【精品】安全教育活動總結四篇
【精品】安全教育活動總結四篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編整理的安全教育活動總結4篇，希望能夠幫助到大家。
安全教育活動總結 篇1一、加強領導，提高認識，強化管理。
車間成立了"安全生產月"活動領導小組，由公司總經理擔任安委會組長，負責組織和督導活動的開展;安全科科長任安委會副組長，負責組織安排活動有序的進行。調度科主任，辦公室主任及財務人員爲活動組委成員。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大駕駛人員和押運人員從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變爲自覺行爲融匯到日常工作中去，形成人人關係安全，安全關係人人的良好氛圍。
二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用板報、宣傳欄、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。針對危化品運輸的特殊性，進行了專項培訓管理，提高專業技能，將各類事故隱患降爲零。
四、完善應急預案，開展應急演練
一是根據上級《危險貨物道路運輸企業運輸事故應急元編制要求》，對公司應急預案進行了修訂完善，新修訂的應急預案更加科學、實用、可操作性強，完全符合國家和行業有關安全生產法律及技術標準的要求。
二是在前期完善預案和總結事故教訓的基礎上，我公司制定了應急演練周實施方案，明確了應急演練負責人，堅持“分系統、分級”演練的原則，於6月12日在車隊駐地內開展了全面的應急演練。全面的應急預案演練流程大致如下：罐車發生碰撞事故後，駕駛員根據安全卡信息立即嚮應急救援辦公室報告，另一名押運員則在事故現場立即檢查車輛緊急切斷裝置，並對現場進行監控，防止無關人員靠近。公司應急響應後，派出應急救援小組進行施救：首先人員救護組解救事故車輛受困人員，其次搶險救援組對火源進行滅火，安全警戒組則進行安全警戒，協助疏導交通及圍觀羣衆。通過此次演練，讓全體駕駛人員熟悉了突發應急事件的處理流程，全面提高應急管理水平。
五、安全月活動總結提要：
提高了安全運輸的質量水平和防範事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯着成效，保證了安全生產。
安全隱患排查，及時發現和消除安全隱患上，通過公司上下的共同努力，發現和消除了一大批隱患，夯實了安全運輸基礎。
總的來看今年的“安全生產月”活動，形式多樣，內容豐富，效果明顯，通過上下聯動，各方配合，確保了各項活動的順利開展。在開展“安全生產月”期間，營造了較爲濃厚的安全生產工作氛圍，對於提高全車隊的安全意識，“以人爲本、確立安全第一”的思想觀念，進一步推動各項安全生產措施的落實，起到了積極作用。安全工作沒有終點。我們將以這次活動爲契機，努力抓好安全生產工作，爲實現全公司安全生產總體目標而不懈努力。爲進一步落實各項安全生產保障措施，推動全廠安全生產形勢的穩定創造良好的條件及環境。
安全教育活動總結 篇2一是“四防”建築校園安全屏障。結合消防部門、公安部門，進行了專業技能培訓，不斷“四防”強化建設。
二是多措施加強食品安全管理。聯合衛生部門對各中小學食堂管理人員進行食品安全專題培訓，並積極開展聯合專項督查，確保了食堂食品安全。
三是加強警校共建互動活動。與公安部門聯合，開展了警校共建互動活動，不斷加強網絡監控平臺、校園巡查值班落實等方面緊密協作。
四是實施“三級工作機制”強化校園信訪穩定。實行“三級工作機制，嚴格執行學校安全“一崗雙責”制度，確保了信訪穩定局面。
五是開展“小手拉大手 平安進萬家”主題教育活動。利用班會、升國旗等形式對學生傳授安全知識，發放宣傳材料10000餘份，發送短信、微信10萬餘條，提高安全防範意識。
安全教育活動總結 篇3今年3月27日是第22個全國中小學安全教育日，爲進一步增強師生對安全的瞭解，提高師生的安全意識，德清縣鍾管鎮中心學校把3月27日至4月26日定爲 “安全教育活動月“，在全校範圍內開展以“你安全，你健康，我快樂”爲主題的安全教育活動。
爲將活動開展的具有實效性，鍾管鎮中心學校利用本週一國旗下講話，就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結束後，學校立即召開班主任和年級主任會，要求各年級各班開展一次安全主題班會，開展一次班級安全隱患大排查，做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片，讓學生在教室內觀看，利用電子屏滾動播出安全提示語，利用學校微信公衆平臺集中宣傳安全教育知識和常識，並向全體學生髮放《告家長書》。 下午第一節課，各年級集中開展安全教育活動，有的班級利用多媒體播放安全教育視頻，提高學生的直觀感受力；有的班級通過幻燈片，向學生講授一些安全常識，增強學生的安全意識；有的班級通過製作手抄報，學生充分發揮想象力，圖文結合，一張張栩栩如生的手抄報展現在師生面前；有的班級以“話安全”爲主題，讓學生說說自己瞭解的安全常識；有的班級開展安全小常識搶答賽等等。
