大學活動策劃(精品7篇)

大學活動策劃 篇1

一．活動目的：

（1）爲了更好的配合新一屆主席團的

工作，加強

學生會各部之間的聯繫，活躍學生會內部的氣氛；

（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的'能力，增強校園的文藝氣息；

（3）發現學院內更多的文藝人才，爲下一次文藝活動做好充分準備。

二．活動主題：

（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動

三．參與人員：環境工程學院全體學生會成員

四．活動時間：三月中下旬

五．活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

六．活動內容：

（1）向主席團申請並聯系各部門，聽取各部門的意見和建議；

（2）對活動以各種形式進行宣傳；

（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；

（4）節目中穿插遊戲，遊戲主要以各部門爲小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；

（5）在活動結束後可以獎勵表現突出的同學；

（6）活動的經費，

服飾，場地佈置等由商討決定。

大學活動策劃 篇2

班會主題：

新學期、新開始

班會時間：

20xx年3月8日 星期x

班會地點：

匯南123

參加人員：

生藥071班全體同學

主持人：

王李梅（班長）

班會內容：

1． 又是新學期的開始，新的校園，新的課堂，新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排，重新面對人生的挑戰，努力奮鬥。

2． 既然是一個暫新的開始，那麼我們生藥班也應該首先建設好班風學風，爲同學們建立一個良好的學習生活環境。

(1)每次開班會班委要對每位同學認真做好考勤，期末將該表直接交到輔導員處，並與每位同學的獎、貸、助、勤

(2)關於請假，每位同學若有需要必須離開學校，得寫一份請假條交與輔導員處簽字，然後交到班長這裏，以便備案。

(3)查寢（由班長和班委負責每個星期不定時的查一次，以請確保同學們的安全）

3．我們班級是一個大家庭，民主的，和睦的，沒有誰說了算的，每位同學都可以直接發言，有意見的`在班會上都可以提出。（如有不便說的，可以下來直接給班長或者班委說）

4．運動會的準備工作（每位同學盡力發揮自己的特長，並開始自己鍛鍊，以做好準備，到以後選拔的時候即可報名）

5．五月份演出的事（每個寢室至少出一套可行的方案，於3月20號之前交到文娛委員處）

6．上學期獲得國家獎學金、廣州助學金、學費減免、國家助學金、國家勵志獎學金的同學留下來

7．充分利用網絡，以後班上開會等有事的時候，如開會地點時間等都可以將其發在qq羣裏面，請大家關注羣內消息，看到消息的請相互轉告。

總結：

1. 本次班會非常成功，出勤情況很好，每位同學都積極參與，提意見、討論、發言等，形成一片和諧氣氛。

2. 事實將證明一切，在以後的班級工作中，每位同學都要努力做到班會所說的，對自己負責，對我們的班級盡責。

“有你有我有愛,世界更精彩”

回首過去，我們感概萬千。時間的長河我們已共同遊弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息，多了幾分穩重，內心的迷霧漸漸散去，少了無謂的彷徨，多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久，融入的感情已經不能用言語道盡，這便是給我們力量，載着我們程往理想島嶼的風帆，給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。

爲了我們共同的大家庭，爲了我們共同的夢想，加油吧。

大學活動策劃 篇3

一、活動背景

進入大三，同學們學習節奏越發緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，爲了能提高班級活力，調節同學們緊張的學習節奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。

二、活動目的

希望舉辦本次百科知識調節同學們的學習節奏，提高班級活力，增強班級凝聚力。

三、活動時間：(暫定)

四、活動地點：參與小組-----------

五、活動流程

A前期準備

1.道具：影響設備，便籤紙，硬紙殼，計時器，

2.會場佈置：班委提前去賽場，進行會場佈置與選手席位安排，六點半之前佈置完畢。

3.班級組成四支參賽隊伍，

4.提前安排好計分人員。

B比賽詳細規則及流程

六、比賽題目

(一)、必答題(選擇題)

1.題型設計：問題內容全部來源於百科知識，可設計娛樂、體育、實事、科技等。

答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答

時間限制：主持人讀題後15秒內答題有效。

2.評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

3.主持人公佈各隊得分情況。

(二)、風險題(列舉題)

1.題型設計：所有題型根據難易分爲30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規則：每隊各派一名代表進行抽籤，各隊依據抽籤序號依次答題，每隊答一次。

3.時間限制：主持人讀題後15秒後作答。

4.評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。

(三)、放鬆題(音樂題)：本環節由工作人員爲每組播放幾段音樂(也可由學生代唱)，由各組選手根據播放的音樂接歌。

遊戲規則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看着屏幕上的歌詞)。

(四)、觀衆題(問答題)

