中學讀書節活動總結範文

“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。”爲進一步激發學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，響應市文明辦關於“開展‘全民誦經典?書香滿星城’讀書徵活動”的倡議，從20xx年xx月xx日起，我校在教科室的牽頭組織下，聯合我校教務處、教育處團委、圖書館聯合組織開展了“全校誦經典，書香滿南周”的讀書月活動。我們精心設計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣；進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。

現將本次讀書節活動總結如下：

一、學校重視，宣傳深入，全員參與。

本屆讀書節活動，從學校主要領導到班主任都十分重視，成立了專門的領導小組，設計了周詳的計劃和實施方案。“閱讀經典顯書生意氣，砥礪人生建和諧校園”，“古今典籍伴你行，百年名校滿書香”，句句宣傳標語散發着濃濃的書香氣，同時，也激發着師生們深深的讀書情。很多老師利用節假日購買圖書和去學校圖書館借書，認真閱讀；學生更是熱情高漲，在家長的支持和配合下買書和看書。一時間，圖書館人來人往，熱鬧非凡。學校走廊上，池塘邊，只要是休息時間，到處都有手捧經典、忘形閱讀的莘莘學子。

二、完善硬件建設，營造讀書氛圍。

搬入新校以來，學校先後投入大量資金用於校圖書館添置圖書，並已實現了數字化管理，現在，師生可以全天隨時借閱圖書，嶄新的閱覽室和讀書室一應俱全，同學們每每徜徉其間，形成了一道獨特的風景。班級裏，佈置班級黑板報和班級圖書角，營造了濃厚的讀書氛圍。有的班進行了“圖書漂流活動”，好書輪換着看，資源共享。學校鼓勵和號召同學們多讀書，讀好書，每月一本名着，每週一篇美文，每日一首古詩，全校形成濃郁的讀書氛圍。

三、精心組織活動，引導師生讀書。

學校根據市文明辦、市教育局的活動要求，精心組織本校的各項讀書活動。首先，在週一的升旗儀式上，由校長進行讀書節動員發動；在圖書館一樓，我校舉行了南週中學20xx年“全校誦經典，書香滿南周”讀書活動啓動儀式”；當天下午各班在本班教室舉行了讀書節專題班會，制定本班的讀書活動。

學校分別舉行了經典詩文誦讀比賽，讀書心得徵文比賽、愛國主義教育基地圖片展等一系列活動。這些活動都取得了良好的效果，受到師生和家長的一致好評，取得了預期的效果。

活動共收到優秀徵文524篇，其中高一年級350篇，高二174篇。活動中各班積極寫稿。其中，以下班級因表現突出，榮獲“優秀組織獎”：K0901、K0902、K0906、K0908、K09xx、K0913、K0914、K0918、Kxx04、Kxx06、Kxx08、Kxx09、Kxx16、Kxx17、Kxx20。

此外，本次讀書徵文比賽共評選出41名獲獎作者，獲獎名單如下：

一等獎：

K0908z；淡煙流水下的幸福——品《邊城》

K0907z；唐意中國——讀《唐詩三百首》

Kxx17z；讀《論語》，品聖道

Kxx01z；心中《老子》

二等獎：

K0908z；一折紙扇，傾城難戀——讀《桃花扇》

K0902z；雷雨書譯——倫理與愛情

K0909z；襲人——大觀園的杜拉拉

K0908z；一聲喟嘆——讀《文化苦旅》有感

K0917z；永遠的堂吉訶德

K0908z；品讀《麥田裏的守望者》

Kxx01z；紅樓觀欲

Kxx20z；擺渡命運，擺渡歲月

Kxx16z；讀《飛鳥集》有感

Kxx20z；浮士德的慾望

Kxx20z；讀《宋詞三百首》有感

Kxx20z；精神之不朽——讀《復活》有感

三等獎：

K0918z；K0907z；K0914z；K0918z；K0915z；K09xxz

K0908z；K0908z；K0907z；K09xxz；K0902z；K0911z

K0913z；Kxx20z；Kxx17z；Kxx20z；Kxx01z；Kxx04z

Kxx04z；Kxx17z；Kxx17z；Kxx16z；Kxx06z；Kxx20z

Kxx20z；Kxx20z

四、活動效果

通過爲期一月的讀書節活動，我們初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養；使每個學生“好讀書以提高修養，讀好書以淨化心靈”。通過讀書反省自我、提升自我，成爲一個有修養的人。“不待人教，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”，從而促進了和諧校園文化建設，校風、學風進一步轉變。一個月來，學校的文化氛圍更加濃厚。校園裏，書聲朗朗。課堂紀律好轉了，午間學生有事可做了，同學們能靜心學習了，日常行爲習慣也規範了。

讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書節活動基本結束了，但讀書活動不會停止！今後，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，與大師對話，與高尚爲伍；與經典爲友，與博覽同行，讓我們這百年名校真正做到“全校誦經典，書香滿南周”！