母親節活動策劃9篇（必備）

母親節活動策劃 篇1

活動名稱：濃情五月·感恩母親

活動目的：爲營造濃厚的母親節氛圍，鼓勵同學們表達自己對母親的愛意，學會感恩，值此母親節來臨之際，我院學生會生活部與新聞部特舉辦以“濃情五月·感恩母親”爲主題的母親節感恩活動。

時間：20xx年5月13日晚7點

地點：

活動參與人：09級、10級同學、11級全體同學

經費預算：

策劃人：生活部、新聞部

審批情況：

活動計劃：

一、活動準備階段

1、活動組織者根據所欣賞的影片確定交流主題。

2、申請多媒體教室並邀請四位嘉賓。

3、設計有關活動流程的簡單PPT內容。

4、準備活動所需要的道具。

二、活動實施階段

此次活動分爲八個環節：

1、“唯美沙畫觀摩”

共四部簡短的關於母愛的沙畫展，每部觀看後，請觀衆自由上臺發表自己觀摩的感想。每位上臺發言的同學都會獲得一份精美的小禮品。

2、“我與母親的故事”

請觀衆上臺，講述自己與母親的真實故事，可提前準備發言稿或臨場發言（要求時間不超過4分鐘）。發言結束後，嘉賓和在場的觀衆同時根據發言同學的表現就行評分，並由幹事負責收回評分條和登記好上臺發言同學的.信息。最終據分數高低評選出“最具人氣感動”獎2名和“最佳聲色”獎1名，頒發證書以資鼓勵。

3、“算算親情帳”

由幹事爲觀衆提供紙片，請觀衆細算一下自己一天、一週、一月、一學期、一年要花父母多少錢，讓觀衆們體諒父母，學會理性消費。

4、“千里送祝福”觀衆可當場編輯短信把自己想說的話發給自己的母親，同時坐在前後排的同學也可以給其他同學的母親發出短信，更鼓勵大家打電話送上祝福。送上深情的祝福，策劃人會在PPT上放映一些母親節的短息寄語供同學們參照。

5、“最想和媽媽說的話”

請觀衆上臺和大家分享一下他的心裏話，談談自己準備如何報答母親。

6、“現場調查”

1、父母年齡是多大？

2、父母生日是哪天？

3、父母身高是多少？

4、父母穿多大號鞋？

5、父母喜歡穿什麼顏色的衣服？

6、父母身體健康嗎？

7、如果你不和父母住在一起，那你常想看到父母、常打電話給他們嗎？

8、如果你跟父母住在一起，那麼，你常和父母聊天、和他們談心嗎？

9、父母有哪些興趣愛好？

10、父母喜歡吃什麼、不喜歡吃什麼？

11、爲父母洗腳嗎？

12、常頂撞父母嗎？

13、常讓父母爲你操心嗎？

14、父母不高興你會哄他們開心嗎？

15、常抱怨父母沒本事嗎？

16、算過父母在自己身上花了多少錢嗎？

17、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎？

18、父母老了你嫌棄他們嗎？

7、“情繫便利貼”

在會場放置一塊大的許願板，提供紙和筆，讓大家寫下對母親的祝福或想對母親說的話。

8、詩歌朗誦

請“穀雨詩會朗誦賽”的選手現場朗誦，也可選現場朋友。

三、活動總結階段

母親節活動策劃 篇2

一、活動目的：

20xx年的母親節(20xx年5月8日)即將來臨，爲進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動時間：二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日

三、活動安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，瞭解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，爲下一步實施調查、體驗、彙報、展示奠定基礎。

(二)第二階段：調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊爲單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

評比標準應包括：

(1)有效問卷回收率;

(2)最佳書寫率;

(3)答案具體清晰率;

(4)家長支持率;

(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)

(6)最感人的話感動率;

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前，各中隊將評選出的`優秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做爲主題活動“優勝中隊”評比條件(佔50%)。

(三)第三階段：體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩媽媽—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

每一個媽媽都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽， 我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願……

(2)向媽媽道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)爲媽媽做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，爲媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)蒐集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

(5)送媽媽一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節來臨之際，爲媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：20xx，母親節，我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會。

20xx年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，彙報展示“感恩媽媽”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

(四)第四階段：總結表彰階段(五月十日——十一日)

