有關大型活動策劃範文集合9篇

大型活動策劃 篇1

爲了豐富廣大學生校園文化生活，推廣高校素質教育。我院創業就業協會將在四、五月舉辦創業成才挑戰未來？“挑戰杯”大學生創業設計大賽，通過此次比賽爲了讓更多在學大學生有充實自我、展示自我的空間，讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業，我們本着培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力，豐富校園文化。同時在活動中爲貴公司樹立良好的企業品牌形象；讓貴公司這個品牌在我校學生心目中留下一種充滿人文關懷的印象，擴大企業在高校的無形資產；讓大學生與貴公司的產品有更進一步的“親密接觸”；讓大學生更好地瞭解社會、更快地融入社會。我們有信心、有實力能將此次活動辦得圓滿成功！令各位領導滿意！

貴公司贊助受益點

這是一場精心策劃的大賽，一定會吸引全體師生的注意，得到他們的關注。有助於貴公司提高公司品牌形象，擴大在校園市場的影響力；本次大賽影響範圍較廣，持續週期長，學生羣體參與較多，加上前期工作的大力宣傳，那麼這對您熱心的統一公司來說，一定是物有所值。

（一）：投資高校活動的優勢：

1、與電視和報紙相比，贊助廣告更貼近學生的`現實生活，更加生動活潑，資金的耗用也是較少的。

2、學生的消費需求是很大的，只要貴公司的產品質量過硬、價格合理、樣式美觀，通過我們的宣傳必將助您更好的開拓校園市場。

3、便捷的申請途徑。商家在高校內宣傳必須經過申請，過程煩瑣，()而通過協會的途徑，會減少很多不必要的麻煩，節省時間和勞動力。

4、人力資源豐富，大學生創業就業協會是一個實力較強的院級學生團體，我們會投入儘可能多的人力爲您作全面的宣傳。

（二）：校園內市場分析：

1、校園網站、廣播：校園網站、廣播慢慢成爲我們校園信息的一個傳播亮點，在活動期間我們將利用校園網站、廣播爲贊助商進行廣告宣傳。

2、橫幅：比賽期間，將有橫幅掛於活動場地，一目瞭然，持續時間長，直至比賽結束。

3、海報宣傳：校園海報欄是學生最爲集中的地方，在比賽前期，張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。

5、獎品、禮品宣傳：在贊助商家爲活動提供的禮品、獎品上可以註名商家信息或印上商家產品標誌，從而提高商家的知名度。

6、嘉賓發言、現場鳴謝：活動中，我們邀請贊助商家到現場，在頒獎儀式中向商家表示感謝，從而提高商品在學生心目中的地位。

7、幕布宣傳：幕布將是大賽現場中的一大亮點，學生在看比賽的同時，目光也將集中在幕布之上，我們將爲贊助商提供贊助宣傳。

回報細則：

（一）視覺呈現：

1、獨家贊助商擁有活動的冠名權。

2、觀衆入場時發放的抽獎號碼牌可以在後面印上貴公司的宣傳語或產品標誌。

3、公司領導或代表可以爲獲獎觀衆抽獎或是頒獎。

（二）實物呈現：

1、公司可以在提供的物品或是獎品上印上自己的標誌，或者是使用自己生產的商品。

2、在比賽中可適當加入產品的宣傳或出現該產品。

（三）聽覺呈現：

1、我們可以針對公司已有的產品宣傳語，加以改編，融入主持人話語中，貫穿在協會人員之中，使之能夠在校園廣泛流傳。

2、可以針對產品的特點或諧音，改動歌詞，加以宣傳。

（四）後續宣傳：

1、經雙方協定，貴公司提供印有公司標誌的文化衫，在我協會下次大型活動中，組織會員集體着裝，爲公司免費宣傳。

2、在下一次的大型活動裏，活動標牌將提及公司名稱。

【贊助方式】

1、活動經費由贊助公司承擔。（也可與貴公司簽訂合作協議，達成共識，幫助貴公司完成某項業務）

2、橫幅、pop宣傳海報，參賽者導航手冊，展板，由贊助公司提供彩印。廣告、傳單及現場禮品可由贊助公司提供（如均印有贊助公司宣傳語，則相關費用不記入活動經費預算）。任何宣傳用語均需通過雙方協商後方可使用。

3、爲了更利於贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內容。

4、贊助商可以派公司員工參加協會活動現場佈置（可穿代公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝）。