爲了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀衆舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

(五)、你演我猜

遊戲規則：每隊出兩人，抽籤選擇備用的詞語(根據前面得分高低選擇抽籤次序)，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現，視爲該題失敗，另外一人負責猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。

(六)、思考題(可以結合上課所學到的知識，比如線性代數、英語市場營銷)

1.題型設計：本環節主要是思考題，依據答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法：各隊抽題後，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其後由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規則：從主持人宣佈答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。

4.評分標準：論點明確5分;表達清晰5分;思考創新5分;綜合表現5分，總成績由以上四部分合計。

5.回答完畢，評委給分;主持人公佈各隊得分情況。

(七)附加題(選擇題)

1.設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分出勝負。

2.題形設計：以選擇題爲主，每隊只有一次答題機會。

3.答題規則：由分數相同的'組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公佈各隊得分情況。

七、活動經費預算

一等獎一名——30元、二等獎一—20元

三等獎一名——20元、優秀獎兩名——10元

觀衆獎品(五份)———20元

其它20元、合計--120元

八、注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判爲準。

3.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語。

大學活動策劃 篇4

一、活動主題

積極進取 夢想起航 迎戰高考 更高更強

二、活動地點

三亞市第一中學

三、活動時間

xx年1月28日（週五）

四、活動對象

寒假補課的全體高三學生

五、主辦單位

海南省美在心靈大學生支教志願者協會

六、承辦單位

海南省美在心靈三亞分隊中學交流部

七、總策劃

策劃人：吳清泉

八、監察組

監察長：陳嘉慧、林孟康

九、活動組

組長：吳清泉 副組長：陳恆呈、樑榕玲、徐整、王后寧

十、參與人員

美團成員及10屆大學生志願者

八、活動意義及目的

解決高三學子的迷茫困惑，授予學習方法，緩解學習壓力，指引拼搏方向，樹立高考信念，幫助合理規劃學習與生活，鼓勵高三學子爲高考做最後的及準備衝刺，以形成良好的學習風氣和生活習慣，並向其解讀大學生活，引導其向神祕美麗的大學奮鬥拼搏；

豐富校園文化，增添校園風采，提供中學生與大學生進行學習討論和思想交流的校園平臺，互相鼓勵，彼此成長，共同發展，促進教育工作向更高層次發展和完善，展示新一代文化教育的先進性和校園文化的多樣性；

增強大學生的社會實踐能力，拓展社會交流經驗，提高思想文化素質，實現社會服務價值，展現當代大學生的文化素養和思想覺悟，表現其爲社會服務的積極性和公益性，豐富當代青年的文化內涵，用行動爲家鄉奉獻一份愛心，貢獻一份力量；

宣傳美團，展現美團，讓更多人瞭解美團，擴展美團志願者人數，增強美團綜合實力，擴大美團社會影響力，讓社會承認和支持美團，鼓勵美團積極工作，豐富美團公益文化，發展美團美好未來，讓公益信念深入人心，讓更多的人積極投身於公益事業，爲家鄉做貢獻，爲社會做貢獻。

第二章 活動流程

一、活動前期

1、活動討論（xx.11.1-xx.11.30）

美團成員互相討論，針對中學交流活動提出疑問及看法，有何創意和寓意，討論決定中學交流活動相關事宜，如：對象問題、志願者問題、校方問題、場地問題、經費問題、時間問題、交流內容問題等，做出總結以word形式發至美團三亞分隊qq羣郵箱，供美團成員瞭解。

2、召集志願者（xx.12.1-xx.1.23）

宣傳xx年“大學生進校園”中學交流活動，呼籲廣大大學生參與中學交流活動，擔當志願者角色，爲家鄉公益事業獻出一份愛心，幫助即將迎戰高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力，讓其感受到有一個強大後盾在支持和鼓勵着他們。

3、活動所需文件（xx.12.1-xx.1.26）

《美團批允書》（美團辦公室）；《中學交流活動策劃書》、《美團及三亞分隊簡介》、《美團招新》、《志願者信息表》（中學交流部）；《募捐書籍倡議書》（社會捐贈部）；《高校宣傳》（志願者）；《美團與媒體協議書》、《美團與校方協議書》、《美團與贊助商協議書》。

4、聯繫校方（xx.1.20-xx.1.21）

美團成員與校方聯繫，告知校方活動概況及意義，獲得校方許可，獲取校方允諾書，同時請校方對中學交流活動提出建議，並將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予校方。

