最新小學興趣小組活動總結（通用5篇）
經歷了一次有意義的活動後，我們一定積累了不少感想吧，這時候，最關鍵的活動總結怎麼能落下。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，下面是小編爲大家收集的最新小學興趣小組活動總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本學期我繼續擔任二年級兩個班的數學教學工作，根據這兩班學生特點特開展數學興趣小組，數學興趣小組是新課的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發展，培養學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育爲抓手,以課堂教學爲主渠道，全面推進素教育，培養學生的創新精神和實踐能力，發展學生的個性特長，努力實現全面發展學生的目標。現將我本學期的興趣小組工作總結如下：
一、培養了學生對數學學習的興趣和培養學生的識知面
參加興趣小組的學生通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組。
開展興趣小組活動不但增加了學生的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多的基本技能，使他們的知識面得到很大的拓展。
二、增加了實踐的機會和豐富了學生的第二課堂
由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大收穫的就是使他們意識到特長的用處，當然也更增加他們的學習興趣。
從素質的角度豐富了學生的課餘生活，他們的生活不在僅限於課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我的工作還存在不足，我期待着我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本着爲學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。
小學興趣小組活動總結2一學年來，我校爲了深入貫徹黨中央，國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，遵照教育局領導的工作部署，結合我校實際情況加強了對學生的德育專題教育，積極落實中小學課外活動計劃，面向全體少先隊員開展了豐富多彩的活動，特別是我校提出了“以人爲本、以德爲先”求紮實、抓實效的教育工作新思路，在開展德育工作的同時，把思想道德建設與積極開展各項興趣小組活動有機結合起來，促進學生全面發展。取得了一定的成績，現作如下總結：
一、加強輔導員隊伍建設，努力學習不斷提高，做好工作積極性和自覺性。
開學初遵照教育局工作部署，積極組織全體興趣小組輔導老師，認真學習黨中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，和《學校藝術教育工作規程》，在提高認識的前提下，全體興趣小組輔導教師，認真學習領會了教育局關於課外活動計劃的倡導思想、內容要求和現實意義，深遠意義。極大促進了廣大教員搞好課外活動的積極性，各項活動的負責老師都根據局部署要求和學校計劃要求，制定了本組活動計劃，做到教育目標明確、活動時間固定、組織內容豐富多彩、取得了成績和表彰。另外爲了加強興趣小組活動的管理，促進紮實開展，我校還制定了《福田中心小學興趣小組活動記錄》要求各項活動要有教師活動備課筆記，有活動內容安排；有活動效果的反饋、有參賽情況及好人好事記錄。學期末總結表彰納入對教師工作的考覈與獎勵機制掛鉤。正是局領導的倡導，學校領導的重視，廣大教師的辛勤工作，全體學生的參與實踐，才逐步形成了學校、家庭、社會高度重視學生全面發展、學有專長的新範圍。
二、抓普及、促提高、全面提升學生的文化品位和學校的知名度。
全面貫徹黨的教育方針，全面培養每個學生，讓學生全面發展。具有一技之長，這是黨和人民賦予我們教師的歷史重任，在我們身上寄予着祖國和人民的重託和希望，正是本着對黨和人民負責，對每一個學生負責的高度責任感，我校以人爲本、以德爲先，不斷加強和改進對學生的思想品德教育，通過多種渠道和豐富的教育活動，使學生受到良好的教育，得到動手動腦，技巧技能的培養，參與實踐，親身體驗成功的愉悅和爲校爭光的'自豪感，鼓勵學生全面發展，立志成才，報效祖國。
本學期的興趣小組活動方面：我校現有寫作興趣小組、數學奧賽小組、繪畫興趣小組、田徑小組、棋類小組等，他們都積極組織活動，取得較好成績。
在各組活動中，有全體學生參加的，有重點培養的，但我們始終本着讓全體學生都參與實踐，都受到提高的宗旨，開展活動。
這學期的英語興趣小組取得了較好的成績，曾家良、翟俊豪、藍月好、李春梅、鄧卓凡、周紫嫣等六位同學獲全國小學英語奧林匹克三等獎。書法興趣小組取得了較好的成績，其中五年級的楊紫娟、鄧妙玲等代表學校參加博羅縣舉行的書法現場比賽，獲市一、二等獎。另外在體育小組中也取得一定成績，在全校的廣播體操比賽中六（1）班、五（4）班等表現了較好的體魄。
對於興趣小組同學們取得的成績，我校都在每週一升旗儀式上公佈受到表彰同學的名單，由校長親自頒發證書，使學生有一種責任感和榮譽感，激勵全校學生向他們學習，力爭爲學校爭取更大光榮。展望未來，我們會不斷跟上黨和人民羣衆的要求，與時俱進，不斷總結，不斷提高，不斷創新，把我校的教育工作做得更好。
