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【精選】母親節活動策劃模板錦集七篇

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母親節活動策劃 篇1

一、活動主題:

【精選】母親節活動策劃模板錦集七篇

感恩母親節:媽媽您辛苦了!

二、活動目的及意義:

母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區文化。通過系列活動,豐富社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區範圍內,舉行“光榮母親”評選活動,並在母親節當日開展歌頌母親的詩詞朗誦等文藝匯演。希望通過這次活動,能夠爲大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的.和諧交流,展示當代新農村積極向上精神風貌。

三、活動時間:x月x日上午9:00

四、面向對象:社區全體居民

五、活動宣傳:在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

六、活動組織機構:檀木社區居委會

七、活動計劃:

方案一:在母親節當週(即5月的第二週),社區遠程教育多媒體滾動播放關於講述母愛的勵志電影,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看。

方案二:由各個居民小組爲單位,各個小組長爲負責人,分別在各小組中評選出5-10名“光榮母親”。評選方式爲推薦和無記名投票。

方案三:母親節當日(即5月8日)上午9:00,在社區活動中心,開展主題爲“感恩母親節:媽媽您辛苦了!”慶祝活動。活動中,由社區黨支部書記公佈“光榮母親”評選結果,並頒發獎狀,其中兩名獲獎母親發表獲獎感言,與其他母親、子女交流心得體會。另外,通過自由報名和推薦兩種方式,選取3-5名中小學生,自選題目,朗誦有關歌頌母親的詩詞或演唱歌曲。

八、活動倡議:

1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設。

2、“母親節”期間,動員學生爲母親做一件實事,動員居民羣衆爲母親辦好事,如爲媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅遊一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。

3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

母親節活動策劃 篇2

背景:

沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那麼容易忽視我們身邊的她,融在我們生命裏的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞着我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

項目定位

“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。

我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的複雜和麻煩。

swot分析

優勢(strength) 沒有人不愛自己的母親

活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度

無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度;努力爭取了多家媒體的關注

本社是東校最具知名度和信任度的社團;活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低校方的支持和信任劣勢(weakness) 籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。

機會點(opportunity) 大學生是未來高消費市場的主力

母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗

公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度

威脅點(threat) 對外部條件有一定的依賴性

活動實施流程:

如背景提出的兩個缺少,本次活動共分爲兩個部分:

發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛

1、 展覽。

海大人才雲集,各類高手一直苦於沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、徵文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主幹道以及圖書館底層陳列整理後的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

2、 書展

翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”爲主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香瀰漫的文化洗禮。

注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的`並且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便於我們對您商品的宣傳。

迴應:對於愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動

1、 許願樹。

每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子裏,每個人都有那麼的愛需要表達,每個人都有那麼多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

2、 海報牆

自由是年輕人崇尚並且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那麼我們就塗鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的牆上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的塗鴉紙,讓愛好塗鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

3、 廣播站。

剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什麼,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。

4、 課堂。

“媽媽,我能爲您做點什麼……”那麼讓星巴克的專業barrister教你衝一杯精緻的意式咖啡,那麼讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那麼讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心裏最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成,那麼從現在開始,愛,就表達出來。

5、 給母親的一封信。

心中感動,對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出,“媽媽我愛你”。那麼就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁爲你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統的方式讓母親知道,媽媽,我是那麼那麼愛你。

項目推廣

1、 通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳、稿子中出現“本次活動中獲得……的大力支持”並且對贊助商正進行的並且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。

2、 以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對活動進行宣傳。在宣傳板和海報上出現商家的logo

3、 以條幅形式對活動主題進行宣傳、如商家需要可在校園主幹道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)

4、 以到各寢室派發宣傳單,小冊子的形式進行宣傳、以夾帶的形式在各寢室派發贊助商提供的傳單在本次活動的宣傳單上出現贊助商的logo

5、 在校園的bbs上發帖,做廣告在廣告版面出現贊助商的logo,如版面允許可做商家的簡介

6、 活動現場放置贊助商產品等方式宣傳在教室內張貼贊助商的海報 陳列贊助商的商品

7、 適時記錄比賽過程,以拍攝照片,dv等方式對贊助商提供反饋資料

8、 在新聞統發稿中出現“本次母親節活動獲得了……的大力支持

9、 在前次展臺活動中派發本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪贊助商提供的展板

注:以上是爲答謝贊助商的慷慨而設置的常規活動,如贊助商有需要並且我們能夠接受並且提供可對回報活動進行增加或刪減,外聯可以根據贊助商的特點設置與母親節有關的主題活動,但需在來得及籌備的時間內儘快報備本次活動負責人。

母親節活動策劃 篇3

一、活動主題:

