班級活動策劃[實用15篇]

班級活動策劃1

一、活動目的

暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。爲了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的'班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

二、活動形式

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春遊，最重要的是活動形式)，到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，並召開班會進行全班投票。投票選出方案，作爲新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是爲下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

三、活動時間

暑假期間至開學出換屆競選前。

四、活動細則

1.大家發揮自己的創意，爲親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx-xx或者開學初用U盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，並對各方案過目，作爲驗收;

5.召開小班會大家討論投票，得出方案;

6.爲了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。

班級活動策劃2

一、活動名稱：

聖誕節班級K歌晚會

二、活動主辦：

模具班班委會

三、活動主題：

班級交流

四、活動人員：

模具班全體學生

五、活動目的：

⒈爲各班同學間增加聯繫，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互瞭解，增強班級團結意識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六、活動時間：

20xx年xx月xx日下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其餘同學7：00到場。）

七、活動場地：

㈠聖誕節氣氛；教室

㈡粘貼氣球，綵帶，噴雪寫“merry Christmas”等；

㈢備註：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。

八、活動流程：

㈠開幕式：宣佈活動開始

1、XXXXXXX

2、負責：兩班各選出出一名主持人。

說明：

①由兩班主持人用致開場辭，開場白；

②由各主持人各自介紹班級特色；

③由各個系主持人向觀衆自我介紹；

④主持人介紹第一個開場節目

開場互動：

1、負責：XXXX

2、寫一句話送給每個人！

3、動物園：

以幾個人爲一組，按順序從第一人開始說動物的名字，不能重複，重複者輸！WINER有獎勵！

4、照相機：

隨機抽取5個人，猜拳一次，輸的是最後一個，開始找人猜拳，找人猜輸的又找另一個人猜，一回合內不得重複，主持人在一旁的時候叫一聲“照相”，5個人就必須保持禁止狀態，堅持最長者勝利！（同學們可以上去騷擾，一次一個人！）

5、官兵捉賊

用具：分別寫着“官·兵·捉·賊”字樣的四張小紙。

遊戲規則是四個人分別抽取扣在地上的木牌，然後隱藏起來不讓別的人看到。按照遊戲規定，誰拿到什麼字的木牌，誰就扮演什麼角色。“官”當然是主管一方的大官；“兵”就是小兵，負責執行官的`命令；“捉”就是緝拿“賊”的捕快；而“賊”就是偷盜的賊。拿着“捉”字木牌的捕快有權力去緝拿“賊”，他可以懷疑任何一個人是“賊”，也可以提審和問訊其中任何一人。但是，另外三個人在接受捕快問訊時，都不許透露自己的身份。當然，“賊”這時候就必須刻意僞裝自己。這就要求捕快認真觀察每一個人的面部表情及舉動，再通過自己的問訊，作出正確的判斷。如果捕快捉對了，那麼“官”就命令“兵”懲罰“賊”，打他多少下以示懲戒。相反，如果捉錯了“賊”，就必須對捕快進行嚴厲的懲罰，“官”就命令“兵”打捕快數下。

6、集體活籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽着手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔，白蘿蔔先蹲，蹲的時候念“白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔

7、真心話冒險對對碰

⒈負責：主持人。

⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作爲參與者，進行真心大冒險。

⒊組織：

①主持人做規則簡介；

②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與後有小禮物；

③主持人做活動總結。

⒋備註：

真心話內容：

1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體情況是怎樣的？

2.你選擇男女朋友的標準是什麼，爲什麼？

3.說說你們組誰最帥，爲什麼？

大冒險內容：

1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；

2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；

3.找一個他，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。

⒈負責：主持人、相關負責人、其餘全體同學

⒉說明：此活動爲最high環節。

⒊組織：由主持人負責唱歌順序

㈡閉幕式：總結、交換禮物

⒈負責：各班班幹部負責

⒉說明：

①主持人宣佈：活動進入最後環節。

②禮儀組、裁判組分發蘋果；

④各班負責人負責進行禮物交換。

⑤主持人宣佈活動結束，音樂想起，說祝福的話。

⒊備註：

①閉幕式中強調活動主題。

②活動結束後，由勞動委員主要負責現場整理。

活動資源：

（一）道具：（二）物品：（三）食品：（四）其他：

活動分工：

班長負責本次活動的主持工作等負責活動資源的借用、購買、製作、運輸、歸還及活動現場的佈置和整理，負責背景音樂的蒐集和播放等。主持人負責班級禮物、道具（分組紙條）的製作等。

