當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 有關感恩活動策劃書7篇

有關感恩活動策劃書7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.58W 次

轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,需要認真地爲此寫一份策劃書。那麼如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的有關感恩活動策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關感恩活動策劃書7篇

有關感恩活動策劃書1

1、活動主題:攜手“校園美容師”,共建和諧工大

2、活動時間:20xx年12月7號下午和8號

3、活動地點:9141活動室和鐘樓廣場

4、參與人員:16級化工專業同學及清潔工阿姨們

5、活動形式:攜手溝通

6、活動背景:20xx年開學之初,俞敏洪老師應我校邀請於十月來到我校,給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的,大學四年我們該如何度過?這確實是值得每一個同學思考的問題,針對這個問題,我們採訪了很多同學,大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。爲了宣傳一些關於感恩的知識,我們舉辦這次團日活動。

7、活動內容:

(1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。

(2)7號晚上7 點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

·化工三班張恆等同學表演手語版《感恩的心》;

·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心裏話。

(3)親近阿姨們,和阿姨們進行互動遊戲遊戲。

·遊戲一:“矇眼畫畫”:用眼罩將所有參與者,即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上,然後把他們領到黑板前每人分發一支粉筆,由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西,讓參與者蒙着眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考。完成後領他們回到原位摘下眼罩,辨別哪個是自己的作品。

·遊戲2:“三人夾球跑”:每組三人,每組以一支氣球作爲比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破,通過計時計算成績.(本遊戲分三組,每組人員組成不定:可以是阿姨們的三人組合,也可以是同學和阿姨組合)

·遊戲3:用筷子彈珠遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個) ......

兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。障礙設三道。分別爲板凳、桌子、板凳,比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。

(4)遊戲後請清潔工阿姨和同學們合影留念。

(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶着愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。

(6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上築成感恩牆,由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。

(7)8號下午由王賓賓組織各班志願者幫助清潔工打掃學校衛生。

8、經費預算:條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元

9、準備工作:

用具安排:

(1)剪紅心、寫祝語和口號

(2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板

人員安排:

(1)張弛組織拉贊助。

(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校後勤協商邀請清潔工姨們。

(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持遊戲。

(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

(6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

(7)楊二明等同學於12月5日下午做活動宣傳展板。

(8)王賓賓帶領志願者幫助清潔工打掃衛生。

10、活動用具:氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

11、活動負責人及聯繫方式:

化工一班團支書:陳××151××××××××

化工二班團支書:張××152××××××××

化工三班團支書:王××152××××××××

12、預期效果: 希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人,弘揚感恩的傳統美德,讓同學們學會表達感恩,學會把所感受的恩情傳遞給他人,傳承給社會,讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

13、安全預案:可能會在搬桌子時滑倒,我們準備了創可貼和跌打藥水,如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話,以確保大家的安全。

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的`感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踊躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

預期效果: 讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

有關感恩活動策劃書2

一、活動背景:

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,我們作爲新時代的大學生和青年志願者,有責任和義務樹立榜樣,傳承併發揚這個延續千年的傳統美德,爲貫徹中共中央關於構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也爲展示華水青年志願者的“平等、友愛、互助、進步”的志願服務精神,進一步傳播我校青年志願者協會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的社團理念。爲此我校青年志願者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

二、活動目的:

1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識

2提高志願者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛鍊志願服務的技能,增長服務經驗。

3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志願者協會的志願服務精神,讓更多的人加入志願者這一神聖行列。

三、活動名稱:“情繫老人”祭城社區行

四、活動時間:

xx年3月17日(第四周週六)

五、活動地點:鄭州市祭城社區特殊人羣安置點

六、活動單位:華北水利水電學院青年志願者協會

七、活動參與人員:華北水院青年志願者協會各部若干成員

八、宣傳方案:

1、志願者旗幟一面。旗幟字樣爲“華北水利水電學院青年志願者協會”

2、宣傳橫幅一條,內容爲“情繫老人,祭城社區行”

3、海報宣傳。 由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

4、網絡宣傳。青年志願者協會信監部有關人員在活期間進行信息採集,回校後將活動內容整理並上傳到我校主頁、論壇、微博等。

九、 活動流程:

(一)活動前期:

1、策劃書取得學院團工委的批准,並取得本次活動經費和許可證明。負責人:青年志願者協會主席:祝文龍。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分爲戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯繫,說明活動安排,並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯繫方式,以便幾時取得與活動人員的聯繫,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6、辦公室相關人員負責攜帶志願者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

(二)活動中期:

1、在3月17日上午8:00,學校北門集合人員,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢後迅速步行出發。

2、到達指定地點後與安置點負責人取得聯繫,並將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工(附件1)

4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識並講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。

5、活動結束後與老人們共同合影留念。

6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

7、集合活動人員,清點人數,人員集齊後即可返校。返校後對本次活動點評,做工作總結。

(三)活動後期:

1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博並保留活動照片,爲以後宣傳工作積累材料。

十、 活動注意事項:

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的.安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情,確保自身的衣着打扮符合志願者的精神風貌,以體現我華水志願者的素質風貌。

十一、備用方案

1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應提前並及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志願者,確保活動參加人數。

2、若由於天氣原因等一些突發因素的影響,造成本次活動不能預期進行時,組織人員要及時通知,並做出具體安排。

十二、附件:

1、活動小組長之間相互協調進入老人房間服務的時間段,避免在服務中發生時間上的衝突,以保證活動順利有序進行。

十三、備註

該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志願者協會所有.

