【推薦】安全教育活動總結範文彙總九篇大綱

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編爲大家整理的安全教育活動總結9篇，希望能夠幫助到大家。

安全教育活動總結 篇1

學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的。爲確保校園安全，增強師生安全意識，強化學校安全管理，我校在六月安全教育月開展了一系列安全活動。

爲了全校師生的安全，增強對災害風險防範意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低，我校一直堅持進行安全疏散演練活動。本月22號我校進行了防踩踏疏散演練。本次預防踩踏安全疏散演練活動在學校領導的有序組織和全校師生的配合下本次預防踩踏安全疏散演練活動在學校領導的有序組織和全校師生的配合下，總用時2分35秒，全校師生迅速有序的由教學樓轉移至操場。無學生摔倒。達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。

小學生安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強，所以提高小學生的安全意識也是重中之重。我校一直注重安全教育，不斷提高我校學生的安全防範意識。本月22日德育處劉校長對學生進行了防溺水和交通安全教育，講授自防自救知識，提高自防自救能力。

爲切實保障學校及師生生命財產安全，進一步消除安全隱患，本月我校按時開展安全檢查，及時消除安全隱患，確保師生安全。

通過預防和教育，80%的學生意外傷害事故是可以避免的，安全教育是生命教育，安全教育是公衆教育，安全教育是世紀教育，我校將一直重視安全教育，加強安全工作，使廣大師生牢固樹立"珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處"的安全意識，防患於未然。

安全教育活動總結 篇2

清明節是中華民族的傳統節日，是緬懷先人和祭祀祖先的日子。爲了使師生能傳承習俗，文明祭祀，日前，xx小學多舉措對師生進行了清明節期間的防火安全教育。主要做法總結如下：

強化意識，落實責任。要求全體教師要充分認識到當前防火安全的嚴峻性與緊迫性，切實增強做好對學生進行清明節前防火安全教育的責任感與使命感。

加強宣傳，提高認識。學校召開“清明節防火”主題校會，組織全體學生認真學習防火安全教育法規，進一步提高學生的防火安全意識；班主任利用班會課，進行“防火安全”等安全專題教育。此外充分利用學校的黑板報、紅領巾廣播室等宣傳陣地，紮實開展“文明祭掃、平安清明”等主題教育活動。

家校合力，措施到位。發揮家長的作用，利用校園網與家長溝通，讓家長也參與其中並監督學生的節日行動，確保學生能過上一個快樂，安全，詳和的清明時節。

通過此次開展清明節教育活動，有效地提升了師生的安全意識，讓同學們更加全面地瞭解到假期所應當注意的安全事項，爲學校的安全教育工作提供了有力的保障。

安全教育活動總結 篇3

今年，我校以安全教育日爲推手，3月份是安全教育月，全校上下高度重視，分管領導帶領各處室根據本校實際，進一步健全各項安全制度，加大學校安全宣傳力度，全面檢查校園設施的安全性能，策劃了一些十分有意義的主題活動，幫助學生全面樹立安全意識，提高自我保護的能力，確保校園更加平安、和諧。

一、未雨綢繆，防患於未然，完善安全教育網絡，健全各項安全制度，共築學校安全的“防火牆”。

爲了把安全教育落到實處，不讓活動走過場，學校進一步完善了安全教育網絡，校長親自抓，總務主任、政教處主任具體抓，法制副校長配合抓，充分發揮班主任、各學科教師的課堂教育職能，挖掘學生團隊、家長學校的特殊作用，形成齊抓共管的良好局面。比如，每天的大課間活動，我們除了制定周密的計劃，還要落實安全防範措施，本着“誰組織、誰負責”的原則，落實人員統一指揮，實行全過程監控。以班爲單位由班主任帶隊，重視活動過程中的保護和預防措施，合理控制運動量，避免意外事故的發生。對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。學校在“安全教育月”期間，安排了值日領導和教師加強校園內的巡視，發現學生有不安全行爲，及時制止，做好記載，並將情況通知班主任。與此同時，還加大學校及校園周邊安全防範力度，提高預防、發現、控制和處置能力，向公安機關舉報允許未成年人進入的網吧，努力消除學校及周邊各種不安全因素，努力爲師生創造良好的學習和工作環境。