5、贊助公司也可以爲我們協會活動的服務人員統一服裝飾物。

6、如果贊助商有其他要求，請聯繫協會活動負責人。

贊助商與我們合作的優勢

（1）高校是一塊巨大的市場，大學生們擁有絕對的消費自主權，通過贊助高校活動，能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度、培養最多的潛在顧客。

（2）能夠在宣傳企業本身的同時體現出商家的社會責任感。本着幫高校舉辦校園活動排憂解難的出發點，企業能夠充分體現出自己的公益責任心，博得社會對其品牌公益的認可。

（3）可以從大學生中獲得活力，尋找新的思路，亦可作爲企業選拔人才的一個重要途徑。

大型活動策劃 篇2

一、活動名稱：走進新生大型心理沙龍

二、活動主題：關愛新生，幫助新生更快的適應大學生活

三、活動時間：xx年10月13日 ——xx年10月16日

四、舉辦單位：外國語學院健康心理協會

五、活動地點：文C309、各班教室

六、活動對象：外國語學院xx新生

七、活動內容：

（1）10月13日宣傳部部長張小明要組織負責畫好並張貼有關本次活動的海報。

（2）10月10日19:00 大一大二的心理委員在文C309，由陳林煌、呂曉婷對其進行活動前的培訓。培訓內容：

A大一大二對應班級的心理委員結成對子。

B 心理常識——如何適應大學生活；在高考後如何迅速恢復學習的狀態；遠離父母，如何獨立自主，獨立生活；如何在新的環境中與同學和睦相處。

C 心理遊戲——快樂傳真，心有千千結，蜈蚣翻身等。

D 心理測試題。

備註：1）心理遊戲的幾項僅供參考

2）請各位心委在活動結束後寫一份活動心得，發到

（3）10月12日結成對子的心理委員要合作準備好心理沙龍的材料，並把材料以書面形式交到第六社區第三組團物業處，由呂曉婷、陳林煌負責審覈

（4）10月16日晚19點大二的心理委員協同結成對子的大一的心理委員，在對應的大一班級開展走進新生心理沙龍活動。

八、活動目的：大一新生剛走進大學校園，對大學的一切還很陌生，你大一新生是否已經遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢？通過該活動，幫助大一新生在高考後迅速恢復學習狀態；在遠離父母的環境中，學會獨立自主，獨立生活；在新的環境中與新同學和睦相處。讓大一新生了解更多的心理知識，加強新生的心理建設。通過各種遊戲，讓大一新生更好的互相瞭解和互動。

九、策劃人：呂曉婷、陳林煌

十、照相者；陳萌

二 活動實施階段

較好的活動流程（範例）

心理活動沙龍計劃

時間：xx年10月17日下午7.8節課

參加班級：日語0711 日語0811

地點：教室

環節1：（大學生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性）

深圳大學一週內兩學生自盡

6月29日至7月5日一週之內，深圳大學兩次發生學生跳樓自殺慘劇。警方調查結果爲：一人精神不正常，一人患憂鬱症。

有人說，在競爭、就業等諸多壓力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關人士也認爲，對大學生加強心理健康諮詢、教育迫在眉睫。

“好好的，都上大學了，還有什麼想不開的？”當許多人尤其是學生家長一頭霧水的時候，大學生自殺現象還是有增無減。人們感到迷惑不解的是：擁有光明前途的大學生爲什麼經不起一點小小的挫折？

研究表明，大學生心理問題分階段各不相同，一年級大學生集中表現爲新生活適應問題，兼有學習問題、專業問題、人際交往問題；二年級依次爲人際交往、學習與事業、情感與戀愛問題；三年級集中在自我表現發展與能力培養、人際交往、戀愛與情感問題；四年級則以擇業問題爲多數，兼有戀愛問題、未來發展和能力培養問題等。

首先在人際交往上，現在的大學生多數是獨生子女，生活上的嬌生慣養和學習上的一帆風順，使他們很少經受挫折鍛鍊，獨立的`生活能力較差。大學生活與夢想上的落差，以及同學生活上的差異，很容易產生心理上的不穩定。

其次在性與戀愛上，開放的校園使性與戀愛成爲大學生活的重要話題，一些學生難以把握住自己，一旦出現問題可能走向極端。

第三在學習上，由於從緊張的高考中脫穎而出，許多大學生到了大學就想放鬆一把。而昔日的高材生走到一起，一些學生沒有了往昔的優勢，學習壓力增大。據調查，理科生的學習壓力與文科學生相比較爲突出。

第四是十分嚴峻的就業形勢給在校大學生帶來新的壓力。近年來大學生一次性就業率呈逐年下降趨勢。而據專家預測由於擴招生將於明年開始畢業，今後大學生就業難度將進一步加大。

