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大學班級活動策劃通用15篇

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大學班級活動策劃1

一、班會背景:

大學班級活動策劃通用15篇

學校的運動會剛剛結束,作爲大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之後幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

二、班會主題:

強健體魄,團結奮進,共迎校運會。

三、班會目的:

本次主題班會讓大家瞭解到班級運動員爲了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的.安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

四、班會時間:

2010年10月31日晚8:30至9:15。

五、班會地點:

三明學院博學樓107教室。

六、班會流程

1、我們班許多同學積極報名參加運動會,爲了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。

2、奧運知識競答。在瞭解了奧運的起源地,意義,精神之後。由主持人提問有關於奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕鬆。

3、主持人爲大家普及運動知識,叮囑大家在鍛鍊身體的同時要注意安全。

4、運動員代表談感想。由鄭鴻傑,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會

5、小遊戲:‘007’。在學習了集體主義精神之後,同學們踊躍參加遊戲。

6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要爲集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學製作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨着【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。

七、人員安排:

1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

2、ppt製作:趙夢璐,莊麗楠。

3、地佈置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。

4、班會過程攝像:黃藍星。

5、班會記錄:洪熠婧。

八、預期效果:

營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

九、經費預算:

130元。

大學班級活動策劃2

活動引言:

新的學期開始了,也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日,而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候,全國學習雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學校領導的號召下,正積極籌備並開展學習雷鋒的活動。

活動主題:

《傳承雷鋒精神,深化志願服務》

活動目的及意義:

雷鋒是舉國公民學習的光輝榜樣,雷鋒的精神充分體現了中華民族的傳統美德,集中彰顯了我們黨的優秀本色,靈動詮釋了社會主義核心價值觀念。因此,我班將開展以《傳承雷鋒精神,深化志願服務》爲主題的學習活動,學習雷鋒服務公民,助人爲樂的奉獻精神,弘揚中華民族傳統美德。這將有利於同學之間的相互團結,凝聚同學們的意志和力量,把班級營造並建設爲和諧,互助,團結的'集體。

活動開展 :

我班今年開展的活動與去年相比,有了創新,在全班班委的共同建議下,我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的喜良小學的張秉欽同學,因爲從上大學開始,我班就加入了學校三農協會“班助一”活動,向張秉欽同學資助六百多元,並在班主任的支持下,我們全班同學時常分批去他家走訪,慰問,關心他的學業。並給他帶去各種學習文具,保暖的手套,口罩等,與他的家人建立了深厚的友誼。所以,在這學習雷鋒的三月裏,我們將繼續給他送去溫暖。以下是活動開展的步驟策劃:

第一:活動前期:經過班級班委討論,確定了活動的對象。

第二:活動中期 :首先,我們將送給他一本由我們全班同學一起製作的新年祝福語錄,在這本語錄裏是同學們寫給張秉欽同學的真誠祝願。其次,每個同學自行準備一份禮物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我們將在班級裏任選不超過十名同學(他家房屋面積小,而且家裏還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧,不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最後,在他家,我們將爲他及他的家人做一些力所能及的事,並關心張秉欽同學的學習,無論何時在他需要幫助的時候,及時伸出援助之手。

第三:活動後期 :我們將把拍攝的活動照片歸類,整理,並由團支書寫活動總結,而且把此次活動的過程記錄下來,製作成一份ppT。

活動地點:

瀋陽市瀋河區新立堡天鵝湖村

活動時間 :

20xx月x日

活動負責人:

楊浪,冷昱潔,武玉瑩,陸源添,逄豐如,晏聰

主要成員 :

xx級生物技術一班全體同學

大學班級活動策劃3

一、活動背景:

宿舍是同學們學習生活的重要場所,也是同學們煥發青春的地方。“我有我的young”!我們每個人都有自己的故事與心聲,今天,來自五湖四海的我們聚成一個“家”,並將在今後攜手打造我們這個“家”,用我們獨有的魅力演繹屬於我們共同的青春。

二、活動目的:

爲了更好地建設09電信2班的宿舍文化,促進09電信2班男女同學的交流,展示班級風采,爲我班學生搭建一個展示自我的舞臺,我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。

三、活動主題:釋放青春,我有我的young

四、活動簡介:

活動時間:二〇XX年12月1日

活動地點:學生活動中心第一會議室

活動對象:09電信2班全體學生

活動內容:以男生宿舍爲單位進行才藝展示,女生作爲評委,評選出魅力宿舍。

活動進程:

前期準備:

1、 活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書羣發至每個人的郵箱,並在班羣中宣傳本次活動.

2、 每個男生宿舍推選一人或多人作爲宿舍代表,其餘成員組成親友團,所有女生組成評審團。

3、 每個男生宿舍製作一個視頻,視頻內容可包括推選過程,舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內),班委負責跟進每個宿舍的視頻錄製情況.

4、 男生確定才藝展示內容,(可包括唱歌,跳舞,相聲,書法,走秀,手工藝品等,只要想到都可以,時間控制在4分鐘之內)

5、 每個女生宿舍親自準備禮物,並且繪製獎狀.

6、 物資準備:在活動開始前準備好卡紙,氣球,汽水,獎品等.

7、 在班會開始前兩天班委落實場地的借用.

8、 在班會開始前兩天收集視頻.

9、 活動當天負責人發信息通知同學們時間及地點。

10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的佈置(音樂,黑板佈置,就座位置設置等).

班會過程

1、 同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的`話語等.

2、 主持人宣佈班會開始.

3、 全班唱班歌,增加班裏的凝聚力.

