關於活動總結作文集合八篇
關於活動總結作文集合八篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的活動總結作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動總結作文 篇1今年是“三八”國際勞動婦女節101週年，爲紀念這一具有歷史意義的節日，讓我所婦女同胞渡過一個歡樂、祥和的節日，工會、婦委會組織開展了一系列積極健康的娛樂活動，從而展現女性風采。
組 織 者：畢節地區藥品檢驗所工會、畢節地區藥品檢驗所婦委會 時 間：20xx年x月x日星期二
地 點：畢節市郊泰和山莊
活動內容：拔河比賽、雙人氣球賽、5人氣球賽、溫馨聚餐，篝火晚會。
現將活動情況總結如下：
一、這是我所第五屆工會、第二屆婦委會改選後組織的第一次活動，爲了讓女同胞們輕鬆愉快的渡過她們的節日，工會、婦委會領導班子及委員們積極出謀劃策，制定好了活動安排及其分工，認真做好各項活動前準備工作。
二、活動地點位於市郊，空氣清新，環境優美，在緊張的工作之餘，給大家提供了一次放鬆身心、親近自然的機會，讓大家調整調整身心、爲更進一步開展20xx年的藥品檢驗工作加油打氣。
三、活動當天下午，女同胞們活動熱情高漲、男同胞們也積極的加入到其中，活動現場洋溢着濃厚的、和諧的節日氣氛。在拔河比賽中，男女混合拔河、男女對抗拔河都處處體現了藥檢所職工們的團結、積極、奮發精神，大家在比賽中增強了凝聚力，也發揚了不服輸、不放棄的精神。
四、在氣球賽的活動中，讓職工們互相之間增進了溝通、發揚了合作精神，表現優異的同志獲得了獎品以示鼓勵。
五、在晚上的溫馨聚餐時，所領導帶領大家暢所欲言、交流感情，大家都體現出了互敬互愛的精神，整個聚餐一片和諧！
六、聚餐結束後，大家一起加入到泰和山莊組織的篝火晚會中，和其他單位的同志們一起歡聚一堂，大家手拉手圍着篝火、踏着音樂的點子、跳起歡快的舞蹈，全場一片歡騰，一片和諧！
活動在大家愉快的歡笑聲和團結的吶喊聲中結束了，20xx年“三八”婦女節的活動雖然結束了，但是留給大家的是開心、快樂！
此次活動的開展，不僅使廣大女職工煅煉了身體，愉悅了身心，全面提高了自身素質，讓我們的女同胞開心的渡過了自己的節日，還讓大家充滿了激情和活力，更是加強了全所男女職工團結協作精神和增進了彼此之間友誼。
20xx年x月x日
活動總結作文 篇2一、指導思想
爲深入貫徹落實《關於深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育的通知》，進一步紮實有效地開展我校學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校以貫徹十八大精神爲主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和爲人民服務教育。通過“三愛”教育，激發學生勤奮學習，熱愛勞動，樂於奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業的建設與發展，投身到建設美麗祖國，建設美麗校園的偉大實踐中去。
二、活動內容
（一）開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。
通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質及道德素養，不斷激發學生的民族自豪感、自信心和創新活力，培養熱愛勞動習慣，促進學校學風教風紀風校風建設。學校特邀請鎮關工委領導爲同學們作專題“我的中國夢”講座，各班以不同的形式紮實有效的開展了主題班會，
在全校範圍內形成一股學習“三愛”熱潮，效果很好。
2、圍繞道德教育主題，開展系列活動。
利用“學雷鋒”契機，組織“講雷鋒故事、做四好少年”講故事比賽，在全校範圍內組織評選“學雷鋒先進集體”、“先進個人”，組織部分優秀少先隊員到敬老院開展敬老、愛老服務等一系列活動。
