實用的活動策劃經典(10篇)

活動策劃 篇1

一、 活動目的：

通過給大學一年的學習寫一份詳細的規劃，一年後在拿出來，看看自己完成了多少，喚起大家珍惜時間、找準自己的未來的方向，找到自己的動力。

二、 活動內容：大家寫一份自己對於馬上要過去的一年的學習生活的詳細規劃，找一個信封裝起來，寫上自己的詳細的聯繫方式（姓名、班級、宿舍等）然後自己留着一年以後再拿出來看，看看自己完成了規劃中的多少。或者交給我們保管，一年以後讓我們的幹事給他們投遞過去，看看自己完成的.情況。

三、 活動時間：

舉辦單位：山師化學院引路人實習社

四、 活動對象：

山東師範大學化學院XX、XX級全體同學

五、 活動流程：

1、 宣傳部給XX、XX級的全體同學發起通知，發起活動倡議，並統計要上交的人數。

2、 5月21日晚上7：00社長和副社在學生會（1258）門前將想交同學的規劃書收齊。

3、 宣傳部將收齊的規劃書進行封裝，將封裝的包裹存於副社處。

4、 一年以後由下任社長和新的社團幹事將每個上交的規劃書發給每個人。

六、 注意事項：

1、 注意上交同學信封要密封好，不能拆開或損壞。

2、 注意要留下上交的同學的詳細的聯繫方式，包括姓名、班級、詳細的宿舍號等等。

3、 包裹保存注意防水防潮，注意包裹不要損壞。

20xx-5-16

活動策劃 篇2

一：活動背景：

炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰性的軍訓，這是他們進入大學必修的一課，也是他們鍛鍊成長的機會。我們團委愛心家園爲了給學弟學妹提供更好的軍訓服務，在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點爲同學們服務，我們本着“服務同學，奉獻愛心，共同進步”的宗旨和“點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學們在軍訓期間克服困難，圓滿完成軍訓任務。

二、活動目的：

在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態來面對軍訓的考驗。

三、活動主題：

烈日驕陽，鑄造精鋼，愛心家園，溫暖來襲；

四、活動對象：商學院全體大一新生；

五、活動時間：xx年9月1號至10號

六、活動地點：

軍訓場地

七、活動前準備：

1、爲大一新生髮放軍訓急救小常識宣傳單

2、經費預算：複印宣傳單20元，藥品（藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉籤、消毒藥等）共150元；

3、召開會議安排軍訓期間值班人員；

八、活動內容：

1、在軍訓第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發放愛心急救宣傳單並講解我們的'服務內容；

2、爲學弟學妹提供茶水、藥品等物品；

3、負責處理同學們在此期間發生的意外受傷及身體不適的問題；

4、提供相關的心理諮詢服務；

5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項服務與諮詢；

九、後期工作：

1、收拾整理好物品；

2、經費結算；

3、對次活動進行書面總結。

十、備註：我們愛心家園相信各位學弟學妹們能夠經受住軍訓的考驗，圓滿完成本次軍訓任務。也衷心的希望富有愛心的同學能夠加入我們這個家庭，爲學院的精神文明建設增添自己的一份力量。

活動策劃 篇3

爲了豐富我們大學五彩繽紛的校園生活，展現當大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養自己的社交能力，更加完善自我，常州信息學院大學生藝術團特主辦此活動，爲大一新生入學提供一個交流的平臺，度過入學的第一個大型互動活動。

此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，並伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、歌曲表演、遊戲互動、抽獎等活動，並頒發紀念品。

18：40—19：00 鼓勵攜帶舞伴前來，穿着適宜，能夠展現青春的風采。

一、主持人致開幕詞

二、開場節目：果子樂隊歌曲聯唱

三、主持人發言：向贊助單位及學校其他部門致謝，宣佈當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。介紹受邀嘉賓，以及藝術團主要成員。

以溫馨爲主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、綵帶、標語等。

筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，水，氣球，等。

以舞蹈爲主，其中穿插些有意義的遊戲和歌曲。

（19：10—19：40）

1、 第一支舞選擇旋律爲輕快節奏的音樂，燈光較明亮，爭取儘快營造一個輕鬆愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。

2、 第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠製造出氣氛給觀衆。

3、 第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是爲了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。

（19：40—20：10）

1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演應切合當晚舞會的主題）

2、校園十佳歌手演唱2首歌曲（19：50—20：00）

3、模特走秀（20：00—20：10）

（20：10—20：30）

主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請在一旁觀看的.所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到最高潮。

（20：30—21：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）

1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。（對於搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，並且描述他們心中完美的舞伴形象，大家幫忙尋找）。

2、踩氣球：主持人抽取三對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分進行遊戲，遊戲結束後氣球剩餘最多的一對獲勝

