（合集）活動策劃6篇

活動策劃 篇1

名稱一：百寶箱

目標：

學說“我摸到了……”的句式

材料：

百寶箱內裝有玩具動物、水果、蔬菜等

過程：

1.老師把手伸進百寶箱中，讓寶寶猜“老師摸到了X X”。

2.示範說：“我摸到了X X。”

3.請寶寶自己摸一摸，說說“我拿到了X X”。

4.寶寶互相猜一猜“我拿到了X X”。

5.將小物品送回百寶箱。

提示：

1.遊戲開始時，可以放一些幼兒常見的物品，以後逐漸增加一些不認識的物品。

2.還可以藉此方法，在箱內放些軟硬、光滑粗糙等不同特徵的材料。

名稱二：找朋友

目標：

知道常見動物的名稱、學習縱跳觸物

過程：

1.將動物頭像掛起來。

2.老師說：

――“小動物們真可愛，讓我們一起來玩捉迷藏的遊戲吧!大家去找一找，小動物們在哪裏?”

3.幼兒在不同的地方找動物，並縱跳觸物取動物頭像。

4.幼兒取到動物時要說出它的名稱，那麼，這個動物就歸該幼兒所有。

提示：

1.將畫有動物的硬紙貼、掛在高低不同的.繩子上。

2.教師在活動中，可以變化掛物的高度和更換地方，以提高幼兒的活動興趣。

名稱三：摘水果

目標：

認識水果、學習縱跳觸物

材料：

教學掛圖《各種各樣的水果》、塑料小筐若干只、網格狀的水果架，上面佈滿綠葉，懸掛常見水果若干。

過程：

1.幼兒圍站在網格狀的水果架下：

――“看一看、認一認水果架上有哪些你認識的水果?”

2.幼兒跳躍摘水果，鼓勵幼兒摘得越多越好。

3.將自己摘下的水果放進塑料小筐裏。

4.大家一起辨認水果。

5.請幼兒將相同的水果放在一起。

提示：

1.活動前，教師在區域活動中，提供幼兒用書《我喜歡吃的水果》讓幼兒在塗塗、畫畫的過程中認識水果。

2.活動室一角佈置水果架。

3.可結合幼兒的生活實際，將其他東西替代水果。

名稱四：冰蛋

目標：

提高皮膚對溫度的感受性

材料：

蛋殼內注入彩色水，並放置在冰箱的製冷室裏，結成冰蛋

過程：

1.摸一摸，感覺冰蛋涼涼的。

2.猜一猜，裏面會藏着什麼?

3.剝一剝，說說到底是什麼。

4.玩一玩，爲什麼冰蛋沒有了?

提示：

1.爲了幼兒的健康，蛋內注入的是加入食用色素的水。

2.這一活動夏天玩更有趣，因爲冰會融化得更快，幼兒易看出冰蛋的變化。

3.活動中，教師可以問幼兒，自己的冰蛋是什麼顏色的?讓同伴說說、比比，顏色是否一樣。

活動策劃 篇2

一、活動背景

學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，爲全校學生提供學習、工作和生活等各方面的'信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自xx年10月投入運行以來，幫助學生解決了不少問題。但是由於宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。

二、活動目的

進一步提高知名度以更好地服務於廣大學生，同時也爲3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。

三、活動主題

“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠爲廣大學生服務。

四、活動時間、地點

xx年3月15日

共青團廣場

五、活動內容

(一)心理諮詢

1、活動主體：校心理、校心協、校社聯xx協會

2、活動形式：現場諮詢，有獎心理遊戲

(二)法律諮詢

1、活動主體：校(學生)法律諮詢與援助中心

2、活動形式：現場諮詢

(三)權益中心“天天都是315，人人都能享權益”系列活動

1、活動主體：權益中心

2、活動形式：

(1)邀請後勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;

(2)維權知識有獎競猜;

(3)發放傳單。

六、活動實施

活動日時，場地分爲3個區，分別爲：現場諮詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。

▲現場諮詢區：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆;

▲禮品領取區：由2名學生負責覈對競猜答案，並對答對者贈予小禮品;

