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(通用)主題活動策劃9篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動目的

(通用)主題活動策劃9篇

春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。爲了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,爲了豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。經研究決定在全校繼續組織開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動。

二、活動時間

20xx年3月1日~ 3月5日

三、活動內容

1、廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,開展創編“我們的節日·春節、元宵節手抄報”和寫徵文活動,展示節日收穫和感悟。

2、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,並在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

3、網上拜大年:向師長、朋友發送電子賀卡,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動

4、用自家的相機和手中的'筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學後與老師、同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人瞭解我們XX縣的“年”味。

5、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如爲辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。。

6、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

7、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我度寒假”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發佈學生安全自護提示,特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

四、活動要求

1、各班要利用班隊會,盡最大努力保證活動的實效性。

2、開學後,各班要深入瞭解活動開展情況,收集學生活動中相關資料,並及時上報少先隊總部。(1—3年級收集春聯和燈謎;4—6年級徵文。所有作品每班上交5篇,用大作文紙。)

3、開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裏所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

主題活動策劃 篇2

一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啓航團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性:

這是在閃客啓航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年裏,迎新老朋友作爲一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納爲主題,內容清新向上。

2、加強互動性:

以節目單爲主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先後順序。

固定節目報名方式:在本帖回覆,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啓航作出傑出貢獻的老師,班組長。跟閃客啓航有密切關係的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈.固定節目數量控制在15-20個。

三、晚會流程

晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

晚會地點:閃客啓航一室

兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項

1:爲保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:爲使晚會有一個良好的運行效果,請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的'時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裏,心隨歡歌笑語飛上遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位賓晚上好,今夜,你如約走,帶着滿面春風,一身華彩,走進閃客啓航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長爲晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣佈晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人:北呢楓林

晚會節目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中雲朵

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

13.歌曲《香巴拉並不遙遠》演唱:雨眸

14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:雲夢

17.歌曲《萬事如意》演唱:雲兒

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

晚會時間控制在四個小時內。

相約閃客啓航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

主題活動策劃 篇3

活動主題

20xx年,女人也瘋狂!

活動時間

20xx年3月2日——3月11日

活動內容

一、瘋狂,是一種宣泄——“枕頭大戰”。

柔軟的枕頭,也是一種宣泄壓力的武器,拿起枕頭,互相擊打,當白色的羽毛漫天飛舞,讓壓力徹底釋放。

二、瘋狂,是一種健康——“女性高跟鞋賽跑 ” 。

內容:給每位前來參加女性朋友的配備比賽號碼編號、手環,穿自己的高跟鞋(4cm以上),全副武裝,以內廣場空中花園下主環道爲起點,沿着公園主環道賽跑,來一場顛覆性的.趣味小長跑。前十名跑到終點的遊客按照名次將獲得超級大獎。

三、瘋狂,是一場舞臺秀——“女人也瘋狂”專場演出。

小小的舞臺上,濃縮了女性在生活中面臨的種種不公狀況,如何面對,一場秀爲你全景展示。

四、瘋狂,是一種平等——紳士迎賓

在這一天,女人我最大,百名燕尾服紳士用最完美無缺的禮儀,迎接前來的所有女士。

五、瘋狂,是一次享受——28大免費遊樂+4大風情演出

28大免費遊樂,刺激你的心臟,鍛鍊你的膽量,極限挑戰,放肆減壓。4場不同風格的風情演出精彩不斷。

主題活動策劃 篇4

【活動目的】

1. 使學生通過學習友善的品格,學會友善對待他人之道;

2. 培養學生關於“友善”的良好品格;

3. 使學生以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

【活動形式】

班主任主持,全體學生積極參與。以學生爲主體,讓學生從小事中悟出大道理。採用個體活動和小組活動想結合,培養學生的組織和表達能力。

【活動過程】

活動時間:20xx年10月17日星期五

活動地點:商貿藝術部14物流(1)班教室

活動人員:14物流(1)班全體同學

一、看PPT上所展示的圖片,引發學生的思考。

通過觀看圖片引出主題“友善”,你想別人友善地對待你,你首先要友善待人。

二、情景一:早晨的校園寧靜清新。操場上、教室裏還沒有什麼人來。只有你在樹蔭下看書。這時,你的同學小紅來到學校,不知怎麼回事,腳下一個踉蹌,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她卻沒有看見你)……

這時候你會怎麼做?爲什麼?