3、心靈感應：兩個人一隊，一個人口裏含一口水或者飲料都可以，然後說裁判指定的話，由另一人來猜。規定時間裏猜對最多的就算贏。

（以上游戲參與者均有小禮品贈送）

由主持人宣佈各個獎項花落誰家。如：最具表現力獎、最具感染力獎、舞會皇后獎等。

由獲獎者抽取幸運觀衆。

可提議紳士的男生送女生回宿舍。

活動策劃 篇4

一、活動主題

主題：健康飲食與糖尿病。

二、宣傳提綱

(一)糖尿病、糖調節受損的定義。

1.糖尿病是由於胰島素分泌及(或)作用缺陷引起的以血糖升高爲特徵的代謝病。長期血糖控制不佳的糖尿病患者，可伴發各種器官，尤其是眼、腎、神經和心血管損害或器官功能不全或衰竭，導致殘廢或者早亡。

符合以下任何一個條件的人，可以診斷爲糖尿病：

(1)有糖尿病“三多一少”等(多飲、多食、多尿、體重下降、皮膚瘙癢、視力模糊等急性代謝紊亂表現)症狀者，同時一天中任一時間血糖≥11.1mmol/L(200mg/dl);

(2)空腹血糖水平≥7.0mmol/L(126mg/dl);

(3)口服葡萄糖耐量試驗2小時血糖水平≥11.1mmol/L(200mg/dl)。

無糖尿病症狀者，須改日重複檢查。

2.糖調節受損又叫糖尿病前期，包括空腹血糖受損(空腹血糖6.1~<7.0 mmol/L, 糖負荷後2小時血糖<7.8mmol/L)和/或糖耐量減低(空腹血糖<7.0 mmol/L，糖負荷後2小時血糖7.8~<11.1 mmol/L)。

(二)糖尿病的預防。

1.保持合理膳食、經常運動的健康生活方式，是預防糖尿病的重要措施。

2.通過健康飲食和身體活動，使超重肥胖者體質指數(BMI)達到或接近24kg/m2,或體重至少減少5-10%，可減少糖尿病前期人羣發生糖尿病的風險。

(三)糖尿病的高危人羣。

1.有下列情況之一的人，爲糖尿病的'高危人羣：(1)有糖調節受損史;(2)年齡≥45歲;(3)超重與肥胖(體重指數≥24kg/m2);(4)父母、兄弟姐妹或子女有2型糖尿病;(5)有巨大兒(出生體重≥4Kg)生育史;(6)妊娠糖尿病史;(7)高血壓(血壓≥140/90mmHg)，或正在接受降壓治療;(8)血脂異常(高密度脂蛋白膽固醇≤0.91mmol/L及甘油三脂≥2.22mmol/L)，或正在接受調脂治療;(9)心腦血管疾病患者;(10)靜坐生活方式者。

2.糖調節受損是2型糖尿病最重要的高危人羣，每年約1.5%-10%的糖耐量低減患者進展成爲糖尿病。

3.超重肥胖者發生糖尿病的風險是正常體重者的2-4倍。

4.高危人羣應儘早篩查糖尿病。如果篩查結果正常，3年後重複檢查 。

(四)糖尿病的症狀。

1.糖尿病的典型症狀包括多飲、多食、多尿、體重減輕、易疲勞、煩躁、視覺模糊。但糖尿病患者不一定都出現上述典型症狀。

2.每3名糖尿病患者中，就有1名不知道自己患有糖尿病。知曉糖尿病的症狀，有助於糖尿病的早發現和早治療。

(五)糖尿病的治療。

1.健康飲食是糖尿病綜合治療的重要組成部分，是糖尿病的基礎治療。糖尿病及糖尿病前期患者應控制總能量的攝入，合理、均衡分配各種營養物質，並根據體重情況適當減少總能量的攝入，尤其是超重和肥胖者。

2.營養治療、運動治療、藥物治療、健康教育和血糖監測是糖尿病的五項綜合治療措施。

3.糖尿病患者採取措施降糖、降壓、調整血脂和控制體重，糾正不良生活習慣如戒菸，可明顯減少糖尿病併發症發生的風險。

4.積極治療糖尿病，避免併發症，糖尿病患者可同正常人一樣享受生活。

(六)糖尿病的併發症。

1.糖尿病常見併發症包括卒中、心肌梗死、視網膜病變、糖尿病足、糖尿病腎病等。心血管疾病是導致糖尿病患者死亡的最主要因素;糖尿病足、糖尿病視網膜病變引起的截肢和失明，嚴重影響患者的健康和生活質量。