林教授說，新生進入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常現象，它是個體從“平衡狀態到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規律；是促進大學生從自我否定到不斷自我完善的必然過程；也是個體在生活環境、生活內容、行爲要求變更後的必然反應。但是，如果讓新入學的學生，憑自己的感覺去被動適應，學校不能給以應有的科學引導，讓這些同學一味地迷失下去，就很可能使他們逐步走向和長期處於壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中，阻礙他們身心健康和學業進步，這將很難完成大學階段成長髮展的任務，影響其對社會的適應，影響其事業、人生的成功與幸福。因此要幫助新生們儘快地調整心態，走出困境。

大型活動策劃 篇3

一、活動主題：娛樂英語，祝福奧運

二、活動目的：提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情

三、主辦方：北京交通大學外語協會

四、活動地點：交大明湖

五、活動流程：

1、開幕式

伴隨着激昂的音樂聲——《we are ready》，主持人來到明湖的亭子裏宣讀開幕詞，宣佈五四系列活動現在開始。

2、具體的活動內容

a。填詞活動：活動當天，協會將在明湖周圍將設立一些展臺，在這些展臺上會有協會精心挑選出的有趣的題目來供同學們解答，成功解答這些題目將會從現場領取精美的小禮品喲！

b。猜詞活動：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過程中會有協會人員負責轉換詞彙板，詞彙主要是一些奧運詞彙。這個活動最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內答詞成功次數最多的前三個小組將會得到豐厚的'禮品呀！

c。奧運福娃與希臘衆神的對話：這是外語協會精心設計的一個小型話劇。外語協會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘衆神，爲大家奉獻一場風趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀！這象徵了我們對北京奧運的美好的祝願。另外，大家還可以和現場可愛的福娃和希臘神拍照啊！

d。校園趣味越野：活動當天，我們將會在明湖周圍設立好多點，分別設立若干類型的活動，包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學構成，每答完一個題目，選手將會向下一個點跑去，完成接力。比賽過程中，爲了激勵大家，在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待着大家呀！比賽的起點設在明湖亭子裏，圍湖環繞一週完成答題並回到起點，纔是成功地完成遊戲。在最短時間內完成遊戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神祕大獎呀！

e。手拉手，爲奧運祝福：一天的活動進入了尾聲，也進入了高潮！我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子裏將會有我們協會組成的領唱團，隨着音樂響起，我們唱起經典的《hand in hand》，同時大家伴隨節奏晃動着手臂，構成一幅完美而動人的畫面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼："奧運加油！中國加油！"表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。

3、閉幕式

一天的活動結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最後，由主持人宣佈，五四系列活動圓滿結束。

大型活動策劃 篇4

素活動對象:系學生會全體幹部策劃人:xx

策劃時間:20xx年4月15日

質拓展訓練策劃書

一、活動背景:

在校大學生日益懶散,缺少戶外訓練項目,大學生越來越脫離實踐能力鍛鍊和團隊協作精神,基於此我們決定開展本次學生幹部戶外對抗賽.野外拓展訓練能爲大學生起到這樣的作用:

1、樹立起了團隊精神,增強了團隊意識,方能成功2、增強了協作意識,加強合作意識3、認識到了溝通的重要,計劃的目的性

4、面對陌生同學的交流和表達鍛鍊,同時也增進同學之間的友誼,加深了理解.

二、活動目的:

1、在訓練過程中,使大學生達到“突破自我、熔鍊團隊、增進溝通”的訓練目標.2、提升大學生的適應能力、迎接挑戰的能力、開拓創造的精神以及團隊發展的潛力.訓練大學生在今後激烈的市場競爭中的生存能力與發展能力.

3、依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛鍊團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式.

三、拓展主題:

團隊、服從、跨越、突破

四、主辦單位:

社會實踐部

協辦單位:組織部

五、活動參與人員:

系學生會所有幹部六、活動時間:

四月下旬七、活動地點:？？？？？？八、活動流程:

（一）前期工作:

1、確定總指揮、策劃方案、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員.2、實踐部向主席及老師申請活動項目,對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,並統計參加培訓人員的報名情況.3、組織部負責宣傳本次素拓活動,準備本次拓展培訓的人員組織和統計、

物品採集.

4、各部長3天提前將準確參與人數彙報於實踐部,以便做培項目和計劃的

調整.

5、實踐部內部進行一次活動排練,瞭解活動的完成難度及活動的心得體會.6、制定表格並打印,準備好筆,對參訓人員做培訓檔案登記.

