大學活動策劃精選[6篇]
大學活動策劃 篇1
活動時間:
活動對象:
主辦單位:
承辦單位:
活動主題:
活動目的:
活動準備:
1、宣傳部聯繫校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協助我們共同宣傳此次徵文活動。
2、下發“‘托起夢想,激揚青春’系列徵文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期:
作品徵集:20××年11月5日--11月21日
作品評審:20××年11月22日--11月28日
成果展示:20××年12月1日--12月14日
獎項設置:
從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優秀獎6名。
獎品設置:
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】獎勵辦法依據本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。
注意事項:
1、參賽作品必須原創,不得抄襲,一經發現抄襲現象,立即取消比賽資格,並在學校內通告批評。
2、作品內容統一用宋體,小四號字,單倍行距,a4紙默認頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發至校青年志願者指導中心郵箱(~~~~~~~~~~)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發佈。
4、最後附有報名表。
活動經費預算:
獎金:1000元
紀念品:50元
獎狀:10元
總計:1060元。
大學活動策劃 篇2
一、活動主題:
學生會幹事培訓活動
二、活動目的:
1、隨着學生會納新活動的順利完成,學生會又注入了一批新鮮血液。從祕書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看,幹事們對於學生會相關工作並不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓,可以使他們進一步瞭解學生會的工作模式和相關制度,嚴正紀律要求,儘快熟悉相關工作,並投入到學生工作中去。
2、提高學生會幹事的綜合素質,使其能更有效地開展學生會工作,在每次活動中均能提前做好相關準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學生會工作的連續性,更好地服務學院、服務同學。
3、提高新一屆學生幹事在學生會工作中的基本業務素質與活動能力等,培養創新型、複合型和協作型優秀人才,以便學生會健康發展。
4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。
三、活動時間:
xx年11月22日xx年xx月6日的每週日14:17:
四、活動地點:
三教(具體教室待定)
五、主辦單位:
吉林大學法學院學生會
六、活動安排
(一)第一期培訓活動
1、活動時間:xx年11月22日14:17:
2、參加人員:學生會1級全體幹事,9級幹部可自願參加。
3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副祕書長等
4、主持人:馬朕卓祕書長
5、活動內容:召開學生會全體幹事大會
(1)邀請學生會指導老師對1級幹事進行思想教育培訓,闡述幹事進入學生會的目的和意義,並指出學生會的宗旨在於服務學生,要發揮學生會同學之家,師生之橋的作用,同時,鼓勵幹事們能樹立學生會意識,部門意識,團隊意識和責任心意識。
(2)邀請學生會主席鄒運同學爲大家講解學生會工作紀律及規章制度,包括請准假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。
(3)由9級部分幹部,爲大家做先進事蹟報告。介紹自己的`先進事蹟及心路歷程,引起同學共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。
(二)第二期培訓活動
1、活動時間:xx年11月29日14:17:
2、參加人員:祕書處、發改部、宣傳部、外聯部、文藝部以及體育部幹事須全體參加,其他人員可自願參加。
3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)
4、活動內容:
(1)講解學生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場佈置等知識。
(2)培養幹事的組織策劃能力。以文藝部、體育部爲例,向幹事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節,並耐心解答幹事們關於寫策劃書方面的問題。培訓結束後,到場幹事(除宣傳部外)以4人爲單位隨機組團,共同完成一份策劃書,於xx月6日前交至負責人處。策劃內容從趣味體育賽、陽光體育運動月、校迎新晚會、聖誕狂歡party、主題講座(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。
(3)培養幹事的繪畫、設計等能力。以宣傳部爲例,講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術字相關知識以及製作展板的相關事宜。課後,宣傳部幹事須每人完成一張手繪海報,於xx月13日前交至負責人處。內容從徵文比賽、系列講座、聖誕主題遊戲中任選其一。
大學活動策劃 篇3
一、活動名稱
*****大學校青協內部的拔河比賽
二、活動目的及意義
爲了進一步豐富學校青年志願者協會內部的文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的協會內部氣氛。通過開展拔河比賽,增強協會內部各部門間的'相互聯繫,增進各部門成員間的相互交流,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強部門內部的凝聚力,不斷提高自身全面素質,推動志願者協會精神文明建設。
三、活動組織者及參與者
1、策劃組織者:*****大學校青協各部門領導
2、參與者:*****大學校青協各部門幹事
四、比賽時間和地點
1、比賽時間:xx年11月(12:30— )
2、比賽地點:南區籃球場
五、參加要求
*****大學校青協各部門以部門爲單位報名參加,各部門抽取相同人數(男女人數相等)組建自己的參賽隊伍。
六、資源需要
拔河比賽用的繩子,口哨,做記號用的紅色絲繩,裁判員,公證員,參賽選手
七、比賽方法
1、由理事會推選6名裁判員和三名公證員
2、由公證人員製作6個籤,其中有兩張是空白籤
3、第一輪:各部門推選一名代表出來抽籤,抽到空白籤的兩個小組直接晉級
4、第二輪:其餘四組之間進行淘汰賽,決出兩個晉級隊伍
5、第三輪:第二輪晉級的兩個隊伍和第一輪直接晉級的兩個隊伍之間進行淘汰賽
6、第四輪:第三輪決出的兩個隊伍之間進行淘汰賽,最終決出冠亞軍
八、注意事項
1、每場12:30準時開始,各參賽隊伍必須在12:20之前到場
2、比賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的隊伍視自動棄權處理
3、各參賽隊伍須聽從裁判員口令,不得作弊,一旦發現,一律作取消參賽資格處理
4、遵守規則,友誼第一,比賽第二,公平競爭
大學活動策劃 篇4
爲了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍,我部門將推出“班級之間,玩轉校園”趣味活動。
一、活動主辦方: 湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支
二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我
三、參賽資格:全體學生均可報名參加
四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
五、活動方式:各項目均以班級爲單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
六、競賽辦法:
1、項目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行
3、裁判和記分員6名(暫定),由現代管理工程系團總支外聯部選派,主持人1名
七、活動流程:
1、報名宣傳階段:4、21-4、22
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4、25-4、28
3、場地:籃球場
八、獎項設置:
此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則:
1. 誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者爲勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)
此遊戲能夠提高團隊協作力,凝聚團隊力量
