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實用的大學生活動策劃範文集合7篇

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大學生活動策劃 篇1

通過在權益周開展各種富有意義的活動,向全校師生宣傳“關注生活,關注權益”的口號,引導同學們加強對物權法的認識,爲同學們反映權益問題提供諮詢和解決的渠道,增強同學們的法律意識和維權意識。

實用的大學生活動策劃範文集合7篇

活動協辦方:深大法學院學生會權益部

一)、電影展播

在權益周開始的第一天和最後一天,播放兩場和法律有關的電影,吸引同學們認識法律的興趣。

影片名稱:《永不妥協》,《律政俏佳人》

影片名稱一:《永不妥協》

播放時間:4月16日晚上7點

播放地點:學生活動中心一樓影視報告廳

導演:斯蒂文·索德伯格

主演:朱麗婭·羅伯茨、阿倫·艾克哈特、斯考蒂·利文沃斯

劇情:一位離婚且經濟窘迫的單親媽媽,在一間律師事務所當助理時,秉持着她永不妥協的道德勇氣,在種種阻撓與挫折下,全心全意地投入與pg&e的訴訟,爲受害居民爭取應得地權益與賠償,也重新認識和肯定了自我的價值。本片依循着兩條主線進行:一個受教育程度不高的女助理,如何在心計與權欲重重的法學與商界,以執着、勇氣與真情,勇闖出一片天地;一個單親媽媽,如何在工作與家庭無法妥善兼顧的兩難與煎熬下,面對男友、孩子以及自己真正的需要。劇中女主角艾琳熱情勇敢、嫉惡如仇、剛毅不屈的特性,使得她在一次又一次的挫折與險阻中,能鍥而不捨地堅持下去,體現了一個女人的生命尊嚴。

影片名稱二:《律政俏佳人》

播放時間:4月20日晚上7點

播放地點:學生活動中心一樓影視報告廳

導演:羅伯特—魯凱蒂克

主演:里斯—威瑟斯潘

馬修—戴維斯

盧克—威爾遜

艾莉伍茲過着無憂無慮的生活,可以說她是應有盡有。她是一個來自熱帶夏威夷的女孩,女大學生聯誼會會長,在她大學的日曆上她是“六月小姐”,但首先她是一個天生麗質的金髮碧眼美女。

艾莉正在與學校中最酷的男孩x納戀愛,並一心一意想做他的新娘——x納亨廷頓三世夫人。但有一個問題使x納對艾莉的求婚欲說還休,艾莉除了金髮碧眼的美貌外實在沒有什麼可吸引人的。

在洛杉磯艾倫斯班林街對面長大對於某些人來說可能意謂着什麼,但對東海岸貴族出身的'x納一家人來說什麼也算不上。因此,當x納打點行裝前往哈佛法學院與一個預備班的舊情人團聚時,艾莉明白了自身的不足。她也竭盡全力考進了哈佛大學,決定要贏回x納的心。但法學院與她以前的舒適環境實在是天壤之別。艾莉有生以來第一次必須進行一場戰鬥,爲了她心愛的人、爲了她自己、也爲了那些每天都無休止地承受着羞辱的金髮碧眼美女。

這是一部青春校園片,具有好萊塢校園片的喜劇笑料和青春活力。不太清楚金髮美人在美國的社會地位怎麼樣,從片中看,金髮美人在美國社會被人們視爲靠美貌吃飯的,被人們看不起。片中的這爲金髮美人發誓要靠自己的頭腦吃飯,一定要憑真才實學和自我奮鬥步入上流社會,贏得心上人的心。

二)、“走進物權法”大型圖文宣傳展

該圖文展以“走進物權法”爲主題,針對物權法已經通過的現狀,通過介紹物權法的立法背景和展示一些和物權法有關的案例和法條的適用,引導同學們關注物權法,關注我們自身的權益。圖文展分爲三個部分,一是物權法的立法背景,二是展示和物權法有關的案例,三是針對我校學生對物權法關注程度和了解程度的調查報告。

活動時間:4月16~20日

活動地點;cd座長廊或圖書館前

活動負責人:劉懿張穎張鴻

經費預算:kt版35*15張=525元(還未包括租用展架的運費)