5、活動宣傳（xx.1.20-xx.1.21）

獲得校方許可，進入高三宣傳，讓高三學子在活動之前瞭解活動概況及意義，並向學生髮放《美團及三亞分隊簡介》、《美團招新》和《募捐書籍倡議書》，讓其初步瞭解美團，且告知募捐書籍概況及意義，同時請學生提出建議，有助於活動開展；

美團成員與媒體聯繫，告知媒體活動概況及意義，邀請其報導中學交流活動，加大美團宣傳力度，將“美在心靈”深入人心，並將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予媒體。

6、中學交流活動動員大會（xx.1.27）

由海南省美在心靈大學生支教志願者協會三亞分隊隊長動員致詞，由三亞分隊中學交流部部長佈置中學交流活動具體工作。

l 志願者安排：根據報名的志願者按男女搭檔形式進行分配，三名志願者爲一組負責一個班級進行交流，理（文）科畢業志願者負責理（文）科班，將相關宣傳資料分發於志願者；志願者必須通過動員大會了解活動詳情，有疑問及時提出，活動當天志願者必須按約定時間到達現場（若有情況不能出席必須給出合理解釋），志願者與美團成員協調互助開展活動；

美團成員安排：活動前，志願者小組負責人在活動前一天和活動當天必須確認志願者情況，與志願者保持聯繫；活動時，每樓層分派一名機動組人員和一名記錄組人員共同配合協助交流進行；中學交流部和社會捐贈部幹事必須出席，美團其他成員均可參與。

二、活動期間

1、活動形式

選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會，其它班級在教室開展交流會，XX同時進行，邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。

2、活動內容

介紹美團

主持人（報告廳）/志願者（教室）對美團進行介紹和解說（5分鐘左右），播放美團ppt、 vcr，讓師生了解美團的性質和職能；

宣傳高校

工作人員（報告廳）/志願者（教室）將高校宣傳資料及志願者信息表分發於學生閱讀，志願 者進行自我介紹，對宣傳的高校進行介紹和解說，並結合個人實例講解填報志願經驗和技巧，給予學生對大學有初步概念，以便學生對大學有更深入瞭解，爲美好大學而奮鬥；

交流學習經驗

志願者進行自我解說，與學生交流高三時期的學習經驗和技巧，幫助其調節學習壓力，鼓動其學習志氣和信心，激勵其爲奮戰高考做最後衝刺；

談談大學生活

志願者與學生相互交流，淺談大學生活，讓學生初步瞭解大學生活情況，主要包括學習、生活和實踐等方面，讓他們爲步入大學做好心理準備；

收集書籍（xx.1.28）

社會捐贈部部長（報告廳）/志願者（教室）再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學生，當場進行募捐書籍活動，將書籍收集整理，志願者配合社會捐贈部幹事收集、搬運書籍。

3、後勤工作

機動組（5名）：每個樓層分派一名幹事負責維持秩序、調動學生積極性及攝影工作；

記錄組（5名）：每個樓層分派一名幹事負責記錄班級交流情況及調動學生積極性，將記錄寫成通訊稿。

物品管理組：中學交流部成員

三、活動後期

1、人員集合

在規定時間內結束活動後，所有人員集合，每組選派一名代表總述活動情況，由記錄組人員負責記錄，最後所有人員進行合影紀念。

2、上傳活動圖片（xx.1.29）

由機動組人員篩選出優質活動相片，發至郵箱327059573qq

3、上傳活動通訊稿（xx.1.29）

由記錄組人員整理編寫活動通訊稿，發至郵箱327059573qq

4、提交活動總結（xx.1.29）

中學交流部幹事對中學交流活動的開展做出總結，並提出意見和看法，活動何處值得鼓勵讚揚，何處仍需補足和完善提高，爲日後發展提供經驗，再創新高。

5、美團XX發帖及共享（xx.1.30）

由中學交流部成員到美團XX發帖，上傳活動圖片和通訊稿，其他志願者及美團成員跟帖，進行qq羣共享。

第三章 贊助

一、活動背景

中學交流活動是由海南省共青團委領導，海南省美在心靈大學生支教志願者協會主辦，海南省美在心靈三亞分隊中學交流部承辦，本着做家鄉公益的宗旨開創的新興交流活動。中學生是社會發展的新鮮血液，是家鄉未來的強大力量。而今高考將至，在這最後的衝刺階段，高三學子於心理和生理上都會出現些許不良反應，如浮躁恐慌、寢食難安等，這都極大地影響了學生們的生活作息與學習效率。爲了幫助高三學子度過沖破阻礙、調整心態、樹立信心，本着“奉獻家鄉”的宗旨，中學交流活動因運而生。