學校以人爲本，集思廣益，結合當前的教育實際，進一步修訂了《學生校園活動安全管理制度》、《應急疏散預案》、《進出校門管理規定（試行）》等規章制度，層層落實安全責任制，把安全問題納入文明班級考覈內容，實行責任追究制，通過組織學習，使安全責任更加明確，矛盾糾紛排查調處工作機制更加健全，讓每一個人都自覺承擔起保衛學校平安的責任。

二、警鐘長鳴，加大安全教育的宣傳力度和針對性，排除校園安全隱患，促使“平安校園”深入人心。

人人想安全，逢會講安全，事事提安全，讓“生命至高無上，安全重於泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。

（一）針對不同的學生羣體和不同的活動場所，選擇不同的安全教育重點。

針對走讀生，學校在《告家長書》中要求學生嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不走機動車道，進出校門要下車，不在校園內騎車帶人，控制車速，不騎電瓶車，自行車按指定地點停放。走讀生來晚自習，必須申請，要得到家長的全程接送，確保路上安全。針對住宿生，加強宿舍安全教育，不在宿舍打鬧，不站在凳上晾曬衣服，不使用明火，在食堂吃飯，不隨便出校門，不與社會閒雜人員隨便交往等，還專門召開住宿生會議，每天晚上都有教職員工到學生宿舍值班。

切實關心學生的學習和生活的安全，這是學校義不容辭的教育責任，需要學校把安全工作做實做細。在參加集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、語文閱讀、信息技術、通用技術等課程時，學校要求每個班級排隊前往，按規定路線有序通行，並請值日班幹部向授課老師彙報本班學生出席情況。要求學生上下樓梯時，應該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人，當人流較涌時，應在走廊盡頭稍等。禁止學生在走廊樓梯裏追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設備和損壞消防設施、設備。教育學生察覺到有不安全因素應及時報告老師或相關領導，遇事冷靜，以保全自身安全爲重，不衝動蠻幹，更不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。學生在學校期間不得擅自離校，中途離校必須憑班主任批條方可外出，另外門衛嚴格執行來客來訪登記制度。

規範教育行爲，建立教育和管理並重的工作長效機制，把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。大力倡導“愛心”教育，“延遲”教育，儘量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經濟困難學生，學校實施助學金制度，促使他們身心健康發展。

（二）緊密聯繫家長，共同配合做好安全教育工作。

我校在《告家長書》中要求家長經常檢查子女的自行車情況，做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關心特殊學生的身心健康方面，要求教師和家長在處理教育問題時要冷靜、理智，方法得當，加強溝通，緩解學生心理危機。班主任經常提醒家長在雙休日、節假日、放學期間加強對子女的監管。協同家長教育子女講究飲食衛生，注意科學飲食，不帶零食進校。召開年級班會，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，預防和遏制青少年違法犯罪，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互爲推動、互爲補充，力爭取得最佳實效，齊抓共管，把安全文明工作從校內做到校外。

（三）全面篩查，消除校園設施的安全隱患。

總務處牽頭組織對學校校舍、廁所、圍牆、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實驗室、鍋爐供水、食堂操作間等設施進行一次徹底的安全大排查，還對所有門窗、玻璃、學生桌凳進行了徹底維修，消除各類安全隱患。學校要求後勤保衛人員對安全工作天天排查，做到有檢查、有記錄、有交辦時間、有交辦人簽字，進一步落實責任，及時排除安全隱患。