2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然後橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
此遊戲考驗的`不僅僅是團隊合作,更主要是默契程度。
決戰項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈後,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然後將水倒入空的礦泉水瓶,完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
十、經費預算及相關器材:
塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元 塑料線若干
足球:2個 網球:12個
附註:“班級之間 玩轉校園”報名表
湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支外聯部
“班級之間玩轉校園”報名表
你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成爲衆人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~
“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
Just Come On! Fighting!
活動說明:
1.各項目均以班級爲單位組隊參賽。
2.每個班創建自己班的隊名及口號。
3.集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
4.中間休息環節的小遊戲均以個人爲單位參加。
主辦單位:現代管理工程系團總支
二○一一年三月二十日
大學活動策劃 篇5
一、前言
爲了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用,節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。
二、市場分析
1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費羣體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作爲現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那麼營銷效果可想而知。
3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此爲契機與貴公司展開合作,今後學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。
4、便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批准並且得到我會各部門的大力協作配合。
5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源爲貴公司完成宣傳活動!
三、活動介紹
活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地爲學生日後走出校園提供經驗。
主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯合會
活動時間:xx—xx年11月下旬
活動地點:2號籃球場
活動進程(計劃)
四,宣傳計劃
(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)
(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現並可印上公司logo(商家自行設計也可)
(3)橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標誌的服裝(如T恤帽子等)
(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。
(6)促銷(或諮詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷諮詢等營銷活動。
(7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)
(備註:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)
五,活動經費預算
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)。
贊助物資:可採用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。
贊助金:1500—20xx
贊助金加實物:待定
如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決
一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客
大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當於保持一個現有顧客的5倍,確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售後服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對於我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校爲研究對象是一個小型的“市潮,隨着夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對於我校貴公司可以採用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的`美好形象貴公司品牌深植人心,作爲對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力爲公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會爲貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和侷限性的不足,學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。
我校團委將藉此合作成功與貴公司保持着良好的合作伙伴關係並希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以後的工作中爲貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!
大學活動策劃 篇6
一、活動背景:
全國大學英語四級考試時所有在校大學生所共同關心的問題。四級考試即將來臨,同學們都希望在考試的過程中更好地進入考試狀態,發揮出最好的水平,取得優異的`成績,因此,英語讀書社舉辦本次四級模擬考試,希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。
二、活動目的:
在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所瞭解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的複習工作。
三、活動意義:
四級考試即將來臨,在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所瞭解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的複習工作,有助於同學們在四級考試中發揮良好,取得優異成績。
四、活動時間及地點:
時間:20xx年11月19日上午9:00至11:00
地點:主教學樓215和220教室
五、活動參與人員:英語讀書社機構成員及全院報名參加模擬考試的同學
六、活動流程:
1、活動前期宣傳與報名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教學樓二樓大廳和B棟公寓下各設一報名點,由機構成員輪流值班宣傳,對此次活動進行宣傳及報名登記,宣傳部負責張貼海報。
2、活動前準備:試卷製作與打印、聽力音頻材料
負責人:王陳義、李豔茹
3、考場設置:提前向系部提出申請借用教室,並在考前佈置好考場。
監考人員:王陳義、劉釗釗、楊瑤、李豔茹
聽力播放由監考人員負責
4、試卷的評閱與批改:外語系
5、考場紀律和衛生負責:監考人員
6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責
七、活動注意事項:
1、試卷需提前準備好,並嚴格保密,嚴禁泄題。
2、參與本次模擬考的機構成員須提前半小時到場做好準備。
3、監考人員按流程分發試卷。
4、考前進行提前試音。
5、監考人員維護好考場紀律,並確保參考人員的人身安全。
6、確保教室公物完好無損。