【熱門】班級活動策劃範文彙編9篇

班級活動策劃 篇1

活動主題：班級大聯歡

活動時間：x月xx日晚7：00—9：00

活動地點：xx

主持人：xx

活動策劃者：xx

活動參與者：旅管x班全體同學以及交誼舞協會的5個會員

活動目的：

讓同學領略交誼舞的魅力的同時，加強同學之間的交流，明確自己的人生目標。

活動準備：

1 趙敏娟負責寫出策劃書

2 黃雪娟負責邀請交誼舞協會的5個會員，作爲我班同學的老師。

3 代芳負責確定活動地點以及會場的佈置。

4 肖美蓮和方影負責採購食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。

5 班幹部負責會場的物品和垃圾清理。

活動流程：

1將本班同學分爲5個組，每個組一個老師。

2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

3一段時間之後，每組進行比賽，和着音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優勝者。

4比賽完後，感謝老師的指導，並送給老師禮物。

5同學們圍坐在教室裏，聊聊進入大學後的收穫以及自己的人生目標。

6清理活動現場。

活動意義：

這次活動能讓同學們學會基本的`交誼舞動作。作爲旅管專業的學生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

班級大聯歡活動總結：

本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學們都用心學舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現出對大學生活的熱愛。最後，全班同學都學會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束後，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學的收穫和人生目標，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進了班級的和諧。總之，這次活動達到了預期的效果，以後，我班將創造更多交流機會。

活動收穫如下

1 增加了同學之間的相互瞭解，同學之間通過本次活動都願意表達自身的觀點，消除了他們之間的隔閡。

2 增加了同學之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛，班級的食事物他們時時關注配合班委的工作

總之 ，通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟，讓大家成長了很多。

班級活動策劃 篇2

【活動主題】"光棍節"小型派對

【活動目的】

1、集體活動，緩解學習的疲勞

2、爲了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。

3、爲以後的.班級活動積累經驗

4、全班同學一起度過光棍節

【活動時間】20xxx年11月11日(暫定，如天氣不好，則活動取消)

【活動安排】

1、本次派對由生活委員張沈丹負責策劃安排，團支書王嬋協助開展工作，班長任亞洲負責娛樂活動，其他各同學積極配合(班長、團支書、生活委員等班幹部)的工作。

2、資金由材化031129班班費負責(宣傳資料、獎品、場地佈置物品等)

3、主持人：學習委員文學

4、後勤工作由青協組長李文傑、文體委員張曉奔負責，包括場地的選擇和物品的購買。

【活動流程】

1.11日下午4點全班大操場集合

2.在操場上進行小型派對

3.進行"真心話大冒險"遊戲，保證大部分同學積極參與

4.班級內部小型羽毛球比賽

5.合唱"單身情歌"，文學領唱

【可行性分析】

1. 團學聯組織團組織生活會佔用時間

2、天氣條件較差，活動難以展開

綜合分析，該方案可行性較高。

班級活動策劃 篇3

活動時間：20xx年6月24號。

活動地點：未定。

參加人數：X人。

一、活動內容與形式：

1.分組：分幾個組，現場座位劃分幾個區域，每組按指定區域就座。

2.主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類)，點燃激情，營造氣氛。

3.每組抽取任務，包括起組名、口號、和選舉組長。

4.各組節目、活動遊戲、輪流展開。遊戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。

5.對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。

6.結束,期待下次再聚首。

二、活動程序：

1、全體參加活動的`同學燒烤場門口集中合影留念。

2、主持人介紹活動內容和安排。大學生班級燒烤聯誼活動策劃書大學生班級燒烤聯誼活動策劃書。

3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、請老師或班長、班幹部講話。

5、聯誼活動開始前的化冰活動和活動準備。

(1)所有參加同學分成幾組，X人爲一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開，參加活動同學按組號入座，以便後面開展遊戲時方便。

