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安全教育活動周總結

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安全教育活動周總結

  安全教育活動周總結一

根據上級指示關於做好“全市中小學生安全教育周”活動的通知要求,按照“教育在先,預防在前,教育與保護相結合”的原則,爲了切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,提高學生的自護自救安全防範意識,學校開展了爲期一週的學生安全宣傳教育活動。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化了學校安全教育工作,進而幫助學生樹立、增強了安全意識、掌握了安全知識、提高了自我保護能力,並動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

對於這次活動學校領導班子非常重視,專門召開了班子會議進行研究佈置,並組成了由校長掛帥、各部門負責人和班主任任成員的領導小組,具體組織實施安全教育活動。

本次“安全教育周”活動的主要內容是“五全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、防震安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規範意識、教師執行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監督意識。

學校安全工作關係到學生的健康成長,關係到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校成立了安全教育工作領導小組,落實具體負責領導,主動與家長、有關部門聯繫,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織,使安全教育活動開展的紮紮實實。

一、認真組織開展防震疏散演練活動

今年5月12日是汶川特大地震發生週年紀念日,也是全國第一個“防災減災日”。爲紀念汶川地震一週年,增強全校師生的防災減災意識和安全意識,根據市地震局、市教育局、市人防辦和區教體局通知要求,開展了防震疏散演練,在制定了“防震疏散演練方案”後於 2010年5月12日9:40——10:00在全校進行了疏散演練。組織學生保持鎮靜,按疏散線路快速、有序、安全疏散,防止樓道阻塞,到運動場按早操站立位置集隊,保證學生安全。同時做好安全保衛和醫務保障等工作。學校電視臺在疏散演練錄像後採訪了部分學生,被採訪學生表達了他們的感受認識。

通過演練,使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,以提高在不同環境和危險情況下自我防範和自救互救能力,以及掌握防震疏散預案和防震疏散演練的注意事項,引導學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的理念。

二、開展一次安全教育主題班會

5月11日,全校所有班級召開一次以“用知識守護生命,健康伴我成長”爲主題的班會。班會內容如下:

1、交通安全教育:加強步行、騎自行車、乘坐機動車、船等方面安全的教育。

2、突發事故(地震、火災、洪水)逃生知識。

3、加強自我保護意識,冷靜面對暴力。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接觸陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑。碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作鬥爭,根據當時的情況採取靈活的應對方法,也可以通過學校和公安機關來處理。

4.網絡安全教育。不到遊戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。不到危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。交友要謹慎,對網上交友更要保持高度警惕,以免結交社會不良分子。加強防拐騙教育,教育學生外出探親或旅遊要有成年人陪同,嚴格規定學生夜間活動時間,防範學生夜不歸宿,保障生命財產安全。

5、防雷和用電常識。打雷下雨要注意防雷:不要在大樹下避雨,在室內關好門窗,不打開任何電器。大雨、暴雨時要注意山體滑坡,不在山底、石山、土坡下停留,迅速遠離危險地帶。掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。掌握正確使用液化氣常識,預防煤氣中毒。

6、注意消防安全,注意防火、防盜;遠離火源。加強對學生進行防火、防雷電、防觸電、防溺水、特別加強游泳安全教育,慎防溺水意外。

7、衛生安全(傳染病預防)教育。教育學生注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入。保持良好的飲食習慣,防止食物中毒。講究個人衛生,注重飲食衛生和家居環境衛生,做好夏季傳染並流行病的預防工作,保障身體健康。

三、認真組織開展形式多樣的宣傳活動

1、開始在校園內舉辦防災減災知識圖片展。標題爲:樹立全民防災減災意識,共建和諧社會。利用學校宣傳欄的功能,在學校櫥窗內以手抄報的形式佈置了《人人重視安全事事講究安全》的宣傳板塊,讓學生參與設計,動手、動腦,對普及、宣傳安全知識起了很大作用。

2、根據市區有關部門安排,組織學生參加多種形式的科普知識學習活動。開展“四個一”活動,營造安全教育氛圍。即制定好一個安全教育實施計劃,各班制定一份班級層面的安全教育方案;出刊一期以安全教育爲主題的黑板報;各班組織一次以安全教育爲主題的手抄報評選活動,使學生人人知曉在各種事故面前如何自我保護和逃生,增強了自我安全意識,增強了自救逃生能力,學會了自我保護。

5、召開了住校生專門會議,在學校階梯教室放映安全教育宣傳片,對住校生加強教育和管理,強調保證安全係數。

8、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決問題。

9、對全校消防設施、設備進行了檢查和更換。使所有消防栓都處於隨時隨地可以使用的狀態。所有滅火器都保證能用,並通過消防知識講座讓學生基本掌握了滅火器的使用方法,以求在發生意外火災等突發事件的情況下,最大限度地保證學生的安全。

四、找出存在問題

在取得成績的同時,我們也看到還存在着一些問題。一是從總體來看,學校的組織安排還有缺陷,還需要在方案的縝密性上週密考慮。二是部分教師和學生的安全意識還不強,沒有緊迫感。三是部分學生對疏散演習不夠重視,說話、手扯手、動作緩慢。四是有個別學生在下樓梯時跑跳,一旦摔倒就可能造成安全隱患。五是有個別學生出於好奇而私自動用滅火器,必須加強教育。六是疏散路線不盡合理,還需要進行適當的調整。

五、今後的努力

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,並把創建“三無校園”(即:全年無安全事故、無教師不良言行、無學生打仗事件發生)構建和諧校園作爲我校今年工作的主旋律,以確保學生在安全的環境中健康成長。

  安全教育活動周總結二

我班在學校的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。

一、教師重視,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,並配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級情況並及時向班主任彙報。

二、制度保證,措施到位

1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。不斷完善班級安全保衛工作規章制度。嚴禁學生私自外出。制定了意外事故處置預案。

三、齊抓共管,羣防羣治

班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"爲主題,在安全教育週期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一週安全提醒,利用周前會議,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《給家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。