母親節活動策劃 篇3

一.活動目的：

1.瞭解母親節的來歷

2.爲母親送上節日的祝福

3.想想母親爲你所做的一切，記得要愛自己的媽媽

二.活動時間：

5月x日

三.活動地點：

c農業大學信息學院

四.活動經費：

1.寫祝福語的紙和筆的費用

2.膠水的費用

3.貼祝福語的紙板的費用

4.宣傳費用

5.沖洗照片所需費用

五.活動贊助：

待定

六.活動內容：

1.前期準備工作

a.準備母親節來源的資料

b.準備寫祝福用的筆紙和膠水

c.準備紙板

2.活動宣傳：

在告示欄中貼出宣傳內容

3.活動當天

a.準備好當天所需要的'物資並檢查

b.在操場擺出寫有母親節的來源的紙板

c.擺出紙筆請同學們爲母親寫下節日的祝福

d.協會會員幫同學們把給母親的祝願粘在空白紙板上

e.指定協會會員拍下感人的一幕幕

4.後期活動：

a.負責人對此次活動進行總結

b.把所拍照片沖洗後，公示

c.收集有關母愛的名言警句一起公示

d.參與活動的人員寫一篇活動心得

e.把該活動發表於協會論壇

母親節活動策劃 篇4

一、活動主題：

社團文化藝術節之——母愛無疆。

二、活動背景：

萱草生堂階，遊子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的.驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……

想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

三、活動內容：

1、主題徵文：關於成長，關於母愛。

（1）女大學生成長成才的故事。

（2）媽媽的故事。

（3）我與媽媽的故事。

2、“爲媽媽許願”校園公益活動。

四、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

五、主辦：江西外語外貿職業學院團體聯合會。

承辦：啓夢文學社。

六、活動日期：

七、活動安排：

（一）前期準備：

①4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動；

②4月20—25日聯繫徵文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，

③4月25—27日着手宣傳工作

（二）中期工作：

①4月29日—5月6日動員各系參與本次徵文比賽，號召各系同學踊躍參加。

②5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啓夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。

③5月11日舉辦“爲媽媽許個願”校園公益活動，加大活動影響力。

④5月12日—5月13日整理活動收集的願望，發佈在社團博客羣上如果可能的話聯繫廣播站進行部分廣播。

⑤5月14日—5月30日收集各院各系徵文稿件

⑥6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章

（三）後期工作：

①6月11日公佈徵文結果

②6月13日優秀文章整理成冊，只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設置：

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優等獎若干。頒發相應的證書及獎品。

九、人員安排：

1、活動策劃：__________。

2、宣傳海報：__________宣傳部人員。

3、現場協調：__________紀檢部人員。

十、經費預算：

1、徵文獎品：70元。

2、其他費用（工本費、許願瓶、紙張等）：8元。

共計：100元（編制獲獎作品冊除外）。

母親節活動策劃 篇5

主題：感恩，是中華民族的優良傳統，“烏鴉反哺”的性靈原態，讓我們感悟到作爲人的重要表證，漂泊在生活的經緯裏，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把他們一一解開，就會發現，60%以上的是屬於母親的。終於有一個機會給我們了，我們要怎樣謳歌她們?

“母親節，感恩節，愛心獻給母親月”，是美福反哺社會的又一體現，他的整體構思包括：

一、特殊“母親特殊情”情感聯誼活動

二、“母親節感恩大促銷”(營銷策劃部)

三、“母親節，愛心獻給母親月”大型晚會策劃。

活動簡介：在母親節期間，在美福的忠實消費者中尋找與美福同月同日出生(5月22日)或者同月同日做母親的特殊母親10人，作爲美福首批品牌監督人，接受一份特殊的禮品(除一份禮品外，另邀請參加3.8“母親節，愛心獻給母親月”大型晚會)。

對象：凡在3.8日前到美福專賣店、美福專賣櫃購買美福產品金額達100元以上的女士(生日爲5月22日，或者孩子生日爲5月22日)均有機會獲得其中榮譽和獎品

步驟：

1、2月26日發軟文“美福將實行品牌社會監管制”(發放媒體另定)

2、2月28日發廣告“真情母親系列”，配合美福3.8萬人品嚐活動，進行品牌宣傳。

28日廣告主題：

母親節，購物大驚喜(費用)

31日廣告主題：

超一百，喜出意外(費用)

2日軟文“尋找真情母親”

4日廣告“大喜報”(費用)

6日軟文“品牌社會監督員塵埃落定”

3、覈准相關標準：

憑購物小票和身份證、孩童出生證到公司覈准

如果人數過多，則以現場抽取的方式進行聘用

4、相關文本準備：

品牌監察員手冊

品牌監察員證書

經濟測算：

●支出：廣告費用+媒體聯繫費用+證書費用(控制在 元)