利用清明節祭掃烈士墓契機，邀請鎮關工委領導介紹地方抗戰故事對學生進行愛國主義教育。學生聽了深受感觸，紛紛立志要好好學習，好好生活，熱愛祖國，爲中華民族的偉大復興而努力貢獻自己的一份力量。
利用班會課組織廣大學生收看 “最美孝心少年頒獎典禮”，觀看後學生深受感動，有些班級的學生淚流滿面，並寫出觀後感，刊登在校刊上。
利用評選“市三好生”、“省好少年”的契機，組織全校學生積極自薦，通過“我的進步我來講”、“我的同伴我來誇”等方式在全校範圍內進行“好少年”評選，評選出“學校好少年”xx人，“優秀隊幹”3人、“三好學生”5人。通過活動，極大地調動了學生爭當“愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年”的積極性。效果非常明顯。
（二）開展愛勞動活動
少先大隊部組織實施的“校園是我家，美麗靠大家”活動，自開展以來學校的變化很大，學生的衛生習慣以及思想認識都有了很大的改觀。走進我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看到有學生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶裏，這些現象在以前是看不到的，這些變
化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
少先大隊部組織學生參與實踐活動。組織學生利用週末休息時間，到敬老院、街頭參與義務勞動、表演節目，體驗生活，各班組織排練行知互動劇場節目，將身邊的現象編成節目教育大家做一個知行合一的新時代好少年。通過行知劇場的演出，影響了學校的每個學生的言行。
“三愛”教育活動作爲青少年思想道德文化建設的重要內容與載體，將在我校長期深入地開展下去。
20xx年4月
活動總結作文 篇3昨天，傅xx同學上傳了自己的作文背誦視頻，持續40天的“作文背誦”活動終於圓滿地落下了帷幕。先賢雲：善始善終。一個良好的開頭需要一個同樣良好的結尾來呼應。爲了明晰活動的目的和價值，爲今後更好地開展此類活動提供參考，我們有必要做一個活動總結。
我們做了什麼
暑假伊始，作業中就佈置了背誦一篇作文併爲之錄製視頻上傳到班級微信羣中的作業。如果對照這個要求盤點一下，我們可以很清楚地看到，所有同學都完成了這項作業。
我們做到了什麼
1.作業完成了。
毫無疑問，40個孩子一個不落地完成了作業，底線要求達到了。
2.羣內活躍了，不少爸爸加羣了，班級凝聚力增強了。
往常，假期是大家各自分散休息的時候，咱們的班級羣安安靜靜。這個暑假，羣裏每天都有熱鬧的討論，雖然咱們人沒在一處，可是心卻比以往捱得更近了。我們點評作文，點評孩子的背誦，也交流視頻製作的各種方法和技巧。咱們的班級羣變成了一個7×24的在線課堂，孩子學，老師學，大朋友們也學。讓人意想不到的是，不少爸爸們也主動加羣了，家庭教育缺失的一環補上了。40個孩子一個不落，依次展示自己。我們的家長們也一個不落地欣賞、點評。40天，我們更熟悉，更瞭解，更親近。現在，我們班更可以被稱爲“相親相愛的一家人”了。
3.作文素材積累了，寫作方法積累了，表達方法也積累了。
作文教學不僅應該有教授方法的“漁”，也應該有儲備素材的“魚”。老師課堂上講的方法，要和同學們腦海裏的素材結合裏來，才能寫出更好的作文。作文範文的影響是多方面的，語言、思維、方法，總能給你不少啓發。這次，我們每個同學都背下了屬於自己的範文，這是積累的第一步。我們一步步走下去，寫作這座大山一定會在不久的將來就可以輕鬆翻越。視頻錄製下了作文內容，當然也錄下了鏡頭前的你。爲了錄下更好表達，我們研究語速、音量、停頓、表情、動作……這一個個細節，成就着一個個未來的演說家。相信張雨桉等同學的表達，大家都還記憶猶新吧？
4.各地文化看到了，視野開闊了。
幾位用心的同學，還將祖國各地、世界各地的風景與文化巧妙地融入到了視頻中，讓我們足不出戶就領略了無限風光。
5.班級小課程推廣了，核心素養提升了。