三、以生爲本，創新活動形式，挖掘校內外安全教育的資源，重視教育的過程體驗，提高學生自我保護能力。

活動形式的創新有助於增強學生對生命財產安全的重視，學校通過課堂教學、心理輔導等途徑，提高教育活動的實效性，努力培養學生自我保護能力。

過去都是學校寫標語懸掛，本次活動中，我們發動學生針對自身需要，撰寫宣傳口號，製作宣傳圖片，起到了自我教育的良好效果。過去國旗下講話，一講了之，本次活動中，不僅安排學生精心準備國旗下講話內容，還組織學生利用班會課進行討論，學生互相提醒告誡，反響強烈。有的班級舉行安全知識主題班會，班團委帶頭進行研究性學習，然後組織本班全體學生共同學習和討論，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責任狀，由班主任牽頭，全班同學簽名，並由學生親自制定了個人安全公約，由家長簽名，一式三份，家長、學校及班主任各一份，強化責任制。有的班級組織學生觀看“關愛生命、安全出行”交通安全教育VCD，積極撰寫安全作文，製作大量的安全祝福卡片送給家長，每班出了一期“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的主題手抄報，加強對安全交通的認識。

在校醫務室的大力配合下，政教處了舉辦安全知識競賽，深入開展安全知識教育，學生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念，明白了哪些生活方式和行爲是健康的，撥打120後應該怎樣迅速說明情況，掌握了常見的危險標識，受益匪淺。初一、初二學生組織了一次地震疏散演練，規定逃生路線，經過訓練，學生基本掌握緊急疏散的技巧。

學校的心理諮詢室爲學生提供心理諮詢服務，幫助學生排解一些不良情緒，努力把不良的情緒所引發的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上，週一到週五宿舍的值日工作，值班幹部、老師們一直持續到十一點，十分辛苦，但基本確保學生每個學生都能安然入睡。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學校工作的核心，我校以“安全教育月”爲契機，防微杜漸，強化安全意識，把安全工作始終擺在各項工作的首位，努力營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

安全教育活動總結 篇4

今年的12月第一週爲《安全生產法》宣傳活動周，爲深入開展安全生產相關法律法規知識，確保學校安全工作有序推進，預防各種安全事故的發生，我校以本次活動周爲契機，深入開展宣傳活動。

活動中，我校根據教育局宣傳活動周工作方案的安排，有計劃、有組織的推進活動，首先組織全體教職員工學習《安全生產法》和一些貼近學校安全教育的法律法規，讓全體教職員工做到心中有安全、心中有法律、心中有責任。

然後讓安全生產法律法規知識進入班級，進入課堂，各班都開展了安全生產法律法規的主題班會活動，在活動中提高師生的安全素養和安全事故防範意識。之後還開展了學校全體師生集會動員活動，在活動中，號召全體師生要時刻注意安全，學習安全生產知識和安全生產法律法規知識，並將所學到知識帶回家庭，告訴自己的親人，讓全社會都來關注安全，學習安全知識，預防安全事故。

爲深入開展新《安全生產法》宣傳貫徹活動，增強大家的安全素質，我園組織全體教職工集中學習新《安全生產法》。活動情況總結如下：

園長講解新《安全生產法》的相關內容。就新《安全生產法》的修訂的背景、目的和意義，修訂的主要內容，主要條款釋義進行了解讀，並結合幼兒園的工作，提出了相關要求，一是增加安全責任意識，二是加強幼兒及家長安全知識的宣傳教育，三是切實做好班級安全隱患排查，全面做好冬季安全生產工作。

通過集中學習和案例分析，有效幫助了我園教職工進一步理解領會新《安全生產法》的精神實質，並在幼兒園營造了學習宣傳貫徹新《安全生產法》的濃厚氛圍。

12月第一週(12月1日-7日)爲20xx年《安全生產法》宣傳活動周，爲深入開展安全生產相關法律法規知識，確保學校安全工作有序推進，預防各種安全事故的發生，我校以本次活動周爲契機，深入開展宣傳活動。總結如下：