（二）活動當天:

8:25—8:40

全體參加活動的成員在學校內集合,組織部確定參加人員的人數和各部門的到勤情況,並彙報於總指揮.8:30準時集合.

8:45—9:00各隊帶領出發前往目的地.

9:05—9:10組織部再次清查到場人員的數量,並彙報於總指揮.9:15—9:25

1.分組；2.選出每隊的隊長,副隊長.實踐部成員必須分攤到各各小組至少一名.3.確定每隊的人數.4.將隊長副隊長的名字聯繫方式,以及隊里人數上報給總指揮.5.分組後,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項.

下面是正式的活動項目

活動1、9:30—9:55巧解手鍊

活動2、10:00—10:10鏈接加速,開火車活動3、10:15—10:35可憐的小貓（附懲罰）總結（一）15分鐘,交流內部經驗和心得活動4、10:55—11:30頭傳氣球、背夾氣球總結（二）5分鐘

11:40—1:30吃飯時間、對參訓人員作檔案登記

活動5、1:35—1:50輸贏追跑（附懲罰）活動6、2:00—2:30矇眼過障礙（附懲罰）

總結（三）10分鐘講解下面的遊戲很是消耗體力,是素拓中最經典的遊戲活動7、2:40—3:20同起同坐（附懲罰）活動8、3:25—3:45信任背摔活動9、3:45—4:00錘錘更健康

活動10、4:05—4:30搶瓶子（附懲罰）總結（四）20分鐘遊戲分享,討論問題

素拓遊戲結束,各組自由安排.

5:30—離場回校.

附:依照相應的活動進程,可以適度的再分解遊戲和加賽遊戲項目.

懲罰遊戲:

1.模仿秀

輸家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、廣告或動物的動作、歌聲或說話方式.2.苦笑不得

輸的人先大笑5秒之後,忽然又大哭5秒鐘,反覆2-3次.3.屁股寫字

輸的人要用屁股寫出贏的人要求的字或者某種符號,要大家都能接受纔可以停止.4.天旋地轉

輸的人就地閉眼睛,以最快的頻率左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位.慢了再加賽.5.k歌

選段歌詞或者歌名,要求輸家唱出.否則表演特長.6.連累

2位輸家各把其中一隻鞋帶系在一起,然後共同踏向某處再折返.7.第一個人衝出去大喊,我是豬~~

第二個人出去打他,喊:胡說！我纔是豬

第三個人拉他倆回來,喊:別聽他們的,只有我是真正的豬.

（三）後期處理:

（1）實踐部整理資料及相關圖片信息,統一上交系學院存檔.

（2）各部門如需再次要求素拓訓練,可與實踐部提出申請,各部門在後續的工作中進行總結,加強溝通與瞭解.

（3）各部門選擇代表寫分培訓心得,一併交予系學生會存檔.（四）人員分配:

總指揮:一組組長:二組組長:

三組、四組組長:？？？照相組:流動監督組:

物品採集:組織部

（五）素拓訓練活動經費預算:

眼罩——6個氣球——2袋

膠布——1圈（代替繩子）黑色中性筆——2支

九、拓展活動具體規則以及相關注意事項:

1、保持嚴格的組織性和紀律性,各組負責人對小組負責,小組成員應聽從指揮和積極

配合、有意外發生和特殊情況及時向負責人反映.

2、總指揮負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權.3、各組負責人必要時需組織本隊隊員喊口號,鼓舞本隊隊員士氣並時刻注意隊員的健

康狀況與安全問題,每次訓練前應讓組員做到充分的休息.參訓者體力透支的`情況下,可選擇部分項目進行培訓.

4、參訓人員可提出精彩遊戲方案,負責人擇優選取進行活動.

5、依各部門彙報參訓人員的數量,實踐部可對相應整體培訓時間調整爲一天.十、緊急情況應對方案:

1、流動監督人員負責對行進中的緊急事件進行處理.2、途中有隊員受傷（如崴腳、磕破等）,由本隊隊員幫助完成,若情況嚴重則由隊長

上報裁判和指揮,經批准後,該隊員可在名一隊友的護送下進行治療.3、如有隊員不服從指揮,負責人經多次勸導後仍固執,可撤消其參加本次素拓的資格.