濃情五月,感恩母親

二、活動時間:

五月十日晚上七點

三 、活動地點:

各班的晚自習教室

四、活動對象:

馬鞍山師範高等專科學院全體師生

五、活動背景:

萱草生堂階,遊子行天涯。慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的母愛,母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的感人心魄,沒有風捲大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的`歌,婉轉悠揚,淺唱低吟?想起了母親,志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節,給媽媽打個電話,跟媽媽說一聲,您辛苦了,媽媽,謝謝您,我愛您。

六、活動目的:

1.在母親節這個節日,我們通過此次活動來抒發大學生對母親的感情。

2.通過此次“我的青春我做主”五四系列活動,使同學們在輕鬆愉快的活動中挖掘自己的潛能,激發大學生應有的青春活力,在校園裏形成積極向上的氛圍。

3.活躍校園氛圍,加強同學們之間的聯繫。

七、活動形式:

主題班會。

八、活動流程:

1.前期宣傳:宣傳部製作活動的展板,橫幅和海報。校組織部通知各個系的組織部,做好每個系的前期宣傳工作,調動同學們參加的積極性。

2.各團總支(團支部)在校團委開展的“傳出五四薪火,展現青春風采”系列活動的基礎上,舉辦“我的青春,我做主”主題團日活動,學習討論五四精神內涵。

九、活動後期:

活動結束,組織部將各班開展的活動資料收集,彙總並且編輯,做成果展示。

十、活動預期效果:

各班同學踊躍參加,在班會上回顧和母親的一點一滴,感恩母親。

十一、評獎名額和獎項設置:

每個系選出第一,第二,第三名各一個,總共十五個班寫在校學生會紅榜上。

母親節活動策劃 篇4

一、活動目

學校是孩子學習成長地方,家庭是孩子棲息港灣,父母又是孩子第一 任 老師,家庭、學校是孩子一生受教育兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚讀書氛圍,激發學生讀書興趣,培養孩子讀書習慣,促進孩子全面健康地成長。

二、活動口號

1、發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

2、讓學習成爲習慣,讓讀書成爲樂趣。

3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

三、活動準備

A、校園

1、校園內走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等,營造出一種濃郁讀書氛圍,讓全校學生明白讀書益處。

2、學校圖書保證做到全天開放,每班設有圖書角,圖書角上必須有一定數量圖書,爲學生借閱圖書提供方便。

3、各課堂學習園地中開闢“書香園”,介紹有關名人讀書故事,推廣優秀書目,交流學生和父母讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書薰陶。

B、家庭

1、每個家庭爲孩子創造一個好閱讀環境,做好四個一:一個不受外人干擾小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個檯燈。

2、父母帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動過程

第一階段:宣傳動員

1、向父母宣傳:父母學校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,並簡要說明此項活動目。(各課堂向父母發放“親子讀書活動”倡議書)

2、父母學校召開家校聯誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀重大意義,號召親子共讀。並倡議老師、父母和孩子同閱一本好書,在學校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段:方法探討

1、向父母推薦孩子必讀書目或要購買書目,每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀,三年級學習《想別人沒想到》後,可指導父母和孩子一起讀創新故事,提醒父母督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

2、各課堂設計家庭課外閱讀反饋表,要求父母於每週或隔週填寫一次,如實反映孩子在家閱讀情況。

3、根據反饋表,評選每月讀書之星,並向各位父母通報,讓父母充分重視,並向自己孩子宣傳身邊榜樣,促進孩子閱讀興趣。

4、在父母會中,讓父母和學員共同探討親子共讀方法,發現父母中“親子共讀”榜樣,提議這些父母把自己閱讀經驗進行心得交流,讓更多父母掌握指導孩子閱讀方法、經驗。

第三階段:成果彙報

1、開展迷你書籤、親子讀書記錄卡等製作比賽。

2、開展“我和孩子共讀書”父母徵文比賽。

3、開展“小書房評比”活動,數一數我有幾本藏書,比一比誰讀過書多,評比之最,向父母們告知。

4、評出一批書香家庭。

母親節活動策劃 篇5

20xx年五月的第二個週日是母親節,爲從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統,進一步培養學生勞動觀念,爲此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜如下:

一、活動目的:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得 感恩 是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容:

1、通過下週一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校 感恩母親節 。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展 四個一 活動。即:召開《感恩父母》的。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句。

三、活動要求:

1、充分重視 各班要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導 班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效 各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的`人。

託班活動目標

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說 媽媽我愛你,媽媽你辛苦 等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。

活動三:製作一單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動:

1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對:以 母愛 爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節活動策劃 篇6