三)、院領導和學生面對面交流會

屆時將有大一、大二各班派2~3名同學出席交流會,同時由各班長統計好該班的同學想要提問的問題,由學生表拿到會上與老師進行面對面的交流,而同學們在會上所提出的問題以及老師的答覆,我們會記錄好以放到學院的學生工作網上共全院師生查看。會後每班交一篇關於此次交流會的心得體會

校園內以粘貼海報及派發傳單進行宣傳。

活動時間:4月19日下午

活動地點:院辦1300

活動負責人:段嘉欣

四)、消費者維權講座——維權距離我們有多遠

邀請走在消費者維權第一線的專家、學者來到我們的大學校園,和同學們一起分享他們在維權路上的酸甜苦辣,榮譽得失,讓同學們進一步瞭解深圳的消費者維權現狀。

活動時間:4月18日晚上7點半到9點

活動地點:科技樓二號報告廳

主講人:羅湖消協楊劍昌、劉子龍律師

五)、校內維權宣傳

通過播放短片、派發傳單和留言板的形式,在荔山荔天和西南飯堂進行維權宣傳,呼籲同學們關注權益,關注生活。

活動時間:4月17~18日中午

活動地點:荔山荔天和西南飯堂前空地

大學生活動策劃 篇2

一、活動背景:

目前,大學裏面有很多等級、證書考試,這些考試對大學生以後的畢業以及就業是有很大影響的。但是很多同學們對這方面並不是十分的瞭解,不知道有哪些考試以及這些考試是否對自己的將來有用。針對這個問題,我部門想通過此次活動,讓大家對等級、證書考試有更多的理解,以便選擇最適合考試證書。

二、活動目的:

通過本次敲門磚活動,讓XX級新同學們可以確切瞭解自己的'需求,知道有哪些等級考試是最適合自己的,以及關於這些考試報名方面的信息,瞭解這些考試的重要性,讓同學們可以爲考試提前做最佳的準備。

三、活動主題:

瞭解自己的專業需求,選擇最適合自己的等級證書。

四、活動時間:

待定

五、活動地點:

待定

六、活動內容:

邀請管理學院專業老師及各種“考證達人”,向學生們講解關於等級證書考試方面的信息,讓更多學生充分了解各種等級證書,提前爲考證做好準備。

七、活動參與人員:

管理學院XX級新同學

八、活動前期準備:

1、在網上或者從老師那裏查找相關資料。

2、申請活動開展所用教室。

3、找主持人及講座講師,並讓主持人做好相關準備工作。

4、右宣傳部負責製作展板,學習部張貼展板。

5、通知各部門幹事、學習委員參加活動。

6、活動開始前,準備好佈置會場所需要的道具,學習部幹事提前去佈置教室。

九、講座秩序:

講座開始前後,幹事分別處於不同位置,維持講座正常的進行,讓同學有序的進出場並保持會場安靜,處理好突發事件

十、講座流程:

1、先由主持人宣佈會場紀律及開場白,然後正式進入活動正題,由講師宣講各類等級考試相關內容。

2、講座完畢後,進行自由提問環節,儘量讓各個同學詳細的瞭解完等級考試相關內容,講師逐一詳細解答同學們的疑問。

3、最後由主持人宣佈活動圓滿結束,同學們有序離場。

十一、活動總結

活動結束後,學習部將幹事留下來,整理講座會場。並對本次活動做出總結,改正不足之處,吸取教訓,下次完善自己的工作。然後在活動之後上交新聞稿與總結。

大學生活動策劃 篇3

一、活動背景:

當我們成爲大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。

二、活動目的:寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了河北金融學院又一屆“寢室文化節”活動!通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各系在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的'切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約保定”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現金院學子的思維活躍的特點。

三、活動時間:

20xx年x月xx日---xx日

四、活動地點:

公寓中

五、活動構成:

(一)宿舍書法繪畫展覽

(二)宿舍手工製品展

(三)公益廣告設計

六、活動流程

(一)宿舍書法繪畫展覽

1、主題:團結宿舍,由你我共建

2、內容:

①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況,着重體現宿舍成員相親相愛,和睦相處,富有創意、新意、寓意

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:x月xx日

(二)宿舍手工製品展

1、主題:變廢爲寶,保護環境

2、內容:

①參賽作品小手工藝品。

②此環節的手工藝品是由廢物或垃圾轉換而來,本着節約資源,保護環境的理念,以變廢爲寶爲主題,用巧妙的雙手來製造工藝品。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:x月xx日

