【精】愛心活動策劃

愛心活動策劃1

爲貫徹落實重慶市農村留守兒童工作會議精神和縣委第十一屆七次全委會精神，結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，爲了更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本方案。

一、指導思想

爲營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍，切實抓好我校留守兒童關愛工作，確保“留守兒童”健康成長，爲培養德、智、體、美、勞社會主義建設者和接班人奠定基礎。

二、工作目標

通過對我校留守兒童基本情況及普遍問題的調查、摸底，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，爲“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%；

2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%；

3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長。

三、主要措施

1、成立領導小組，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

組長：劉壽安

副組長：王雄賀全

組員：劉曉平趙立全各班班主任

2、建立留守兒童檔案和聯繫卡制度

要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯繫卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯繫電話，家長務工單位詳細地址、聯繫電話，監護人或其委託監護人的`職業、詳細地址、聯繫電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，並根據學生變動情況，及時補充或變更聯繫卡的有關內容。通過聯繫卡制度的建立，加強學校、班級與學生家長及其他監護人的聯繫，共同形成以學生爲中心的關愛網絡。

3、建好“留守兒童親情室、心理諮詢室”

學校建好留守兒童親情室、心理諮詢室。室內佈置體現溫馨、人性化。有留守學生檔案資料櫃，有一部電話機、一臺電視機和DVD機、一臺電腦，有視頻設備；安排兼職教師輪流值班管理並接受學生心理諮詢，並作好記錄。同時，充分發揮親情電話的作用，公開電話號碼(023-51637082)，爲留守學生在課間、課外活動、節日等時間與家長聯繫、溝通提供方便，增進學生與家長的感情。“親情電話”管理教師要組織做好聯繫記錄。

4、真情關愛

（1)學習上優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。

（2）生活上優先照顧，爲留守兒童提供“愛心午餐”。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡，每天爲留守兒童免費提供一個雞蛋。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導四、

四、六年級寄宿學生學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。

（3.活動上優先安排。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。

5、實施結對幫扶留守兒童制度

在留守學生中確立重點幫扶對象並配備幫扶教師，實行學生“一幫一”制度。配對幫扶教師要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態，引導他們健康成長，促使更多的幫扶老師成爲“代理家長”。

愛心活動策劃2

一、活動引言：

雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受着高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的.同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多麼的不容易，自己是多麼的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。

二、團隊組成：

發起者：xx

策劃書：xx

海報設計：xxx

活動場地申批：xxx、xx

會議記錄：xx

攝像及ppt製作：xxx

經費申請：xxx

義賣報賬：xx

三、團隊名稱：

“心連心”愛心義賣團隊。

四、團隊口號：

手拉手，情繫你我他。心連心，愛駐全世界。

五、義賣活動口號：

伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。

六、活動目的：

通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買禦寒的衣服等。

七、物資來源：

這次活動我們聯繫了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志願組織。愛心家園義工聯是_年成立的，由志願、無償爲社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”爲使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做遊戲、放動畫片；組織運動會、聯歡會、篝火晚會；資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款（目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目）；改善貧困學校硬件條件；走訪和資助貧困生家庭；帶山裏孩子進城參觀學習，與城裏孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山裏孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼籲全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢羣體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志願者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

八、活動宣傳：

1、廣發傳單

2、網絡

3、海報

4、展臺展覽

九、可行性分析：

這次志願活動內容積極向上，豐富多彩，符合各個青年志願者與孩子們的心意，必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由於有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經瞭解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，並且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。

愛心活動策劃3

活動名稱：

世界志願者日義賣活動

活動目的：

爲了體現我院“以德爲行，以學爲上”的辦學理念，同時也爲了更好的宣傳大學生志願者的自身素質以及12商務班的整體團結力的水平

活動時間：

12月5日。

義賣內容：

1。文具書籍2。手工藝品3。盆栽4。裝飾配件

大本營佈置：

帳篷一部，桌子4張，卡紙數張，氣球，綵帶，小禮品，音響一部，麥克風一支，簽名版一張

1。帳篷的四周會擺放4張桌子，每個桌子賣不同的產品

2。帳篷的四角和支柱會纏繞綵帶和氣球

3。帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

4。在義賣點旁擺放一張簽名版，留給大家去表達自己的愛心

5。播放背景音樂《一起來，更精彩》

6。跆拳道展示

活動流程策劃：

1。7點半到場佈置場地，按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營，並且所有活動人員到場

2。8點半開始義賣。首先“主持人”會出來爲大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

3。9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間爲5到10分鐘。

4。11點半“主持人”再次出場，來講解一些義賣產品的細節，有的`是有美麗的傳說，有的是有紀念意義，有的是有實用價值，等等。

5。下午1點半會有跆拳道的展示，來吸引更多的同學過來參觀

6。下午3點半會有我們班同學給大家繪製卡通頭像

義賣要求：

1。參加人員倒是需穿志願者服裝

2。以禮待人，耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

3。爲每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

活動優勢：

1。班級女生心靈手巧，會製作各種工藝品，栩栩如生

2。班級人才輩出，會樂器，主持，跆拳道，繪畫，唱歌，到時候可以派上用場

3。班級團結有序，有着強大的後盾去做支持

4。班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

愛心活動策劃4

老人們爲社會，爲家庭，爲子女奉獻了自己的一生。作爲當代大學生，我們應當爲老人們做一些力所能及的事情，繼承和發揚敬老，愛老的傳統美德，展現出當代大學生關心，尊重老人的精神面貌。