2.儘早科學開展綜合治療、規範管理、併發症的監測和及早干預，有利於減少、延緩和控制糖尿病的併發症，大多數糖尿病患者可以享受正常生活。

活動策劃 篇5

相傳，五子棋起源於四千多年前的堯帝時期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋遊戲。《辭海》中亦言：“五子棋中棋類遊戲，棋具與圍棋相同，兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者爲勝。”可見，五子棋頗有淵源。

兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者爲勝。本世紀初五子棋傳入歐洲並迅速風靡全歐。通過一系列的變化，五子棋這一簡單的遊戲不斷複雜化、規範化，從而成爲今天的職業連珠五子棋，同時也成爲一種國際比賽棋。

在中國，五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國人喜愛，尤其是青少年。它不僅能增強思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助於修身養性。同時，隨着網絡的發展，五子棋更是得到了大力的推廣。特別的，而今棋類運動已成爲當代大學生課餘生活中的又一交流學習的平臺，它使大學生在對弈中增長智慧、廣結棋友，受到了廣大大學生的喜愛。

爲此，我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰賽。這是一場真正的挑戰，在這裏，你就是擂主，你就是王者，沒有水平高不高，只有敢不敢。青春是火，此時不燃，更待何時？我們真誠的邀請你們的加入！

活動相關事項

一、活動主題

釋放青春，挑戰無極限

二、活動目的

1、展示棋藝，促進棋文化的傳播；以棋會友，增進棋友們的聯繫；

2、豐富我校學生課餘生活，增進學生之間的交流；

3、調動我院學生參加活動的積極性，增強同學們的競爭意識；

4、提高學生的身心素質，推進社會主義精神文明建設，響應十八大黨的號召。

三、活動口號

一戰到底，誰與爭鋒。

四、活動時間、地點

時間：3月31日上午9：30

地點：南廣場

五、活動參加對象

揚子津校區在校本科生

六、報名方式

班級報名、短信報名和現場報名三種途徑相結合的方式。

短信報名方式：

七、參賽者要求

1、本次活動參賽者須本着“以棋會友”的精神和積極的態度參加比賽。

2、參賽者須準時到場。

3、會場內請保持安靜，參賽者下棋結束後不可以喧譁，以免影響他人下棋。

4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。

活動前期準備：

一、活動策劃及相關材料

1、協會成員之間展開討論,制定方案；

2、制定活動策劃書；

3、分配具體工作；

4、將最終確定的策劃發到辦公室及活動部的郵箱；

5、填寫活動申請表交到活動部。

二、活動宣傳

目的有二。一方面讓更多的同學瞭解此次活動，參與其中，豐富生活。

另一方面讓外界的人們更加全面瞭解現代大學生的生活。

1、跑班宣傳 利用早晚自習時間走進教室進行我們的活動宣傳；

2、海報宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報；

3、傳單宣傳 在校內發放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；

4、網絡宣傳

1）骨幹交流中心的網絡宣傳

賽前宣傳：通知骨幹交流中心在揚大的'網站菁揚網和人人網上宣傳本次活動，在微博上更新有關此次活動的狀態，發新聞稿。（附錄）

賽時宣傳：活動負責人及時把拍的照片和視頻片段發給骨幹交流中心，及時更新我們活動的進程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。

賽後宣傳：把獲獎的名單及照片發給骨幹交流中心使其同步在網上公佈，以增加活動的影響。

2）活動的負責人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。

3）通過菁揚網向廣大同學宣傳，提供報名方式，以及活動的最新動態。

三、工作人員安排

1、宣傳組：負責通知人資、新聞部等部門過來監察拍照，同時將比賽的照片及進程等發給骨幹交流中心進行網絡宣傳；

2、外聯組：負責贊助工作，爲活動拉經費、獎品；

3、組織組：負責維護比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進行；

4、計分組：負責參賽者成績的統計，須認真細緻；

5、棋 社：負責參賽者成績統籌及通知晉級選手信息。

四、獎項設置：

一等獎1名，頒發榮譽證書及精美禮品；

二等獎2名，頒發榮譽證書及精美禮品；

三等獎3名，頒發榮譽證書及精美禮品；

優秀獎3名，頒發榮譽證書。

五、經費預算：

小禮品 50元

獎 品 100元

共 計 150元

活動流程

一、活動概況：本場賽事，以挑戰的方式進行，共分四區：a區、b區、c區、d區。選手經重重挑戰，由d區向a 區進發，爭奪最終的終極擂主名額。

d區：衆多選手進行對弈，進行初淘汰。二者猜拳定先手，執黑先行，一局定勝負，勝者順利進入c區，敗者被淘汰出局。

c區：共5個小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執黑先行，一局定勝負，勝者留下作爲一擂臺擂主，接受d區晉級的選手的挑戰。連勝2局者，進入b區。其擂臺擂主產生同第一組。在接受挑戰過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續接受挑戰。

b區：共設3個擂臺，規則同c區，守擂連守2局即可進入a區。

a區：只設1個擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執黑先行，一局定勝負，勝者留下作爲終極擂臺的第一個擂主，接受由b區晉級來的選手的挑戰，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續接受挑戰。如此往復，直至最後一個選手被挑戰。

