高中校園活動策劃

高中校園活動策劃1

一、指導思想

爲豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定於20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的.藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動時間

時間：日期

三、組織領導

組長：楊XX熊XX

副組長：陳XX

組員：彭XX各班主任

四、活動要求

此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求：

（1）、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

（2）、每個班級準備兩個節目，節目無人員限制。

（3）、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求：

（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排

1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中旬

2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節目）

時間：20xx年12月18、19日中午

地點：音樂教室

評委：陳XX

組織：政教處團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

3、節目彩排。

時間：20xx年12月25日晚自習

地點：學校食堂大廳

現場指揮：陳XX

前期節目安排：潘XX

場地安排：陳XX

音響設施：程XX

現場紀律：劉XX

組織：政教處團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

4、正式演出：

時間：12月30日前後。（具體時間另行通知）

總指揮：陳XX

學生組織：劉XX各班主任

場地準備：程XX

後臺組織：潘XX

音響：陳XX

紀律：彭XX學生會值日生

現場攝像：談波

六、獎勵辦法

1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考覈6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考覈5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考覈4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考覈3分），()並頒發獎狀。

2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個節目限報1名。

注：以上由學校頒發獎狀並進行獎勵。

附：評分標準（供各班級在準備節目時參考）

XX中藝術節表演作品評分標準

比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術節爲一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節目最後的得分。

一、聲樂比賽評分標準

1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）

2、音準、節奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧和唱功。（20分）

4、表情自然大方，富有感染力。（20分）

5、理解歌曲內容，表現力強；（20分）

（總分100分。最高分爲100分，最低分爲80分）

二、舞蹈比賽評分標準

1、內容選擇好，主題突出；（10分）

2、舞蹈編排有藝術性，新穎別緻；（20分）

3、肢體能協調配合，舞姿優美、形象；（30分）

4、服裝適合舞蹈內容、風格；（20分）

5、根據舞蹈內容與風格，表情自然大方，有感染力。（20分）

（總分100分。最高分爲100分，最低分爲80分）

三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標準

（1）素材：30分，內容選擇好，符合藝術節主題。

（2）表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺、走神，能夠推動情節發展，駕馭角色，表現角色。

（3）服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應情節發展變化的要求。

（4）道具：10分，擺放位置得當，適應情節發展要求，具有代表性，能充分表現出故事所處場景的特點，並不影響演員表演

（總分100分。最高分爲100分，最低分爲80分）

注：聲樂舞蹈限時爲5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。

高中校園活動策劃2

一、活動主題

全體人員的交友大會

二、活的時間

20xx年4月XXX

三、活動地點

xxx

四、集會地點

校門口：時間7：10至7：40

五、活動目的

加強各部門的交流，爲了在以後的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力，爲了治保部以後更好的發展和建設。

六、活動成員

學生會治保部全體人員

七、活動項目

1.奪寶大賽：

2.燒烤：

八、奪寶大賽的規則

3.起點：xx門口

2.終點：xx的涼亭

每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的.），隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

高中校園活動策劃3

爲了全面貫徹落實校藝術節各項活動，努力提高學生的創新和實踐能力，進一步加強思想道德建設，創建和諧校園文。以活躍學生們的文化生活，引導學生健康成才爲目標，以營造我校濃郁的人文精神氛圍爲重點，特制定即墨實驗高中第一屆藝術節語言類活動方案如下：

