實用的活動策劃[錦集7篇]

活動策劃 篇1

一、活動主題

今年慶祝活動的主題是：以評選表彰勞模爲契機，在全市開展以“魅力佛山、時代棟樑”爲主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有爲、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激爲建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容

（一）舉辦慶“五一”系列活動啓動儀式暨《時代棟樑》mtv首映禮。擬於4月中旬，與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一”系列活動啓動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者爲建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻；同時以《時代棟樑》歌曲烘托勞模精神和創業精神，進一步提升我市職工文化素養。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。

（二）開展以弘揚勞模精神爲主題的系列活動。擬於4月底前，開展以弘揚勞模精神爲主題的系列活動。

一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市XX年勞動模範、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事蹟，在全市範圍內掀起學趕先進的'熱潮；二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會；三是開展“勞動模範林”植樹主題活動。

結合今年我市爭創“全國環保模範城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模，開展“大力弘揚勞模精神，營造義務植樹勞動模範主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識，動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。

（三）開展“五一”萬人長跑活動。擬於4月底，舉辦以“時代棟樑、精彩省運、綠色家園”爲主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式，以開展長跑活動爲主，結合開展步行、登山等活動方式，大力弘揚新時期勞模精神，組織動員廣大職工羣衆切實舉辦好第十二屆省運會，以實際行動創建國家環保模範城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有爲的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦，各區協辦。

（四）開展服務外來工專題系列活動。一是擬於4月底，舉辦“佛山市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啓動儀式。

開展服務外來工系列活動：向全社會發出倡議書；舉行免費旅遊保險和法律諮詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動；推出300個三包工作崗位活動；舉辦職工權益論壇。二是擬於5月份開展“外來員工本地想（lang）”有獎徵文活動、“外來員工親情房活動”和徵集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動，進一步在全市範圍內營造關愛外來員工、服務外來工，展現工會活力，共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。

活動策劃 篇2

一 活動主題：

陽光溫暖，愛心傳遞，變廢爲寶。書寫着我們對貧困兒童的一份情意

二 活動背景：

在當今社會環境污染已經成爲人們關注的焦點，減少一點廢棄物品的污染，也爲環保奉獻一點力量。當我們在神聖的象牙塔快樂學習時，那些貧困兒童帶着求知的`慾望在校園裏徘徊着。

