中學防災減災活動總結

中學防災減災活動總結

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，這時候，最關鍵的活動總結怎麼能落下。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？下面是小編爲大家收集的中學防災減災活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學防災減災活動總結1

根據市、縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳週活動，並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：

1、學校自接到文件通知後，學校領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

領導組織機構：

組 長：

副組長：

組 員：全體教師

活動現場指揮：黃xx

2、學校緊緊圍繞主題，採取多種形式，充分利用國旗下講話，信公衆號平臺，學校網站，週五放學的安全教育課，發放至家長的一封信，學校的安全展板，黑板報等，宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

3學校以“防災減災宣傳週”活動爲契機，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以地震演練爲重點內容的應急演練活動，提高學生防災自救意識和應急避險能力

4、20xx年4月13日上午11：30點，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分30秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

5、制定詳細的交通安全方案，本學期特別具體的安排了，教師護送學生上學、放學站崗的位置。週五各班班主任進行交通安全教育課。

6、學校認真分析學校目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。

7、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。

今後，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，並把這項工作常規化。結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

中學防災減災活動總結2

5月12日是我國第11個防災減災日，今年的主題是“提高災害防治能力，構築生命安全防線”。5月6日至12日期間爲防災減災宣傳週。根據《教育部辦公廳關於做好20xx年學校防災減災救災工作的通知》（教發廳函〔20xx〕57號）文件精神和《xx縣教育局辦公室關於做好防災減災日及宣傳週期間人防（民防）宣傳教育活動的通知》（ 教辦發〔20xx〕 號）文件要求，結合學校實際，按照劉xx校長在安全工作會議上的指示，該校積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的宣傳教育活動，營造了濃厚的宣傳教育氛圍，有效提升了全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現將本次活動情況總結如下：

一、召開專題會議

5月6日上午，劉xx校長主持召開了學校全體行政人員會議。會上，安全分管副校長董志峯傳達了上級有關文件精神，組織學習了關於5.12防災減災日的相關文件要求。學習結束後，劉校長做了總結髮言，強調要認真領會文件精神，細化任務、明確責任，抓好各項工作落實。

二、組織緊急疏散演練

5月8日上午，隨着警報聲的響起，防震減災安全疏散演練正式開始，xx中學“5.12防災減災日宣傳週系列活動”正式拉開帷幕。各班學生在班主任的帶領下，沉着地抱頭蜷身於課桌下，並用書本或者書包等保護自己的頭部。一分鐘後，全校師生按照學校應急避難疏散路線圖指定的各條路線安全有序撤離。途中，師生們都能夠貓腰、抱頭、快速地嚮應急避險安全場所前進。學生疏散到指定安全場所後，迅速做出下蹲抱頭的姿勢，體育委員迅速清點學生數，並向場地負責人彙報本班情況，全校學生無一人掉隊，師生全部到達指定安全位置。整個演練過程井然有序，安全高效，達到了預期目標。

演練結束後，學校政教處汪濤孫主任作了總結。他充分肯定了本次活動，指出：通過開展此次活動，加強了全校師生的防震減災常識教育，提高了師生的避險逃生能力和學校各職能部門的應急協調能力，提升了學校的安全工作管理水平，爲構建“平安和諧校園”築就了一道有效的安全屏障。

三、舉辦5.12防災減災宣傳週活動啓動儀式

防震減災安全疏散演練結束後，該校政教處吳敏華主任宣佈xx中學5.12防災減災日宣傳週活動正式開始。隨後由801班趙芸茜同學進行國旗下講話，倡議全校師生要提高安全意識，認真學習安全知識，掌握安全技能，爲“平安和諧校園”的建設貢獻自己的一份力量。