(2)開場之後利用5分鐘時間，組內成員進行自我介紹。然後各組進行唱歌比賽，可以提供35首備選，把現場氣氛調動起來。

三、活動遊戲項目：未定。

四、請老師或班長、班幹部作活動小結。

五、有關準備工作：

1、分別通知活動事宜和組織報名工作，按通訊錄內容要求填寫個人信息，信息儘量詳細。

班級活動策劃 篇4

一、 活動主題：

“團結互助，增進友誼”

二、 活動目的與意義：

四月天，春意盎然，點點新綠點綴着大地，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春遊，既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

三、 活動對象：

徐州工程學院信電11網絡班師生（自願參加）

四、 活動時間：20xx年4月24日星期日（暫定）

五、 活動地點：萬綠園 （暫定）

六、 地點優勢、劣勢：

1、優勢：

位於海口市濱海大道的中段，總面積1070畝。現階段主要以公共綠地爲主，分16個區，即大門區、廣場區、內湖區、兒童遊樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色，與藍天、碧水、現代化高樓融爲一體，成爲都市中的一道迷人風景線。目前是海口市最大的開放性熱帶海濱生態園林風景，也是遊人和海口市民休閒運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹爲主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數百種，呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉於萬綠園中，藍天白雲，綠草茵茵，碧海波光粼粼，讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜，體會人與自然和諧交融的美好情趣

2、劣勢：

路程較遠，乘車耗時30-40分鐘左右，包車費用較貴，來回接送大概需要240元。（待定）

乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便於集體活動，也有安全保障。> （待定）

七、 經費預算：

1、門票：免門票

2、氣球、繩子等20元<有集體遊戲就準備一些道具吧>。

3、 包車費用：（待商議）

4、如包車，則費用預定爲每人20元，多退少補。

八、 活動具體安排：

1、組織策劃：

①.活動總負責人：班主任汪雅婷

②.負責整體安排和清點人數：班長王洪靜

③.負責聯繫包車：衛生委員孟雪、陳小飛

④.負責組織同學排練節目：文娛委員任靜

⑤.負責準備各類遊戲及購買所需道具：團支書沈傲君、龍耀國

2、時間安排：

4月24日早上8：30在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要說早一些，因爲有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，儘量避開車流高峯期，大概在3點半的時候聯繫司機>9：30~11：00，利用景區的設施分組比賽11：00~11：30休息11：30~14：00遊戲、集體活動（班長提醒生活委員下午4點聯繫司機）14：00~16：30自由活動時間16：30~17：00 到景區大門口集合準備歸校

九、活動注意事項：

1、爲保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班級爲單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯繫確定。

6、建議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。

預祝本次1x級報關與國際貨運1班班級春遊活動圓滿成功！

20xx級報關與國際貨運1班班委會

20xx年3月27日

班級活動策劃 篇5

一、活動形式：

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

3. 套物品

4. 看你瞭解我多少(主要是男生參加)

二、活動目的：

1.爲了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2. 爲了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

3.沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

三、 活動時間地點：

時間：20xx年xx月xx日 星期三下午15：00——16：00

地點：xx理工學院石鑼山山頂上

四、參與人員及職責：

人員：生藥xx班全體同學

主要負責：

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

2. 有意願當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

五、 活動流程：

1.確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品爲該組所有

4.猜謎語(腦筋急轉彎)

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

5.套物品

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6.看你瞭解我多少

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

六、 注意事項：

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

七、 總結：

這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放鬆自己，放鬆心情，營造了一個快樂的'環境。直到活動最後都還是捨不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

通過這次活動，我們又收穫了很多。

首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的， 生活就是要不斷奮鬥，不斷放鬆，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。

其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解，增進了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最後，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

班級活動策劃 篇6

一、指導思想：

爲了加強班級管理,培養小學生主人翁意識,根據學生的特長和能力，根據班級管理的需求，設置的不同管理崗位，學生自由選擇班級管理任務。這樣班級中人人有事做，人人可以爲班級、爲同學做力所能及的事;人人有管理和被管理的權利與義務;人人有服務與被服務的樂趣。通過這活動，強化學生自我約束、自我管理的意識，提高學生自信心，培養學生的責任感。

二、目標要求：

1、班級的'事，事事有人做，時時有人做;