思考、討論…...

引出:友善首先的在別人需要的.時候毫不猶豫地伸出援助之手,同時要站在別人的角度上思考問題,以恰當的方式表達我們的友善,尊重他人也是一種友善的品格。

三、小品《絆倒了》

通過小品引發學生關於“友善”的思考,引導學生深究摔倒的學生究竟被什麼絆倒了。

引出友善也變現爲良好的禮儀修養和素質。

四、小品《撞了》

引發學生的思考:怎樣做纔是友善的?友善的人應具備哪些品格?

五、“友善的星星“懸掛在星空下

引導學生將友善作爲自己的行爲準則去身體力行。

六、獨唱《兄弟難當》

七、遊戲《收穫驚喜》

通過遊戲,告訴大家只要目標明確,朝着“友善”這個方面去努力,你就能收穫驚喜。

八、總結

從踐行社會主義核心價值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。

九、合唱《左手右手》。

主題活動策劃 篇5

活動目標:

1.瞭解“三八”婦女節是婦女們的節日,並用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

2.感受自己動手與媽媽或奶奶共同製作作品的樂趣。

 活動準備:

1.幼兒有撕紙的經驗。

2.大的心形圖三張。

3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

 活動過程:

一、初步瞭解“三八”婦女節的含義。

1.師:你們知道三月八日是什麼節日嗎?(婦女節!)

2.向幼兒介紹國際婦女節,並瞭解是全世界婦女們的節日。

師:是誰的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!

師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

3.在今天我們可以對她們說什麼祝福的話嗎?

師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

二、與媽媽共同動手製作手工作品

(一)觀察製作材料,討論製作方法。

1.出示大的心形底圖。

師:這是什麼?像什麼?這是一個什麼樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

2.尋找小愛心圖。

師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的`愛心在哪裏?藏在桌上的小簍子裏,大家找一找,找到了嗎?藏在哪裏?(一張方方的紙裏面。)是什麼樣子的?(小小的、紅紅的。)

(二)討論撕紙的方法並進行嘗試。

1.出示幼兒操作用紙。師:怎麼把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什麼?(輪廓線。)要沿着這個線撕,你們會嗎?怎麼撕?(小手捏着線的兩邊,一前一後慢慢撕。)

2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

(三) 愛心送給誰?

討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎麼把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什麼?

三、結束活動

全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。

主題活動策劃 篇6

一、指導思想及目標

學風建設是校園精神文明建設的一個重要組成部分,加強學風建設,引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度,是建設優良校風的必然要求。以科學發展觀爲指導,認真落實學校的五年發展規劃,使在校學生在愛國、愛校精神,社會道德及職業道德修養、學習習慣、學習方法、文明禮儀等方面比陝西同類院校的學生具有明顯優勢,實現向保證質量爲主題的內涵建設發展轉變的目標,通過以活動爲載體開展各類教育活動,引導學生端正學習態度,明確學習目標,促進我校優良學風的形成。

二、活動背景

本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講求實效”的'原則,各分院團總支要嚴密組織,並從各團支部出發,緊密結合我院正在開展的學風建設。優秀學風的形成是保證學生順利完成學業,實現學習目標,成長成才的必要條件,也同時是每一位大學生責無旁貸的責任,學風建設需要每一位學生的參與,從我做起、從現在做起,用我們每一個人的實際行動形成優良學風,爲優良學風的建設貢獻力量。

三、活動形式:

通過勵志教育電影的活動形式開展

四、活動主題:

倡導優良學風 增強班級活力

五、活動口號:

“魅力班級、綻放校園”

六、活動意義:

良好的校風與學風是實現人才培養目標的根本保證,進一步加強校風學風建設,開展主題團日活動,充分調動廣大學生的學習主動性和積極性,促進學生綜合素質的全面發展;引導學生樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的學習態度。

七、活動目的:

以迎“五四”爲契機,緊密圍繞學校倡導優良校風、學風建設實際,以激發學生的學習積極性,營造良好的學習氛圍;同時也是爲了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本着“團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。

八、活動對象:

08物流管理3、4班全體同學

九、活動時間:

20xx年5月7日晚7:30

十、活動地點:

東樓401教室

十一、活動內容及說明:

觀看電影《叫我第一名》

這是一部勵志教育片,根據真人真事改編,敘述患有妥瑞症的男孩努力達到成爲老師的夢想,並且克服病症的故事。

十二、活動成果:

1、 團員交流,相互影響、學習

2、 專題討論報告

3、 團日活動總結

4、 通訊報道

5、 成立學習興趣小組

主題活動策劃 篇7

一、活動背景

無償獻血是一種救死扶傷、無私奉獻的高尚行爲,它的價值是無法用金錢來衡量的,是社會文明程度的標誌,是一種高尚的人道主義。爲了加強我校全體學生對無償獻血的認知度,提高志願者的服務能力,武昌理工學院校青年志願者協會決定與武漢血液中心共同舉辦此次獻血科普知識講座。

二、活動目的

1.通過講座與交流的形式,給新生樹立榜樣,也是對志願者活動和精神的一種普及和宣傳。

2.對大一新生人生觀給予正確引導,培養其社會責任感,同時鞏固其他在校學生的社會責任感,創建和諧的校園氛圍。

3.倡導大學生進行無償獻血,通過無償獻血的方式緩解全國血庫出現的血荒現象,拯救他人的生命,弘揚社會友愛互助的社會風氣。

4.維護學校全體師生的良好形象。

三、活動主題

親:志願在行動,你準備好了嗎?

四、活動時間

20xx年10月18日(星期四)晚上六點半

五、主辦單位

武昌理工學院校青年志願者協會

武漢市血液中心

六、活動地點

大學生活動中心三樓

七、活動對象

武昌理工學院全體學生

八、活動流程

(一)活動前期

1.宣傳組織工作:

(1)利用學校建立的短信平臺,向全校學生髮送有關講座的信息。

(2)利用噴繪製作有關獻血科普知識講座的圖片以及宣傳板。

(3) 確定好各院參加講座的人數以及通知各院參加活動的具體時間和地

點,確定好各院參加活動的座位圖。

(4)聯繫好宣傳中心對此次活動進行相應的宣傳,

(5)覈實活動流程及分配好各學生幹部的工作。

2.會場佈置:

( 1) 提前準備好佈置會場需要的物資:簽字筆,架子,橫幅,氣球,噴繪,

桌椅,電腦等

(2)確定好佈置會場方案,聯繫好管理部一起佈置會場。

3.聯繫工作:

1.邀請校領導出席

2.邀請武漢市血液中心代表出席

3.邀請各機構負責人出席

4.申請工作:

1.申請場地:大學生活動中心三樓

2.申請帳篷(2頂)

3.申請場地用具:麥克風

(二)大會流程

1.開場:主持人致歡迎辭,歡迎嘉賓以及到場所有志願者;

2.由笛簫協會爲活動開場表演節目;

2.介紹到場嘉賓;

3.請校團委徐擁華書記發言;

4.請武漢血液中心老師發言;

5.播放由武漢血液中心準備的'PPT;

6.進行答辯環節;

7.武漢血液中心老師總結;

8.宣佈此次活動結束,歡迎領導離場;