上學期，我們推出了“視頻製作”班級小課程。經過一個學期，已經有兩期學員參與了學習。但是，總的來說，參與學習的人數還比較少。本次作文背誦活動的視頻錄製，激發了一大批孩子開始主動學習。他們有的購置設備，錄製出了更清晰的聲音；有的自學剪輯技術，製作出了行雲流水、讓人過目難忘的畫面；還有的自學字幕技術，創造出了專業效果的文字提示。在這個過程中，不僅孩子們投入進來了，家長們也投入進來了。我們一起研討設備、用光、坐姿、語速……這就是個愛學習的大家庭！印象特別深的是，辰辰一家滿大街借電腦的情景、嘟嘟10點多放學回家再次錄視頻的情景。前不久發佈的“中國學生髮展核心素養”中就明確提到了學生要有信息意識，要能夠能自覺、有效地獲取、評估、鑑別、使用信息；具有數字化生存能力，主動適應“互聯網+”等社會信息化發展趨勢。我們的作文背誦視頻，看起來像個小遊戲一樣，但也暗合着核心素養的大方向。我們的同學還在這次活動中鍛鍊了自己，朝“信達雅”的育人目標更進了一步。辰辰以前內秀，如今卻能在遊人如織的拙政園裏對着鏡頭侃侃而談；嘟嘟以前怕苦，如今卻能主動鑽研各種軟件問題並最終找到解決辦法；吳子墨和田欣鑫不滿意第一次的效果，主動錄製了第二次；劉馨月一次就背下近四千字的長文……這都是毅力的提升，是“人”的完滿！我們還提升了自己的審美水平。在青海湖邊、在日本民宿裏、在蘇州園林中、在自家菜園裏、在竹林下、在陽臺上、在小艇裏、在遊覽車上……我們努力把眼中最美的風景分享給大家。
6.成長註腳留下了。
多年以後，你再回頭看看今天的你，在鏡頭前認真投入的你，一定會有諸多感慨。成長既慢又快，一不留神，日子就溜走了。我們用鏡頭記錄下今天最鮮活的自己，爲明天留下了一份珍貴的禮物。
我們還要做到什麼
成績讓人欣喜，但同時我們也要直面問題。做了，並不代表做好了。我們同學都完成了作業，但質量有高有低，時間有早有晚，態度有認真有敷衍。有的同學雖然完成卻並未關心質量；有的同學需要老師打電話去催才能完成上傳；有的同學對於從別人的作品中學習長處漠不關心，浪費了大好資源；有的同學輪到自己時還未完成拍攝；還有的同學竟然投機取巧！須知作業態度就是學習態度，學習態度決定學習效果。投機取巧到最後，受傷的只能是自己。同學們需要端正態度，認真對待自己的學習。每個同學發佈的視頻都有其優點和長處，你若用心學習，必能得到很大提高。若漠然視之，只會被會學習的同學甩得更遠。
現在，作業完成了，我們看到了它所帶來的效果，有理由在今後的學習中堅持這一做法。所以，這要求同學們認真對待，主動學習，不僅能背誦作文，也要能夠做視頻製作的能手。
這一次，我們未對要求大朋友們評論求，但總有熱心的大朋友對同學們發佈出來的視頻大加讚賞。對此，我們深表感謝。您的鼓勵，對孩子的成長而言，意義重大。平心而論，我們全班算上我是41個家庭，真正參與評論的家庭所佔比例還並不高。在今後的類似作業中，我們希望大朋友們能夠更積極地參與到評論中來。我們都愛自己的孩子，我們也都愛自己的班級；在愛班級的同時，多多鼓勵一下別的孩子，功德無量。寫作學上講評價的多元，也就是不僅需要老師的評價，也需要家長、專家乃至更多人對孩子的作文進行評價，孩子會受到更大鼓勵、更多啓發。推而論之，作文背誦也需要評價的多元，您就是“多元”中最重要的“一元”。有大朋友擔心自己並不會什麼專業評價，不知道該怎麼說。沒關係，既然講究多元，就要看到百花齊放。會什麼說什麼，喜歡怎樣說就怎樣說，只要持心公正就行。所以，下學期，我們會邀請各個家庭參與到評論中來，當然對主動參與評論的家長表示熱烈歡迎。說到這裏，我們要對以馨月媽媽爲代表的.幾位長期在班級羣裏對班上孩子熱情鼓勵的家長表示衷心的感謝！感謝唯亦爸爸、晚晚媽媽、童童（女）爸爸、童童（男）媽媽、彤彤辰辰媽媽、xx媽媽、文傑媽媽、韻如媽媽、齊齊媽媽、然哥媽媽、樂樂媽媽、家瑞媽媽、天銳爸爸、文文媽媽、子博爸爸、天天媽媽等大朋友長期以來對孩子們做出的鼓勵，大家的每一條評論都會變成孩子成長的堅強力量。
今天的成績，就是明天的基礎。讓我們繼續努力，朝“植根中華胸懷天下”這個目標不斷前進！