三 活動目的

廢棄物品的義捐讓寢室形象整潔清新，更爲我們可愛校園環保作出努力。這增強我們的環保意識，構建河蟹環保校園，也讓貧困兒童感受到學習和美麗校園的快樂。

四 主辦單位：江西農業大學職師院分團委職業規劃部、支教隊，實踐部

五 活動時間及地點：20xx年11月25-28日，職師院學生宿舍

六 活動對象：職師院全體學生

七 前期準備

1.宣傳工作

（1）在我院南北區宿舍宣傳欄張貼海。南21、22棟，北1、2、3、8棟各一張。（由辦公室寫）

（2）召集每個班班長書記發放宣傳單，他們在班上宣傳。（內容待定）

（3）展板宣傳：由宣傳部負責策劃。

2.必需物品及數量：稱 2把

蛇皮袋20個

倉庫1個

繩子2卷

八 活動開展方式及工作安排

1. 活動人員分兩個隊，男女生各一隊及一名隊長。每個隊下屬四個組，每組四人，共32人左右

2. 8個組每個組負責30個寢室左右，每個組負責特定寢室。男生去男生寢室，女生去女生寢室。

3. 到寢室收集時，有一名專門登記，一名負責稱重，另外兩名負責點數、整理、裝袋

4. 活動人員由三個部門幹事一起擔任

5. 收集活動結束後，由職業規劃部負責變賣廢品，登記入賬，然後交給支教隊，有支教隊買文具書、等學習用品代表我院送給貧困地區兒童。

6. 具體人員安排：（待定）

九 活動預算

打印宣傳單、登記表350張 70元

蛇皮袋20個 60元

繩子2卷 10元

共計：140元

職師院分團委職業規劃部

20xx/11/15

活動策劃 篇3

一、活動主題：

世界兒童讀書日——你書架中騰出的一畝空地，是我知識播種開花的良田

二、活動背景：

“知識改變命運”——閱讀影響了全世界不同國家，不同民族，不同膚色的兒童們的成長。但在中國並不是每一位兒童都能夠獲得自己所渴求的書籍，他們對知識的渴望讓我們心疼，也讓我們更想爲他們奉獻一份屬於我們的力量。每年的4月2日是每一位熱愛書籍的兒童的`節日。而每年的4月2日，全國各地的志願者們都會開展一系列的活動，旨在共同架起兒童與圖書的橋樑，讓中國的兒童與世界兒童一樣同處一個閱讀起跑線上，以此促進中國兒童閱讀，引領中國兒童成長，提高民族素質、向孩子們傳遞愛的信息。

三、活動目的：

通過開展捐書活動，使貧困地區的孩子們獲得閱讀的書籍，讓孩子們在獲取知識的同時瞭解外面的世界，培養他們好讀書，讀好書的習慣。同時也有利於加強當代大學生們對讀書的重視。

四、活動時間：

3月28日—4月2日

五、活動地點：

湖北理工學院（捐書地點爲理工學院天橋旁）

六、活動流程：

1、3月26，27日在校園內及學校官方微博上發佈有關捐書活動的信息，呼籲同學們踊躍參加。

2、3月28至29日在理工校園天橋旁邊組織人員在活動地點接受同學們所捐贈的書籍，（捐贈書籍的人員將會獲得由志願者們發放的明信片一張）。

3、3月30日至31日，志願者們將捐贈書籍整理歸類，部分書籍賣出，獲得的款項將用於購置新書。

4、4月1日至2日，將書籍統一捐贈於甘肅省貧困地區兒童或黃石市紅十字會。

七、主辦單位：

機電學院，土木建築工程學院，醫學院，計算機學院，外國語學院

八、注意事項：

1、捐贈時，書籍的種類不限，獲得的書籍需要尋找人員統一管理。可將某些書籍賣出用來購買新的書籍。

2、發給捐贈者的明信片，若有剩餘可繼續賣出，用於獲得購買書籍的款項。

活動策劃 篇4

一、 活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！爲了拓寬學生的知識面，通過開展"讓書香飄逸校園"系列讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

二、活動目標：

1、組織學生開

展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。

2、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣；通過活動，使學生養成博覽羣書的好習慣。

3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、實施辦法

1.組織領導。小學20xx年暑假讀書活動方案小學20xx年暑假讀書活動方案。爲使讀書活動順利有效開展，設立讀書活動領導小組。

組 長：曹正軒

副組長: 焦紅亮

成 員：各班班主任、語文教師

2.宣傳發動 。運用多種渠道、多種方式全面展開宣傳讀書活動，做到人人知曉。

①向教師宣傳：教工會議上讓全體教師知道並要發揮老師的力量把這次活動搞好。

②向學生宣傳：利用班會課發動學生參加讀書活動。

3.活動保障

（1）學校圖書室按時開放，充分利用圖書室的書籍爲活動的順利開展提供保障。

（2）建立班級圖書角。

（3）發動學生互相換書。

（4）鼓勵學生個人購書。

三、活動安排 ：

1、第一階段爲宣傳發動階段（三月份）：各班組組織開展關於讀書活動的主題班會，進行宣傳、發動，組織、討論和落實。如在班級中組織學生討論： ①每天花多少時間讀課外書爲宜？ ②在什麼地方讀書？ ③讀些什麼書爲好？ ④怎樣讀？等等。小學20xx年暑假讀書活動方案文章小學20xx年暑假讀書活動方案出自，此鏈接！。讓學生真正做讀書的主人。

2、第二階段（四至五月）：爲讀書活動開展網階段，以班級爲單位組織學生開展形式多樣的讀書活動。

爲了保證學生閱讀落到實處，本期特推出"六個一"活動。

清晨一誦： 每天10分鐘晨讀時間組織晨誦活動；

午間一讀： 每天中午30分鐘自由讀書時間；

晚間一記： 低年級學生以口語交際或日記形式，中高年級學生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達自己的讀書體會；