主持人負責分發獎品、

活動經費：

活動備註：

活動所需設備、物品、稿件、其他等需於活動前完成租借、購買、撰寫、製作等。

班級活動策劃3

一、活動打算

1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園四面環境）；張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的打算：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集製作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的打算。

3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發；通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三系列活動

“六一”兒童節活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結對子游園”等系列活動的形式來進行。

長沙勵步英語

1、幼兒故事童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的愛好；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班打算一個幼兒故事或童話劇；體現人人蔘與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂錄音良好。

（3）評獎：根據表演評出節目表演獎舞臺設計小演員。A節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。C小演員：從所有參賽的`演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽（環保時裝設計和製作比賽）

（1）目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和製作；在製作的過程中保持四面環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（可製作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查評比。

（4）評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創新性和製作的水平質量評出作品50件賦予獎勵。

3、小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理，並放在合適的地方；要體現分工與合作，並有序地進行。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。

（4）評獎：根據比賽的速度和分類整理的現場結果分別評出一等獎二等獎（學前班大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘爲二等獎）。

4、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說會說敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求一般話準確，語調錶情體態語言與故事情節相符。（滿分爲10分）

B環保時裝表演：要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝（可以和爸爸媽媽共同製作）隨着音樂大膽地進行時裝表演；隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分爲10分）

C智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大中小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其餘評爲優秀選手。（冠軍亞軍季軍）

（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈便進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

5結對子游園

（1）活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

（3）遊戲內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

（4）活動形式：幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

班級活動策劃4

一、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的.快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題：

快樂成長，放飛夢想

三、活動時間：

6月1日

四、活動地點：

學校操場

五、安全保衛：

鮑衛星（組長），成員（全校男教師及各班班主任）

巡邏組：魏x，陳x

六、評委會：

七、後勤服務：

八、音響設備：

九、統計組：

十、攝像：

十一、活動準備及任務安排

（一）、拿爬地龍組：鮑x（帶隊）

（二）、搭舞臺組：魯x（組長）

（三）、文祕組：張x（組長））

（四）、採購組：田x（組長）

（五）、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

周x（組長），蘇x，田x以及教師家屬

十二、活動內容：

（一）、慶典大會（主持人：魯x時間、地點：20xx年6月1日上午7：10分全校師生到球場集合，7：30分活動正式開始）

1、升旗儀式――德育主任魯明致詞宣佈活動開始

2、校長講話

3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式（主持人：輔導員）

①、出隊旗

②、唱隊歌

③、由王x輔導員宣佈新入隊隊員名單

④、輔導員授紅領巾

⑤、老隊員爲新隊員佩戴紅領巾

（6）老隊員向新隊員敬禮

（7）新隊員宣誓

（8）、新隊員代表發言

（9）、老隊員代表發言

（10）、輔導員致詞

6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式

①、由李明軍宣佈獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉領導爲獲得表彰的學生頒獎

③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生（科學幻想作文3名，科學幻想繪畫14名）學校領導頒獎

7、廣播體操比賽（裁判長：魏xx，監督員：魏xx）

①、副校長鮑xx致詞

②比賽流程（略）――分高段和底段按抽籤方式進行

8、發節日喜糖

（二）、遊園活動（時間：20xx年6月1日中午13：00開始）

活動方案附後

（三）、文藝晚會（主持人：陳x，羅x）

時間：19：30

地點：學校劇臺

（四）舉行六一活動頒獎儀式（請學校領導頒發獎金及獎狀）

班級活動策劃5

活動目的：

爲了讓同學們鍛鍊自己的身體，促進同學們之間的聯繫，積極調動班裏同學的積極性，也爲了運動會後的放鬆，再次調動班級同學的學習氛圍，更加促進同學間的理解，從而激發出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力，也有利於使同學更加親近大自然，使同學們有家的感覺。

活動方式：

集體包車的形式到達目的'地

活動時間：

待定

活動材料：

照相機、爬山過程中吃的東西同學們自帶

活動流程：

1、爬山

2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚，可以做一下小遊戲（如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等等）

活動準備：

1、活動前：

戶外活動的前兩天，班委先包好車，並且先預約好大排檔的位置

2、活動中：

下山後清點人數，去聚餐地點，安排每位同學就坐

3、活動後：

清點人數，上車回學校

活動經費：

包車費：300左右聚餐費：800左右

注意：

準備好創可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到，避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。