活動總結作文 篇4三月十二日植樹節，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹，全校只有我們班有機會。這次植樹活動是我第一次參加，對我來說，真是受益匪淺啊！
我們拿好鏟子準備下去種樹時，心情是那樣的興奮，那樣的激動。我們到達植樹地點，老師讓小組長每人拿兩株樹苗。我們小組長會自己先試種一棵，然後讓小組長指點組員。我一開始拿到樹苗，發現碰過樹苗的那隻手整隻手都是泥，我被那溼軟的泥土嚇到了，我不敢想象這麼噁心的東西在我手上躺着，這時我想原來植樹也不怎麼好完成。我忍着勉強地試種。嘗試的過程我大概總結出來了——挖洞；放樹苗；填土。
按照這個步驟，我們組就開心植樹了。剛開始同學們都很積極，他們都很好地分配每個人的工作，有條不紊。我們組就三個男生一組，三個女生一組，我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點向前，頭髮撂倒耳朵後面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個洞就出來了。一位女生負責把樹苗放進去，另一位女同學負責填土。有時老師會在前面用個大鏟子幫忙給泥土。不到一會兒，一棵小樹苗就在我們三個女同學中完成了。我感覺到了一點成就感，因爲我把我認爲完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄髒了，也讓興奮的心情給洗乾淨了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒有抗拒那泥土，而是想都沒想地與他們接觸。可能，在冥冥之中，開心與激動已經讓我們學會了大膽接受，大膽嘗試。
植樹活動時間轉眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中。可時間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團結，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動啊！
活動總結作文 篇5和孩子們一起走過了一年多的日子，我們一直在堅持晨誦、午讀。校長曾語重心長地告訴過我：“焦豔，堅持讀書一定會有收穫，相信你們班的孩子到畢業時一定會很優秀！”
帶着理想，我們一路前行。第八屆書香班級頒獎儀式的激動心情還不時地在我心頭浮現。創業難，守業更難。面對冬季的第九屆書香班級活動，我的心中充滿了忐忑。我一直在思考：怎樣讓每個孩子都有所收穫呢？
開賽之前，我統計了班級博客數量。由於條件限制，還有一部分學生沒有博客。所以在每次讀完一本書之後，我就要求沒有博客的學生寫在筆記本上。我提倡讀書時手邊放本子，隨時記錄好詞好句。根據個人能力，篇幅長短不受限制，首先要做的是——認真讀。
短短的三個月，我們一起讀了《紅樓夢》《UFO與外星人之謎》《西遊記》《草房子》《銀頂針的夏天》《特別女生撒哈拉》《假如給我三天光明》等。
記得曾經看過一本書是這樣說的：高年級的孩子適合讀科普讀物，孩子會變得更加聰明。所以在讀完《UFO與外星人之謎》後，我們利用兩個午讀時間討論看書後的收穫。有的同學對水晶頭骨十分好奇，有的人對千年前的外星人感到好奇，還有的人對不明飛行物有興趣......由於這本書由一個個小故事組成的，害怕讀後感對孩子們來說有難度，讓孩子們產生畏難情緒，我告訴孩子們，只要寫一寫自己印象最深刻的故事就可以了。
《紅樓夢》人物衆多，社會制度離我們的學生遙遠，擔心孩子們理解上有困難。但這本書屬於四大名著，我覺得學生得有一定的瞭解。我把主題定位在《你喜歡的人物》上。看完交流過程中，有的同學喜歡多愁善感的林黛玉，喜歡她的作詩才華；有的同學喜歡薛寶釵，喜歡她的知書達禮。當然，也有的孩子不喜歡林黛玉的哭哭啼啼，不喜歡薛寶釵的虛僞。在和學生交流的過程中，我也滲透了一些封建社會的制度，讓孩子們瞭解封建制度下，林黛玉走向死亡的必然性。