電計系社會實踐部

策劃人:xx20xx年4月15日

電計系學生幹部素質拓展訓練培訓登記表

家庭作業1姓名:一、填空題.1、在h、f、z、e、l、k這些字母中,有平行線段的是（）,有垂直線段的是（）.2、在括號裏天上合適的數.98天=（）周960秒=（）時15時=()分3、45×2=90,270÷90=3這兩道算式合併成一道綜…

20xx年秋亭湖黃尖小學二（1）健康教育教學計劃一、學生情況分析樹立“健康第一”的思想.新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結合作的精神…

素活動對象:系學生會全體幹部策劃人:xx策劃時間:20xx年4月15日質拓展訓練策劃書一、活動背景:在校大學生日益懶散,缺少戶外訓練項目,大學生越來越脫離實踐能力鍛鍊和團隊協作精神,基於此我們決定開展本次學生幹部戶外對抗賽.…

20xx年畢業典禮優秀畢業生發言稿尊敬的院領導、敬愛的老師和親愛的同學們:大家上午好！三年前,我們帶着自信與驕傲邁進了xx職院的大門；三年後,我們帶着收穫與夢想將踏上人生的旅程,開始書寫新的人生篇章.在此,請允許我代表20xx屆全體畢業生向xx職院的…

大型活動策劃 篇5

一、目的

1、 回饋老客戶；刺激休眠客戶；吸引新客戶註冊並轉化爲成交客戶

2、 提升銷售

3、 提升網站關注度

4、 探索網站獨有的特色營銷模式和促銷推廣模式

二、主題

1、 感恩回饋不離不棄的老客戶

2、 聖誕狂歡購

三、活動內容及方式（根據現有網站可以實現的功能）

1、 折扣：購物滿2000元，除特價商品、秒殺商品外，一律95折

2、 特價：設置品牌產品特價活動，基本按折價5%實施

3、 秒殺：將20xx年3月——6月到期的.商品設置爲秒殺商品，扣率1.5折

四、活動準備及實施

1、12.22日週一將活動主題圖片通過審覈後上架到商城；（彭宴、李青松負責） 2、12.22：確定品牌廠家及產品，確定促銷執行價格（彭宴、先宇、黃仁玖）

3、12.22：確定秒殺品種、數量、價格（彭宴、先宇、黃仁玖、譚平）

4、12.22：向客戶發信息（短信、QQ、微信），以提示本次活動（彭宴、姚芙蓉）

5、本次活動主要以庫房現有的品種和效期品種爲主。

6、12.23：集合整個促銷活動細節方案，報譚傑覈准執行。

五、異議處理

1、 活動期間，特價商品和秒殺商品售完即止，由彭宴馬上下架處理；

2、 期間所有訂單折扣，彭宴爲最後審覈人，出現差異時，由供應部先宇、銷售部黃仁玖協

同處理

3、 倉儲物流部及時反饋信息，特別是效期商品和缺貨商品；發貨要嚴格執行48小時；客

戶體驗爲重。如出現發貨差錯，由譚平與彭宴溝通，當天處理。

4、 因我們的原因導致訂單低於2000元時，按2000元的折扣標準處理。

大型活動策劃 篇6

一、活動主題：

熱愛祖國、感恩自強、重建家園、青年當先

二、主辦單位：共青團xx市委

三、活動時間、地點

（一）時間：20xx年5月4日上午9∶30—11∶30

（二）地點：xx市利州廣場（預備方案：如全天下雨，調至xx信息職業技術學院大禮堂，時間爲下午3∶00）

四、活動流程

現場佈置：整個活動現場正前方爲舞臺、背景，臺前兩側爲四支表演方隊，每支隊伍100人，由青年志願者（廣師）、青年團員學生（信息學院）、武警支隊、工人衛生（國資委50人、衛生局50人）四支隊伍組成，舞臺正前方爲嘉賓席。

（一）青春頌歌。青年代表方陣歌曲聯唱（以年代爲主線的經典青春歌曲聯唱，讓與會代表回憶青春歲月，營造青年節氛圍）

合唱完畢，男女主持人上場……

（二）紀念大會。1、主持人介紹領導來賓；2、全體起立，齊唱國歌；3、團市委書記楊祖斌同志發言；4、市委常委、市委祕書長黃正富宣讀“五四”表彰決定；5、新團員宣誓儀式；6、傑出青年代表宣讀《弘揚五四精神，投身“兩個加快”》倡議書;7、市委書記、市人大常委會主任羅強講話。