班級活動策劃6

一活動目的

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上樂觀進取的精神。

二活動主題

“陽光下成長，快樂中飛翔”

三活動領導小組

總指揮：xx總策劃：xx後勤保障：xx節目總負責：xx協調：全體管理人員

四活動時間

x月x日

五活動地點

大操場班級教室專用教室等

六活動形式

文藝匯演年級主題活動校園環境美化裝飾等

七活動打算

用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節目打算六一活動道具等。

八活動具體內容

1慶"六一"文藝展演

爲營造節日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將於5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才幹，驗證我校藝術教育的`成效，同時提升學生鑑賞能力。

快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一” “誦讀經典”主題編排節目。

成長篇――四年級結合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節目。

畢業篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業儀式”主題編排節目。

2校園環境美化裝飾

六一前夕，各班進行一次班容班貌佈置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的創新能力，在美術老師的指導下爲校園裝飾佈置。（王麗芝老師總負責）

3開展“我最喜愛的節目和作品”評選活動

對所有表演節目和美術作品進行打分，最後評定一二三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

4校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌――[快樂陽光]，並自制表演助興道具，六一匯演最後節目全校師生大合唱。

九注重事項

1全校師生積極參與本次活動，注重各項安全，各班主任組織學生做好活動的打算工作。

2由年級負責人組織討論確定表演節目，x月x日上報節目名稱（包括各社團），x月x日前節目成型。

3爲保證節目質量，匯演前期將進行節目篩查，節目彩排時間另行通知。

4活動中注重校園環境衛生不亂扔廢棄物。

班級活動策劃7

一、活動背景：

大一下學期，生活開始變成藍色，偶爾冷靜了下來，想想白自己離未來究竟有多遠：還是工作？所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括年輕沒經歷過風雨的愛情，在各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩！大一，除了學習，你還收穫了什麼？大學四年，集體活動你能參加幾次？時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什麼？珍惜，珍惜我們之間的每一次！好的班級凝聚力，將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要策劃舉行有意義的`活動增進大家合作交流，鍛鍊實踐能力，而大一大家時間都比較充裕，有足夠的時間來組織一些活動。

二、活動目的：

爲了培養同學們的感情，豐富大學機體生活，促進同學之間的交流，加強班級團結合作，加強班級凝聚力。

三、活動介紹

1、組織機構

主辦單位：西林09級工業設計班

活動時間：xx年7月2日至xx年7月3日

活動地點：昆明西山

2、組織人員

a）總負責：班主任顏開

b）活動負責人：婁春雷

c）安全負責人：塗偉明

3、活動分組：（第一個爲組長）

4、參加人員：西林09級工業設計班全體

四、活動計劃

1、13：00從學校出發大約2個小時能到達山腳。

2、到達山腳之後徒步上山，於17：00到山頂農家樂集合。

3、在農家樂自由活動至18：00。

4、18：00———19：00吃飯。

5、19：30———21：30，飯後集體散步、唱歌。

6、22：00睡覺。

7、3日8：00起牀。

8、8：30———9：00吃早點。

9、9：00出發前往小石林。

10、9：30———12：00翻越小石林。

11、12：00返回農家樂。

12、12：00———12：30吃午飯。

13、13：00坐車返校。

五、經費預算

由生活委員提供經費清單，交班委會審覈同意後，提供本次活動所需經費。

本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩。

共計：1500元

六、詳細安排

1。提前做好天氣預報工作，出遊爲風和日麗的日子，若因天氣原因無法當天出遊，則退至下週該時。

2。出發時間定在2日中午13：00。請同學們在主教學樓正門等候。

3。關於人員編排。爲避免集體活動中出現安全問題，出行過程中以組長配合班委爲主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題

4。出行方式，考慮到經濟問題以經濟節約爲原則，由班級乘坐公交車。

5。餐飲由農家樂提供，零食自備。

6。出遊所備物品均由學生自行解決，如相機、帽子等。

七、活動注意事項

集體出遊最重要就是安全問題，活動過程中班委要負起責任，提高警惕。出行前重點強調安全問題，讓安全意識深入人心。

出行的主要目的是放鬆心情、開拓視野，所以不宜做危險的運動或遊戲。

提前做好應對緊急情況的預案，比如說出現傷病後的處理措施。提前瞭解當地診所地點。出現重大緊急情況後首先聯繫學院和有關部門，做好上報備。

預祝：本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功！

班級活動策劃8

活動內容：

一、前期準備：

（一）、 10月17日，石玲去南郊公園踩點，瞭解了燒烤要注意的事項，並初步確定活動預算；

（二）、10月20日，在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議，大家一起商討了分組；

1、採購組（採購燒烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉，2、組織組（組織大家前往活動地點、安排好竈臺）：李璧初、施婷、慄磊、餘娜、安思懿，