二、活動創意

中學交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動，展現當代大學生爲家鄉美好未來奉獻的精神，開創了大學生與中學生密切交流及相互學習的形式的先河，達到彼此成長、共同進步的作用，以促進教育事業繁榮昌盛及家鄉未來蓬勃發展。

三、活動影響

中學交流活動形式新穎，規模宏大，不僅開創教育領域新篇章，並且擁有強大的'志願者團隊，得到社會各領域的支持和鼓勵，本着“一切爲家鄉”的理念，活動的先進性、積極性和公益性必將引起社會關注，使得公益信念深入人心，促進社會和諧發展。

四、活動預期效果

中學交流活動將在海南省各大中學開展，通過活動解除高三奮戰學子的困惑和壓力，獲得師生的認同和讚揚，並將其推廣，使得更多人受益，形成校園文化的新型元素，增添當代教育事業的全新風采。

五、活動與贊助商的關係

中學交流活動針對中學生開展，中學生是重要的社會消費羣體，而當今許多商業者已將目光和利益投注在中學生領域，活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵，中學交流活動對於贊助商而言是一個很好的與中學生消費羣體接觸的媒介：對於贊助商而言，這可以獲得長遠的經濟利益，發揮科學的商業價值；對於中學生而言，他們不僅可以從活動中受益，還能從贊助商處獲得消費實惠，更可以拓展眼界；對於中學交流活動而言，這能夠使活動順利，完滿地進行，達到預想的公益目的。我們可以以此爲“以中學生爲目標”的商家進行宣傳，以獲得贊助。

六、贊助商宣傳措施

贊助商爲中學交流活動提供贊助，海南省美在心靈大學生支教志願者協會通過中學交流活動爲贊助商進行宣傳。

製作條幅：xx預祝中學交流活動圓滿成功，贊助商以此宣傳；

製作海報或宣傳單：一面印有贊助商宣傳資料，另一面印有中學交流活動宣傳資料，美團以此爲贊助商宣傳；

美團將通過活動演講的形式爲贊助商進行宣傳；

大學活動策劃 篇5

一、活動名稱：爲生命喝彩(改用今年的世界慶祝主題好一點)

二、活動背景：

每年的5月8日爲世界紅十字日，在這一天，國際紅十會及各國的分會都以各種形式紀念這一日子，以表示紅十運動國際性以及紅十字人道主義精神。今年“5.8”世界紅十字日爲主題爲“讚美您生命的.禮物”。

三、活動目的：

進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，增進公民公益意識，宣傳無償獻血。使廣大市民投入到奉獻的行列中來，使紅十字精神發揚光大。與此同時，也給XX無償獻血宣傳服務隊兩支隊提供更多的交流、合作機會，爲以後的活動積累更多的經驗。

四、活動時間：20xx年5月8日8:00-16:00

五、活動地點：XX市愛心獻血屋

六、活動類型：宣傳服務型

七、主辦單位：XX市中心血站

XX農業大學學生社團聯合會

承辦單位：XX市大學生志願者無償獻血宣傳服務隊XX農業大學分隊

XX市大學生志願者無償獻血宣傳服務隊XX職業技術學院分隊

協辦單位：XX市獻血工作領導小組辦公室

八、活動負責人及聯繫方式

XX：XXXXXXXX

XX：XXXXXXXX

XX：XXXXXXXX

XX：XXXxxXXXX

九、活動參與對象：XX市市民

十、前期準備：

1、與血站聯繫並協商。

2、準備宣傳活動所需物品。如宣傳單，橫幅，隊旗，隊徽，氣球，小裝飾品、禮品，製作知識問答清單等。

3、分四輪安排值班人員

每輪分爲宣傳組、填表指導組、引導組、採血服務組，活動組。

十一、活動具體流程

1、第一輪值班隊員於8:00在老區校門口集合，帶上事先準備好的所需物品，統一前往彩虹橋獻血屋。協助血站工作人員佈置場地。

2、9：00活動正式開始(由現場負責人將到場人員分組)

3、宣傳組負責向路人發放宣傳單，講解紅十字日由來，無償獻血知識等。

4、填表組負責指導獻血者填表。

5、引導組負責將體檢結束的獻血者引導至2樓獻血處及維持現場秩序。

6、採血服務組負責在2樓協助血站工作人員進行採血工作，並負責獻血證蓋章和給獻血者發紀念品。

7、活動組進行無償獻血及世界紅十字組織想過知識問答活動，參與的市民回答正確可獲贈小禮品一份。

8、按安排時間進行班次輪換和工作交接。(具體由當班負責人負責)