1、活動主辦單位：團學聯

活動承辦單位：xx級酒店管理

2、活動主題：

集體慰問老人，給敬老院的`老人們帶去我們精心準備的一系列文藝活動，特別注重與老人的交流與互動，爲老人平靜的生活增添驛動的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠，讓湖北教育學院的光輝形象流傳在廣大土地上。

3、活動內容

幫助老人做一些力所能及的事情，如打掃房間，曬被子，幫老人洗頭，剪指甲等。爲老人表演節目，陪老人聊天談心，與老人們一起感受生活的美好。

4、參與對象

xx級酒店管理半全體同學以及團學聯其他幹部同學。

5、活動場所及時間

武漢市江夏區敬老院;20xx年4月27日下午

6、活動規模及範圍：

召集xx級酒店管理青年志願者62人幾文藝部若干人。

7、活動宣傳方式

前期宣傳：以展板形式做小宣傳

後期宣傳：以海報、展板、新聞稿爲主要形式。

聯繫新聞中心記者進行跟蹤報道，並盡力聯繫報社記者進行跟蹤採訪以提升xx在全院師生中的影響與形象。

8、活動預算：

400元(不包含車費)

9、活動策劃單位：xx級酒店管理

活動策劃人：xx

愛心活動策劃5

一．活動主題：“喚醒沉澱在箱底的愛心”

二．活動背景：“愛心接力”旨在全校範圍內發動師生們獻愛心，讓關愛他人的行動在全校範圍內得以全面倡導，並形成幫貧助困的新風尚，這是一項一舉多得的有益開拓，是我校在扶助他人方面的又一創新亮點，是構建和諧校園的一大創舉。我們院青協各部門會在舊食堂門口設點，收集同學們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書籍、包包、鞋子等等)。並將收集到的愛心捐贈物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學們都可以積極響應起來，將這些沉澱在箱底的物品捐給真正有需要的`孩子們，將愛心傳遞下去，喚醒沉澱在箱底的愛心。“愛心接力”主要由院青年志願者協會承擔運作工作，在此基礎上，聯繫我校各系老師、同學一起參加到這項活動中來，逐步發展爲全校性的青年志願者活動，使青年志願者活動在我校進一步深入開展。

三．活動目的：“愛心接力”的創立，旨在有效的將我校學生的閒置資源收集到 “愛心接力”這個平臺上來，使需要幫助的人能夠得到來自“愛心接力” 的幫助。同時，我們也希望通過這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導在校大學生髮揚奉獻他人、關愛他人的優良傳統。奉獻對於我們來說是一種責任也是一種義務。我們生活在社會中，是整個社會集體的一員，我們在享受社會資源的同時也應該向社會回報，這樣才能保證我們所生存環境的平衡，保證人類長期的發展。否則，如果大家都只索取不奉獻，任何人的幸福都無從談起。