2、班級的事，事事有人管，時時有人管

形成了一個“人人有事做，事事有人管，事事時時有人查”的全方位管理體制。

三、具體措施：

1、共同協商擬定班規

“沒有規矩不成方圓”，班規大家定，有利於充分調動學生參與班級管理的熱情，班規自己訂，是學生自己認同的，有利班規的執行。

2、科學設崗自主選崗

班級崗位根據性質可分爲服務性崗位和管理性崗位，教師根據學生的特點來設置班級的管理崗位，崗位人員的確定堅持學生自報與班主任指定相結合的原則，開展初期考慮學生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。

3、示範指導檢查監督

班級管理工作堅持三步走：一幫、二扶、三放手;班主任對於班級的每一項工作，首先要指導學生如何工作、如何管理，必要時要做好示範(尤其是低年級學生)，其次，要做好工作開展情況的階段性督查，樹立管理者的班級威信。

4、綜合評價定期輪崗

綜合評比：通過學生的自評、學生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價，激發學生參與班級自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對學生在班級自主管理中涌現出的好人好事，班主任及時發現並運用有效手段加以總結、推廣、帶動大家共同進步。

定期輪崗：通過一段時間的崗位運行，根據學生在不同崗位的工作表現，及時調整崗位分工，最大限度地發揮全班同學的管理才能。

四、具體步驟：

1、宣傳發動階段，在一週內宣傳到位。

2、崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

3、實施階段。

4、檢查評比階段?學期末結合平時檢查?。

評價辦法參考：

一：學生評價採用積分制。對學生的各方面表現採取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現、作業完成、遵守紀律、打掃衛生、文明禮貌等各個方面)，由組長及時根據老師對學生的評價予以加、減分，記錄在專門的本子上，另由衛生委員專門對衛生打掃進行檢查、予以評分。每週總結，由班委會成員共同研究討論一週得分，在班會上對各方面表現予以總結，表揚先進，指出存在問題，指導、監督相關人員改進。

二：運用班級量化積分對學生的各方面進行評價。將學生的平時表現分成11項：兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領巾佩戴、衛生打掃、待人接物、課桌擺放及衛生、課間活動、作業等。平時分派專人對每一項進行考察並進行公佈和記錄。一個星期統計一次，總分95分以上可以在教室“羣星閃爍”板塊上加一顆星星。

班級活動策劃 篇7

一、活動名稱。

“秀我風采”。

二、活動目的。

爲了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介。

以各專業或各系爲單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式，充分展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間範圍內完成，最後，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程。

活動預定xx月初開展（再議）。

（一）第一階段（活動前）。

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，爲活動的.開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，祕書部負責活動橫幅的製作。

（二）第二階段（活動開展）。

①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃製作。

②各專業同學開始分工合作，製作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

（三）第三階段（活動評選）。

①選擇一週星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。

③最後，統計投票結果，評選出“風采之星”。

④活動結束後，作品由各專業保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源。

校學生會同學的協助，製作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

六、經費預算。

依具體情況再議。

七、活動要求及細則。

（一）對活動參與者。

1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。

（二）對活動組織者。

1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

（三）作品評分（投票）標準（依照前面採取哪種方式評選來決定）。

1、充分展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

班級活動策劃 篇8

一、活動背景：

由於同學們從高中來到大學，大學的各種活動吸引着每一個學生，學生不能把全部的精力投入到學習上，經過長期考察，各班晚自習上課時大部分學生不能把自己的時間投入到學習上，而是在進行一些無意的活動。如：玩手機、聊天，還有一部分人根本就不知道自己應該做什麼，不利於自律部考勤，班級紀律，培養良好的學習習慣，在我們學校學生的學習環境非常好。如：有明亮清潔的教室有優秀的老師。

二、活動目的.