《西遊記》相信每個孩子耳熟能詳。但好書不厭百回讀，讀書和看電視的感受是不一樣的。讀完這本書後，孩子們都填寫了讀書卡，都敬佩不怕辛苦、勇敢無比的孫悟空。
讀得多了，還要加強練筆。我和班裏的孩子開展了共讀共寫活動，記錄了孩子們成長的歷程。我由獲獎的紅花讓學生自由猜測，培養學生大膽想象的能力；由班內發生的事情讓孩子寫班級故事博文，記錄了大家的成長；在家發生的酸甜苦辣讓孩子寫成家庭故事博文，我們一起品味其中喜怒哀樂......海倫凱勒的精神、班長桑桑的可愛等都被我們永久地保存在了博客中。
仰望星空、腳踏實地。一本本好書給孩子們童年留下了美好的回憶,一篇篇博文記錄了孩子們成長的歷程。我相信，堅持就有收穫！
活動總結作文 篇620xx年安全生產月的活動主題是“強化紅線意識，促進安全發展”。本文向您介紹有關《20xx年安全月活動總結》的內容 紅線”是什麼?筆者認爲，安全生產的所有規章制度要求，就是“紅線”。工作中的各種“安全紅線”，任何一條都是在借鑑事故教訓基礎上總結出來的。紅線劃在哪裏?意味着這條紅線能否得到認真的貫徹落實，做到令行禁止並取得實效。
一是劃在領導的關注點上。各級負責人在安全生產上要時刻保持頭腦清醒、心無旁騖，始終把安全工作擺在突出重要位置，履行好“五個親自”、“四個參與”的職責，對本單位風險隱患做到心中有數、督導有力、整改有效，把主要精力放在抓好安全生產工作上。
二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認識、自我安全防護意識及遵章守紀意識，自覺遵守國家法律法規、行業安規及運規，養成良好的工作習慣，不斷改進工作作風，強化安全意識、安全技能，做到人人知安全、人人關注安全、人人保安全。
三是劃在兩個體系建設上。安全保證體系要按照“管業務必須管安全”的原則，加強專業安全管理，切實增強專業安全把關能力。監督體系要嚴抓嚴管，認真履行監督職能。作爲每項工作的責任人要提高“我能安全”的技能，遵章守紀，嚴格執行安全規章制度，確保各項工作平安。
四在劃在對現場的管控上。加強標準化作業模式管理，注重以“辨、交、控、問、評”強化作業現場全過程危險點分析與控制，確保人身安全。加強各類作業現場安全防護裝置和個人安全防護裝備管理，提高作業人員安全意識和安全自保能力。
五是劃在完善獎懲機制上。堅持對安全生產工作實行目標管理和以責論處的獎懲制度，加大對安全的考覈力度，提升獎勵與告誡的效能，促進安全責任落實到位。
安全生產，人人有責。只有每一位員工都紮紮實實地遵守和落實安全生產各項制度規定要求，站在敬畏生命、守護生命的高度，捍衛我們的保命法則，共同堅守“紅線”，絕不逾越“紅線”，才能把安全生產的願望變成美好的現實。
一年一度的“安全月”活動就要結束了。於是，總結成績、表彰獎勵開始提上了議事日程。在皆大歡喜的同時，緊繃的安全弦漸漸鬆懈下來，麻痹大意的思想又有所擡頭，違章現象故態復萌，這種僅在“安全月”裏話安全的現象應引起高度的重視。
國家設立“安全生產月”的目的是爲了通過集中宣傳，鼓勵大家重視安全，不斷提高全民的安全意識和防範技能，努力營造“強化紅線意識 促進安全發展”的輿論氛圍解決安全生產“擺位”問題，全面糾正發展觀問題上的偏差。
就當前來說，電網安全形勢並不能因爲“安全月”活動而一勞永逸，相反，安全形勢依然嚴峻。一是電網建設任務重，容易出現趕工期、搶進度、突擊施工、疲勞作業等現象。二是安全管理存在薄弱環節，管理違章、行爲違章和設備安全隱患仍然存在。三是迎峯度夏面臨嚴峻形勢。這些問題對安全工作都是嚴峻的考驗。
“安全月”之後，更要把安全生產當成最大的事，集中精力，科學、合理的開展工作。面對安全壓力，我們決不能搞花架子，要沉着面對，紮紮實實地推進各項工作。一是要加強安全教育。通過對幹部員工法律法規、安全制度的教育，增強其對安全法規的敬畏感。二是要明確安全責任。做到心中有數，肩上有責。三要切實履行職責。嚴格執行工作流程和相關安全規程規定，做好組織協調和監督檢查等工作。
只有把月月都當成安全月，人人都重視安全生產，時時事事講安全，讓安全警鐘長鳴，才能夠實現穩定的安全生產局面。