活動中，學校組織安全生產法律法規知識進入班級，進入課堂，各班都開展了安全生產法律法規的主題班會活動，並專門召開學校全體師生集會動員會，號召全體師生要時刻注意安全，學習安全生產知識和安全生產法律法規知識，並將所學到知識帶回家庭，讓全社會都來關注安全，學習安全知識，預防安全事故。

同時，學校還充分利用多媒體及互聯網平臺，通過開展教育圖片展、發放《致家長的一封信》、製作手抄報等豐富多彩的形式開展宣傳活動，全面營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍，大大提高了師生的安全防範意識。

安全教育活動總結 篇5

實施的重要因素。在開展小學生安全教育日活動中，我校圍繞“普及安全知識，提高避險能力”的主題，認真貫徹落實教育局鎮教委的各項安全要求，將創建和諧文明校園工作列爲學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防爲主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將此活動的工作總結如下：

　　一、領導高度重視，制定有力措施

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長劉希同志爲組長，校委會成員及各班主任爲成員的組織機構；並按照要求，根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的.各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管具體抓，各辦公室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、活動開展的紮實有效

學校利用3月25日‘安全教育日當天升旗儀式',向學生髮出“普及安全知識，提高避險能力”倡議，號召全體師生提高安全防範意識，爭做學校安全人。各班利用主題班會，安全教育課等開展多種形式的宣傳教育活動。

學校下發了致家長的一封信，對學生進行防溺水安全教育，交通安全教育，消防安全教育，抓好衛生疾病防控教育。各班召開安全教育主題班會。

3月28日學校舉行了一次應急疏散演練，整個活動開展的緊張有序，達到了預期的效果，培養了學生遇到危險能快速逃生的能力。

學校對教室，儀器室，微機室，閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查，對查出的問題進行及時的整改。

　　三、抓好常規安全工作的落實

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

進一步完善學校的各類應急預案，重點修訂學校的防學生意外傷害，突發事件的應急處置等，使預案更詳實便於操作。真正讓學校的財產及師生的人身安全得到保障。

　　四、存在的主要問題及下步打算

我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，有些干擾影響學校及學生的社會行爲還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全教育活動總結 篇6

20xx年3月25日是第XX個全國中小學生“安全教育日”，今年的教育日主題是“***”。我校根據上級教育主管部門的通知精神，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防範和安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：

一、思想認識到位

認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實幹，努力打造校園安全網絡，以開展綜合整治工作爲校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態，主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患於未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第十八個“全國中小學生安全教育日”這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的動態，加強了師生的安全防範意識。

三、開展各種安全教育活

1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校園安全工作重點，在“安全教育日”前後，組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全爲重點的安全隱患排查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環境。

2、開展安全專題教育活動。3月25日，我校通過主題班會、知識講座等形式，針對春季校園安全工作的規律和特點，開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。

3、組織應急疏散演練。“安全教育日”當天，我校根據本校建築分佈、學生人數等實際情況，針對火災、地震、踩踏等突發事件情況，組織一次全校範圍的應急疏散演練。通過應急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

4、“安全教育日”當天，我校加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，親臨現場指導，確保活動取得實效。

總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防範意識，提高了師生的安全防範能力，爲學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，爲增強安全教育的實效性，我校在以後的工作中將始終把安全教育的內容寓於校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養成良好的行爲態度和習慣，着實提高安全素質。

安全教育活動總結 篇7

爲貫徹落實"全民消防、生命至上，平安進萬家"爲主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全意識深入幼兒的心中。

活動以安全知識小動畫開始，幼兒觀看動畫非常專注，老師提的小問題也能夠很快回答。在認識安全標誌環節中，幼兒表現積極踊躍，能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標識，也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。

