當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > [集合]實用的大學活動策劃

[集合]實用的大學活動策劃

推薦人: 來源: 閱讀: 1.34W 次

大學活動策劃 篇1

【活動目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間的友誼,豐富大家的課餘生活。

[集合]實用的大學活動策劃

【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.

【活動主題】:我的青春,我做主—班級娛樂晚會

【活動時間】:星期四晚7:00

【活動地點】:3307教室

【活動形式】:將兩個班的同學分爲5個小組(按寢室劃分),

【參與人員】:0210401-02全體成員及邀請嘉賓

【活動內容】:共分爲四個環節

一,傳繡球

由主持人用黑板擦在黑板上敲,同學們把繡球依次傳下去,當停止敲動時,繡球在哪個人的手裏,這個人要表演一個節目。(比如唱歌,跳舞,朗誦......)表演精彩者贈送作業本。

二,心事大揭密

以寢室爲單位,由各寢室的寢室長帶頭,講述本寢室內的趣聞趣事,以及室友之間的感情糾葛,再由寢室內的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室,每人獎一本作業本。特別個人獎勵小型筆記本一個(以友誼,娛樂,和諧趣事爲主)。

三,趣味搶答

當主持人說完,“開始搶答”後。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業本。回答錯誤要罰一本作業本(只罰已獲作業本超過兩本的人,包括兩本)

回答題型:

1,直接回答主持人提出的一般問題

例如一般的'社會常識,歷史常識,文話常識等

2,大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面,請搶答的人找不同之處。

3,誠實與勇敢。回答主持人提出的特殊問題

例如你的童年祕史...

四,緣分大測試

將全班每個男生的學號寫紙上折起來,由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節目。(節目形式不限)主持人員不得參加這個遊戲。

【購買物品】:氣球,作業本,小型筆記本,茶葉,瓜子等

【負責人員】:總策劃:賈自創

輔助人員:靳魯湘,肖鑫,胡蘇

其他......

【總結】:在學習之餘,通過本次活動,大家不僅收穫了快樂,也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進,預祝大家在接下來的四級考試中取得優異成績。謝謝你們的參與!

【鳴謝】:理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部

以及爲本次活動付出心血的全體成員!!!

大學活動策劃 篇2

一. 活動名稱:動員大會

二. 活動主題:培訓與迎新

三. 活動背景:金色的九月,校園裏活動着無數清純可愛的新面孔,隨着青志協的宣傳實際活動的幫助這些陌生而又熟悉的學弟學妹們,青志協應來了新的一屆的招聘時刻,經過兩個小時的演講及提問,青志協選拔出了初步印象比較好的'幹事,但即使他們在招聘會上說的多麼的好,可是做事需要的是熱情加實力及努力才能做好每項工作,而要做好自己的本職工作,首先必須瞭解青志協,瞭解青志協的相關規章制度,無規矩不成方圓,只有按照規章制度辦事,才能很好地展現自己的能力,但是每個幹事單單有能力也是不夠的,他必須讓青志協瞭解他,瞭解他又得性情愛好有點缺點特長等。至於哦這樣才能分配給他是和的工作,也只有這樣才楊才能不斷髮展壯大青志協,因此要開展該活動。

四. 活動意義:總的一句話,讓青志協瞭解新干事,讓新干事瞭解青志協,具體來講就是讓青志協發現新干事的長處,合理配置人力資源,充分發揮幹事的能力。提高他們的修養與素質;讓新干事在熟悉的環境中得心應手,充分在青志協已佔自己的人生的一小部分價值。

五. 活動流程:1.活動前:a.申請教室(外聯部與救防服務部搭配協調一下時間,選擇有空的一方去申請)

b.各部門要準備至少兩至三個節目,並交至信資部。

c.主持人選定於組織部與救防服務部各一個,維持現場秩序人員定於組織部與外聯部。

d.幻燈片放映由辦公室副主任袁欣負責。

e.同志個部門帶好筆紙

f.歌曲選定有辦公室負責。

g.各部門人員表收集有信資部完成交予組織部

2.活動中:a.記錄到會人員(組織部)

b.介紹青志協老師講話幹事表演互動環節

3.活動後:活動相關材料進行整理總結有辦公室負責

活動中可能出現的問題及解決方法:

1. 活動前:a.教室可能無法申請到九不得不動用資產租到學生活動中心三樓,不過要盡最大的能力去降低資金。

2. 活動中:a.幻燈片放映出現故障,必須預留打印的一份文件稿一邊不時之需。

b.在場人員有可能會比較嬉哈,這種人需要維持秩序的人給與提示,提示後在犯青志協規章制度就開除這樣的人。

c.在表演環節,有些人可能會怯場,可以作適當調整,讓願意提前上的人上。

d.在互動環節中最有可能出現冷場問題,這就需要會長鼓勵並提點一二。

六.活動對象:青志協內部成員,主要是針對剛進來不久的新干事。

七.活動負責人:各部門部長及副部長,副會長

八.活動參與人:李老師.各部門新干事

九.活動時間:星期天晚七點

十活動地點:大學生活動中心食堂三樓

大學活動策劃 篇3

一、室內活動:

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作爲自己小組的吉祥物,並闡述理由。以及小組的標誌性動作。

二、室外活動

(一)把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停後。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之後可進行任意話題的交流。大家儘量多問問題多多交流。

(二)先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然後又組成大樹、松鼠。

(三)大家坐下來進行心得交流,先講關於這次活動的心得。最後講講到現在爲止的.大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

附:

1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

2、上傳班級活動策劃書。

大學活動策劃 篇4

隨着社會經濟的高速發展,城鄉生態綠化日益受到重視,而園林美化更是成爲人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基礎植物知識是我們園林專業的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的'效果。同學們對植物學的學習往往只限於課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,爲同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