四．活動對象： 湖北大學知行學院全院師生

五．活動流程：

（一）前期準備：由院青協禮儀部策劃，宣傳部負責宣傳板及小型宣傳海報的繪製，所有部門協作下發宣傳單。

1.活動策劃及準備期： xx年10月7日~10月14日宣傳板要求大板塊，質量高，包含開幕式時間及募捐地點。

2.各部門派人到學院每個寢室樓下發“愛心接力”宣傳單。

3.實踐部準備橫幅：愛心接力——喚醒箱底愛心（右下角註明院青協）。

4.各部門收集各部門成員的無課表，安排沒有課的人到舊食堂門口值班，並對捐贈物品做好登記工作。

5.由禮儀部、外聯部、信息資源部負責聯繫救助站等需要幫助的地方。

（二）各部門具體分工：

宣傳部：

（1）負責繪製一塊大的宣傳板公佈於舊食堂門口，三塊小的宣傳板用於加強宣傳。

（2）負責校內1棟、2棟和3棟的宣傳單發放

祕書部：

（1）負責收集各部門無課表，製成最終值班表格，並對每天收集的物資進行彙總。

（2）負責校內4、5棟宣傳單發放

實踐部：

（1）在活動開始前借好帳篷、桌椅、志願者服裝和帽子，活動結束後負責歸還各種租借的物資

（2）準備橫幅：愛心接力——喚醒箱底愛心（右下角注院青協） （3）負責校外所有樓棟的宣傳單的發放

禮儀部：

（1）負責愛心接力活動的策劃

（2）負責聯繫捐贈點

（3）負責校內6、7棟宣傳單發放

信息資源部：

（1）負責爲活動現場進行拍照，並及時更新微博和博客

（2）負責在網上收集需要幫助的地方，擴大捐贈地的範圍

（3）負責校內8、9、10棟宣傳單發放

外聯部：

（1）負責校外社區裏宣傳單的發放

（2）負責聯繫捐贈點

（三）後期工作

1.活動照片收集及整理，並製作總結宣傳。

2.物品及時歸還

3.物品對賬，活動總結製作感謝信，並張貼出來

4.將捐得物品送往需要幫助的地方

六．活動地點：舊食堂門口、學校側門口、校外小區門口

七．活動時間：xx年10月15日~10月19日

八．資金預算：

物品名稱 數量 單價 總計 宣傳單 xx份 1角 200元 宣傳海報 6份 1元 6元 登記表 20份 2角 4元 橫幅 2副 50元 100元 總計： 310元

院團委青協禮儀部xx年10月

愛心活動策劃6

活動內容：

尊老愛幼，扶弱助殘是我們中華民族的傳統美德，爲體現自駕e族這個羣體關愛弱體進一步提高正能傳播。發揚人道主義精神。一個人的力量是微弱的，讓我們大家一起行動起來給他們一個微笑、一點力量、一份關愛。當看到他們困難時，請伸出你打手給他們一把愛的力量，相信你的關愛可能溫暖他們的一生。我們的社會將其樂融融。生活將變得更加美好和諧。只要人人獻出一份愛心，社會上的孤兒將會變成最美的.天使。愛就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受者美好的生活時，你可知道這個世界上還有許許多多的人享受不到這美好的生活，大自然的熱情。貧困孤殘兒童對這一特殊羣體的成長，教育家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有這麼一個優良和諧的環境、勢必影響他們的每一步成長。讓我們從小做起，從我做起，從身邊做起，從現在做起。

一、活動目的:

通過孤兒院送愛心，活動藉助媒體的報道，讓更過的愛心人士加入自駕e族愛心大家庭，合作單位及贊助商家一併宣傳。

二、活動主題:

關愛在暑假---自駕公益網站送愛心大型公益活動關愛殘疾兒童。

三.活動時間:

8:00----9:30到達孤兒院、 9: 30---12:00獻愛心

四、活動內容：

1.初步定於7月中旬，自駕e族全體會員和社會上的愛心人羣到樓極寨孤兒院南大愛心送溫暖。給26名孤兒院的小天使送去日常生活用品，玩具，食品，帶去無限的歡樂。

2.由自駕e族小朋友和孤兒院的小朋友做遊戲，爲小朋友表演節目，教他們唱歌，跳舞等遊戲。

3.小朋友爲活動人員表演節目(玩具和蛋糕)

4.孤兒院小朋友與愛心人士合影

5.我們活動中的每個環節都要讓電視臺和媒體及時報道，活動開始之前提前聯繫媒體。

6.條幅、氣球、蛋糕。

五、主辦單位：

六、愛心人士參加活動可捐贈物品：

如米、面、油、奶粉、兒童奶壺衣服(7-30歲之間的)，成人尿不溼，閒置兒童玩具。

愛心活動策劃7

一、活動主題：

懂得愛，學會愛，分享愛。

二、活動目的：

通過遊戲讓小朋友在輕鬆愉悅的氣氛下感受愛，懂得愛，學會愛，並去分享愛。

三、團輔對象：

福利院小朋友

四、團體規範：

互相尊重，保守祕密，坦率真誠，彼此互動。

五、地點：

福利院一樓活動室

時間：星期六（3月31日）14：00---16：00

第一階段（定向階段）

1、目的：相互接觸，彼此交流，增進情感。

2、流程：

（1）小朋友和我們圍成一圈，插空坐在地上。主講人講解遊戲規則。

（2）主講人把一支筆拿給一個遊戲參與者，然後播放音樂。

（3）拿到筆的人跟自己相鄰的右邊的人擊掌，然後把筆傳給他。拿到筆的人就與下一個人擊掌，再傳筆給他。如此類推，當音樂停止時，手裏還拿着筆的人就要給大家表演節目，可以唱歌，跳舞，講笑話。

3、道具：筆，餅乾，音響

4．注意事項：

（1）、事先準備好一定長度的音樂幾段。

（2）、對故意搗亂的小朋友和不願加入的小朋友，則安排工作人員與其進行交流，不參與比賽。

5、時間：15分鐘

6、備用方案：

（奇妙口香糖）遊戲開始的時候，小朋友們一起問主講人‘口香糖，糖什麼？’主講人開始發令，比如‘口香糖，粘肩膀（腦門，手臂，腳），然後所有人必須找到另一個人，彼此肩膀粘在一起。沒有及時黏在一起的小朋友則淘汰出局。比賽到最後剩下的倆個小朋友則獲勝，獎勵餅乾。