回報：預計銷售額提升2%，有效增加品牌傳播率

5、人員分工：

部門 工作內容 完成時間 項目負責人 項目進程 項目負責人確認

企業策劃部 廣告創意 按照進行時間

二、“母親節感恩大促銷”萬一品嚐活動(營銷策劃部)(略)

三、“母親節，愛心獻給母親月”大型晚會策劃書：

活動目的`：

感謝母親，給了我生命，感謝母親，給了我前程，在母親的節日裏，作爲延續母親的後續體，我們有必要爲母親謳歌情懷。爲了弘揚中華傳統，進一步激揚美福人關愛天下人，關愛母親的情懷，爲進一步推動綠色的社會文明而奮進的鬥志和決心。

活動地點：

另定

參加人員：

公司女性員工(84) 公司行政人員(27) 外邀佳賓：

主持人：楊小琴 外聘主持(2)

活動時間：3月8日晚20：00——22：00

活動內容：

20：00 主持人作“母親節，愛心獻給母親月”的開幕主講

20：10 “母親節，心有靈犀一點通”活動

參加人數：6組(3人)，每組時間8分鐘

規則：(另附)

獎勵：以答題對數分爲三等獎，一等獎一名，獎勵價值90元的獎品，二等獎兩名，獎勵價值75元的獎品，三等獎三名，獎勵價值60元的獎品(225元)

20：50(陳總致辭)(送花、轉送)(花10元)

20：55佳賓致辭(送花)(10元)

21：00歌舞(參與者每人一點禮品)(侗鄉基地)(禮品價值20元兩份)

21：10詩歌朗誦：(歌頌母親的詩歌)(創作者、朗誦者禮品)(禮品價值20元兩份)

21：20“獻給母親，魔法大表情”

參加人數：6×3組，每組時間8分鐘

規則：(另附)

獎勵：每組贈品60元，(360元)

22：05歌曲(樂器)(禮品價值20元)(山東基地)

22：10品牌監督員授牌(獻花)(花100元，禮品20元×10=200元)

22：20 濃濃春色、悄悄有禮

工具：(摸獎箱一個，獎品十份)

三等獎三名(50元×3)、二等獎兩名(80元×2)、一等獎一名(100元×1)

22：40綠色美福 頂頂全福

參加人數：6組×3，每組時間8分鐘

規則：(另附)

獎勵：一等獎一組(90元)，二等獎兩組(75元)三等獎三組(60元)

會場佈置：

大橫幅一條(噴繪)：“母親節，感恩節，愛心獻給母親月”(6×0.5)

小橫幅一條(噴繪)：“永遠的母親情懷，美福食品有限公司3.8特別晚會”

豎幅兩條：情溢東海情長在 愛在美福福自來

母親節活動策劃 篇6

問題分析:

我和同學已經有了近兩年的接觸,發現他們隨着年齡的增長,已經有了一定的勞動意識.在學校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過於依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家裏作一些力所能及的事.因此,召開"家裏的事幫着做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人.

活動依據:

本節活動課依據《德育》小學二年級第七課《家裏的事幫着做》的教育目標制定設計.

活動準備:

1,課前以一些生活現實爲背景排演小品;

2,以"母親節"爲題材請同學們爲自己的母親獻禮;

3,收集自己在家中勞動的資料,製作成展板;

4,利息各種家務勞動技能;

活動人員:

1,本班39名同學和正副班主任;

2,聘請部分學生家長;

主持人:4人

整體設計:

1,利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啓發明理;

2,結合生活實際,部分學生彙報自身的家務勞動小技能;

3,請家長誇一誇自己的孩子在家裏的表現,提出學生倡議;

活動過程:

一,對話引入,啓發活動興趣:

A:***你知道"母親節"是那天嗎

B:是五月的第二個星期日呀!

A:你在那一天送給媽媽什麼禮物啦

B:我的禮物最珍貴,是——(神祕的),反問:你都送給媽媽什麼禮物了

A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還爲他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;

在家裏我們時刻享受着爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

A:你看,我們每長高一寸,都浸透着他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班後的安排);

B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大.

在學校,我們要做好學生,在家裏我們更應該做好孩子;

A:同學們,在"母親節"這一天,一些同學爲爸爸媽媽送上了這樣的禮物:

1,出示A劇:

(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎)

2,B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!

B劇上演

(B劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎)

A:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢

學生討論發言.