四、傳染病知識講座

根據學校實際情況，爲了確保學校師生身體健康，維護學校正常教學秩序，xx中學邀請了xx鎮衛生院朱揆醫生開展了一期專門針對水痘的知識講座。朱醫生介紹了什麼是水痘，水痘如何傳播以及臨牀表現、預防方法和如何治療，並強調了預防“水痘”的要領：勤洗手、勤剪指甲、保持空氣流通、防寒保暖、避開密集公共場所、加強鍛鍊、合理搭配飲食，增強免疫力。

朱醫生同時強調預防水痘最有效的辦法是接種水痘疫苗，適齡兒童可前往疫苗接種點按程序進行接種。學校要做好晨午檢及因病缺勤學生追蹤工作；學校的消毒及教室要做好開窗、通風換氣工作；要教育學生養成愛清潔、講衛生、勤洗手的好習慣；發現學生有發熱、口腔皰疹、手足皮疹等症狀要及時到醫院就診；對確診爲傳染病的學生要及時做好消毒隔離工作及病情跟蹤記錄。

此次水痘預防與控制知識講座的舉行，不僅進一步提高了全校師生的衛生安全意識和傳染病的防控意識，而且在校園裏營造了“人人愛衛生、人人講衛生”的良好氛圍。

五、出一期主題黑板報

根據學校安排，在安全宣傳員的組織下，各班出好一期以5.12防災減災日爲主題的黑板報。

六、舉行主題班會活動

各班圍繞“提高災害防治能力，構築生命安全防線”，舉行一次5.12防災減災日主題班會活動。

七、下發宣傳資料

該校還向廣大學生下發了關於5.12防災減災日相關的宣傳手冊。

八、校內營造宣傳氛圍

爲了營造濃厚的宣傳氛圍，該校通過顯示屏、橫幅、展板、宣傳窗等載體對5.12防災減災日進行了廣泛的宣傳。

九、校外加強知識宣傳力度

此外，該校還通過各種渠道將5.12防災減災日的相關知識帶給學生家長，以公衆號、班主任班級羣、短信提醒等，營造濃厚的宣傳氛圍，取得了良好的社會反響。其中特別推出了一期《xx中學安全教育知識宣傳週活動》，將連續一個星期向家長推送關於地震、颱風、雷電、防汛、高溫、龍捲風等方面的相關知識。

十、做好一次安全隱患排查

學校於5月10日前，再一次做好安全隱患排查工作，並對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。

十一、應急救護知識講座

經與xx衛生院聯繫，將於5月13日到15日之間對全校教師開展應急技能培訓，進一步強化教師對學生安全的崗位責任意識和安全責任意識。

今後，該校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。

中學防災減災活動總結3

5月12日是我國第十個全國防災減災日，今年的`主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。爲切實提高師生安全意識和自防自救能力，構建安全和諧校園，xx道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話，由王xx老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生髮放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字後，學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會，各班主任帶領學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。隨着刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起後，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力，積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構建了安全和諧校園。

中學防災減災活動總結4

20xx年5月12日是我國第十個“防災減災日”，也是汶川地震十週年紀念日。根據上級文件精神，結合我校實際，開展了一系列的宣傳教育活動，總結如下：

　　一、加強領導，明確職責

成立了以校長爲組長的防災減災活動領導小組，制定了活動方案，進一步健全了應急預案。組織全體教師認真學習上級文件精神，並要求滲透到各自的工作中。

　　二、舉行了“防災減災日”宣傳週活動啓動儀式

5月7日升旗儀式期間，邱副書記開啓了“防災減災日”宣傳週活動的鑰匙，對本次活動提出了明確的要求。

　　三、開展防災減災專題講座

德育處鄧老師向師生宣傳普及防災減災知識，提高師生防災減災、自救互救的意識與能力，引導大家熱愛生命。

　　四、組織學生觀看防災科普影片

爲了進一步深化學生對自然災害的認識，提高學生自救意識和能力，各班組織學生觀看防災科普影片。

　　五、舉行了一次“防災減災教育”主題班會

我校各班開展了以“防災減災教育”爲主題的班會，使同學們進一步認識到了地震的危害，提高了自救自護能力。

　　六、開展了防震應急疏散演練

“5月15日課間操時間，我校開展了防震應急疏散演練活動，做到了準備充分、過程秩序井然，達到了預期效果，進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能力。