第二階段（衝突階段）

1、目的：通過一個簡單的小短劇，讓小朋友懂得去幫助別人，懂得友誼的祕密，友好與夥伴相處。

2、流程：

（1）、工作人員表演小短劇。《友誼的祕密》

森林裏，動物們都十分友善，過得十分的幸福。可是，小狐狸卻很孤單，因爲沒有一個人願意跟他玩。其實小狐狸也是一個熱心的人，上次小兔子的柵欄壞了，他還幫她修好了。可是爲什麼大家都不和他玩呢？

事情是這樣的，小羊說：“那天我在山上遇到他揹着柴火下山，便想幫他一把。誰知道他竟驕傲的說，不用了，我一個人也能背下山！我想他是不需要我這個朋友的。”小刺蝟說：“有一次，我們在一起做作業，有一道題目他怎麼也想不出來，我便想幫他一下，誰知道他竟然生了很大的氣，說他自己就能夠做出來的。我想，也許他一個人呆着還要開心一點。”

小狐狸感到很苦惱，就去找牛伯伯，大家都知道牛伯伯是森林裏最受大家歡迎的人。牛伯伯聽了小狐狸的話，便哈哈大笑起來：“呵呵，小狐狸啊，你想一想，你接受過別人的幫助嗎？”

小狐狸歪着頭想：“恩，是好像沒有過，我只是怕麻煩他們啊！難道這也做錯了？”牛伯伯說：“有時候，接受別人的幫助和給予幫助同樣重要。”

小狐狸這才明白了，原來這就是友誼的祕密。

（2）、主講人在表演結束後提問小朋友友誼的祕密是什麼，請他們談談看後的感想，積極回答的小朋友獎勵餅乾。

3、注意事項：沒有參與表演的工作人員維持秩序，調節氣氛。

4、時間：20分鐘

5、道具；寫有動物名稱的便利貼，餅乾

6、備用方案：

規定男生爲五角錢，女生爲一元錢。主持人報一個價錢，參加遊戲的人按自身價值組合達到這個價格，剩下沒能組成價格的人接受懲罰。例主持人說2元5角，可以是兩個女生加一個男生組成，也可以是三個男生一個女生組成，等等。剩下的.沒能組成價格的人受罰

第三階段（貼鼻子）

1、目的：

（1）、承接第二段發現的問題，讓小朋友明白，有些問題需要依靠夥伴間的彼此幫助纔可以解決，增強彼此間的信任感和安全感。

（2）、提高團體凝聚力，增加歡樂。

2、流程：

（1）主講人講解遊戲規則（貼鼻子游戲）

（2）、將小朋友進行倆倆分組，工作人員在黑板上畫上一個人臉，但是沒有鼻子，然後準備一個鼻子形狀的白紙。

（3）、一組內倆個小朋友，一個小朋友用眼罩矇住雙眼，然後在原地轉2圈，在另一個小朋友的指導下將鼻子正確貼在黑板上的臉上。

（4）、將鼻子貼在臉的正確位置的組獎勵倆包餅乾。

3、道具：眼罩。粉筆。一個鼻子形狀的白紙。5個礦泉水瓶。餅乾。

4、注意事項：1讓一個大的小朋友和一個較小的小朋友組隊，大的負責貼鼻子，小的指導，同時工作人員在旁可以幫忙指導。

5、時間：20分鐘

6、備用方案：

（1）、在5個礦泉水瓶中裝進半瓶水，使水瓶穩定立在桌面上，間隔大致相等。

（2）、將小朋友倆倆分組。

（3）、主講人講解遊戲規則。

（4）、一個小朋友戴眼罩，原地轉倆圈，在另一個小朋友指導下敲到主講人

要求的那個瓶子，敲到視爲勝利，獎勵餅乾。

第四階段（你做我猜）

1、目的：[手舞足蹈]不僅帶來樂趣，提高小朋友的反應力和記憶力，同時也考驗夥伴間的默契。

2、流程：

（1）主講人講解遊戲規則，工作人員做示範。

（2）將小朋友分爲倆組，每組規定時間爲10分鐘。

（3）第一組小朋友先進行比賽，排成一橫排，向後轉。

（4）主講人給第一個小朋友看紙上的詞語，然後讓第2個小朋友轉身，由第一個小朋友用肢體語言表達卡片上的詞語，其餘3個小朋友不得轉身偷看。

（5）接着由第2個小朋友向第3個小朋友重現第1個小朋友的動作。以此類推下去，當第4個小朋友對第5個小朋友做動作後，第五個小朋友猜詞語。

（6）在規定時間內答對詞語最多的組則獎勵餅乾。

3、道具：

幾張寫着簡易詞語的紙（如白兔，老虎，吃飯,擁抱[可以看看小朋友是否能去擁抱另一個小朋友來傳達。）餅乾

4、注意事項：

（1）、分組要具有公平性，每組要有大的小朋友和較小的小朋友。

（2）讓大的當每組的第一個小朋友和最後一個小朋友

（3）主講人可以適當給予提示。

5、時間：25分鐘

6、備用方案

（手忙腳亂）主講人說人的五官名字，如說‘耳朵’之後，小朋友要迅速抓住除耳朵外的其他五官。主講人可重複五官的名字。小朋友中反應最慢的和抓錯的要接受懲罰，並淘汰出局。最終剩餘的一個小朋友爲勝利者，獎勵餅乾。