一方面培養學生的學習興趣，其次讓我們的專業課學習的更精，再次爲了鍛鍊我們每個同學，培養我們每個同學各方面能力。

三、活動時間：20xx年12月5號起

地點：一棟教學樓各班級

四、活動步驟

在班級每天晚上晚自習我們利用一節課時間學習我們的各門功課。如：專業課高數英語等

我們自己班級成立專業課小組：高數小組，英語小組等，每天晚自習我們由各個小組成員到講臺進行上課，課後班裏同學進行各科學習交流，我們班在班會上對晚自習學習進行討論，並進行評比。

由我們班到我們汽修專業，由我們汽修專業各班級班長在一起討論，到班級實施晚自習同學進行自主學習，經過長時間的考察，其他的班每天晚自習也在進行晚自習上課，每個班由班長進行組織同學們的上課積極性很高，效率也非常好。

因此由我們專業的晚自習同學自己上課反應來看可以，由姚老師組織學生會學習部，由學習部組織各班班長會議，或到班裏宣傳鼓勵晚自習同學自己自主上課，上課同學們學習討論的結果可以及時反饋給老師，課堂通過老師指導，解決了同學們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進行多媒體展示。

五、活動實施理由：在我們汽修專業每個班都有一部分專業課方面已經學過兩年的同學，有能力在班級裏面進行互教活動。

我們機電工程系每個班都有學習好的同學，表達能力比較好的同學，在班裏可以進行學習經驗交流。

學習活動有老師的支持，同學的配合，能夠長時間進行下去。

最重要的我們有條件。

六、活動小結：

1、使同學能夠學到更多的知識，並得到更多的鍛鍊

2、使學生會自律部考勤更加方便。

3、自己同學上課有新鮮感，同學之間交流更加和諧，也培養了同學之間的默契。

4、在環境優越的情況下每次自己同學上課就像在班裏開展了集體活動，在無形之中提高了同學的積極性

由我們班每天晚自習，如專業課（機械製圖）同學自己到上講臺進行畫圖找人到講臺畫圖，修改錯誤，進行交流。使專業課學得更精。

七、活動結束語：請各老師各同學提出寶貴的意見。

策劃人：自律部王坤

班級活動策劃 篇9

一.活動名稱：

華北水院xx級機械學院77班

以“感動77，瞬間永恆的美麗”爲活動主題的班級圖片展示活動

二.活動背景：

在我們走進大學生的世界，至今已經大半年了。而我們機械77班，這個由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼，每次當我們互相戲耍打鬧，探討學習，我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田裏，它們發芽生長，長大開花，它們的`美麗讓我們感動。爲此，我班經過寢室長和班委的商量決定舉行着一次“感動77，瞬間永恆的美麗” 的班級圖片展示活動

三.活動時間：

xx年3月28日

四.活動地點：

8602,18427,18527,18526,18525,18524號寢室

五.主要執行對象：

機械學院77班全體同學

六.活動組織：

第一組織者： 團支書（77班團支部書記） 劉永豪

宣傳委員（77班團支部委員） 王夢新

主要組織者： 班長 翟崑崙

生活委員 祝俊

班級成員 龔繼波

七.活動目的：

展示77班同學風采，豐富大學生的生活，促進我77班同學的感情，爲班級發展奠定基礎。

八.資源開展：

相機若干，採景地點等

九.活動流程：

（1）由班長翟崑崙和團支書（77班團支部書記）劉永豪進行班級內的宣傳，並和班委以及各個寢室的寢室長進行協商，告之以寢室爲單位收集照片的圖片採集方法(收集生活當中的感動的畫面)。

（2）由生活委員祝俊和宣傳委員（77班團支部委員）王夢新對各個寢室進行圖片的收集。

（3）由全部寢室長進行審覈，挑選出最能符合“感動77，瞬間永恆的美麗”主題的圖片加以整理。

（4）由班級成員龔繼波進行圖片收集後的整理和設計，並做成ppt的圖片集。

（5）最後，團支書（77班團支部書記）劉永豪作總結並要求班級成員寫下對本次活動的感受。

十.活動中注意的問題和細節：

活動前應保證宣傳的力度。進行過程應注意氣氛，要有趣有效的讓同學們積極參與到本次活動中。

十一.活動經費：無

機械學院77班團支部

策劃人：77班團支書劉永豪

策劃時間：xx-03-28