(三)公益廣告設計

1、主題:自律、節約、環保、平安。

2、內容:

①作品形式不限,招貼設計、手繪圖、電腦繪圖均可。

②以廣告形式對大學生身邊的人和事,通過藝術設計,充分地進行展現,弘揚現代宿舍文化建設。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:x月xx日

七、承辦單位

河北金融學院大學生自我管理委員會公寓部

八、宣傳方式

1、宿舍公告欄宣傳

2、層長進入宿舍宣傳

九、預算

獎品:暖水袋3個、洗衣粉若干、洗潔精若干,卡貼若干 200元

獎狀:若干個 xx元

大學生活動策劃 篇4

一 活動時間:

11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

二 活動目的:

向那些在校園裏爲我們服務的工作人員表達我們的謝意,藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三 活動內容:

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以摺疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最後由各班派些代表慰問他們,並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四 經費預算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個一。活動背景:對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。爲了加深同學們間的相互認識與瞭解,同時爲了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

五、活動地點:

成都航院四教xx

六、活動對象:

310344班全體學生

七、動流程

(一)前期的準備工作:

1、在團日活動前,由310344班同學分爲四個小組。

2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)遊戲<一>

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1、全班同學分爲四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的小組,該小組成員爲大家表演節目。

(五)遊戲<二>

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的'合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1、八人一組,分爲四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2、播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、遊戲時間限定25分鐘。

八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。

十、經費預算:

20元

十一、注意事項:

1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學爲禮賓接待。

2、中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,

3、照相由邱自強 田顯強負責,

4、活動結束後由班委負責教室衛生,並將教室恢復原貌

大學生活動策劃 篇5

一、活動背景

5月25日,是我們大學生自己的節日——大學生心理健康日,5.25的諧音是“我愛我”。此節日最初由北師大心理學院學生倡導,此後,教育部,團中央,全國學聯辦公室向全國大中學生髮出倡議, 把每年的5月25日確定爲全國大學生心理健康日。現如今創造良好的社會氛圍十分必要。大學的生活已經是一個半開放的社會性的校園生活,形形色色的社會人在校園中尋找着潛在的商機,同時,也將象牙塔裏的學生帶入社會。所以大學生的心理健康在這個時期顯得尤爲重要。

二、活動目的

1、認識自我,接納自我,能夠體驗到自己存在的`價值,樂觀自信;

2、學會用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處;

3、能分享、接受,給予愛的友誼,並且能與他人同心協力;

4、增強學生相互關懷與合作的意識;

5、給學習壓力大的大學生提供一個調適的平臺,讓同學們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

三、活動主題 5.25我愛我 四、活動對象

面向15級全體同學報名(備註:活動分三場,一場三組,一組六人。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員;工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。)

五、活動時間與地點

時間:20xx年5月12日下午四點(備註:活動擬定時間爲5.12(週四),考慮到天氣原因,活動時間或活動項目會有所調整。具體情況根據當天天氣決定。)

地點:學院操場

六、活動流程

(一)活動前期

1、整理本次活策劃書與廣播稿,並上交;

2、由宣傳部負責做宣傳展板,以“525—我愛我”爲主題做展板展出;

3、面向15級全體同學由系出隊開始報名參加;

4、由協會組織部準備活動所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)

(二)活動過程

由5個環節連續闖關遊戲組成,活動分三場,一場三組,一組分六人進行環節闖關比賽。

第一關:圈圈圈器材:每組人員手放在背後,開始時每人口咬吸管,由最後一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人,下一個人反身用吸管接住橡皮圈,然後繼續向後傳,傳完後進行第二關;

第二關:生死與共:工作人員在每隊選手的面前鋪張報紙,並講解遊戲規則,一個組的六人想辦法站在一張紙上,不能超出報紙的範圍,在工作人員計時期間參賽人腳不得觸碰地面,否則重來,各組選手站好後工作人員將開始計時,時間爲十秒,後進入第三關;

第三關:圓球遊戲:每組人員分別配有1、2、3號球,將球按照1、2、3號的順序從發起者手中發出,最後按此順序回到發起者手裏。在傳遞過程中,每人都必須接觸到球,如果球掉到地上,再重新傳,最後發起者接過球放下,隊員將進入下一關;

第四關:翻滾吧報紙:各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中,憑藉每組人員的齊心協力,在報紙圈中依次站立,並行走規定路程,到達終點後敲響警鐘。