第五階段（卡片定情，愛心傳遞）

1、目的：讓小朋友不僅收穫祝福，還學會去給予他人祝福，分享愛。

2、流程：

（1）大家圍成一圈，主講人給每個小朋友和工作人員發一張卡片，讓他們在卡片上寫上一些對別人的祝福話語，再收集卡片。

（2）大家談談這次活動的感受。

（3）大合唱（愛因爲在心中）。工作人員現場教學，只需唱高潮部分即可。

（4）、拍照，主講人將卡片混淆，發給每人一張卡片作爲留念。

3、道具：卡片

4、注意事項：1年齡較小的小朋友不會寫卡片的則可畫畫，或者由工作人員從旁協助。2工作人員積極鼓勵小朋友談談感受，同時也要起帶頭作用。

5、時間：25分鐘

愛心活動策劃8

一、 項目背景 在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，爲學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成爲當地教育的當務之急。生活新報與亞森教育機構基於以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的`形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恆的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。

二、 項目策劃 1. 活動主題十年樹木萬卷藏書獻愛心 2. 活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣徵上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性，使其成爲亞森愛心大聯盟重要活動之一。

3. 公關策略a. 對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，並使其成爲亞森的潛在客戶。b. 在受贈學校的學生中組織閱讀徵文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。

4. 活動流程 第一階段(爲期一個月)a. 設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中小學生）b. 佈置現場：a) 活動地點 生活新報社二樓 亞森教育機構各校區b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踊躍贈書”的橫幅（或條幅）c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）c. 活動宣傳： 生活新報專版廣告（連續一月）刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈d. 活動抽獎： 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項 一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金第二階段（同期一個月）設立熱線 設立應徵“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線評委邀請 由亞森教育機構邀請文化名人設立獎項 （獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金5. 贈書活動時間：由亞森教育機構確定

6. 贈書活動地點：由亞森教育機構確定7. 傳播策略1) 現場報道 所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。2) 立體傳播 生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體，突出強烈的立體感。

愛心活動策劃9

一、活動名稱

愛心義賣

二、活動主題

養成教育活動---助人爲樂

三、活動時間

20xx年10月（中旬）

四、活動地點

長春市商業街（桂林路、重慶路、紅旗街）

五、活動對象

商學院全體大一新生

六、主辦單位及承辦單位

商學院學生會

七、活動背景

在我校大力開展養成教育工程的氛圍下，我院積極推進養成教育工作，讓學生積極主動培養良好習慣，助人爲樂，這是一種樸實的中國傳統美德。一個人、一個組織、一個團隊如果擁有樂於助人的理念，那麼他就會形成良好的聲譽，就會使自己或自己所領導的圈子產生強大的磁場，如此前進之路才能越走越寬，宏偉目標的展開和實施才能越來越順暢。故舉辦愛心義賣。

八、活動目的

爲通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。豐富學生的校園生活，提高學生的'組織能力，培養學生的團隊合作精神。培養學生的語言表達能力, 發展學生獨立解決問題的能力及社會實踐能力。提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