3、宣傳組（進行整個活動的拍照、宣傳工作）：徐莉萍、周立婷、謝丹，

4、後勤組（主要負責活動後的衛生掃尾工作）：鄧海麗、張葉瑩、江越、李文豔。

（三）、10月21日晚，由採購組的成員下寢統計大家想吃的食物種類，22日早上前往師大菜市場，進行統一採購；

二、活動過程：

（一）、22日，上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點，並安排好分組竈臺。

（二）、“瘋狂”燒烤

每組開始準備生火，洗菜，緊鑼密鼓的展開燒烤。

（三）、壽星掌廚

本月班裏有五位同學過生日，爲他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時，由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰，懲罰他們帶上預先準備好的'廚師帽，爲全場的同學燒烤食物，同時其他同學要對他們進行讚美，以表祝福。然後，由生活委員吳湊平送上祝福卡片。

(四)、活動過程中，宣傳組進行拍照、宣傳，努力抓拍每個精彩的瞬間。

（五）、結束後，由後勤組進行工具的回收，以及現場衛生的打掃。

（六）、由組織組安排大家返程回校。

三、活動總結：

此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序，熱火朝天的達到了預期的效果，每個人都吃在其中，樂在其中。這與每個成員，每個小組的認真組織是分不開的，讓大家覺得我們都是參與者，也就加強了歸屬感、存在感。同時，前期準備的工作也還存在一些不足，有些分工沒有落到實處，以後也會加強這一點改善。大三了，大家聚到一起的機會也越來越少了，希望我們能多多組織一些集體的活動。

班級活動策劃9

活動名稱：

我們的紀念日

活動目的：

1、通過互動，促進同學之間的'交流，增進友誼，增強班級凝聚力

2、創建班級紀念日，爲今後的交流創建平臺

活動時間：

20xx年

活動地點：

待定

活動內容：

1、班級簽名，班級合影；

2、放風箏、遊戲等；

3、自由活動。

4、開始班級日誌，記錄班級生活每一天。

注：1、簽名襯衫爲常熟理工學院校服，由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組

4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。

活動負責人：

班委

活動預期：

活動互動性強，易於調動大家的參與熱情。

班級活動策劃10

xx月xx日晚上xx：xx——xx：xx

活動地點：xxx

活動人員：xxx

主辦單位：xxx

總負責人：xxx

策劃人：xxx

主持人：xxx、xxx、xxx、xxx

後勤工作人員：xxx、xxx、xxx、xxx

xxx（視頻拍攝）xxx（外景主持）

活動背景：從做着大學夢的高中生成爲真的大學生；從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷，體驗，感受。從中我們成長了，我們懂得了許多。如今站在新的起點上，我們是那麼的激動，又是那麼的神往……隨着時光的流逝，時間的推移，曾經大學生的生活讓我聯想翩翩，現在已經在大學裏面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。

活動目的：

通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃，在感受了半年的大學生活後對自己的以後能夠有很好的.規劃。同時藉助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍，促進班級的學風建設，推動新一輪的學習高潮。

活動形式：

通過導遊講解的形式，一站一站地帶領大家走進溫馨的旅遊、有文化底蘊的旅遊，同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人，變成了4人，並且增設了外景主持，讓觀衆瞭解班委的辛勤，節目組的排練，讓大家感受到旅遊爲這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會爲班會增色不少。