每週一課： 以班級爲單位每週一節讀書課，開展讀書活動；（一、二年級利用每週的地方課；三至六年級利用每週的綜合實踐課）充分發揮語文教師的作用進行閱讀指導課，教給學生一定的`讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點讀、邊讀邊批註等等。或者定期舉辦"讀書博覽會" ，以"名人名言"、格言、諺語、經典名句、"書海拾貝"、 "好書推薦"等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容 ；

每班一集： 每學期各班將學生讀書心得、整理成冊，並教會學生保存好自己的，定期閱讀，也可以將學生摘錄的名言名句編撰成冊，供學生閱讀交流；

每月一評，每月各班組織一次閱讀總結評比網活動，評出當月"讀書之星"，報送教導處進行考覈，對考覈過關的"讀書之星"學校進行表彰。

爲了讓每個學生都能多讀書、讀好書，每學期開學初要求學生每人購買一本書。 同學與同學之間定期舉行"好書換着看"的活動。

3、第三階段（六月初）：爲總結評比階段。

學校根據各班讀書活動的開展情況，評選本學期"讀書大王"和"書香班級"。

總之一個目的，通過讀書活動，讓學生養成讀書的好習慣，讓書香溢滿校園，成爲一種校園文化，伴隨每一個同學快樂健康成長。

活動策劃 篇5

一、活動目的：

“青春正能量”活動是由xx師範大學學生會網絡與信息聯絡部主辦，以加強我校學風建設、探索和完善我校學風建設、新生教育體系、展示我校學生良好學習風貌爲主要目的的活動。此次活動由“學霸在哪？”和“學霸之路！”兩個板塊構成，旨在通過尋找身邊的學霸，學習他們持之以恆、堅持不懈的精神。達到激發正能量，擁有正能量，傳遞正能量的目的，並從人生目標、學習動機、學習行爲等多個層面激發廣大學生的學習動力，濃厚我校學習氛圍。

二、活動名稱：

“青春正能量”。

三、活動主題：

“學霸在哪？”、“學霸之路！”

四、活動時間：

xx年xx月。

五、活動地點：

xx校區：xx餐廳對面成龍校區：東苑/西苑食堂門口。

六、活動對象：

xx校區、成龍校區全體學生。

七、活動主辦：

xx師範大學校學生會主辦、xx師範大學校學生會網絡與信息聯絡部承辦、各學院網絡與信息聯絡部協辦。

八、活動目的及意義：

活動旨在通過宣傳優秀同學的學習精神，激發同學自覺學習意識和持之以恆、堅持不懈的精神，增強學校學習氛圍，進一步促進校園文化建設，爲同學們提供一個良好的學習環境，達到激發正能量，傳播正能量的目的。

九、參與方式：

1、學院推薦：

各學院推薦3—5名學霸，通過學院信聯部微博發佈。

2、個人自薦或他人推薦：

可到活動現場報名，或發佈微博。

3、由校網聯部制定“學霸”相關標準，並對通過以上方式參與的同學進行考覈，最終評選出“師大學霸”，並在校學生會予以發佈。

十、獎項設置：

1、發微博推薦身邊的學霸或轉發活動微博，即可參與現場抽獎，有機會獲得精美小禮品。

2、本次活動中獎概率：20%。

3、抽獎方式：在紙盒內抽取乒乓球，橘色小球中獎，白色未中。

4、抽獎時間：xx。

注：獎品數量有限，送完即止。

十一、活動經費：

獎品可爲：中性筆、手機防塵塞、書籤。

十二、活動開展：

（一）籌劃會議：

1、召開活動前的準備會議。會議安排各個學院進行活動前期宣傳工作、活動當天宣傳工作，以及活動後期處理工作。對活動當天各個學院早上、中午、下午交接班工作人員做好周密安排，確保活動正常開展；強調各個學院一切表現記入當月評分考覈之中。

2、對本次活動的具體要求進行詳細說明，並擬定通知。將通知交由各學院信聯部，並傳達到學院各個班級。通知包括：活動時間地點，舉辦單位，活動目的，活動參與方式，達到必要的宣傳效果。