一、主題

弘揚先進文化，展示“實驗高中”風采；提高學生綜合素質，培養創新人才。

二、目的

提高學生課餘生活，加強學生思想建設；鍛鍊學生創新能力，加強學生綜合素質。

三、活動內容

（一）、課本劇、校園劇

1、內容要求：內容符合健康向上的校園文化，選擇作品，人物形象鮮明、情節曲折、矛盾衝突劇烈、環境典型的名著，來表現社會生活的各個方面，同時也要緊扣主題。

2、表演要求：人物語言、動作符合人物性格，在情節、衝突的`展開中完成主題，展現我校學生較高的表演才能。

（二）、小品、相聲

1、內容要求：以反映校園、教學、學習生活及社會的創作爲主，突出主題，內容健康向上，積極樂觀。

2、表演要求：語言標準、生動，符合人物性格，符合生活，有力表現主題思想。

（三）、播音主持

1、內容要求：節目設計新穎，內容充實且緊扣主題並能夠反映校園生活各個層面。

2、表演要求：形象大方得體，語言標準流利，有表現力、親和力。

四、活動對象及形式

高一、高二全體學生以班級爲單位，自選上述2項參加，節目人員多，鼓勵跨班級組員參加（跨班級的藝術節多加分）。

五、活動時間與地點

節目上報地點、時間：（待定）

比賽地點、時間：學校學術報告廳（時間待定）

六、評獎

1、每項活動設一等獎4個、二等獎6個、三等獎8個。

2、每項活動參加人員都參與我校藝術節量化管理積分，其量化積分直接影響班級藝術節優秀組織單位的評選。

七、評委

團委、學校藝術組、學生會文藝部。

高中校園活動策劃4

“一年之計在於春”，春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節，中南林業科技大學學生社團迎來了第五屆校園社團文化節。“新起點，新徵程”，讓我們張揚着青春的活力，放飛着年輕的希望，舞動着金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨着時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。

學生社團聯合會將利用4月一個月的時間集中開展以“新起點，新徵程”爲主題的社團活動。春天的社團，伴隨着和風的旋律，傳承着綠色的希冀――“搭建平臺，展示風采，活躍校園，拓展素質”。同時爲了了社團更好地開展特色活動和展示自己的風采，深化我校社團改革，匯報社團改革工作的的成果；爲了更好地服務學生成長成材，服務校園文化建設；爲了推動我校社團前進和發展，繁榮我校校園文化生活。激揚的青春，奔放的氣息，張揚的.個性，團隊的協作……這個春天，讓我們共同走過！伴隨着時代急速前進的步伐，新一代大學生的素質，在新世紀的氛圍內呈現新氣象。

第二部分：

一、活動名稱：

中南林業科技大學第五屆校園社團文化節

二、活動主題：

新起點新徵程

三、活動時間：

20xx年3月31日――4月30日

四、活動地點：

中南林業科技大學

五、活動目的：

活躍校園生活傳承先進文化提高自身素養

打造精品社團

六、參加對象：

中南林業科技大學各學生社團

七、主辦單位：

共青團中南林業科技大學委員會

中南林業科技大學學生社團聯合會

八、承辦單位：

中南林業科技大學學生社團聯合會

中南林業科技大學成人教育學院分團委社團部

綠源環保協會、三農學會、市場營銷協會、樹人藝術聯合會、漫迷協會、義工協會、法學協會、愛心社、林遠羽毛球俱樂部、旅友協會、金融協會、聯誠會計協會、愛幕電影協會

九、協辦單位：

中南林業科技大學學生會

十、贊助單位：

湖南移動通信（長沙）有限責任公司

十一、活動意義：

內容：春之萌――愛心篇

林之韻――展示篇

夢之炫――技能篇

語之奇――綜合篇

（一）開幕式

1、啓動儀式暨中南林業科技大學首屆風箏節

承辦：學生社團聯合會

市場營銷協會

時間：20xx年3月31日

地點：體育場

（二）春之萌――愛心篇

2、“爲我校十一五計劃獻言獻策”徵稿活動

承辦：三農協會

地點：主教學樓、體育看臺

3 、“蒲公英驛站”在行動啓動儀式

承辦：三農協會

地點：噴泉廣場

時間：4月10日

4、長沙高校公益社團首屆聯席會議暨主題攝影展

承辦：愛心社

地點：體育看臺

時間：4月10日――4月15日

（三）林之韻――展示篇

5、首屆旅遊文化展示會

承辦：旅友協會

地點：竹園

時間：4月1日――4月3日

高中校園活動策劃5

爲迎接新年的到來，弘揚贛中人精神，努力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍，面向全體學生，堅持以人爲本，展示贛中師生健康的審美情趣和良好的藝術修養，鞏固藝術教育的'豐碩成果，根據學校教學工作安排，決定於20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術節系列活動。