一、 活動時間:XX年xx月xx日

二、 活動地點:楊村花卉基地

三、 活動主題:

在快樂中學習,在學習中快樂

四、 參與人員:11級園林六班全體同學

五、活動方案

1、9:00在月亮女神集合,然後一起去楊村。

2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,瞭解一定的植物知識基礎後就可以對這些問題進行探究。

4、同學們一起野外聚餐,分享各自的乾糧,同時感受大自然的氣息。

5、參觀花卉培訓基地。

6、結束後,有序組織同學安全返回校區。

六、預期效果

通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,並且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

XX級園林X班班委、團委

大學活動策劃 篇5

一:活動背景

春季萬物復甦,以三月份植樹節爲契機,在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,爲此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

二:活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極並且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三:活動口號

我爲校園添把綠

四:主辦單位

**經貿職業

學院學生團體聯合會

五:策劃支持單位

環保協會

六:活動時間

方案:

三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束

a三月十二日9:00進行活動

b三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七:活動地點

**經貿職業學院校園內

八:工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗杆處

活動開始前有指導老師宣佈活動開始

九:活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十:報名方案

a有個班班長統計完後交道學生團體聯合會

b同學們自己報名到學生團體聯合會

十一:活動經費

活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二:活動分析

人力資源:目前**經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

1:分析結果:

a協會成員人力資源充足,應注意人員的.調配與分工

b本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

c請**經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師爲活動指導老師

2:環境因素分析

活動場地:**經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間

分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生衝突。

3:校園因素分析

a本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

b本促活動有利於環保協會的發展,有利於**經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三:活動涉及內容

爲了切實提高同學們參加活動的積極性需要爲每位參加活動的同學加分0。5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四:活動工作分配

辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。

組織部:負責活動中的組織工作,並且進行人員考覈。

項目部:活動的策劃工作

宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

信息部:活動的信息採集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五:活動後期及展望

活動完成後需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我爲校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今後的

學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失爲學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美…。。同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六:注意事項

活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

大學活動策劃 篇6

一、活動的目的及意義:

爲增進兩個班級同學彼此間的溝通、瞭解,增進同學之間的友誼,也爲提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的'友誼,同時豐富了大家的課餘生活。

二、參加對象:20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間:20xx年11月11日

四、活動地點:XXXX

五、活動流程:

1、前期準備:

1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務。

2)、班級準備演出節目,並且進行排練。

3)、由體育委員劉傑和社交委員畢豔外出買活動時所需物品比如氣球、綵帶等。

4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責佈置會場。

5)、各位組長及時通知並督促組員進入會場。

a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。b、組織方案:

總負責人:陳**

策 劃 人:邱**

現場紀律:張***

現場清理:班委、自願者

拍照攝像:曾**

記 錄 人:塗**

6、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱**

插板、冰塊、盆子、場地——楊**

歌曲收集及製作——陳**

凳子、竹棒、清潔用具——趙***

照相機——曾*

音響、話筒、地毯的借還——唐*

投影儀的借還——王**

小遊戲問題——郭*

牀上書桌的借還——曾*

7)11月9日完開會覈對,確定各項需要提前準備的工作是否完成。

主持稿。號碼牌2份。小遊戲卡片。小遊戲問題。歌曲。

2、活動中期:

1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室佈置場地。5點半佈置完畢。

具體人員安排:

音響、話筒、地毯的佈置——唐浩 郭進秋

投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉傑 王海 曾璐 宋詩瑤

書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 塗萱

飲食的準備——邱雪慶

插板,彩燈的佈置——楊界陳星如

2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,並貼上號碼牌。6點半正式開始。

具體流程:

開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始。

K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數。

海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩餘4對。

天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩餘3對。

拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝。

爲獲勝者頒發獎品。

·中途的小遊戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”。

遊戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分。唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。

你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。

誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,並決定第二個被點名的同學,並給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務後,可以轉換角色,進行下一個點名。本遊戲不涉及分數。

具體人員安排:略

3)結束:合唱《朋友》

3、活動後期:

1)活動結束後,工作人員共同打掃清潔。

2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。

六、應急方案:

1、 若音響等設備出問題,唐浩聯繫修理或重新租。主持人控制好場面。

2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期。安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。

3、 發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。

七、活動要求:

1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。

2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。

3、活動意外情況:發生口角衝突。

經費預算(略)

大學活動策劃 篇7

一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨着巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

二、活動內容:

1. 活動的目的;爲了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課餘生活,以良好、積極的姿態迎

接即將到來的期中考試。

2. 時間:20xx年10月25日下午2:00

地點:

3. 活動流程:

1)由團支書介紹心理健康知識。

2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

3)遊戲一

猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,範圍縮小,最後猜中的人將成爲受罰者,等待處罰。

遊戲二

猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其餘同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自願者,就由擊鼓傳花產生。

遊戲三

凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴遊戲一中的'受罰者“不能碰繩子穿過去”,然後,把這些人的眼睛矇住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

遊戲四

貼牌遊戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次爲黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,遊戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。

4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

5)主持人作總結,活動到此結束。

4. 相關工作安排:

1) xxx負責活動點的拍攝記錄工作。

2) xxx和xxx準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

一點),並準備好相機(請保證電滿格)

3) 組織委員負責簽到(請製作團日活動專用簽到表,每次使用後都保管好,以後要用)。

4) xxx負責凌波微步中牽扯繩子。

5) xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

5. 附經費預算;

氣 球 20元

繩 子 5元

雙面膠 2元

獎 品 50元

總 計 77元

6. 活動中應注意的問題及細節;

xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

7. 活動負責人:xxx

8. 活動對象:xxx