有關感恩活動策劃書3

一、活動背景

近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所佔比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

二、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的.溫暖,同時弘揚和踐行青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神。

三、活動意義

弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現當代志願者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及爲了促進點點義工和理工大志願者們之間的交流,點點義工聯合會與理工大志願者協會聯合組織去探沂鎮敬老院義務爲孤寡老人服務,爲老年人獻上自己的一份愛心,爲老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。

四、活動時間

20xx年11月27號(週六)

五、活動地點

探沂鎮敬老院

六、活動主題

牽手夕陽紅溫暖老人心

七、活動機構

主辦單位:校區團委及學工部費縣點點義工

策劃、承辦單位:校區青年志願者協會

八、活動流程

1、前期準備:義工力所能及爲老人募集衣物(募集乾淨衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖爲主。)準備慰問品;

2、到達目的地後,全體志願者給老人們問好,並給老人贈送慰問品;

3、志願者與義工爲老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;

4、志願者爲老人表演文藝節目。

5、飯後,志願者們與老人話別,併合影留念,活動結束。

九、活動注意事項

1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不高興的往事。

3、志願者行爲舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。

青島理工大學(費縣校區)

青年志願者協會

有關感恩活動策劃書4

一、活動背景:在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人滴水之恩當以涌泉相報。讓我們懷着一顆感恩的心生活,學會感恩。

二、活動目的:通過本次主題團會,讓同學們更深刻的瞭解感恩的重要性。時常懷有一顆感恩的心。讓同學們保持一顆感恩的.心,學會發現,學會珍惜,學會回報。知道滴水之恩,涌泉相報的道理。學會去感恩他人,讓世界都充滿愛!促進製藥工程二班更加的團結,讓我們成爲相親相愛的一家人。

三、團日活動主題:感恩爲先感謝有你

四、活動時間:

五、活動地點:W3-515

六、活動對象:化學化工系11級製藥工程二班全體成員

七、活動流程:

1、星期三早自習下課後團支書在班幹中選定兩位負責人,將有關團日活動的具體事項告知他們。2、宣佈本團會主題感恩爲先感謝有你3、選定活動的主持人和解說員4、任務安排(1)團支書組織本次團日活動並做好考勤工作(2)宣傳委員負責本次團日活動板報的排版(3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給他們(4)負責人將每寢室的節目整理後給兩位主持人,使主持人有時間爲本次團日活動做充分準備。(5)主持人負責安排活動的流程(6)生活委員負責活動時所需要的物品最後預祝我班本團日活動達到預期效果。化學化工系11級製藥工程二班團支部

有關感恩活動策劃書5

一、活動主題:同懷感恩心,攜手創未來

二、活動背景:

還有不到一週便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長着。相對於小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

三、活動目的及意義:

爲了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,並從中發現生活的.快樂;同時,也爲了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點: 20xx年11月22日 小玲兒基地

五、活動參加人員:

人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

營銷0901、青年志願者協會部分成員

六、活動流程: 1、 前期準備:聯繫好青志和營銷0901班同學,與他們合作;

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點。

2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子並送他們小禮物。

合影留戀。

七、經費預算:

工商管理學院 人力0902

20xx年11月22日

(王勇安)

“同懷感恩心,攜手創未來”活動策劃書

有關感恩活動策劃書6

一、 活動背景:

在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的重要因素,青年大學生的感恩教育也就成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩、懂得感恩,主動關心幫助弱勢羣體,以實際行動感寫父母,感恩學校,回饋社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成爲增強班級團支部凝聚力和戰鬥力的一種重要的方式。

二、 活動目的:

爲了增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力,此次活動旨在教育和引導本專業學生進一步提高自己的思想覺悟,學會施恩,懂得感恩,將自己所學回饋給社會,真正起到先鋒帶頭作用。

三、 活動簡介:

本次活動將圍繞“學會施恩,懂得感恩”這一主題,邀請學校優秀學生出席此次團日活動進行演講、互動,傳授相關知識和經驗,幫助本專業的學生進一步提高自己的思想覺悟,領會“施恩”和“感恩”的深刻內涵。

四、 活動流程:

(一)、前期準備工作:

1、邀請嘉賓:機電學院團總支副書記茅佳老師,班主任王惠玲老師,省優秀三好學生、機電學院學生會主席劉德俊,十佳自強大學生單宏芹;