據悉，學校還將組織學生統一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節目，通過信息技術課堂，統一組織學生參加全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動，組織一次全校性的防災減災安全演練活動，通過湖州市學校安全教育平臺，讓安全教育進入每個家庭，使安全教育形成家庭、社會、學校合力，築成一道安全防護牆。
安全教育在鍾管鎮中心學校的校園裏開展的如火如荼，整個校園被濃郁的安全意識所包圍，真正將安全知識入腦入心，做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”，讓校園成爲師生的安全港灣。
安全教育活動總結 篇4公司安全監察部：
根據公司文件《關於切實加強安全生產工作的緊急通知》，公司決定：7月16日和7月17日，公司系統暫停所有計劃檢修和技術改造工作，組織全體員工開展安全教育、安全學習、安全整頓活動。我工區認真執行公司文件精神，於7月16日和7月17日，組織全體員工進行。現將活動情況彙報如下：
一、由工區安全生產第一責任者孫亞軍組織開展此次安全教育、安全學習、安全整頓活動，通過組織全體員工以學習《安規》爲重點，再次學習公司近年來發生的《關於和田電力有限責任公司人身觸電死亡的事故通報》、《關於對7月25日農電工人身觸電死亡事故的處理決定》和觀看了中國電力出版社發行的.12集農電工警示教育電視系列短劇《不該發生的悲劇》。學習後每位員工寫學習心得。通過學習從“防電網事故、防人身事故、防人員責任事故、防交通事故”做爲安全教育活動的重點，進一步強化員工自我安全防護意識，從思想上、行動上增強抓好安全工作的緊迫感、使命感，切實從管理上認真落實工作現場的安全管控措施，加強監督檢查，嚴查、嚴糾管理違章、行爲違章。避免造成自己、他人及公司的傷害，纔是對廣大員工對電力的支持。
二、首先工區將20xx年7月14日發生110kV皮山變電站110kV亞皮線1926斷路器跳閘，110kV葉皮線1942備自投動作重合不成功的事故，定爲工區安全警示日，組織全體員工學習事故調查報告，深入分析和制定控制措施，以備工區在今後的工作中進行整改和落實。其次，工區組織全體員工以安全生產管理和生產安全管理爲主所暴露出的問題再次進行討論發言，查找存在的問題及制定預控措施。從思想上深刻認識到做好安全工作的極端重要性，認真履行職責的重要性，提高員工遵章守紀的自覺性，強化員工工作安全行爲，提高安全風險辨識能力，規範各類作業行爲。
三、加強工區安全管理，深入開展隱患排查治理工作，以查責任制落實、查管理到位、查規程制度執行、查設備隱患，查不安全事件防範措施落實爲重點，深入排查安全生產管理、制度建設、管理流程、作業現場等方面存在的薄弱環節。加強各類作業現場全面、全員、全過程、全方位的安全監督與管理，按照“誰主管、誰負責，誰佈置、誰負責”的原則，在安排佈置作業任務的同時，安排佈置落實到崗到位管理人員和安全管控工作，加強現場安全監督檢查和到崗到位制度執行，凡有檢修工作的現場必須有安全監督人員，認真開展對各級管理人員安全管理過程執行制度的監督，嚴查工作現場安全措施的落實。針對今後實施各項工作任務施工方案的制定，按照“三措一案”的具體要求，在組織措施當中詳細具體的列出要實施項目的技術和安全要求，並在實施前，進一步要求覈對無誤，實施當中也要按照標準化作業形式逐條對照打鉤簽名進行，以書面形式形成一種落實各項具體技術、安全等措施的常態機制，也就是對照一條措施，落實做一條，記一條。在進行工區今後的技改各項改造項目任務前，必須提前做好符合現場實際的具體設計（包括圖紙等），並進行深入覈對無誤後，再行按照實施方案進行施工，施工過程當中如果遇到安全或技術難點問題，必須先行停止施工作業，待安全措施實施妥善和技術滿足要求，書面批准後，再行按照修改後的實施。施工一經結束，當即提請驗收。嚴把三級驗收質量關，確保零缺陷移交。通過制定詳細的預控措施，認真抓好隱患排查治理動態閉環管理，及時徹底消除各類不安全因素，努力創造安全健康的工作環境。
通過開展安全教育、安全學習、安全整頓活動，工區所有職職工從思想上對安全生產的重要性和嚴重性有了更深刻的認識，有力地保障了安全生產的穩步進行。