▲宣傳材料發放區：組織若干名學生分散在各個場地進行發放，另外安排2名學生在諮詢區與禮品領取區進行發放。

七、後勤安排

1、活動現場佈置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。

2、場地租借、購置獎品及發放。

3、各個區人員自己負責本區所需要物品。

4、活動結束後，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。

八、宣傳方案

一、前期宣傳

1、設計活動方案，製作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容。

(1)活動橫幅數量：2條

內容：①“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠爲廣大學生服務。

懸掛地點：展臺前

(2)活動海報數量：5張

張貼地點：千葉園、b區

2、聯繫校園內媒體單位，包括校電臺，校廣播等。

3、qq簽名。

二、現場宣傳

1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄製。

2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，併發放此次活動的宣傳單。

3、活動日時，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，並請他們進行相關的採訪報道宣傳。

三、後期宣傳

1、拍攝現場活動的照片，報道本次活動情況。(編輯部)

2、製作總結進行活動彙報。

3、各報紙、電臺、網站等發文報道活動照片及活動成果彙編、總結。

九、物料準備及經費預算。

活動策劃 篇3

一、主辦方

桂林航天工業學院經濟與貿易系青年志願者分會

二、活動時間

20xx年6月8日至20xx年6月10日

三、活動地點

桂林航天工業學院

四、活動目的

1、幫助需要幫助的人，關心他們，讓他們感受到社會的愛心，感受到更多 的溫暖。

2、通過本次衣物募捐活活動，旨在發揚中華民族樂於助人的優良精神，推動大學生精神文明建設，培養大學生的公益意識，營造良好的校園氛圍，給缺少衣物的地區或居民送去衣服，讓他們感受到社會的溫暖。

五、活動主題

主題：情隨衣動，衣暖人心

六、捐物要求。

不論新舊，乾淨即可（長毛褲、毛衣、棉衣、羽絨服等衣服），捐衣服不是捐“破爛”的衣服，要確保捐出的衣服不缺釦子，拉鍊，沒有損壞，沒有明顯的污漬，不接收已經穿過的內衣等貼身衣物。

七、活動對象

桂林航天工業學院全體在校師生

八、協會口號

有困難找青年志願者，有愛心做青年志願者。

九、活動內容概況。

1、我院青年志願者聯合會經濟與貿易系分會已經與桂林市抗癌康復中心取得聯繫，和他們一起合作把物資發放到需要幫助的地區，並且有桂林《身邊欄目》節目的記者進行採訪。

2、然後通過各種渠道確切瞭解到貧困地區人民的居住地點，以及需要幫助的一些學校，保證了捐贈物資地點信息的準確性和可靠性。

3、再確定好校內募捐衣物暫時存放點，並向學校申請場地，便於活動的開展。向學校申請批准，取得與宿舍管理處的合作，確保宣傳到每個宿舍，以便同學們將衣物整理準備好，以收集。

4、我院的青年志願者協會將在桂林市開展募捐衣物，送溫暖、獻愛心的活動。爲了更好的發揚中華民族樂於助人的優良精神，我們希望能得到貴店的支持以便於我們這次公益活動的順利開展。奉獻我們對貧困人們的愛心，對身邊有需要的人的關心，以及對社會的感恩的心一直以來都是我們作爲一名志願者不懈的追求。因此，在活動開展過程中我們將會邀請桂林《身邊欄目》節目的記者到場，“見證”我們將收穫的愛心回報給社會。