（三）主題歌舞。

1、大型羣舞《傳遞》（承演單位：綿廣高速團委，責任人：高義超）

2、歌伴舞《在那桃花盛開的地方》（承演單位：廣元中學，責任人：王天陣）

3、配樂詩朗誦《感恩靠行動青年圖自強》（承演單位：廣師，責任人：徐曉燕）

4、舞蹈《火紅的廣旺歡騰的礦山》（承演單位：廣旺集團團委，責任人：何智）

5、少兒歌舞表演《描繪未來》（承演單位：星星河舞蹈培訓中，責任人：郭永傑）

6、愛國主義歌曲聯唱（承演單位：市直機關團工委，責任人：佘燕）

7、大型歌舞《激情青春》（承演單位：利州區團委責任人：譚芳）

8、歌曲《舉杯吧朋友》（承演單位：劉曉民xx人民藝術劇院國家二級演員、電影512汶川不相信眼淚王參謀長扮演者、省青聯委員）

9、《遇上你是我的緣》（承燕單位：鄧映梅正營級青年演員省青聯委員）

10、大型羣舞《火熱青春》（承演單位：廣元師範團委責任人：徐曉燕）

11、現場全體團員青年起立，合唱《共產主義青年團團歌》，40名舞蹈演員身着豔麗服飾翩翩起舞，從而把演出推向高潮（舞蹈由外國語學校承擔責任人：劉曉娜）

五、邀請領導

市四大班子領導、市人大、市政府、市政協祕書長和相關副祕書長、軍分區、武警支隊、8743部隊、消防支隊以及活動成員單位、參演單位領導出席。

六、現場觀衆組織

利州區：600人拉歌曲目《團結就是力量》（責任人：譚芳）

高級職業中學：600人拉歌曲目《沒有共產黨就沒有新中國》（責任人：何坤）

廣元師範學校：600人拉歌曲目《歌唱祖國》（責任人：徐曉燕）

xx信息職業技術學院：600人拉歌曲目《青春舞曲》（責任人：李怡）

廣元中學：600人拉歌曲目《年輕的朋友來相會》（責任人：王天陣）

七、組織機構

根據工作需要，成立紀念五四運動91週年暨“感恩自強”大型文藝演出活動協調機構。

組長：黃正富，市委常委、市委祕書長

副組長：謝安，市委辦公室副主任

楊祖斌，團市委書記

成員：市委宣傳部、市直機關工委、市建設局、市教育局、市公安局、市文化局、市衛生局、市林業局、市電業局、市國資委、利州區、武警支隊。

成員單位責任分工：

市委宣傳部：負責安排電視臺、報社、新聞網、新華網對整個活動宣傳報道（省、市）和整臺節目的'錄製、轉播。

市直機關工委：負責組織機關單位青年團員參加活動。

市建設局：負責領導嘉賓席和前方400名方隊座椅。

市教育局：負責安排學校組織學生並自帶座椅參加活動；負責參加活動學生的紀律與安全。

市文化局：負責參與演出活動的策劃；負責對演出節目的指導、編排、審定。

市公安局:負責整個活動的安保工作。

市衛生局：負責組織現場應急醫療小分隊；組織方隊參加活動。

市林業局：負責落實場地使用及現場用電；負責舞臺盆景擺放。

市電業局：負責配備備用電源，保障演出活動用電。

市國資委、武警支隊：負責組織方隊參加演出。

利州區：負責團員青年參加活動；負責參演節目。

同時，成立文藝匯演工作組：

總顧問：黃正富

總監製：楊祖斌、羅凌雲

總導演：楊謙、王洲

總撰稿：李瑾、安莉

舞臺總監：張勤琴

策劃、藝術總監：楊謙、仲彬、王安秋、張勤琴、郭永傑、安莉、楊萱藝、蔡健

主持人:黃旭東、蔡紅

活動工作協調組下設會務文祕宣傳、現場策劃演出、安全保衛維穩三個工作小組：

（一）、會務文祕宣傳小組

職責：

1、負責活動會務、材料準備；

2、負責整個活動宣傳報道；

3、負責整臺演出的錄製、播出；

4、負責外來演職人員晚餐、交通工具；

5、負責邀請嘉賓請柬填寫、發送；現場領導座牌。

組長：白燕

成員：徐通、胡云濤、胡曉慧、李正強、廣播電視局負責科長1名

（二）、現場策劃演出小組

職責：

1、負責演出活動的籌劃；

2、負責演出節目的審定、指導、彩排;

3、負責慰問演出活動場地佈置、舞美、節目演出;