9.播放由校青協準備的PPT,準備義賣報紙的動員大會。

(三)後期總結

1.總結此次活動經驗並發現有關問題,便於開展以後的工作。

2.上傳新聞稿至校團委網站,對此次活動成果加以宣傳,擴大形象力。

九、活動經費

綵帶:10卷*2=20元,彩紙:20張*1.5=30元,風車:20個*5=100

塑料膠:2卷*5=10元,塑料繩:5卷*2=10元;

氣球:5袋*12=60元,氣筒:5個*10=50元;

邀請貼:5個*4=20元

合計:300元

十、注意事項

1.相關學生幹部要做好準備工作,協調分配好人員。

2.確保各院參加的人數,並且都提前15分鐘進入會場坐下。

3.活動開始前檢查麥克風和電腦連接狀態。

4.學生幹部要維持好會場紀律,防止學生隨便走動,保持會場清潔衛生。

5.做好嘉賓的邀請工作以及主持人與發言者的溝通工作。

6.志願者要積極配合老師的工作,營造活躍的氛圍。

7.會議結束安排各院負責人帶隊有序離場,做好安全離場工作

  武昌理工學院

  校青年志願者協會

  20xx-10-14

主題活動策劃 篇8

活動背景:

在社會競爭如此激烈的社會背景下,當代中學生都面臨着巨大的升學、就業壓力,教育部門近幾年越來越重視素質教育和德智體美全面發展,國家需要全面發展的人才。少年強則國強,少年智則國智,中學生的健康成長顯得尤爲重要。

活動目的:

策劃本次活動就以“開發智力,強身健體,快樂成長”爲目的,旨在讓同學們增強求知和學習的慾望,激發同學們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學習,快樂中成長。90後喜歡個性,自由,爲迎合90後這一特點,本次校園活動將以比賽和娛樂相結合的形式,吸引同學們踊躍參加(這是一個每個同學都可以參加的活動,你不再因爲活動要求而置身事外),既可以增強自身能力,積累經驗,還可從中獲得快樂,減輕沉重的學習壓力。

通過這次活動,希望同學們可以認識到體育鍛煉,勞逸結合,趣味學習的重要性,在提高學習成績的同時,以一個良好的積極向上的姿態,迎接學習道路上的挑戰,融洽校園氣氛,形成陽光向上的氛圍。

活動時間:具體時間視學校安排而定(約爲期一週)

活動地點:①操場

②學術報告廳

③中A階梯教室

活動構成:一、運動嘉年華

二、趣味智力競賽

活動流程:一、運動嘉年華(由於時間不能過長而佔用太多學習時間,因此沒有安排太多比賽項目,本比賽分級部進行,主要爲高二高一學生)(這是一個備受喜愛,人氣很旺的運動會,其中的運動比賽項目都有很強的趣味性,能夠吸引同學們的眼球。)

①二人三足接力跑

比賽方法:每隊6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去,賽道共長50米,返回起點後傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級爲單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名(兩隊比賽的前兩名)進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由於班級太多,將分成幾個場地同時進行,此項目爲必選項目)

②齊心協力

比賽方法:每隊2人,參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,每人在背後雙手交握,側向跑完50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續賽程。以班級爲單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)

③鑽地道:

比賽方法:每隊1人,參賽運動員在行進過程中要鑽過三個欄架,完成50米賽段。如果欄杆翻倒則由裁判員扶起並重新鑽欄。以班級爲單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。評分同上。(非必選)

④丟沙包比賽:

比賽方法:規定時間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運動員退場,在規定時間內看兩隊剩餘人數,人數相同時看接住沙包的多少。每隊8人,每次兩隊進行比賽,將沙包扔向對方(不同於傳統玩法)。勝方加5分,負方加1分。(非必選)

⑤評選辦法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優勝班級,頒發獎狀,參賽運動員給予獎勵,並授予“運動達人”稱號。

程序:

1. 介紹到場的嘉賓和領導。

2. 宣佈趣味運動會開幕

3. 宣讀運動致辭

4. 領導發言

5. 宣佈比賽正式開始,運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)

