帶隊前往鄭州市二七區愛馨老年公寓。活動中大家都很積極的幫助老人，和老人交流，中午的時候大家合影留念，完成了一次敬老院之行。但大家都有很深的感觸，一定要好好照顧父母，不讓他們感到孤獨。

11月30日，由服務隊辦公室組織策劃聯合鄭州市多所高校共同舉辦了“伸出援手，幫助小南”之慈善義賣大河報活動，得到了鄭州國貿中心附近市民的大力支持，紛紛伸出援手來幫助這個身患疾病，無人照顧的小男孩。志願者們也都表現積極，共募捐了863。20元人民幣，獲得了活動主要負責人的讚譽。

12月1日，服務隊第十一大隊帶隊前往鄭州愛馨老年公寓，爲老人服務。大家都很有耐心的與老人們相處，與老人談論日常生活。有時還會爆發出爺爺奶奶們的笑聲，在活動中大家的表現很好，在與老人真誠的相處中我們也切身的感受到老人們的孤單、寂寞，還有對生活的一些抱怨。最後大家都不捨得離開了愛馨老年公寓。

一學期的時間過去，大家變化很大。面對將要舉辦的活動，不再是手忙腳亂，反而信心十足，這是經過一學期的鍛鍊。在舉辦衆多活動以後，活動期間有不足，也有值得讚揚的地方。

不足之處可以分爲以下幾點。第一，部分活動時間安排不緊湊；第二，對活動本身缺乏瞭解，從而出現人員安排上的失誤。

在未來的一年中，我們會努力完善自我，在以後的活動中將不足之處更改過來。並且積極組織活動，擴大校青團在學校以及校外的影響力。我們也會團結內部，共同進步，將以後的活動更完美的展現在大家面前。

大學活動總結 篇8

相信大家都吃過肯德基，不過在肯德基工作過人並不是很多，本來我也沒想去肯德基工作，不過在暑假快要到來之時，我的同學讓我去面試，在暑假的時候參加社會實踐，在肯德基鍛鍊自己的能力，我覺得自己是必須要鍛鍊一下了，所以我去面試了，沒想到真的成功了。在說服自己的父母之後，我就準備自己在肯德基的工作，我相信自己能夠在實踐中取得更好的鍛鍊。

將近兩個月的暑假已經過去了，俗話說：“沒有實習，就沒有發言權 ” ,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。在這次的實踐中，我更好的接觸了這個社會，瞭解了這個社會。我想在我畢業之後走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等於沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。所以這個暑假，我選擇了留在學校，在肯德基做了將近兩個月的工作，這不到兩個月的時間，讓我獲益良多。

總的說來，這次社會實踐活動鍛鍊了自身的社會活動能力，瞭解樂社會現實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看到好多美好的，醜陋的社會現象,在社會大課堂裏，經風雨、見世面，檢驗知識，培養能力，磨練意志，使自身得到啓迪，增強社會責任感。剛進肯德基的第一天，我以爲這是一項很容易的工作，服務員們點點餐，收收盤子，做做清潔。可是等我正真接觸到這些工作的時候，才真正知道這一切是多麼的不容易啊。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我們只看到點膳員流暢的點餐，卻不知道這一項簡單的工作他們要付出多少。他們要記住衆多變幻不同的電腦界面，我的記性不差，要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學校做考卷，死記硬背不能解決實際問題。

第一次上櫃臺我收銀不能很好的做到收銀七步驟，而且師傅只是給你做最簡單的講解，肯德基衆所周知的就是快，我沒有想到的是帶徒弟也是這麼快，三天就出師。速度是他們一直強調的'，顧客在進入5秒鐘內要受到招呼；對每一位顧客的配餐要在1分鐘內完成；每位顧客排隊購買餐點的時間都應該在5分鐘以內。這些明確的數字標誌着一旦穿上制服，站到櫃檯上，一切行動都必須是迅捷的，不能有半點拖沓。但是在呆了幾天之後，我選擇了去大廳。我想這裏是最適合我的工作。在櫃檯上，我看到的只是機械的語言。在這兩個月中，我更多的體會到賺錢的不易，以及現實社會的殘酷。大學只是個象牙塔，太單純了。所以當夢想照進現實之後，很多人都崩潰了。所以我覺得這是一個給我鍛鍊的最佳機會。每一位新人的到來，在這裏都會經歷一個相當困難的時期。在這裏，老員工會依仗自己的老資歷對新員工呼來換去，我想到了放棄，可是很多人告訴我，現在的狀態只是將來進入職場的一個縮影，所以，我無論如何都堅持了下來。

在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、爲日後真正走進社會鋪定基石。我現在理解了學院爲什麼一直強調加強我們社會實踐能力。在那裏，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己，爲畢業後走上工作崗位而奠定基礎。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成爲對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會，怎樣才能確定自己的人生座標，實現自己的人生價值呢？我想我們確實該好好思考一下我們的將來了！

回到校園的我已經懂得了什麼才叫自食其力，什麼才叫社會的殘酷了，在實踐中更好的鍛鍊自己，我堅信自己能夠得到更多的進步。以往我對自己的未來並沒有什麼特別的關注，可是現在我已經對自己的將來極度的關心了，我相信自己會在不斷的努力下取得更好的進步的，只要自己不斷的努力，我堅信自己能夠成功。在實踐中我還認識了很多的同事，我相信我會在今後的日子中過的更好的，因爲我一直都在努力！