二,深入生活,技能展示:

B:我告訴你一個祕密吧,今天我們二(1)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

勞動小技能展示:

1,圖片展示:在家裏收拾房間

2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位爲同時展示)

B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;

從生活小事學起,從一點一滴做起,成爲父母的小幫手,回報他們的愛.

三,家長與孩子互動,激發情感,提出希望:

1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)

小烏鴉:我愛我的'家,更愛我的媽媽.我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!

全班:我們愛你!

家長:孩子呀,我們也愛你!

2,家長結合學生生活表現,誇一誇孩子;

B:父母那麼愛我們,用辛勤的勞動爲我們創建了幸福美好的生活,我倡議:

(宣讀倡議書,出示展板)

B:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物.

同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)

班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字並進行講話)

A,B:武聖廟小學二(1)班《家裏的史幫着做》主題班回到此結束.

母親節活動策劃 篇7

一、活動背景

五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因爲在這親情融融的季節裏，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多麼神聖而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的.呼喊，很多人也往往不知道以什麼方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。

二、活動名稱：

愛撒滿人間，感恩母親節

三、主辦單位：

藥學系團總支

承辦單位：

藥學系團總支青年團

活動對象：

藥學系團總支全體成員

四、活動時間：

五、活動地點：

步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)

六、活動流程：

1、前期準備工作

A、聯繫各商店做贊助商

B、做好宣傳

C、提前安排好各成員任務

D、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料

2、活動當天

A、早上8：00在4號樓前集合

B、點名宣佈活動紀律，出發

C、給帶着孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快

D、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽

E、美麗媽媽街頭留影

3、後期活動

A、負責人對活動進行

B、把照片沖洗後公示

C、參與者寫活動心得

七、所需物品：

志願者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面

八、經費計算：

鮮花由贊助商贊助，條幅100元(儘量爭取贊助)

九、細節及要求：

1、參與者者衣着整齊，舉止文明

2、聽從安排，注意安全

母親節活動策劃 篇8

活動目標：

認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節，情感：瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情，能力：能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備：

物質準備：

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備：

1、聯繫家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程：

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什麼節日嗎？（母親節）你知道“母親”是什麼意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰的節日呢？（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上很多國家的孩子都會爲自己的媽媽過這個節。

（教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性，引題話語簡短，目的性強，爲幼兒進入後面的活動做了鋪墊。）

二、開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要爲媽媽們獻上一首好聽的'歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裏都要幹些什麼事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來媽媽們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊，可真辛苦，所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，爲媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）

（教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了，教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，爲媽媽減輕負擔”的話題。）

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那麼接下來讓我們爲媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛纔媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們爲小朋友們講話，大家歡迎。（家長代表講話）

（教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。）

5、遊戲搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲踩氣球，前三名勝者發給獎品。

（教學設想：遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲，既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓幼兒爲自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師爲小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等，你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西，禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節日快樂！）

（活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物，這樣的設計是爲了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也爲了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）

延伸活動：

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家爲媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

（活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家爲媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。）

母親節活動策劃 篇9

一、活動主題

社團文化藝術節之——母愛無疆

二、活動背景：

萱草生堂階，遊子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的'家園！提起你手中的筆，在母親節，爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

三、活動內容：

1、主題徵文：關於成長，關於母愛

（1）女大學生成長成才的故事

（2）媽媽的故事

（3）我與媽媽的故事

2、“爲媽媽許願”校園公益活動

四、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

五、主辦： 江西外語外貿職業學院團體聯合會

承辦： 啓夢文學社

六、活動日期：

20xx年4月20號——20xx年6月13號

七、活動安排

前期準備：

4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動；

4月20—25日 聯繫徵文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，

4月25—27日 着手宣傳工作

中期工作：

4月29日—5月6日動員各系參與本次徵文比賽，號召各系同學踊躍參加。

5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳，由啓夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。

5月11日 舉辦“爲媽媽許個願”校園公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日 整理活動收集的願望，發佈在社團博客羣上如果可能的話聯繫廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日 收集各院各系徵文稿件

6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章

後期工作：

6月11日 公佈徵文結果

6月13日 優秀文章整理成冊，只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設置：

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優等獎若干

頒發相應的證書及獎品

九、人員安排：

活動策劃：楊豔

宣傳海報：彭平平等宣傳部人員

現場協調：熊偉超以及紀檢部人員

十、經費預算：

海報：1*2=2元

徵文獎品：70元

資料打印：0·1*200=20元

其他費用（工本費、許願瓶、紙張等）：8元

共計：100元（編制獲獎作品冊除外）