二、 比賽規則

本次比賽採用標準19×19棋盤，一局定勝負，先形成五連的一方爲勝。比賽採用無禁手、一手交換規則。

1、假黑方（開盤尚未落子時執黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負，勝者執黑方先行。

2、本次比賽採用無禁手規則，連成五連或五連以上爲勝

3、和棋：

a、一方提出和棋後經另一方同意後判和棋。

b、“滿盤”判和。

4、注意事項：

（1）若比賽當天有事，不能參加的同學應及時告知比賽負責人員，否則將視爲棄權；

（2）若比賽場地有其他用途，會臨時變換場地，另行通知；

（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負；

（4）中途無故退場判負；

（5）比賽過程中不得通過大聲喧譁等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。

（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進入比賽區。

三、活動後續安排

1、活動結束後，清掃活動場地；

2、整理活動所需的工具和道具，及時歸還；

3、協會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結交給活動部；

4、整理並保存資料，將圖像資料等上傳，擴大活動的影響力；

5、及時公佈獲獎成員名單並製作證書、獎狀及發放獎品。

注：1、工作人員須登記每區的擂主，並送精美小禮品；

2、若a區的擂主連續3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎，連續5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎。

3、如果最後一名由b區晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰權”，即被a區守擂時間最長的擂主挑戰，勝者則爲終極擂主。

4、現場表現優異者，酌情給予二等獎、三等獎。

5、最終解釋權歸棋社所有。

活動策劃 篇6

【活動宗旨】大學是一個展現您非凡魅力的舞臺，是一節通向您成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰面對您將成爲競爭激烈的社會的一份子，面對將成爲海洋中一顆引人注目的黑珠，這裏特邀您加入一場展現

當代大學生風彩的辯論賽。

本屆辯論賽主要是爲豐富同學課餘生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現大學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。本屆辯論賽將本着“公平競賽，力爭第一”的精神，以“關注熱點，追求真理，鍛鍊口才、發展自我”爲宗旨，開展活動傳播科學精神，關注社會問題，展現學子風範。

【比賽時間】20_年3月中旬到3月底

【比賽要求】參賽隊伍：計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點由各隊代表抽籤後，在由組委會決定。

【評判】

(一)評判規則

預賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數爲準第一輪邀請其它各系學生會幹部作爲評委，後面以本系學生會幹部爲主。

(二)評判標準

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的.優美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀衆。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其餘分數相加取平均值，爲該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

4、評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其餘分數相加取平均值，爲該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和辯手的人選

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

二、個人獎

大賽辯手獎：(一個)1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎。

備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

三、比賽進程(由主持人執行)

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團遞交評分表，等待評定結果

7、嘉賓點評

8、公佈結果

9、比賽結束

四、辯論賽比賽程序及時間規定(整場共40分鐘)

1、開場陳詞階段(共用時10分鐘)：

正方一辯發言時間2分30秒

反方一辯發言時間2分30秒

正方二辯發言時間2分30秒

反方二辯發言時間2分30秒

2、攻辯階段(共用時4分鐘)：

反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒

反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒

反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒

反方三辯回答

3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開始)

4、總結陳詞階段(共用時6分鐘)：反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘

五、比賽要求

(1)開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

(2)攻辯要求：此環節爲雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。

(3)自由辯論要求：見規則自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完爲止;

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間;

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完爲止。

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

活動策劃 篇7

一、活動背景

20xx年，中秋節和國慶節似乎早已約好，在十月初到來。這是兩個我們中國人都非常重視的節日，中秋節，作爲我們的傳統節日，一直被我們的兄弟姐妹們所信仰着，而國慶節，紀念着我們建國以來中國所發生的一切。在這兩個節日即將來臨之際，我們xx學院xx協將攜手某團以大掃除的形式迎接節日的到來。

二、活動目的

我協會爲了創造一個明朗清淨的環境來迎接中秋以及國慶，給我們的校園一個新的視感。活躍學校的氛圍，帶動大家的喜樂心情。樹立一個奉獻熱情的青志協形象，以及培養我協會成員的奉獻友愛精神。另外，可以間接的激發人們對中國傳統文化的推崇以及大家的愛國情懷。

三、活動主題

慶中秋，迎國慶。

四、活動地點

待定。

五、活動時間

9月底。

六、活動主辦

xx學院xx協。

七、活動流程

（一）前期安排

1.副會長召開會議，說明活動內容以及相關事宜。