大學活動總結 篇9

經過全班同學的努力，此次活動圓滿結束。但在同學們心中，這次活動的意義讓他們更加團結向上，積極進取。下面，我將就此活動作一個總結。

這次活動的中心內容是奉獻，愛心和微笑。我們知道作爲一個優秀的團支部，不僅要有良好的組織領導能力，還需要無私奉獻，助人爲樂的愛心，和積極向上的樂觀心態。

奉獻，套用我們政府的宗旨，就是爲人民服務，而對於我們在校的大學生表現爲對身邊同學的關懷，對班級事務的盡心盡力。再擴大一點範圍，我們可以通過青年志願者協會和紅十字協會所舉辦的一些活動幫助別人。在這一點上，我們班的同學都做得十分不錯，加入青年志願者和紅十字協會的同學大約有1/3，除此之外，班上成立了學習小組，對一些同學在學習上的問題進行幫助，全班同學都形成了互幫互助的良好風氣。在青志和紅十的活動中，相關會員都積極參與，如到福利院探望孤寡老人，到山區小學探望貧困小朋友，帶去我們學院對他們呢的幫助與關懷。

愛心，也是樂於助人的代名詞，從身邊的小事做起，幫助同學，也許認識，也許不認識，例如，在雨天爲忘記帶傘的同學撐起一片小天地，不正是愛心的變現嗎？除此之外，不亂扔垃圾，愛護班上、宿舍的物品也是愛心的體現。在進入大學以來，一共進行了的大約三次獻血活動，除了不合符資格的同學外，大家都爲血庫提供了自己的血液，希望能幫助到有需要的人們。

微笑，代表了我們應該擁有積極，樂觀向上的精神，人生總是有挫折，我們要做的不是逃避而是面對，在哪裏跌下就在哪裏爬起來。特別是在大一這個時期，我們面對的茫然與困難比任何時候都要多，正因如此，我們更不能被打敗。每天對着鏡子微笑一下，給自己打氣，新的一天又開始了。對同學微笑，溫暖彼此的心，我們並不是一個人面對困難，我們是一個班級，一個整體，要互相扶持，共度困難。在大一將要結束，我們記錄下自己最美的微笑，那不僅是一張照片，更是對自己的肯定，是一份信心。調皮搗蛋的鬼臉讓我們輕鬆，使我們發笑，那是一味調節劑，更彰顯我們一年的心態。

在這次活動中，大家的心更近了，在班乾的努力下，同學們儘自己的力量，爭做優秀團支部。

大學活動總結 篇10

我們的這次三下鄉活動分爲兩個環節——一爲送書，一爲支教。

送書，書從何來？書是我們“閱心”服務隊從珠海的中小學校籌集來的！

送書，怎麼送？我們聯繫到前山郵局，希望他們用最省錢的方式幫我們把書郵遞過去。爲了節約資金，我們還沒人背了一百本左右的書過去。

送書，送過去怎麼辦？我們計劃是三天內整理好書籍，但是由於我們籌集了三千多本書，學校方面又有一千多本書，我們七個人根本沒有辦法在三天之內整理好。最後，我們是早上八點過去，晚上十點左右纔會睡覺的地方，當然除了吃飯的時間。

我們在這次活動上遇到的困難真的是數不勝數。我是在十七號的時候去銅山希望中學的，那時候我們還不知道怎麼解決我們幾個人的食宿問題，作爲當地人的我，當然要過去解決這個問題。最後，銅山希望中學的校長騰出他的房間，用幾張長凳拼了幾張牀給我們，又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣，我們過上了有地吃，有地睡的逍遙日子。

支教這個環節，對我來說真的是意義重大。我一直希望我們的到來能夠帶給這些學生什麼，不僅僅是那幾本書，還有更重要的東西——希望。我希望那裏的孩子都能夠看到希望，看到一個美好的未來。我希望那裏的孩子能夠有豐富多彩的夢想，能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說些什麼才能夠讓他們知道只要有夢想就能夠實現，只要努力就有希望，只有想不到，沒有做不到。

看到其他隊員都講得非常好，有教他們寫作的，有教他們數學的，有教英語的，還有講法律的、經濟學的！而我卻一直猶豫不決，不知道怎樣才能在那短短的幾個小時裏讓他們能夠對自己的未來充滿希望，擁有自己的夢想，把他們內心深處那種初中畢業後就打工賺錢的計劃打回去。最後，我讓他們看了一場電影——《風雨哈佛路》。我想這個女主人公的事蹟也許能夠讓他們明白，明白他們的未來掌握在自己手裏。我一邊看一邊解說，希望他們能夠明白，希望他們能夠理解。最後，我跟他們說，以後不管身在何處，出於何境地，都不要放棄自己的夢想和希望。山區的孩子缺乏書籍，缺乏信息設備，但是，在生活中，只要我們細心觀察，認真體會，就會發現生活就是一本最好的大書。要珍惜生活，珍惜時間，珍惜身邊的一切。

如果有人問我，這次活動我有什麼收穫？我想說：也許我讓一個或兩個或更多的人明白人生不僅僅有一條路。

如果說這次活動，給了我什麼經驗或教訓？我想說：任何事情，真的只有想不到，沒有做不到。因爲這個活動在許多人看來似乎是無法展開，但出現的每一個問題都慢慢解開了，我們的活動成功了。不管多難，只要堅持着去做，最後總會有收穫的！