4、負責演出活動的串詞撰寫。

組長：王安秋

成員：張勤琴、蔡健、仲斌、楊謙、蔡紅、黃旭東、李瑾、安莉、郭永傑、楊萱藝

（三）、安全保衛維穩小組

職責：

1、負責演出現場安全保衛和沿途交通暢通保障；

2、負責新團員宣誓儀式；

3、督促落實5月4日上午9點前各方陣人員到場；

4、負責現場領導座次和方陣隊伍座次安排、現場觀衆區域劃分。

組長：張子銀

成員：王永紅、趙彬、市公安局治安大隊、市武警支隊市消防支隊各1名領導、利州區公安局

八、工作要求

1、各相關單位務必高度重視、統一認識、明確責任、協調配合，確保整個活動萬無一失。

2、凡安排有參演節目單位，務必認真對待，高標準、高水平完成任務。

3、參加活動的學生和單位青年團員必須要由所在的單位領導和班主任老師帶隊，並對安全紀律負全責。

4、參加活動的市委常委由市委常委辦公室負責通知；市人大、市政府、市政協領導、祕書長、相關副祕書長和軍分區、武警支隊、8743部隊、消防支隊領導以及其餘相關單位領導由團市委負責邀請。

大型活動策劃 篇7

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方：財會學院學生會

策劃承辦： 財會學院體育部

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

　四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級爲單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：f樓後的空地（草坪）上，和平廣場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者爲勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者爲勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5. 五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

決戰項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈後，手持裝滿水的.杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

大型活動策劃 篇8

一、活動主題：同心攜手，爲愛傳遞

二、活動背景：

xx市xxx辦事處xxx村xx灣四歲的小女孩xxx正在上幼兒園，正是美好童年的時候，但是去年12月的一場車禍卻奪走了她原本幸福的童年。四個月來她一直是在醫院裏和病痛的折磨下度過的。每天上千元的醫藥費已經讓她原本不富裕的家庭近乎破產，（全家都是農民工）肇事司機無力支付龐大的賠償金額和醫療費用。同時也拖欠了一個多月的住院費，面臨着醫院停止治療的處境。但是一旦停止治療xxx的雙腿可能面臨截肢的危險，爲了保住她的雙腿，她的家人向親戚借債20多萬，面對龐大的後續治療費用，不得不向各大媒體和社會各界求助，希望得到大家的援助。

三、活動目的及意義：

爲了能夠幫助xx保住雙腿，使病情得到恢復，能夠早日重返校園。我們聯合各大媒體和單位開展了此次活動，希望通過這次活動使民衆更加關心社會弱勢羣體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的.校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。

四、活動信息：

組織單位：xxxx公益聯盟

策劃主辦單位：xx師範學院社會調查部

xxx學院醫學院團總支實踐部

xxx公益聯盟組織部

贊助單位：xxx校園活動網、xxx精英論壇

捐款審計單位：xxx公益聯盟財務部（各主辦方參與審計工作）

活動負責人：

活動類別：公益活動

活動地區：xxx理工學院（西門、中門廣場）xxx師範學院

活動時間：20xx年xx月xx日

活動形式：現場募捐

活動募捐物資：限於錢款。

五、活動內容：

1、於3月25日前做好活動策劃，召開會議討論並安排細節工作；

2、設置募捐地點，安排募捐志願者；

3、宣傳部做好宣傳工作，加強呼籲力度；

4、4月01—02日分別在理工和黃石兩地進行募捐活動；

5、財務部做好募捐統計，登記好募捐額數並進行彙總；

6、宣傳部做好總結工作並記錄在冊；

六、活動預算：

1、桌子4張；

2、捐款箱2個；

3、展板2塊；

4、橫幅2條；

5、志願者12名（實踐部幹事4名，其餘由xxx公益聯盟選拔，其他組織以及個人不得干預）

6、登記本2個；

7、簽名筆5枝。

七、活動注意事項：

1、參與活動的同學注意端正態度；

2、本次募捐活動採取自願原則，任何組織、個人不得干預；

3、募集的款項要有明確的賬目；

4、事先準備好募捐登記表，做好相關登記；

5、注意每個參加活動的人員安全；

6、募捐活動後各區負責人做好要彙總；

希望各位成員高度重視本次募捐活動，精心準備，確保活動順利開展，讓所捐款項儘早送到xxx父母手中。

大型活動策劃 篇9

一、活動背景

切實做好新形勢下的大學生心理健康教育工作，是全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育的重要舉措，是促進大學生健康成長成才的重要途徑，同時也是加強大學生思想政治教育的重要任務。近年來，各高校高校接連發生學生由於心理異常或精神疾病等原因而自殺或犯罪的事件，給學生家庭和社會帶來了巨大損失，對學校正常的教學和生活秩序造成了不利影響。爲防止此類事件的發生，心理協會特舉辦這次活動，讓大家在愉悅的氛圍中解開心結，更好地融入大學生活，健康快樂地學習與成長。