九、資源需要

長春光華學院商學院

1、提前準備報紙

2、募捐箱

3、愛心貼紙

4、簽到表

十、活動開展

1、前期宣傳

1）各班班帶提前通知大一新生

2）聯合學團組織宣傳部製作展板宣傳

3）各微信平臺、微博平臺進行宣傳

4）統計參加人數，按小組分配活動地點

2、與報社（吉林日報、新文化報）取得聯繫，確定好報紙份數，商定價格

3、舉辦動員大會，對每位成員進行簡短的培訓。

（二）活動中期

1、參加活動的所有同學統一穿校服

2、具體流程

1）各小組人員在義賣當天到各自參加的活動場地集合、乘坐公交車到達目的地；

2）簽到後配合各小組負責人做好活動前的活動現場佈置等各項準備工作；

3）將募捐箱，報紙分發給各小組；

3）活動過程中進行拍照存檔

（三）活動後期

1、清點人數，在規定時間集合，統一在組長的組織下帶回，中途不能私 自行動；

2、撰寫活動總結報告提交存檔；

3、統計各組所得善款，將剩餘報紙返還報社。

4、對學生在本活動中的表現進行評價；

5、根據當天活動情況寫出新聞稿，並上傳至微信公衆平臺。

十一、注意事項

長春光華學院商學院

1、活動過程中，參與人員要注意個人活動時的言行，對路人說話注意態度和禮貌，不得勉強或糾纏路人購買報紙，避免發生衝突；

2、義賣的成員要注意整體形象，微笑待人用語應注意禮貌。避免與學生之間發生不必要的衝突；

3、注意安全。義賣過程中，要注意自身安全，保護好自身財產貴重物品，注意來往車輛；

4、活動期間相互保持緊密聯繫（手機處於開機狀態），所有人不得擅自離開。

愛心活動策劃10

一、指導思想

爲深入踐行社會主義核心價值觀，認真落實《xx中學20xx年工作計劃》和《xx中學德育工作三年規劃(20xx—20xx年)》相關要求，堅持“提供適合學生的教育，創辦學生喜歡的學校”的辦學理念，紮實有效推進幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創新，經學校研究決定，在全校範圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續我校愛心助學傳統。也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時，學會交流、合作，鍛鍊學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢羣體的愛心。

二、活動時間：20xx年x月x日

三、活動對象：高一、高二全體班級

四、活動形式：

1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域，以班級爲單位在規定區域內設攤。

2、各班級要以公平交易爲原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便於統計。

3、活動結束後，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項及統計表上交到團委辦公室，並做好相關公示。

4、評獎：活動結束後，對各支部進行評選，設置以下獎項：

(1)根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、及“最佳組織賣場”獎，(高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現場投票產生，可重複)。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。

(2)根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發獎狀並在當月的`班級量化中加5分。

五、活動準備：

1、5月2日下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。

2、5月2日下午16:00，組織各班班長、團支書召開活動準備(培訓)會。

3、 5月2日～5月13日準備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當指導，價格要合理，確定物品價格並貼好標籤。

4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓，佩戴工作標誌，義賣態度真誠友善。

5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育，教育學生做到有序、守紀、文明、衛生，各支部負責本區域衛生。

六、活動要求：

1、設計賣場要求：

a、各班級設計一個賣場，並起個名稱，如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設計要新穎、美觀，儘量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作爲攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。

b、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單，採用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置於校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用後會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。

c、各班級的賣場要安排相關工作人員，並佩帶工作標誌(校團委聯繫製作)。

d、各班級的賣場建議準備一個大錢包，學生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，並準備好零錢以備使用。

2、義賣物品要求：

(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己製作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等，總體要求衛生、健康。

(2)義賣物品要求健康、衛生、安全，要求質量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

(3)食品必須要有完好的包裝，未開封，並確保是保質期內的健康食品，班主任驗收後才能進入義賣市場。

(4)每位學生都準備至少1件義賣物品，不設上限，義賣物品需經家長同意。

(5)每件物品都貼上標價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對於物品不標價的賣場不予以評獎。

3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。

4、爲做到合理使用，並報學校批准，本次活動義賣款20%留給各班，用於班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。

5、5月14日15:40開始進行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。

6、5月14日17：10左右結束活動，各班義賣款清點完畢後當晚交團委辦公室。

7、賣不出去的物品歸還學生本人，有不明問題請諮詢團委辦公室。

愛心活動策劃11

一、活動目的：

倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。

二、活動主題：

手拉手情繫貧困小朋友

三、口號：

點滴愛心點燃希望

四、活動對象：

全校師生

五、活動時間：

3月26日

~3月28日

六、活動宣傳：

1、大型噴畫宣傳海報、橫幅

2、學院官方網、學生論壇、ssc網站等

3、xx之聲廣播臺

4、各大公告欄

5、各個小組qq羣

七、活動（捐贈）地點：

ab座之間

八、活動內容：

1、通過相關組織提供貧困地區與貧困學校的名單，找到符合學校，並與貧困學校相關負責人員聯繫，進行溝通，並取得該學校的同意；

2、初步探討工作安排，召開會議，籌備工作；

3、進行捐贈活動，包括：物品（如：文具、書本等）與資金的捐贈；

4、收集捐贈物品後召集部分志願者去學校進行一天的'實踐，內容可有授課、與學生間的互動（煮飯、活動等）。

九、工作人員安排：

由各個部門安排具體事項的負責人員。

策劃人：xxx

愛心活動策劃12

一、活動宗旨：

爲了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我係在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

二、活動策劃組：

總策劃：樑主任

副策劃：陳建劉益軍孫勇

審覈人：李智輝

負責人：數字自動化系學生會

三、活動方式：

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛鍊自己的'社會實踐能力爲目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象爲初中生全部課程。

2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心爲宗旨，讓美食遍佈社會，愛心溫暖人間。

4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃：

1.本次活動計劃開展一至兩個月(從x月20日起至x月20日截止)

2.x月20日至x月1日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。

3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。

4.x月17日截止家教。

5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結。

五、活動人員安排：

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審覈由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

7.傳單發放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動總結：

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

愛心活動策劃13

一、活動主題：

二、活動背景：去做不求回報的善良，必會有美麗的結局！誠然，人生就應該這樣過的！愛人是一種能力，被愛是一種幸福，我們的生命只有在付出之後纔會開花結果，愛是一盞透徹生命的明燈，照亮許多被陽光以往的角落，今天我們在這裏幸福快樂的生活，可有許多與我們同齡或比我們小的孩子，還生活在貧困線上，爲生活而擔憂，而無法安心的學習，我們生活在同一片天空下，我們的際遇卻是如此不同，我們無法改變命運的隨意安排，我們唯一能做的就是，伸出我們的雙手，以我們的'力所能及，爲他們獻出我們的一片愛心，只要人人都獻出一片愛，這個世界將變的更加美好!