小學興趣小組活動總結3一學期的時間又過去了，這一學期我們的排球興趣小組有序的在週二下午第二、三節課開展活動。排球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下：
一、訓練情況
本學期的排球興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
二、訓練心得
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
4、學生的掌握程度。這些學生基本上都是在上學期後半段開始練習的，由於他們對於排球的接觸不是很長，加上學校的場地約束，導致這些學生的技術水平不是很好。
三、存在的問題及改進方法。
1、訓練時間有時不能保證，學生到位情況不夠齊促。要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。
2、活動有時缺少目的性，學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生。
3、由於本人接觸排球的時間不是很長，經驗方面不是很足，訓練還缺乏系統性、持久性。
4、對排球意識的培養上還不到位。
5、學生的素質方面的訓練還是不夠到位，下一步要加強這方面的訓練。
小學興趣小組活動總結4爲了促進我校精神文明建設進一步深入開展，努力營造我校學生勤奮好學、積極向上的氛圍，展現我校學生的風采，激發我校學生對學習的興趣，我校開展了多種多樣的興趣小組活動。現就演講興趣小組活動總結如下：
一、切實的學習計劃
在興趣小組成立初，學校就制定了本學期的活動計劃，注意以興趣引導他們。在興趣小組的活動中，學校特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
二、多樣的教學方法
通過本學期的活動，一方面，學生的各種特長、優勢得到了提升；另一方面，他們從中體驗到成功所帶來的樂趣。同時，廣大教師在指導中採用循序漸進、舉一反三、反覆演練等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的效果。
三、長足的奮鬥目標
興趣活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收穫。這才能讓學生樂於參與興趣小組的活動，才能真正溶入學習、生活的興趣中去，使之成爲學習的主動者。
一年來的興趣活動，帶給我們的不僅僅是情感上的打動，更重要的是，讓我們欣喜地看到了孩子們，對生活充滿着希望、對知識充滿着好奇，這對於構建和諧社會、實現人的全面發展具有特別重要的意義。
本着求實、創新的精神，從我校的實際出發，各興趣小組輔導教師都能認真備好課、上好課。但是從實際效果來看，在活動過程中還是出現了一些需改進的地方。比如：因爲學生基礎不同，不能全面照顧到每一個學生，對學生的個別指導還不夠。這些都會是我在以後的指導過程中的注意點。我們相信各輔導教師在下一學年的興趣小組活動指導水平上一定能百尺竿頭，更上一個臺階。
總之，本學期興趣小組活動暴露出的問題，需要今後多做工作，多想方法，使此項活動的工作能順利開展。這學期的興趣活動雖然結束了，但留給我們的是更多的思考和感慨。開展興趣小組活動不僅使同學的動手、動口能力得到鍛鍊，而且提高了學生的能力特長，進而有助於提高學生的學習興趣。這項活動不僅營造了濃厚的校園文化氛圍，而且也爲我校營造良好的學風出了一份力，使我校展現出更好的學風、校風。
小學興趣小組活動總結5這學期，在學校的支持和組織下，我們繼續開展了美術興趣小組活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，爲了下學年能更好的開展興趣小組，以便以後能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下：
本學期興趣活動主要是針對每個階段學生的年齡特點及其興趣愛好，將興趣小組培訓的主題爲卡通畫。由於初一年級的學生年齡和繪畫基礎部分都比較低，因此，一年級的學生以基本的卡通人像畫爲主學習和訓練，通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。
二年級的學生對繪畫已有了一些基礎，因此，學習的主要內容是加強對卡通人物和環境結合的訓練和作品創作，在本學期中進行彩色卡通畫訓練，在卡通繪畫創作着重進行了結合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。
本學期積極爲學生創設有利於激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯繫，與學生生活經驗的聯繫，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。在一學期的工作中，有許多收穫、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待着我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今後的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展！