一、活動內容：

1、師生美術、書法作品展

2、高一年級文藝匯演

3、高二、高三年級班級聯歡會

二、活動時間：

1、12月24日至12月31日師生美術、書法作品展

2、12月26日高一年級文藝匯演預賽

3、12月30日高一年級文藝匯演決賽，高二、高三年級班級聯歡會

三、活動要求：

1、師生美術、書法作品展

師生選送的書法、繪畫作品形式不限，國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、白描、素描、硬筆書法、毛筆書法均可，國畫或書法規格不大於四尺宣，最小不低於4開紙。各班選送的作品需註明班級、姓名，不少於5幅，多不限，經班主任確認後，於12月24日前送交美術辦公室。展出地點在圖書館一樓大廳。

2、高一年級文藝匯演

（1）節目內容應反映學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，體現時代特徵、校園特色、學生特點、年齡特徵、弘揚中華民族優秀文化傳統、體現思想性與藝術性的統一。

（2）節目形式包括歌舞、器樂、舞蹈、課本劇、詩朗誦、小品、相聲、短劇等，力求形式多樣、百花齊放。

（3）每班準備一個節目參賽，根據不同形式的節目內容，時間限制在3-8分鐘以內。

3、高二、高三年級班級聯歡會

以班級爲單位，自編自導自演歌舞、戲劇、相聲、小品、魔術、快板、課本劇、詩朗誦、樂器演奏等節目，寫出活動計劃，編排好節目單，於12月24日前交送音樂辦公室，並於12月30日下午第二節課後統一全面開展活動。

四、評獎辦法：

1、學生美術、書法作品將評出一等獎20名，二等獎30名，三等獎30名，頒發獎品和證書；教師參展作品均頒發紀念獎。

2、高一年級文藝匯演預賽選出16個節目參加決賽，評出一等獎四個，二等獎六個，三等獎六個，組織獎四個，創作獎若干，優秀演員十個。一等獎獎旗一面、獎金120元，二等獎獎旗一面、獎金100元，三等獎獎狀一張、獎金80元，組織獎獎旗一面、獎金100元，創作獎獎狀一張、獎金100元，優秀演員頒發獎品與證書。

3、高二年級班級聯歡會，學校將組織有關人員對班級聯歡活動開展情況進行檢查評比，並綜合美術、書法作品評出優秀組織獎12個。

希各班接通知後，按要求結合本班實際，制訂可行性活動方案並按方案分步實施。

五、藝術節組委會：

主任委員：xx

委員：xx（學生會主席）

高一、高二各班班主任。

高中校園活動策劃6

一、比賽目的

提高同學們的手繪能力及審美水平

二、面向羣體

全體在校學生

三、活動內容

1。大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽爲50人，團體賽爲8組，以學院爲單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場爲主辦方提供的暴力熊進行塗鴉裝飾比賽，塗鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2。比賽地點：山東工藝美術學院長清校區教學樓。

3。活動流程：

a。5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。

注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

b。5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人蔘加決賽，初賽結果將在6月1號公佈。

c。6月3號正式比賽

現場塗鴉裝飾安排：

1、比賽事項：

a。下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

b。個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均爲一個小時。

c。比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的'塗鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

2、塗鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽後收拾會場。

3、備註事項：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

　四、獎項設置

個人賽共設20個獎項，一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和創意獎，組織獎，人氣獎，表現獎，合作獎。（比賽評選結束後，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎後頒發贈書和豐厚的獎品）

五、評選辦法

本次塗鴉比賽將有我校專業老師本着公正公平的原則進行評選。評委老師爲數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師

主辦單位：XXX

承辦單位：XXX