三、活動目的：1、呼籲在校學生和有意捐獻的社會人士以募捐的形式奉獻愛心，捐贈書籍、文體用品、衣服等，爲貧困山區的孩子籌集物資。2、爲大學生慈善募捐協會暑假支教活動籌集資金和物資，使得支教活動能夠順利的完成。3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動和影響周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行動中，播撒愛心，收穫愛心。

四、活動時間：xx年6月

五、活動主辦單位及承辦單位：大學生慈善募捐協會

六、活動內容：1、由組織部制定活動策劃書。2、由宣傳部製作宣傳文字和圖片，進行活動宣傳。3、由募捐部負責查看和整理募捐到的物資，對募捐的所有數據進行統計並總結歸納。4、召開內部總結大會，總結成果和經驗，找出不足。5、由祕書處負責整理和保存活動期間的各項數據和表格。

七、注意事項：1、募捐期間，協會全體成員必須嚴謹，實事求是的做事。2、要熱情的工作，熱心解答捐獻者的各種疑問。3、另有其他注意事項另行通知。

八、活動意義：我們這次活動，旨在呼籲在校大學生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉獻愛心，將愛心的火炬傳到每一個需要光亮的地方，讓我們爲貧困地區的兒童做一些力所能及的事情，讓他們能夠茁壯快樂的成長爲祖國的有用人才，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關愛那些需要幫助的孩子們，去關心我們這個社會，讓我們這個世界少一份傷痛，多一份美麗和和諧。

愛心活動策劃14

活動背景：

楊振才同學系重慶郵電大學數理學院應用物理專業大三學生，在校積極參加班級和學校的活動，是宿管會的一員，積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽，認真學習，富有愛心，經常幫助他人。因患有癌症已經在福建省腫瘤醫院就診已經兩個余月，醫院確定化療和放療的治療計劃，已經花費近七萬，至今仍在醫院治療，後續治療還要幾個多月。該同學來自福建的一個偏僻的農村，家裏經濟不好，其母親患有嚴重的'結石，膽結石已經切除但肝臟的結石已經無法摘除，身體虛弱經常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個土生土長的農民，在農村種地也沒什麼收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學。家裏原本就困難，而今楊振才同學又身患癌症在福建省腫瘤醫院住院治療，高昂的醫藥費家裏實在無法承擔，特此我們發起面向全校師生的愛心募捐活動，希望大家爲楊振才同學一片愛心。

附生活照一張：

活動主題：“愛心捐助”爲病危中的楊振才同學募捐

主辦單位：重慶郵電大學數理學院團總支實踐服務部

協辦單位：重慶郵電大學數理學院宣傳部

活動目的：爲身患癌症的楊振才同學募捐手術費，傳播公益精神，輸送人文關懷。活動呼籲社會各界獻出一份愛心，拯

救一位被癌症折磨的陽光少年！

活動時間：20xx年10月12日——20xx年10月16日

活動形式：以外場宣傳爲輔，內場活動傳播爲主，讓廣大師生了解楊振才同學的具體情況。通過募捐的形式爲楊振才同學籌得善款並給予幫助。

捐助方式：現金捐款

活動流程：

1、 從10月11號開始在各個主要路口的粘貼欄上貼上宣傳海報，在雨紅蓮長時間放上宣傳海報；

2、 在活動前請文宣成員提前寫新聞稿發到各個網站（重點是紅巖）和貼吧，做好前期宣傳準備；

3、 10月12號中午2115開展募捐內場活動（數理學院）。

A、 邀請嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導員，大一至大三三個年級的班委幹部團支書及輔導員助理，該同學班級全體人員，學生會全體幹事及幹部。

B、 內場活動：PPT講述該同學的具體情況；該同學的輔導員及舍友講話；發募捐倡議書；各年級各班級捐款；張仿老師做活動總結陳詞；活動結束合影留念。

4、10月16號全天在雨紅蓮及紅高粱處路口分設2個愛心募捐點，排班次的方式安排幹事進行募捐活動。募捐點處需有

宣傳海報和楊振才同學的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峯期我們要積極宣傳，讓更多人蔘與到募捐活動中。

5、與其他學院合作的內場和外場活動我們提供PPT、宣傳海報及其他相關材料，積極配合其他學院。

6、在內場合外場活動中，積極參與微博說說的轉發，配合文宣部發新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號召更多好心人蔘與到愛心募捐中來。