活動的注意事項：

1、儘量不打擾到其他班級的正常自修；

2、活動進行時儘量不要隨意走動；

3、活動有秩序的進行、不要嘈雜（主持人控制活動的時間）；

4、會場佈置整潔以及活動結束後的清潔工作；

5、因本班教室非多媒體教室，活動將採用多臺筆記本同時放映，一臺筆記本控制音效；

6、活動從突出專業爲主線，整個班會活動也是培養同學們對旅遊專業的興趣，來加強大家考導遊證的信心。

活動的前期準備：

1、班委之間討論活動的流程，在班委會上各抒己見，頭腦風暴；

2、填寫活動申請表；

3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題；

4、幕後工作人員的準備（食物、獎品、活動用品、邀請函等）。

活動的具體流程：

活動分爲二個站點第一站點：夢想之旅

第二站點：風采之旅

第一站點：夢想之旅

①主持人開場秀表演：xxx、xxx、xxx、xxx；

②總結上學期，展望這學期班長：xxx；

③遊戲環節——夾彈珠（與嘉賓進行互動）；

④小品《唐伯虎點秋香》表演：xxx、xxx等同學；

⑤與嘉賓的互動（嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰）懲罰形式：繞口令、用方言唸對白；

⑥班長的出彩節目——經典臺詞"大翻身"表演：xxx、xxx。

第二站：風采之旅

①導遊詞展示：xxx；

②歌曲《後來》演唱者：xxx；

③舞蹈——青春舞動表演：xxx、xxx琴等同學；

④遊戲——"顛倒是非"；

⑤班委帶頭領唱勵志歌曲"最初的夢想"。

活動主題：xxx

活動時間：20xx年xx月xx日

班級活動策劃11

一.活動主題:

說聲“媽媽，我愛你！”

二.活動目的：

1.瞭解母親節的來歷

2.爲母親送上節日的祝福

3.想想母親爲你所做的一切，記得要愛自己的媽媽

三.活動背景：永不褪色的是您默默的關懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節，世界各地都舉行慶祝活動，以頌揚母愛的偉大。時至五月，我們又將迎來一年一度的母親節。現在的大學生都遠離父母，可能與父母的交流的機會都有所減少，我們希望通過我們的活動，可以縮短學生與父母間的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，並表達自己的真實感受。

四.活動的時間：

5月9號9：00—17：00

五.活動的地點：

5號、6號樓側面羽毛球場前

六.活動的對象：

西北民大全體師生及校內工作人員

七.活動主辦方

共青團西北民族大學管理學院委員會

承辦方：

西北民族大學管理學院學生會女工部、組織部

八.宣傳方式：

以海報、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節活動

九．活動安排：

以黃絲帶傳遞母子親情，用內心真誠的話語道出對母親的愛!

前期準備工作：準備母親節來源的資料；準備黃絲帶，許願牆，宣傳單，海報，相機，便利貼，中性筆，卡紙，電話，獎品等與活動有關的物品，尋找10個母親（可帶着他們的孩子）

十.活動流程：

一、學生的活動：

A.活動參與者在活動宣傳期間需如實填寫下表

母親節參與者信息登記表

姓名

性別

學院年級

手機號

qq號

母親姓名

母親能收到信件的詳細地址

備註

B.免費電話：由主辦方提供電話機兩部，讓同學打給媽媽。同學在打電話過程中說出：“媽媽，我愛你”這句話，纔可獲得免費打電話的機會，前50名參與者可獲得精美小禮品一份。