十二、活動後期

1、最後一輪值班隊員負責在活動結束後打掃場地。

2、收集此次活動相關報道的資料。

3、活動相關的負責人對此次活動做總結報告，總結活動中的可以借鑑的地方和不足的地方，寫寫總結報告交團聯活動部和服務隊辦公室存檔。

十三、預期效果

使公衆能進一步瞭解無償獻血，世界紅十字組織及“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。加強XX市民公益意識，促進本地公益事業發展。

同時也使服務隊隊員加強了自身服務素質。

十四、經費預算及來源

(略)

大學活動策劃 篇6

一、活動主題:

HAPPY20xx年——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:

通過HAPPY20xx年活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:

12.22—23(報名)

12。23晚派送賀卡

12。24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

活動規則:總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應註明:名額有限，採取先到先得的方式決定。

(二)聖誕遊園活動

時間12。24(週五)下午

地點室外生科院操場

內容:7個小遊戲組成，流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

參加人員:5人一組，多次

遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

4、名稱:心心相印，我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組，可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃，一人爲猜測者)，然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

(題目:左右爲難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球爲止，這人就算獲勝。也可以爲遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的`同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

6、名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個，繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般爲3人到7人)遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地爲輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

7、名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加

遊戲規則:本遊戲要求場地較大，遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

最後，對於集齊一定的標籤的同學可以到服務檯領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員)，並在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作爲紀念。附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場，儘量簡明扼要。服務檯位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明。

(三)特別活動:

1、尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

遊戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然後把寶物分佈在各個隱蔽的地方，接着，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

2、吹麪粉(整蠱遊戲)

道具:麪粉適量，乒乓球一個，匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便爲之贏。待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麪粉，一二三，吹。並給予參加遊戲的同學一定的獎勵。

大學活動策劃 篇7

活動目的：

此次遠足活動可以豐富學生的大學生活，培養團隊精神，增進同學間的友情。同時也展現了當代大學生健康向上、充滿活力、熱情洋溢的精神面貌。另外，讓同學們走進博物館瞭解祖國的悠久歷史，在陶冶情操、瞭解祖國燦爛文化的同時，提高了學生的愛國情懷，爲構建和諧校園，爲促進全民健身運動，爲推進交大的精神文明建設貢獻一份力量！

活動主題：

強健體魄磨鍊意志親近文化共建和諧

活動時間：

20xx年10月1日

活動地點：

甘肅省博物館（距我校約10千米）

活動具體流程：

1、早上7：40，在我校圖書館門口廣場集合，清點人員；

2、人員清點無誤後，8：00整由各組組長帶隊依次出發；

3、出發路線：校圖書館→甘肅政法→省委黨校→七里河橋→蘭州西站→省博物館；

4、全程約爲10公里，途中以徒步前進爲主，中間可適當的稍作休息；

5、約2小時到達目的地，所有同學原地休息，活動負責人領取門票後組織會員依次進館跟隨講解員參觀博物館；

6、下午2點，參觀結束。全體隊員組織帶回。

活動中注意的問題和細節：

1、全體人員以提前分好組的10人爲一小組在圖書館前集合出發，再行途中聽從組長安排和指揮，不得私自脫離隊伍，有緊急情況的及時跟組長或活動負責人通告；

2、活動中務必注意交通安全；

3、進館參觀時，不允許觸摸展品，不允許接聽手機以及使用帶有閃光燈的照相機拍照，同時還要保持館內衛生。進館時不允許攜帶易燃易爆物，不允許酒後進館，不允許攜帶寵物進館，保持會場安靜，不得私自走動。

前期籌備工作：

1、活動前期對活動地點及路線的考察和各方的協調；

2、對活動人員的`分工安排及應急方案的制定；

3、基本藥物的準備；

4、活動分組名單的製作。

意外情況處理方案：

1、若當日天氣不適合活動，則推遲活動；

2、如果活動途中遇到天氣異常，應採取相應防護措施後繼續活動或立即停止活動，時間另行通知；

3、活動期間若人數清點不對，馬上組織人員尋找；

4、如果活動期間有人受傷，請隊中人員做及時的處理，並儘快送醫院。

活動預算：

1、講解費：300

2、藥品費：50

3、不可預見費：100

4、總計：450

活動期間工作人員：

1、由會長王學林，團支書劉偉共同組成本次活動領導小組，負責此次活動的重要決策任務；

2、各小組活動分別有一組長，在本次活動中途中的安全和人數的清點；

3、安全聯絡員：各組組長；

4、採購：張建波。

聯繫方式

王學林：18919904198

劉偉：18919906210

張建波：13893603847