後期安排：

1.辦公室對籌集資金進行統計；

2.總結過程中出現的問題以及應對方案；

3.公示捐贈情況。

4.派代表赴醫院交付籌集到的資金楊振寧同學父母。

活動所需物資：四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內場活動流程表、PPT、話筒一個、花、院旗與志願者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。

活動預算： 具體待後期發票統計。

活動注意事項：

1、提前申請2115教室和活動場地；

愛心活動策劃15

一、活動背景

愛心包裹（項目），是中國扶貧基金會發起的一項全民公益活動，通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關愛貧困地區及災區小學生。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益爲使命。愛心包裹中的善品是根據受益對象需求的不同精心配備的學習和生活用品。中國扶貧基金會依託中國郵政的網點在全國開通3.6萬個愛心包裹捐贈站，社會各界愛心人士只需要通過郵政網點捐購愛心包裹（統一的善品和捐贈標準），就可以一對一地將自己的關愛送給需要幫助的人。

受益小學生收到愛心包裹

中國扶貧基金會計劃從20xx年開始，將項目覆蓋範圍擴大到全國貧困縣的所有貧困小學生，以幫助更多貧困孩子快樂成長。

二、活動主題小包裹，大愛心

江財麥廬義工協會

三、活動目的、意義

貧困地區小學音體美教育堪憂

中國扶貧基金會現場發佈了《部分貧困地區音體美教育狀況調查報告》的部分內容。該報告基於對四川、貴州、廣西、青海、江西、湖南、河南、安徽、湖北等中西部內

陸經濟不發達省份47所學校的20xx名學生和47名校長進行了問卷調查，比較全面地反映了貧困地區音體美教育現狀。

報告顯示，貧困地區的農村小學生同樣對音體美課程抱有十分濃厚的興趣。受訪學生中，有89%表示喜歡上音樂課，98%喜歡上體育課，90%喜歡上美術課。而學校音體美教育資源匱乏的現狀遠遠跟不上學生的需求。

在貧困地區的農村小學，絕大多數學生連最基本的音體美用品都沒有。其中43%的學生沒有美術用品，擁有量最高的是畫畫本，但也只佔到13.1%；48%的學生沒有體育用品，擁有量最高的是跳繩（11.4%）和毽子（5.7%）。而學生音樂用

品的擁有情況則更不樂觀，79%的學生沒有音樂用品，而擁有量最多的樂器也只是口琴（6.5%）和笛子（5.3%）這類較簡單的樂器。

而另一方面，貧困地區農村小學音體美教育形式和內容的簡單也讓人擔憂：美術課基本是教師在黑板上範畫，學生簡單的“灰白”臨摹；音樂課成了流行歌曲的教唱課；體育課要麼是集合整隊跑跑步，要麼是“一個哨子一堂操”。

貧困地區農村小學的音體美教育投入則更加捉襟見肘。在學校音樂教具擁有情況方面，平均每校只有0.7臺DVD機，0.32架電子琴（相當於每3所學校纔有一個），0.21臺手風琴（每5所學校才擁有一個）。體育器材擁有量最多的是乒乓球拍和籃球，但校均也只有0.91副和0.89個，排球的校均擁有量只有0.51個，而足球的校均擁有量僅爲0.43個。而專業的美術教具擁有量則校均不足0.3個。

貧困地區小學每學期在音體美術器材投入方面，購買音樂器材費用不足100元的'佔到了23.3%，體育器材不足100元的佔到了11.1%，美術器材不足100元的佔到了39.5%。而受訪貧困地區小學平均學生數量有215人，這也就意味着，還有部分學校投入在每個學生身上的音體美器材單項經費每學期只有約0.5元。

江財麥廬義工協會

四、活動目標

通過人人捐一個一元硬幣，籌集錢捐贈愛心包裹，愛心包裹以學生型美術包爲主。（學生型文具包的捐購標準是每個100元，學校型體育包裹的捐購

標準是每個1000元。）

學生型美術包包以基礎文具和美術用品爲主，每名學生一個，文具包具有以下特點：

學生型文具包組合圖

（1）種類齊全：文具包產品分3大類，28個品種，共計135件單品，不但補充了學生基礎文具不足，而且填補了學生開展美術及手工課用具方面的空白。遞自然科學、健康衛生等知識。

（2）實用性強：美術產品組合能有效地啓發學生的想象力和動手能力，文具包產品還能傳

四、活動目標

1、通過動員大學生志願力量，以愛心包裹項目爲載體，推動我校公益事業的發展;2、給貧困地區的小學生更多實質性幫助，幫助他們的學習和成長，促進社會的和諧發展;

3、讓我校大學生志願者在志願服務、奉獻愛心的過程中接觸社會、鍛鍊自我;

五、活動時間：

20xx年11月7日20xx年11月11日

六、活動地點：

江西財經大學麥廬園校區、郵局超市等人口密集地區

七、活動對象：

在校大學生、教師，校內各超市、食堂、商店等

八、活動內容：