通過此次消防安全主題活動，幼兒學到了基本的生活安全常識，懂得了什麼應該做，什麼不可以觸碰。安全無小事，尤其是自我保護能力較差的幼兒，必須要得到更多的關注和安全保護。

安全教育活動總結 篇8

爲增強全校師生網絡信息安全意識，營造安全、健康、文明、和諧的網絡環境，依法防範和打擊危害網絡安全行爲，共同維護國家網絡安全。德陽市第一小學校採取四大舉措分校區紮實開展《網絡安全法》宣傳教育活動。

網絡安全我倡議。學校利用週一的國旗下講話，值周教師講解了網絡是我們師生學習知識，交流思想，休閒娛樂的重要平臺，網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙，在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時，也帶來了謊言;在帶來自由的同時，也帶來了放縱等，從正反兩方面列舉出實例分析了網絡的利弊，讓大家對網絡安全問題有了初步的認識與瞭解。同時向全校師生髮出了倡議：規範上網、綠色上網、文明上網從我做起。一要規範自身行爲，自覺抵制誘惑，遠離網吧;二要明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我;三要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣;四要參與監督管理，做黑網吧的舉報者，爲創造健康潔淨的網絡空間貢獻力量。

網絡文明進課堂。青少年是網絡文明的收益者，更應該成爲網絡文明的建設者。學校要求文明上網要從我做起，自覺成爲文明網民;並互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風;開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。因此，學校信息技術教師在課堂教學中結合學科特點，教育學生要齊心協力自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，積極營造綠色網絡環境。要求全體學生一起來履行《全國青少年網絡公約》，做文明網民：要善於網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

網絡法規進校園。學校邀請校外法治副校長(德陽市泰山路派出所副所長)、法治輔導員(德陽市泰山路派出所幹警)到學校大力宣傳《網絡安全法》。製作精美TTP課件，圖文並茂講解，結合發生在學生及家庭中的典型、真實的案例，生動形象向師生宣傳《中華人民共和國網絡安全法》知識和注意事項，還通過一些案例故事，特別教會學生如何合理安排上網的時間，如何保護自己和家人信息，在網上選擇性地瀏覽信息，在虛擬網絡中做到自我保護等基本知識，讓同學們清楚認識到網絡安全的重要性，並特別叮囑網上娛樂謹防過度，網上交友謹防受騙等等。希望同學們遵守《少年兒童網絡安全9規則》的規定，更好的利用網絡促進自身學習的進步。

網絡公約齊遵守。爲擴大宣傳範圍，加大宣傳力度，達到教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，推動整個社會的目的，德陽市第一小學校還制定了班級家長QQ羣公約，羣由班級老師創立，主要以班級家長、教師爲主要對象。爲把羣建好，發揮QQ羣應有的效應，全體家長必須按照“孩子姓名+爸爸或媽媽”的“備註名”形式修改自己的羣名片;教師的羣名片格式爲“學科+姓氏+老師”。通過QQ羣宣傳《網絡安全法》，和家長進行溝通，充分尊重每個孩子、每個家庭的個人隱私，真誠交流一些綠色上網、安全上網、健康上網的一些具體做法、措施等，相互支招，大家共同遵守，效果很好。有效提高全體家長的保密意識、防範意識等。

通過宣傳教育，營造了安全健康的網絡環境，增強了高度的安全意識，提高了文明的網絡素養，培養了守法的行爲習慣，提升了必備的防護技能。

安全教育活動總結 篇9

4月15日，我國首個“全民國家安全教育日”到來之際，淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。

一是紮實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識，教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義，並從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識。

三是開展“國家安全，從我做起”的主題班會。通過學習交流，增強同學們對國家安全知識的瞭解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家祕密等涉及國家安全的基本常識。

四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂，並緊扣國家安全主題，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性，拓寬了學習範圍，鞏固了學習效果。

開展“全民國家安全教育日”主題學習活動，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化於心，外化於行，積極踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，爭做講文明、守法紀的好公民，爲實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。