3、安排各學院製作宣傳展板。

（二）前期宣傳：

1、活動開始前一週，通知各學院信聯部成員在各班級進行宣傳。

2、安排所有學院製作宣傳展板。展板內容爲對本次活動性質和目的的`介紹以及活動舉辦單位、時間、地點、形式的說明。展出時間均爲12月9—10日8點至20點。

（三）活動開展：

1、12月9、10日11：00—18：30獅山校區在xx餐廳對面，成龍校區在東苑/西苑設點進行活動。

（1）現場負責人員負責接待參與活動的同學，認真解答同學的提問和解釋本次活動的意義，並記錄參與同學的聯繫方式，以及維護現場秩序。

（2）活動現場將舉行抽獎活動，現場負責人員應監督活動的公平公正。

（3）以下爲活動現場簡要分佈圖：橫幅、展板、桌椅、展板。

2、12月10日18：30現場活動結束，校信聯部組織學院召開總結會，並對後續“正能量”傳遞工作進行安排。

（四）後續階段。

1、各學院按時對“學霸精神”，通過學院微博發佈並@xx師範大學學生會在網絡上對“學霸精神”進行宣傳。逾期發佈或沒有發佈活動微博將被扣分。

2、各學院從12月起以三個學院爲單位，分批擺放專題展板，詳細介紹由各學院推薦的一名優秀學姐或學長的學習之路。展出時間：8：00至20：00。

十三、活動總結。

在本次“青春正能量”活動之“學霸在哪？”“學霸之路！”系列活動結束後，將開展信聯部內部的成員總結大會，主要總結此次活動的得與失。通過本次活動，進一步發現部門存在的問題，及時尋找方法解決，積累活動開展經驗，爲以後的服務活動打下堅實基礎。

活動策劃 篇6

一、活動背景：

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代裏，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作爲新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時，爲了培養我們青年志願者的服務技能和積極貫徹黨中央關於構建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題爲“夕陽更紅·晚霞更美”的活動。作爲大學生和青年志願者，我們身上盪漾着青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。

我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人羣體更多的關注。

二、活動主題：

“夕陽更紅·晚霞更美”。

三、活動地點：

某某敬老院。

四、活動時間：

某某年某某月。

五、主辦單位：

某某科技大學礦業工程學院。

六、承辦單位：

某某科技大學礦業工程學院大學生青年志願者聯合會與學生會實踐部。

七、活動目的：

1、給迦南敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

2、讓本小組的青年志願者們感受到爲人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、鍛鍊本小組青年志願者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

4、爲社會各界樹立尊老敬老的.榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，爲創建和諧社會貢獻綿薄之力。

八、前期準備：

1、召開本小組青年志願者全體會議，討論並擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

2、組織相關人員到迦南敬老院熟悉路線、地形和環境。

3、聯繫敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4、取得學院團委的批准，並開出本次活動的許可證明。

5、確定參加活動的志願者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

6、活動宣傳（海報、橫幅等），並由生活委員負責採購禮物。

7、準備活動設備。（相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）

九、活動方案：

1、出發前集中志願者，清點人數，交代細節。

2、依據自願原則，志願者可以自己帶上禮物送給老人們。

3、到達敬老院後，所有志願者與老人們舉辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精悍的開場白，並請敬老院負責人致辭。

4、小型見面會結束後，各位志願者按照既定安排展開服務工作，主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理牀鋪、陪老人做遊戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動中去。

5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。

6、勞動完成之後，由文藝負責人組織志願者給老人們表演一兩個娛樂節目。

7、活動結束後，召集志願者並清點人數。

8、組織志願者與老人們及院方工作人員合影留念。

9、向院方負責人表示感謝，並對活動的不當之處請求諒解。並祝老人們生活幸福，長命百歲。

10、活動後，各位志願者要及時完成文學稿，及時上交。

11、本小組青協委員負責及時完成並上交活動總結報告。

十、活動備註：

1、志願者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位老人，不得與任何老人發生爭執。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。

2、所帶禮物必須要在安全範圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。

3、進行勞動時，所有志願者必須認真負責，不可自行到處閒逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

4、志願者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻幹亂幹，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。