　　七、警校合力，排除隱患，共建校園平安

本次宣傳教育活動，讓全體師生掌握了基本的防災減災常識，提高了安全防範意識和自我保護能力，爲創建“平安校園”“和美校園”奠定了紮實的基礎。

中學防災減災活動總結5

爲了增強全校師生的安全意識，掌握有關防震安全知識，提高應急逃生的本領，建設平安校園，煙臺開發區二中開展了以“防震減災 珍愛生命”爲主題的防震減災安全教育活動。

首先，開展“防震減災日”國旗下講話活動。利用升旗儀式時間進行“防災減災 ，從我做起”主題教育，向全校師生介紹了地震知識及防震要領；幫助大家瞭解地震給人們帶來的危害；對地震、洪水、火災等自然災害應急知識進行介紹，讓師生學習、掌握自然災害預防知識及科學避險自救常識。

其次組織召開防災減災主題班會。利用多媒體，組織學生觀看防震減災教育片以及防災減災系列圖片，向學生介紹簡單的人防民防器材，讓學生了解更多的人防知識，學習相關防震減災知識技能。

此外，學校開展地震應急疏散演練。通過演練，讓學生在疏散的過程中切實感受地震氛圍，提高學生的重視程度，學生在疏散過程中緊張有序，能很快的做出反應，切實保護自身安全，提高了學生的安全防護意識。

此次活動，讓羣衆增強自身的防震減災意識，掌握了地震逃生技能，提高了應對突發事件避險、自救的方法。

中學防災減災活動總結6

5月4日至10日，根據寶坻區教育局《關於開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳週系列教育活動，現將活動情況總結如下。

一、廣泛宣傳，開展系列活動

1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，並進行了一次地震疏散演練。

2、5月4日下午，以防災減災日活動爲契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍牆、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

4、5月6日10日，組織學生以防震減災爲主題進行手抄報比賽。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、 創建了安全的教學環境，形成了安全工作重於泰山的良好氛圍。 20xx學校防災減災日活動總結三

今年5月12日是我國第8防災減災日。我園根據通知要求，結合本園實際，認真組織開展活動。

首先，徹底細緻地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。

二、系統地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發事件的能力。

三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

四、以《給災區小朋友送溫暖》的遊戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。

這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在瞭解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。 20xx學校防災減災日活動總結四

爲深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關於做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第五個防災減災日來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞識別災害風險，掌握減災技能這一主題，紮實開展防災減災宣傳教育活動。

一、積極做好了防災減災宣傳工作。

我校高度重視防災減災工作，召開了各聯小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地瞭解防災知識，增強自護意識。

二、大力開展防災減災知識教育。

各個班級對學生進行了識別災害風險，掌握減災技能防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時並不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患於未然。

三、認真開展校園安全隱患排查：

學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院牆等進行了隱患排查，沒有發現新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發現安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。

四、做好防災緊急疏散演練活動。

各聯小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨着警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由於準備細緻，安排全面，全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓，無一人出現意外。

中學防災減災活動總結7

今年5月12日是我國第11個“防災減災日”，爲進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍，增強防災減災意識，普及防災減災知識和避災自救互救技能，xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。

一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育，引導學生將安全牢記在心中，普及防災減災知識技能。

二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在問題和安全隱患等，開展安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信羣和移動客戶端的作用，擴大宣傳活動覆蓋範圍；學校統一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報，提高宣傳教育效果。

四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案，對演練過程中容易發生安全事故的場所安排專人監管，嚴防各種事故的發生，通過演練所有師生熟悉逃生線路，掌握自救技能。

通過系列活動，對全體學生進行安全教育再宣傳，再動員，再強調，進一步增強全校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障全校師生的生命安全和健康生活。