(三)活動後期

1、活動結束後,安排參賽人員有序離場,由心理協會組織部打掃好場地衛生;

2、將活動道具收拾好放回心理活動室;

3、由諮詢部人員寫本次活動總結及新聞稿(交於網絡信息部發稿)。

七、活動道具

報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包,記號球九個

八、注意事項

1、要確保遊戲安全性不要發生意外;

2、比賽評比過程要公平公正;

3、比賽過程不得作弊。

院心理協會

20xx年5月8日

大學生活動策劃 篇6

一、活動名稱:重慶市工商大學話劇大賽

二、主辦方:重慶市工商大學校團委,承辦方:重慶市工商大學文學與新聞學院紫手工話劇社

三、活動目的`:豐富在校大學生的學習生活,瞭解話劇藝術的魅力所在

四、活動背景:中國話劇誕辰一百週年。拓展素質。拓展工作

五、過程:

1、前期準備:

排練安排:⑴話劇《桃花園新編》參加人數:人地點:xx3

⑵話劇《爹孃》參加人數:人地點:xx4

⑶話劇《羅密歐與朱利葉》參加人數:人地點:xx1

⑷《一封不能回覆的家書》參加人數:人地點:xx4

⑸大型舞蹈表演地點:主校區南區愛心基地

排練時間安排:每週—周晚上:00:00週六、日全天(請於22號前達到正式演出水平)

服裝道具安排:務必於22號前準備完畢

彩排安排:於23日在主校區體藝館進行開演前彩排(時間::0017:30)(備註:穿(帶)上演出正式服裝(道具)由當天活動負責人員佈置會場演員化裝)

正式演出時間:20xx年11月23日晚:20

活動開展地點:重慶工商大學主校區體藝館

2、宣傳:

宣傳類型:海報

宣傳數量:份

宣傳承辦方:紫手工話劇社美工部

宣傳內容:活動名稱:重慶工商大學xx年話劇大賽

主辦單位:重慶工商大學校團委

承辦單位:重慶工商大學文學與新聞學院紫手工話劇社

開展時間:20xx年11月23日

活動地點:主校區體藝館

3、後期安排:

⑴由活動負責人進行活動總結;

⑵後期宣傳:海報由紫手工話劇社美工部負責;

⑶社團財物由相關人員整理回收。

4、經費預算:場地費用:600元服裝費用:1000元道具費用:300元其他費用:100元合計:xx元。

大學生活動策劃 篇7

一、活動前言

作爲不久之後要成爲國家建設者的我們——21世紀的大學生,我們在大學這不足4年的時間裏,可以爲社會做些什麼,或者說我們可以爲4年後的自己做些什麼?我想答案就是,奉獻自己。Boys and girls,現在你們擁有一個極好的奉獻自己學院的機會:參加我們組織的愛心支教!也許大家小時候都有一個小小的願望:終有一天自己可以站上那三尺講堂,教書育人,傳道授業。現在只要你加入我們,你那或許已經塵封多年的夢就會變成現實,這裏,我們爲你鋪好前進的路。加入我們,堅定的邁出第一步,你的生活將會有新的光彩!

二、活動目的

1.將大學生十多年學習和生活的感受和經驗與小學生們分享,對他們的未來的生活和學習有所啓發和引導,拓展他們的視野,增加他們對生活和學習的興趣。同時培養小學生們的業餘興趣愛好,使他們在德、智、體、美、勞方面得到全面的發展。

2.鼓勵大學生參加社會實踐活動,用所學的知識服務社會,回報社會,實現自我價值與社會價值。通過對支教生活的體驗,使志願者有新的途徑認識社會,找到自己未來的路。同時培養吃苦耐勞的精神,豐富課餘生活,在支教教育中感受助人爲樂的快樂。

三、活動主要內容

1.活動主題:奉獻可樂

2.活動時間:20xx年3月至6月末的課餘時間

3.活動地點:XX小學

4.主辦單位:輕工與食品工程學院團委

5.承辦單位:學院實踐部和其他部門

四、活動準備

1.活動總負責人:XX,XXX

2.各部門分配任務:

實踐部:

(1)策劃活動的整體流程,對活動進行可能性分析,對可能出現的突發狀況做應急預案,以確保活動順利進行。

(1)負責尋找並聯系學校,並瞭解學校的基本狀況。

(2)負責與XX小學的校領導及任課老師取得聯繫,徵得同意後與校方商量確定此次支教活動對象的年級,班級,人數,教室,上課時間,課程教材等。

(3)開展活動前的培訓,給志願者講解相關支教知識和需要注意的問題,比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等,並做好志願者的任務分配工作。

(我們部門內可分爲若干組)

宣傳部和網信部:

(1)做好學院的宣傳工作。負責招募志願者宣傳海報和展板的設計製作和張貼工作(包括宣傳單的發放和展板的安放)。

(2)一些表格的製作和打印。

祕書部:

(1)負責在全院範圍內招募志願者。

(2)負責志願者的任務分配,要具體到哪個志願者負責哪個班及教課內容,將課程安排及時通知各個志願者,以便於志願者們提前做好備課等相關準備。(分配之前可以先徵求志願者的意見,要綜合考慮各志願者自身情況。可以讓志願者先進行選課,之後進行部分調換)。

(3)記錄每次參與支教的.志願者名單和活動情況(用來存檔)。

外聯部:

(1)負責拉贊助經費(主要希望得到志願者帽子、衣服,宣傳單、獎勵志願者所需的獎狀以及給孩子們買的禮物等方面的物資和資金的贊助),如果資金足夠的情況下,可以爲支教的學校贈送學習用品和圖書等

(2)負責在全院進行募捐讀物、文具及資金等。(根據支教學校的實際情況再定)。

五、活動流程:

1.前期活動

(一)、通過各方面瞭解南寧市周邊小學的狀況(地址、設施、師資等)並基本確定支教學校。

(二)、做好活動前相關宣傳工作,在學院進行動員大會,號召大家積極參加,並在全院範圍內招募支教志願者和募捐讀物及文具等。

(三)、與XX小學的負責人聯繫,徵求該校對此次支教活動的意見與要求並作好記錄。打印需要志願服務內容的表格送往XX小學分發給學生和老師,填寫後收回並進行整理統計。

(四)、與接受支教的XX小學商定具體的支教時間並確定支教志願者名單及教案。

注:(1)宣傳要求:

1、以海報,展板和宣傳單等多種形式,在食堂門口,6b小廣場,學院等地方進行宣傳,內容是關於此次活動的相關信息及支教志願者的要求等.

2、報名地點及時間(待定):在報名地點要求有專人對此次活動進行詳細的解說,解答關於此次支教活動的疑問。

(2)進行志願者的選定

1.支教志願者要求:成績優異,有較好的語言表達能力;有耐心;性格開朗,具備團隊精神,並且能吃苦耐勞;有較強責任感,有愛心並擅長與小朋友們交流。有支教經驗或者是講課經驗的優先。志願者儘量固定不變,以便所教課程的連續性、貫徹性。

2.篩選方法:面試。讓志願者試講五分鐘,瞭解他們的表達能力以及活躍氣氛等能力。

(3)對支教志願者的培訓

請專業老師或有豐富支教經驗的協會負責人對志願者進行培

訓。基本事項包括:基本禮儀,課堂應注意的基本事項(活躍氣氛,

帶動學生學習的積極性,突發事件的應急處理等)

2.中期活動

(一)支教當天,先選派願意長期去輔導的前往志願者做第一次支教,並派人前往做監督、維持秩序,做記錄等工作。

(二)先在學院門口集合,找負責人簽到,集合完畢後集體去XX小學。

(三)到校後要與學校領導和老師聯繫,進行交流並把爲學校募捐到的物資交給學校。進行課程交接後纔開始教課。

(四)1.在支教結束之前我們將準備畫板,便利貼,佈置好畫板,讓現場的小學生們寫上他們的夢想和想對志願者說的話並粘在畫板上,讓他們體會到我們志願者的用心並給他們無限的希望。我們將總結他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。和老師們、孩子們合影,把在遊戲沒有發完的禮品全部發給他們,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,並告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿着希望與期待。

(五)活動結束後志願者們集體在校門口集合,到齊後組織一起坐車回校。

3.後期活動

(一)聽取支教學校領導的意見及做好對老師和學生的調查工作。並且讓每個志願者寫一份自己的感受(包括對自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收穫,對活動的建議等)。登記願意以後繼續參加支教的志願者名單。

(二)向上級領導提交報告和發展建議,並考慮建立長期聯繫,