5、參加活動的所有志願者都必須按規定佩戴志願者徽章。

十一、後期延續：

定期委派本小組志願者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站，所得資金全額捐贈給迦南敬老院，與敬老院的老人們保持長期聯繫，不定期的前往探望。

十二、文宣方式：

1、志願者旗幟一面。宣傳內容爲“某某科技大學礦業工程學院大學生青年志願者聯合會”。

2、宣傳橫幅一條。宣傳內容爲本次活動主題“夕陽更紅·晚霞更美”。

十三、活動經費預算：

1、中國志願者青年協會旗幟一面80元。

2、青年支援者會帽300元。

3、車費2/人共60元。

4、爲老人帶去10箱牛奶（蒙牛18袋），每箱26元。（260元）

5、香蕉蘋果個斤（80元）。

共計：780元。

十四、注意事項：

1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

2、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

3、注意天氣變化，做好下雨、颳風等不利天氣的應對方案。

4、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法，爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。

5、全體志願者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作爲一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。

十五、後期安排：

1、由本小組青協委員將活動材料彙總並寫出總結報告上交團委青年志願者協會。

2、舉辦單位：某某礦業工程學院。

活動策劃 篇7

當今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應是複合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養新型人才，必須將第一課堂與社團活動有機結合起來。社團活動是相對於第一課堂而言，即第一課堂以外的校內外的其他教育活動，是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。

歷史社團活動實施目的：

一、 培養學生對歷史的興趣： 通過參加社團活動，使他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。在他們的影響下讓更多的學生想參加社團活動。

二、 培養學生的知識面： 在社團活動中不但讓學生學到書本的基本知識，而且更多的是讓學生掌握分析問題、解決問題的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、 增加了實踐的機會： 加強學科知識與學生生活實際的聯繫，使學生的學習處在一種現實的氛圍當中，進而培養他們發現、分析、解決問題的問題意識和能力，當然也更增加他們的學習興趣。

指導學生的初步計劃如下

1、“歷史上的今天”學生興趣活動

人類歷史浩瀚綿長，每一天都已經成爲或者正在成爲“歷史”，而我們在課本上所能學到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”，精彩回顧人類走過的`“每一天”，看看當我們坐在課室裏學習的“今天”，幾百年甚至幾千、幾萬年前，人類歷史正在發生什麼樣的大事件，那將是一件多麼有趣的事啊！活動目標：激發學生學習歷史的興趣，提高歷史學習的氛圍；學習收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法；透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動，培養學生的語言表達能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力；學習小組活動的基本方法，培養學生團結合作的精神。

2、編輯出版歷史手抄報

在歷史教學中，學生會閱讀大量課外書籍，蒐集很多資料，產生許多感悟和認識並有一些小創作。給學生創設一個個展示自我的平臺，如按照教學進程，配合各種紀念活動，及時佈置《歷史之窗》。依據社會發展過程，先後展覽古今中外歷史圖片。引領學生製作歷史手抄報，其內容或配合歷史課堂教學的進度、內容，結合着一些重大的節日、歷史紀念日和國內外的時事。由學生自己撰寫歷史小論文、編輯歷史資料和歷史人物的名言佳句，或剪輯一些報紙雜誌上的材料、文章，要圖文並茂，生動活潑。這樣即拓寬了學生的知識面，給學生以思想品德的教育，而且大大提高了學生的創作能力、思維能力、表述能力，大大提高了學生學習歷史的積極性。

3、“歷史劇創作表演大賽”活動方案

新時期的歷史教學要求充分發揮學生自身的能力和特長，倡導學生積極主動的參與教學過程，那麼如何發揮學生學習的積極性和主動性呢？最根本的一條就是要提高學生的學習興趣。在歷史課堂課外興趣活動中爲了增加課堂教學的直觀性我經常結合課程進度，編演歷史情景短劇，再現歷史。活動目的：爲了推動歷史教學方式的變革，幫助學生掌握探究性學習方法；同時爲了豐富同學們的課餘生活，增長曆史見識，鼓勵學生嘗試歷史戲劇創作，展示學生的表演才能，發揮同學們的特長，開展“歷史劇創作表演大賽”的活動。