二、活動目的

生命科學學院心理協會舉辦此次活動，旨在以同學們自己的思維和角度去發表觀點，釋放同學們的心理壓力，防止心理問題的產生與惡化，避免不必要的悲劇，幫助同學們以積極健康的心態迎接生活、面對生活並做到以下幾點：

1、學會處理好學習與生活的關係，做到勞逸結合；

2、培養自己獨立理解和解決問題的能力；

3、學會處理校園“關係網”；

4、從案例、視頻中獲得啓示，對自己的大學生活有更好的認識和規劃；

5、提高同學們的心理素質，讓同學們自信健康地成長。

三、活動簡介

1、活動主題：釋放自我，攜手並進

2、參與人員：校內報名參加的同學

3、活動時間：20xx年12月14日晚上（七點開始）

4、活動地點：一教D1218

5、活動形式：

⑴以橫幅的形式，突出活動的主題；

⑵生命科學學院輔導員王永川老師給同學們做考前心理指導； ⑶觀看一段有關大學生心理健康的視頻（15分鐘）；

⑷設置與視頻相關的貼近大學生心理方面的問題，以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學回答，回答者均可獲得精美小禮品一份；

⑸抽取幸運同學表演大學生心理情景模擬劇，表演者均可獲得精美禮品一份；

⑹參與人員一起分享活動後的感受，在分享中提高活動的價值與意義，並且讓同學們多一份感悟，多一份思考。

四、活動流程

（一）活動前期準備

1、確定人員分工

⑴活動策劃：生命科學學院心理協會

⑵負責人：江田

⑶主持人：羅維

⑷策劃書撰寫：江田、姚崢嶸

⑸製作PPT及活動道具（編號盒及用於擊鼓傳花的工具）：李梟虓 ⑹蒐集活動素材：羅維

⑺照片拍攝與整理：徐敬

⑻獎品購買及場地佈置（拉橫幅、貼編號紙及擺放食品）：李梟虓、羅維、姚崢嶸、江田及部分大一同學

⑼新聞稿撰寫及發稿：阮慶豐

⑽撰寫工作總結：江田、姚崢嶸

2、前期宣傳

⑴在各類已知羣組織進行宣傳；

⑵以橫幅的.形式在學校內宣傳； ⑶學院內部人員由年級負責人及班委通知；

⑷在學院微博上進行宣傳。

﹙二﹚活動具體過程

1、播放舒緩音樂，待同學全部到場後，停止播放；

2、主持人致開場白，有請王永川老師上臺給大家做心理指導；

3、主持人對視頻（關於復旦大學研究生給室友投毒案件）作簡單介紹後播放；

3、視頻播放完畢，主持人小結後在PPT上放映題目（事先準備好，根據視頻內容設定，包括對視頻的感想及大學生經常遇到的心理與生活問題），每道題以擊鼓傳花的方式抽取幸運同學作答，一共五道題目，答完後每人均獲得一份精美小禮品；

4、繼續以擊鼓傳花的方式隨機抽取一名同學，讓其根據PPT上放映的心理情景模擬劇劇情（貼近大學生學習與生活的類型）選擇自己表演的角色並在主持人的編號盒裏依次抽取他的搭檔擔任其他角色

進行情景模擬，表演結束後每人均獲得一份精美禮品；

5、同學們分享自己活動後的感受（如若沒有人主動分享則主持人在編號盒裏隨機抽取），分享者可以獲得精美小禮品一份；

6、主持人總結陳辭並宣佈活動結束，部分同學留下清理教室。

（三）活動後期工作

1、由新聞社負責撰寫新聞稿併發稿，達到對外宣傳的效果；

2、負責人針對同學們分享的內容及活動具體過程對活動進行評估並撰寫工作總結，爲以後策劃活動積累經驗。

3、負責人將此次活動的策劃書、新聞稿、工作總結及相關照片打包整理好交由負責老師。

五、注意事項

1、主持人在PPT上展示答題規則並講解，直到同學們均瞭解之後再進行活動；

2、同學們表演過程中要尊重劇情，臺詞可自由發揮；

3、活動過程中，參與者出現失誤，如談感想環節出現語塞，造成冷場現象，此時由主持人進行圓場，相關負責人調動氣氛，保證活動順利進行；

4、同學熱情不高，玩手機、聊天或隨意走動，此時由團委或班級幹部對其進行提醒，保證整個活動有秩序有紀律地進行，避免喧鬧；

5、活動過程中注意人身安全,食品垃圾裝入垃圾袋中便於工作人員清理場地。