活動總結作文 篇7今年4月是第28個愛國衛生月,爲深入宣傳貫徹國務院《關於進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》，進一步提高廣大師生的文明衛生素質，有效防控寨卡病毒病、登革熱及黃熱病等重點傳染病，4月18日，歙縣深渡中心學校開展第28個愛國衛生月活動掀起高潮。
活動主題是滅蚊防病，健康你我。各班開展愛國衛生月宣傳教育活動，出一期以愛國衛生月宣傳爲主題的黑板報，積極宣傳有關的健康衛生知識，做到人人知曉，人人蔘與，形成良好氛圍。各班主任上一堂健康衛生課，主要是春季傳染病防控方面的教學，要求能精心備課。學校總務處、政教處、團委少先隊聯合組織開展一次全校範圍的衛生大掃除活動，打掃範圍是各班護綠區、教室，做到教室內無紙屑，開關、黑板、玻璃窗和桌子無灰塵，護綠區內做到無雜物。做到人人蔘與，職責到位，不走過場，不留死角，徹底乾淨。團委、少先隊負責組織開展一次宿舍衛生大掃除活動，全體住宿生參加，值周領導、當日值班老師協同宿管員做好督促檢查工作，做到室內衛生整潔，物品擺放整齊。由校團委、少先隊組織開展一次校園周邊環境治理活動。學校是我家，環境靠大家，活動要開展檢查評比，確保活動取得了實效。
活動總結作文 篇8一、活動目的：
希望通過此次活動，活躍校園氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德
素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，讓女生的魅力在三月的春風裏隨夢想一起放飛。
二、活動時間 ：
20xx年x月x日——3月x日
三、活動對象：
濟南大學泉城學院全體學生。
四、活動地點：
1、8號現場小遊戲以及心語心願活動（在八食前）
2、9號女子防身術（大操場）
五、活動流程：
1、8號當天在八食前擺攤宣傳活動以及進行現場小遊戲（字謎、魔方、九連環、成語接龍）以及心語心願活動。完成任意小遊戲均有獎品。填寫心願的同學等待第二天電影結束後抽獎。
2、9號晚7點在提前借到的教室內舉行女子防身術，屆時會有從跆協和武協邀請來的教練爲大家講解防身知識。
濟南大學泉城學院 學生會女生部
20xx年x月x日
3月x日到10日，我們舉辦了爲期三天的“女生節”活動。在初春之際，爲同學們提供一個娛樂的平臺,使大家開心健康的步入春天，有健康的身體，飽滿的狀態迎接接下來學習。
此次活動舉辦的較成功，前期準備比較充分，活動中的小遊戲也得到了大家的喜愛，使很多同學駐足參與。有猜謎語,成語接龍、魔
方和九連環，這些小遊戲不僅能給同學們帶來快樂，而且能鍛鍊同學們的智力。在此次活動中，前期分工明確，大家各司其職，相互配合，使得活動短期、高效、順利的完成。
活動雖然成功舉辦，但不足之處，卻不容忽視。首先，資料的收集，由於此次活動較爲倉促，謎語準備的不是很好，幸虧還有其他三個遊戲比較不錯，才使活動時的氣氛比較高漲。另外辦活動時需要的申請表，沒有事先了解清楚，致使耽誤了一些時間。還有由於時間安排的太緊湊，沒有爲宣傳部留下充足的時間來辦海報，致使宣傳工作做得不到位，以至於9號晚上的女子防身術參與人數較少。最後，在活動參與方面，沒有做到所有幹事都參與，有的幹事，參與太少。 針對以上問題，在今後活動中，要注意以下幾點：
1、 對於活動要用到的資料，一定要好好收集。 在日後活動前，要注意時間的安排。爲宣傳部或其他合作部留下足夠的工作時間，提前向他們說明需要做的海報或是需要的相關支持。讓他們有足夠時間安排。
2、 在今後辦活動中，要充分了解需要的各種申請表等相關手續和所要找的部門領導和相關負責人。儘量爲活動節約不必要浪費的時間。
3、 要加強與宣傳中心等合作單位的溝通，保持信息通暢，是他們能夠及時對活動最相關報道。
4、日後活動，還要此前基礎上再次細化，儘量是每個幹事參與其中，儘量創造更多更平等的機會，讓更多幹事得到鍛鍊。
***學院 學生會女生部 20xx年x月x日