C.許願牆：發給同學一條黃絲帶，一張便利貼，在上面寫上最想對媽媽說的話粘貼在許願牆上；也可將想說的`話寫在我們的溫馨展板上。

D.幸運盒：給每個參與者一個卡紙，寫上自己的名字，投放在我們的幸運盒內，最後由家長抽出幸運同學。

E.由工作人員給每個參與者拍照留念

二、母親的活動：

A.活動當天下午3點參與者聚集在活動現場，由我們的工作人員爲請到的母親獻上鮮花及我們的紀念品

B.由兩位母親代表在幸運盒中抽取2個帶有參與者姓名的卡紙，作爲一等獎獲得者，獎品是精美相冊一個

C.由另外由五位母親各分別抽取3張卡紙，被抽中的同學將獲得小禮品一份，其照片將由工作人員將其當天的照片免費寄給他的母親，以送去節日的祝福。

D.在場的參與者一起拍照留念

活動後期：負責人對此次活動進行總結，把所拍照片沖洗後，公示

由工作人員將照片發往每個參與者的郵箱

十一.活動經費

1、主展板上所需的相關照片沖洗費用30元，其他展板背景佈置及其整個場景佈置所需氣球等裝飾費用80元，

2、給母親的鮮花（15枝x3元）45元，給參與活動的母親的紀念品（洗髮露10瓶x20）200元

3、便利貼(10本x3元)30元，中性筆（15只x2元）60元，卡紙（6本x2.5元）15元，黃絲帶（50米x1元）50元

4、電話卡（20張x6.5元）130元

電話線（3條x15米）45元

5、管理學院活動宣傳條幅1條，簽字條幅1條，共70元

6、禮品：相冊（2x18元）36元

小飾品（65個x3）195元

7、簽字用筆、盒子、雙面膠等零星支出30元

8、活動後期：沖洗照片及郵寄的費用100元

9、交通費用60元

總計：1176

班級活動策劃12

一、活動背景：

大學生活豐富多彩，各個社團活力四射。社團之間的交流合作需要第三方搭建一個廣闊的平臺。因此，面向全校同學，拓寬社團的活動範圍，拉近同學與社團的距離，社團文化節顯得尤爲重要。不管是哪一種活動，前期宣傳，跟蹤報道，後期影響，對於拓寬社團影響，擴大文化節號召範圍，打造良好的活動氣氛都顯得更加重要了。

二、活動目的：

1、通過此次活動的開展，希望社團聯合會的各個部門，各位同學與各個社團能在準備中增進彼此的瞭解、增進友誼，爲整個年度社團活動的順利進行打下良好的基礎，從而達到增強社聯的凝聚力。同時，由於各社團所擅長的區域不同，可以使社團之間在相互比拼中取長補短，相互激勵，達到共同進步的目的。

2、由於本校是第一次舉辦社團活動節，缺少經驗，只能參考濟南校區。希望我校學生可以有所突破，有所改進，力求打造更加宏大的活動場所，營造更加熱烈的活動氣氛，鞏固我社聯作爲校級學生組織之一的地位，讓全校師生更加重視社聯，參與社聯活動，不斷努力，不斷創新，相信我們會取得成功。

三、活動流程：

第一屆社團活動月開幕→社團活動月→【各社團節目表演→積極學生個體的節目表演→表彰大會→閉幕式→領導宣佈閉幕】。

四、活動時間：

20xx年4月

五、活動地點：

泉城學院蓬萊校區

六、參加人員：

全校師生

七、活動開展：

1、社團活動月開幕式：此階段主要爲社團活動月的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學瞭解社團活動月，並積極參與其中。

1）社團活動月正式開始前半個月，通過校園廣播站對社團活動月進行宣傳。

2）在社團活動月開始前一週，在教學樓粘帖欄設置“社團活動月倒計時牌”，並由指定人員每天做好更新。在學校粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團活動月的開展。

3）爭取在校園網站和社聯網站上對社團活動月的開展進行公告，爭取建立專門博客，對社團活動月做專題報道。

4）開幕式中，由新聞部積極採集信息，並於開幕式結束後5小時內交稿。新聞部召開簡短總結會議，安排寫作任務。收稿後部長副部長修改並第一時間上交社聯。

2、社團活動月：此階段主要是活動月的開展期間，對所舉辦的活動進行及時報道。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告。讓同學們瞭解活動月的信息，並做好參與活動的準備。

3、表彰大會及閉幕式：此階段主要是社團活動月閉幕式的前一週和後兩週，主要是對活動月整個的開展情況做系統宣傳，並對所取得的成果進行集中展示。

1）將活動月期間的優秀活動製作展板或海報，在教學樓前集中展示。

2）將活動月期間的精彩瞬間製作flash在校網站上滾動播放

3）閉幕式後，對獲獎社團進行風采展示，對先進社團及個人進行表彰

4）閉幕式人員安排及工作事項同開幕式

5）閉幕式新聞稿預計3篇：第一，報道閉幕式大致情況。第二，重點報道獲獎團體及個人。第三，總結社團活動月以來的精彩時刻。

八、預期成果：

社團活動月是我校品牌活動，希望我們能舉辦成功，在借鑑學長經驗的基礎上有所創新。社團積極參與，唱出心聲，舞動青春，大膽展示自己的才華，氣氛活躍。積極籌備活動，有所創新，獨特性，具有較大吸引力。活動舉辦過程中，秩序井然。受到校內外的關注。

九、注意事項：

1、活動開展前準備好所需物品。

2、提前佈置好會場。

3、人員安排到位。

4、活動具體化，責任到人，讓每個人積極參與進來。

5、各負責人及時聯絡，有問題大家儘早解決。

6、節目的收集，定期和各社團負責人聯繫，儘快確定節目單。

7、考慮到節目不夠的情況，每個社團要出不少於2個節目。

8、晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆。

9、各節目的排練，學生會文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的`音樂，及時準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