十、宣傳工作的具體內容

1.拉兩條橫幅放在學校飯堂三樓上（橫幅內容主要以宣傳愛心爲主題和與貴店相關的信息--店名等），橫幅費用由貴店提供。

2.海報一張：內容主要是宣傳本次送溫暖獻愛心的捐贈衣物的具體活動情況並附上貴公司的相關信息。（海報費用由貴店提供）

3.在活動開展當天，分派10--15名青年志願者或者會員在學校及周邊地區發送傳單等（傳單費用由貴店提供）

4.活動開展期間我們將會在桂航青年志願者網站上發表文章，並註明貴店爲本次活動的贊助商以感謝貴店對我們此次活動的大力支持。

5.收集到的衣物的運輸費用將由貴店提供。

6. 在接受媒體採訪時我們將會特地強調此次愛心活動的贊助商爲貴店，並大力宣傳貴店對愛心事業的支持及協助。

7. 活動結束後，如果貴店有需要，我們還可以幫助貴店進行一次校內市場調查（調查問卷及內容將由貴公司提供）

十一、市場亮點分析

1、高效廉價 同電視、報刊傳媒相比，學校消費地域集中，針對性強。作爲學生，都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在這種有意義的活動中進行傳，效果定是顯著。高效廉價的宣傳使得本社團已在校內的各種活動中，積累了不少的宣傳經驗，而且有足夠的人力資源爲貴店完成宣傳活動，可以在短時間內達到最好的宣傳效果。 2、在此次活動的開展過程中，會充分展現貴店對社會公益事業的關注，給社會留下了深刻的印象，爲貴店贏得了榮譽和良好的企業形象。

3、通過本次活動的開展，極大地宣傳並提高了貴店產品在桂航學院甚至是在整個桂林市的市場佔有率。

4、冠名權 如果貴店能夠贊助到我們本次公益活動的相應的.金額，我們將會把本次公益活動的“冠名權”給您，會以您的要求給本次公益活動冠名，並在在所有的橫幅、宣傳資料等上面都是按您要求的冠名出現。

十二、活動經費預算。

十三、贊助活動意義

1.增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2.擴大貴店在高校內的影響力度，通過全面的宣傳，提高貴店產品在高校以及各大市場的知名度和市場佔有率。

3.通過贊助相關活動樹立貴店的形象，提高貴店的社會效益。

我們真心的希望本次活動的順利開展能讓貴店引起廣泛的關注並吸引更多的顧客。同時我們也希望能以此次活動爲契機，和貴店建立起長久的合作關係。幫助貴店不僅是在校內，而且在社會上也能實現最大的利益。對此，我們將會在以後的工作上爲貴店提供更多更有效的支持。

活動策劃 篇4

一、 活動目標：

把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸，教育學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。

二、 活動步驟：

1、 在網上發出母親節活動倡議書

2、 各班利用週五、週六時間進行“給媽媽寫一封信，說說心裏話”的活動的宣傳和動員

3、 每位同學利用週日（母親節）爲媽媽寫一封以“感恩母親”爲主題

的信，並裝在信封裏，於週一統一上交給班主任老師

4、 各班利用家長會時間把信交給家長，同時要求家長給孩子寫回信

三、 活動總結：

各班利用此次活動加強孩子和父母的`溝通和交流，將學校的三感教育落到實處。

活動策劃 篇5

一、指導思想：

1、組織教師、學生、古美街道社區居民過端午節，慶祝中國傳統節日，瞭解端午節有關知識，進行民族精神教育。

2、加強學校—家庭—社區互動，促進三爲一體的共建。

二、活動主題：

“一街糉情”古美社區平陽小學端午節----“快樂家庭日”系列活動

三、活動時間：20xx年6月7日上午8：30-11：00

四、活動地點：平陽小學

五、活動內容：

(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節小調查問卷”

(二)和爸爸媽媽一起參加6月7日“一街糉情”主題活動。

1、糉子擂臺賽

2、慈善義賣

3、民間技藝展示

4、弄堂遊戲

5、親子游戲

6、團隊展示：

(1)猜謎廊

(2)穿珠表演及招募

(3)編結展示、絲網花

(4)旗袍沙龍展示

(5)智障人士表演

(6)獻血志願者招募、流動採血車

7、親子特色推薦

8、其他項目：放映廳，乒乓室，廣播

XX小學

活動策劃 篇6

一、活動主題 讓剪紙藝術走進歧安小學校園

二、活動背景

20xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”爲主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。爲響應學校的號召，遵循颸墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。

三、活動目的

本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的'興趣。同時也是爲了藉此活動來展示我們颸墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。

四、活動時間

20xx年5月24日

五、活動地點

歧安小學校園

六、活動對象

歧安小學的小朋友

七、活動開展

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然後向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多瞭解和學習中國傳統文化。

八、活動宣傳

藉助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳

九、活動經費

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

　　颸墨工藝美術社

　　20xx年4月29日