6. 統計、公佈各班成績

7. 公佈獲獎名單、頒獎

8. 宣佈大會閉幕

9. 運動員退場

參與成員及分工:

① 參賽運動員每班男生女生各6名,參賽項目提前上報。

② 宣傳部:負責設計本次運動會海報並在教學樓公告欄張貼,並通過校園廣播或召開班幹部會議通知各班。設計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的宣傳,大會的廣播,大會音樂的播放。

③ 組織部:負責上傳下達協調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及報名工作。

④ 裁判:由學生會成員擔任(由於該方面信息不多,在具體安排)

⑤ 後勤:由各個班級自願參加,負責看臺或觀看區的安排,懸掛彩旗,準備醫療器材,獎

品的準備及發放,及其他方面的.應急工作。

經費預算:由於缺乏這方面的數據調查,無法估算經費。

二、趣味智力競賽(這個活動能夠激發同學們學習的興趣,寓教於樂)

①比賽分爲初賽、複賽、決賽三個過程,初賽和複賽均在中A階梯教室舉行,高二決賽在學術報告廳舉行,並邀請師生共同觀看。

②比賽內容涉及學習、生活等各個方面,體現了“全面發展”的精神實質。題目共分8類:歷史類、文學類、語言類、體育類、藝術類、生活類、科學類、綜合類。(具體問題再安排) ③班內選出3位同學參加,以班級爲單位進行比賽,初賽選出20個班級進入複賽,再選出4個班級進入決賽。

④分級部進行比賽,此活動只以高一高二爲主體。

步驟:

第一輪:(必答)各班選擇一類問題進行回答(每班選一名同學回答,不可以提示,不可以商量),答對加1分,答錯不扣分,共10題。(順序由班級代表抽籤產生)

第二輪:(搶答)主持人隨意抽出一道題進行提問,在說出“請搶答”時,參賽成員纔可按下搶答器,若在主持人說出“請搶答”以前按下搶答器,則宣佈取消該題搶答資格。答對加3分,答錯不扣分,共15題。

第三輪:(班級合作回答)各班選擇一類問題進行回答,每班有兩次請求本班同學或老師的機會,也可團隊內商量,共10題,這10題有一定的難度。答對加十分,答錯不扣分。 第四輪:(起死回生)這是最有挑戰性也最具有活力的一輪。根據問題的難度劃成不同的分值,分別爲20分、40分、60分、80分不等,每班選一題(任意分值),答對加相應分數,答錯扣相應分數。(團隊可商量)

評出優勝班級:分數最高的班級爲優勝班級,頒發校級獎勵。參賽成員均頒發獎品及校級證書。

程序:(學術報告廳)

1、 介紹到場嘉賓和校領導。

2、 校領導致辭,宣佈競賽開始。

3、 比賽正式開始,主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(學生會成員)

4、 爲優勝班級頒獎(包括高一優勝班級的頒獎)

5、 競賽結束

參與成員及分工:

① 設計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責比賽前和比賽中稿件的宣傳,比賽的廣播,賽場音樂的播放。

② 組織部:負責上傳下達協調比賽各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及報名工作。

③ 裁判均由學生會成員擔任。(信息不完備,不再具體說明)

④ 後勤:賽場的佈置和桌椅的擺放,獎品的準備及發放,及其他方面的應急工作。 經費預算:暫無數據

由於時間倉促,許多數據沒有收集到,請見諒,此策劃只是爲學校活動獻計獻策,如肯賞光指點,感激不盡!

主題活動策劃 篇9

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着溫馨的`氣氛。

三、主辦部門:

院文學社

四、活動對象:

某大學所有在校學生

五、活動時間:

xx年9月10日教師節

六、活動內容:

1、 條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫

2、 祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、 徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現常

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經費審批)

內容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

——院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

九、活動總結

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜,另行安排