10、節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人。

11、大彩排，邀請領導，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

12、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來。

十、活動月工作人員及工作安排：

1、節目組：社聯策劃部：完成節目收集、篩選及前期排練彩排工作。負責節目的編排及晚會全部流程的銜接。主持人確定。

2、宣傳組：社聯宣傳部、編輯部：利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳。負責現場信息採集。負責晚會現場的佈置。

3、評議組：社聯評議部：跟蹤記錄整個晚會的狀況，及時整理資料，以備以後的社團評優。

4、後勤組：社聯外聯部：主要負責資金是否到位。其次負責會場後勤保障。疏導觀衆進退場、維持會場秩序。負責會場緊急情況的處理。負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需要的道具到位。負責晚會演員的服務工作。舞美。

十一、活動預算：

橫幅150元。背景幕布150元。海報110元。綵帶30元。泡泡油500元。服裝（部分可以租用）500元。燈光（可租用）600元。道具（視情況所需而定）。節目單20元。刻碟150元。化妝500元。後勤備用及舞臺裝飾500元。總計：3210元左右。

十二、可行性分析：

1、本次活動是泉院蓬萊校區首次社團活動月，全校師生都很期待，組織有力，準備時間充足，保障其可行性。

2、社聯各部門人員熱情滿滿，從策劃到宣傳，各部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

爲我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這次的社團活動月晚會發掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養。從內容和質量上保證了活動的可行性。

班級活動策劃13

一、實施背景：

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：

秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步瞭解秋節的`名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學生分爲六組分課題收集各地秋節的節日和風俗習慣，以及秋的相關資料。

五、秋節活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關秋節的名稱、由來、秋燈謎和秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說秋

1、秋節的由來

2、秋節的傳說與民間故事

3、秋詩詞佳句知多少

第二主題：秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

六、討論秋節活動方案

1、秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過秋節。

2、同學們之間交流。

七、小結

同學們瞭解了那麼多關於秋節的知識，又爲過今年的秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步瞭解秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的.詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?

1、秋的風俗習慣。

2、秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於秋的詩詞。

6、關於秋的食品。

八、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

班級活動策劃14

活動主題：

幸福聚餐、週末快樂。

活動形式：

集體聚餐。

活動目的：

1.爲了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。

2.促進同學之間的友誼和相互瞭解。

3.週末放鬆，愉快心情，天天開心。

活動地點：xx火鍋。

參加人員：生藥xx班全體同學xx人。

活動費用：xx元/人(暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支並記錄)。

主要負責：班長和副班長先到xx火鍋訂座，以寢室爲單位，各個班委帶領各小組同學隨後到達。

活動流程：

1、由班委帶領的.每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。

2、18：30清點人數，確定人員到齊。

3、全體同學分成x桌點菜就餐(每桌爲一組，並確定以爲臨時小組長)。

4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩隻腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。

5、班級集體敬酒祝語，班長髮言，同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)

6、各班委負責拍照合影。

7、在歡快愉悅的氛圍中，最後以一首歌《朋友》結束。

8、20：30由班委帶領各個小組同學安全回到學校。

注意事項：

1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。

2、如有其他自己產生的消費，由個人承擔(車費，買水)。

3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。

班級活動策劃15

　　活動主題 ：展現女生魅力，弘揚雷鋒精神

活動時間：XX年x月xx日上午9：00

活動地點：雕塑公園

活動目的：

1、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成爲最幸福的魅力女生。

2、學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。

參加人員：12新聞全體同學

活動計劃：(分兩個環節)

環節一：集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

在雕塑公園的`廣場進行義演，以組爲單位，同學兩倆搭配，把課堂上所學舞蹈在總人面前展示，爲雕塑公園遊客帶來視覺享受。

環節二：每個同學以個人爲單位或以自由組合的方式，任意選擇公園內的景物作爲拍攝背景，拍照出具有個人特色，能夠展現女大學生風采的照片。

活動要求：

1、 各位同學於XX你年xx月xx日9：00準時到雕塑公園門前集中。

2、 各小組準備好一臺照相機。

3、 各小組長組織好本組的各項活動，並做好記錄。

4、 活動結束後，各小組長上交一份本組活動總結。

策劃書預期效果：

各組長起帶頭作用，帶動組員積極參與各環節活動，整個流程順利進行，取得很好的效果。