2、準備好活動所需要的材料;

3、主持人做好相關主持準備。

(二)、活動實施:

1、請出席此次活動的嘉賓入座;

2、活動開始,由主持人介紹出席此次活動的`嘉賓,活動的主題、意義,所要進行的活動內容;

3、由班主任王惠玲老師致辭;

4、由出席此次活動的“省優秀三好學生”、機電學院學生會主席劉德俊爲我們作題爲“*******” 的演講並和現場觀衆進行互動,爲學弟學妹解答疑惑;

5、由出席此次活動的“十佳自強大學生”單宏芹爲我們作題爲“********”的演講並和現場觀衆進行互動,爲學弟學妹解答疑惑;

6、由機電學院團總支副書記茅佳老師對此次活動作總結講話;

7、由主持人宣佈活動圓滿結束;

8、嘉賓先退常

五、活動時間、地點及負責人:

時 間:6月9日19:00—20:00;

地 點:組階三;

相關負責人:嘉賓邀請(程小明);

活動實施(趙 凱);

茶 水(劉小寶,郭喜娟);

秩序維護(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);

主 持 人(奚麗平);

六、注意事項:

1、現場保持安靜,到場人員手機靜音或關機;

2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。

七、活動預算:

茶水:10元左右。

八、預計影響:

進一步提高本專業的學生思想覺悟,增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力,本專業學生在“學會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。

09電子科學與技術專業

xx年6月5日

有關感恩活動策劃書7

一、活動背景

學生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,纔會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,才能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,纔會擁有快樂,擁有幸福,纔會明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個美好的未來。針對當今社會上和我校一些學生中存在的不被感動、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行爲,學校決定11月份在全校學生中開展以“心存感恩,成就人生”爲主題的感恩教育系列活動。

二、活動主題:

讓我們都有一顆感恩的心

三、活動目的

1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。

2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。

3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

4、通過宣傳,讓同學們感受到感恩教育的力量,更好的參與到感恩教育活動中來,真正促進學生的主體性的發展,激發學生的自我要求。

四、活動時間:

20xx年11月1日—30日

五、活動過程

第一階段:宣傳教育活動,渲染氣氛

1、11月2日至4日各校組織進行“讓我們都有一顆感恩的心”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動方案

2、利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、11月5日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

第二階段:活動推進階段

(一)召開主題班會

各班積極開展感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

各班級爲主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,另外要求各班級開展“算算親情帳,感恩父母心”活動(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)。

(二)四個感謝系列活動1、感謝父母養育我

(1)每天爲家裏做至少一件家務A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

B、給父母過生日;贈送親手製作的禮物;

C、爲家裏做四件家務事:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

D、倡導節約,杜絕浪費:“爲父母節約一分錢,一粒米”。

(2)“感恩信”匯親情

A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。

B、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

C、做一件讓父母開心的事情;

D、和父母進行一次交心的'談話,父母與孩子的心更加貼近了。

2、感謝老師教育我

(1)見到老師,使用尊敬老師的文明用語。

在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

(3)上課認真聽講,認真思考和回答老師提出的問題。

感謝社會關愛我

(1)同學之間互幫、互助、互學、互進。

(2)開展扶貧助學獻愛心活動。

(3)開展幫助社會弱勢羣體的社會實踐活動(組織去敬老院慰問老年人)。

4、感激祖國之恩(負責人:各班主任)

見彙報總結中關於愛國的節目

第三階段:活動評比階段(四選一)

(一)舉行“感恩·勵志”徵文比賽

鼓勵廣大同學積極參與書寫自己的真情實感來感謝那些需要我們感謝的人。

通過此次徵文活動,掀起一場活動熱潮,調動全校學生的積極性,營造“樹立感恩意識,做文明小學生”的校園氛圍,教育學生知感恩。

(二)“感恩·成功”主題演講比賽

通過此次活動,掀起一場活動熱潮,讓參賽選手盡情發揮自身風采和演講才能;讓全體學生懂得知恩、感恩、報恩;是每個人都懷着一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩學校,感恩社會;增強同學們的社會責任感,豐富校園文化生活,營造感恩、和諧的校園氣氛。

(三)“獻給母親的愛”徵文活動

通過這次活動,讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個碩果飄香的十月裏,在辛苦豐收的日子裏,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、通訊報道等。

②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

③字數在500字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請註明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出

一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

(四)舉辦班級"二十四孝"故事會。(同時製作海報宣傳張貼)1孝感動天2親嘗湯藥3齧指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲綵娛親8賣身葬父9刻木事親10行佣供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器

第四階段:彙報總結階段

(一)組織學生開展看兩部感恩影片

各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出1部影片)。

(二)傳唱兩首感恩歌曲的活動。

各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《感恩的心》《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裏話》、《爲了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出1—2首歌曲)。