一、母親節活動背景

爲了能在短期內儘快提高知名度,增進消費者對“xxx”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現制訂本活動方案。主要是藉助“母親節”這一事件,以“xxx”名義傳播“母親節”概念,提醒目標消費者對“母親節”的關注,引發其對“母親節”的慶祝活動,使“xxx”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。

二、母親節活動目標

(一)母親節促銷活動方案 提高品牌知名度。

(二)提高目標消費者當中的指名購買率。

三、母親節促銷活動方案 母親節活動亮點

1、爭取首位效應,製造社會熱門話題。

在大中城市慶祝“母親節”已經普及,但在漯河地區瞭解這個節日的人還不多。 “xxx”通過開展有關“母親節”的活動,可以造成一定的轟動效應,使活動成爲公衆焦點話題。並且在首次瞭解“母親節”的消費者心目中,可以留下“xxx讓我知道母親節”的印象和記憶,產生良好的社會效應和品牌傳播價值。

2、迎合目標消費羣心理,滿足情感需求。

“xxx”目標人羣是25歲~45歲之間,在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由於公務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養育之恩”的心結,可以引發其潛在情感需求。

3、選擇媒體空白時區,製造最大傳播效果。

本次活動避開了五一前的營銷高峯期,當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間,在5月8日當天形成高潮,活動效果倍增。“母親節”活動包含的'情感因素,以及在漯河消費者當中的新鮮感覺,完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞,達到最佳的傳播效應。

四、母親節活動流程內容

(一)、活動預熱期

大多數人沒有過“母親節”的習慣,“xxx”本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啓動”就存在風險。爲了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,爲“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公衆“今年-月-日是母親節”,以及“xxx”在“母親節”當天要做的活動內容和承諾,引起消費者參與活動的慾望。

時間:

內容:

1、特約500名品質監督員

爲了精確鎖定目標消費者,提高本次活動實效性,特選擇500名政企中高層管理人員,在5月1日郵寄賀卡、母親節宣傳摺頁,告知他們“母親節”活動內容,邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節”慶祝活動。通過聘請他們作爲--品質監督員進行關係營銷,促進他們的主觀能動性,擴大“xxx”在中高端消費者中的口碑效應。

2、有線電視臺衛視臺插轉廣告

有線電視臺投放廣告,告知消費者“xxx”-月-日舉行的活動內容,以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒,播出形式爲各衛視臺插轉廣告。

3、50家酒店免費品酒活動

5月1日~8日,選擇漯河市區50家中高檔酒店,在酒店大廳內設置“xxx”展臺,擺設小瓶裝的“xxx”產品,邀請來酒店內消費的目標消費者免費品嚐/試用。展臺周圍放置易拉寶,介紹5月8日“母親節”當天,在該酒店內舉行的活動內容,並向消費者派發宣傳“母親節”活動的宣傳單頁。

4、漯河主要街道懸掛“母親節”內容條幅

母親節活動策劃 篇7

活動目標:

1、讓孩子瞭解母親節的意義,體驗母親節文化。

2、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽,爲媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

3、通過活動增進親子感情,共同度過全世界母親共同的節日,教育學會感恩。

活動準備:

1、小泡沫墊32個,在教室裏擺放成U字形,並在上面貼上幼兒姓名。

2、《默契大考驗》家長字輩材料:A4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。

3、親子游戲《找媽媽》準備材料:眼罩6個,獎勵小貼片若干。

4、製作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

課前要求:

1、要求孩子能安靜跟着老師的活動安排進行活動,不大聲喊叫、不隨意走動。

2、要求家長能管住自己孩子,以保證活動有秩序的順利進行。

3、要求家長將手機調製震動或靜音狀態,在活動期間不接聽電話或來回走動。

4、活動前蒐集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。

活動過程1、幼兒搬小椅子入活動室,面對家長站好,一起向家長說一句感謝的話。

2、母親節介紹:以談話的形式,讓幼兒瞭解母親節的時間、意義等。

3、感謝媽媽:

(1)、引導幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己。

小結:小朋友從一生下來就開始照顧着你,愛着你,媽媽爲我們做了那麼多的事情,那小朋友能爲媽媽做些什麼呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的.好媽媽》

(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上發生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海裏,小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,都會讓媽媽感動很久很久。

4、遊戲《默契大考驗》

(媽媽和孩子相對站成兩排,媽媽坐着,主持人提問:媽媽和孩子同時答題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》

6個家庭爲一組,6個媽媽坐在椅子上,6個孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽後,同時摘下自己的眼罩,看看結果。(遊戲時,媽媽不可以發出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我,請家長和幼兒一同製作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演:《感恩的心》

孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的願望,父母爲了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應當感謝父母爲了我們所付出的辛勞。我們每個人都應懷着一顆感恩的心生活。