4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)

a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長曆程.

b. 宿舍親友團的拉票環節,以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.

c. 宿舍代表的才藝展示.

d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.

e. 女生投票環節.每個女生髮一張紙,對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.

f. 班委計票,只公佈前三名的宿舍(若第三名有兩位票數相同,也成爲獲獎宿舍.)

4.評比結束,收拾場地,有序離開.

後期工作

1.由宣傳委員儘快將活動照片,視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。

2.每個女生宿舍爲獲獎宿舍準備獎品。

五、附錄

1、 投票標準:

(1) 舍友之間的感情深厚程度.

(2) 宿舍成員的精神風貌是否積極向上.

(3) 宿舍代表的才藝展示吸引程度.

2、 工作安排:

(1)主持人:羅潔

(2)視頻拍攝的跟進人員:曾偉浩及其澤

(3)場地借用:肖宏權

(4)物資採購: 陳曼

(5)拍照人員:蘇嘉昌

大學班級活動策劃4

當我們離開家鄉,踏入青島酒店管理學院的那一刻起,我們就已經不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友,同學 然而向來在避風港中長大的.我們,很不適應這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題:

1、一些同學還處於被動學習狀態,不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。

2、個別同學性格內向,集體活動中會膽怯害羞,不願意表現自己。

3、很多同學在高中時是班裏的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環境,不能很好調整自己的心態。

4、現階段,班裏的同學很難融到一起,大家在宿舍裏都玩得很開心,但是與班裏其他同學交流較少。

大學班級活動策劃5

一、前言

青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水擲出了邁向未來的彩虹。大學生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創意。這是個沒有失敗的團體。因爲我們的字典裏刻寫着“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許纔是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能爲我們的課餘生活添上一抹亮麗的'色彩,也能凝聚起這個團體的向心力,讓我們體會到團隊協作的巨大能量!在創新能力與組織能力上,班級精品活動也能發掘每位同學的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩於成熟的我們當代大學生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,並逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡,我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學們,就用你們的熱情和創意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現自己吧!

二、活動介紹

1、背景開展班級精品活動是豐富大學生課外生活的途徑,是團組織生活會的集中體現,是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優秀班集體評選的重要指標。

2、目的開展班級精品活動是爲深入開展共青團的工作,提高組織生活質量,培養學生創新能力和組織能力,使同學們提高政治素質,思想素質,建設一批優秀的內聚力極強的團支部。

3、意義對於學生:實行精品活動評比有助於充分發揮同學們的想象力以及創新力;豐富同學們的課餘生活,提高班團生活會的質量;凝聚同學們對所在班級的向心力,促進班級建設的發展。對於團組織:通過班級精品活動的建設,能調動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發展;還能提升各支部幹部和學生的溝通能力,增強其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優秀支部。對於學校:班級是學校的基本單位, 學校要實現其育人功能, 要有效地管理和教育學生, 抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學校管理班級的一種方式,通過評比,學校可以從某一方面認識到各班級的能力狀況和思想動態,就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應有的表揚。

4、要求

(1)班級精品活動應具有參與度高,內容豐富,態度積極,效果良好,形式創新等突出特點。

(2)各班每個學期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。

(3)活動形式不限,新穎有效最佳

三、宣傳工作

1、策劃通過後及時將活動信息傳達至各輔導員。(彭燕、竇楠負責)

2、團支書例會上分發精品活動宣傳單,並宣傳開展該活動的意義以及對優秀班級評選的重要性。(彭燕負責)

3、精品活動申報具體規則上傳至公共郵箱(密碼:19491001)。

4、團支書詳細瞭解後向各支部傳達相關信息,由團支書向班上同學做相關宣傳。

5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題爲“意見反饋-年級-專業-班級”,我們會盡快回復。

四、具體流程

1、 需要班級精品活動申報的支部遞交紙質書面申請(活動前一週交至通博樓A309學生值班處),同時將申請材料的電子檔發到組織部公共郵箱()(鄧久超負責)

2、 活動準備過程中如遇任何問題可諮詢鄧久超(手機:15196630810)、張媛媛(手機:13730876281)

3、 老師及組織部成員組成觀摩團前往觀摩並記錄打分(張媛媛負責)。說明:觀摩團成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團支書(隨機抽取),三位組織部成員。

大學班級活動策劃6

一、活動主題

聯誼聯繫你我、友情感動集體,團結展現活力”

二、活動背景及目的:

大一上半學期即將結束,各個專業四個班由於每天都在一起上課,各班同學已經熟悉,可是各個專業對自動化學院其他專業還不是很熟悉,因此這次特舉辦了這次活動,以增強智能專業與測控專業的交流。

三、主辦單位:

自動化學院智能1004班 測控1002班

四、承辦單位:

自動化學院智能1004班

五、活動人員安排

總策劃:張磊 周嚴

總負責:王樂 周小龍

活動參與人員:測控1002班與智1004班全體同學

六、活動時間:

20xx年12月14日下午(更改會另行通知)

七、活動地點:

西安郵電學院長安校區籃球場

八、活動準備:

由兩班班委商訂比賽規則,並組織各班選出男女參賽隊員,選出隊長。各班需各派出一名同學當裁判,由智能1004班負責在比賽前尋找場地,測控1002班同學組織比賽計分登記事宜,並通知及時各班同學。

九、比賽規則:

1.比賽有四節組成,每節12分鐘(前三節不停表)中間休息3~5分鐘,比賽中無二十四秒,無三秒。

2.場上隊員組成,每節均爲三男兩女,(注:每節男生不能相同,可無限次換人)

3.開場由女生來跳球。

4.防守時,男生不許防守女生,包括搶斷,蓋帽等,否則判女生球權;女生可以防守男生,若男生被搶斷,不能反搶,否則班女生球權。不允許男生與女生共同搶板,若男女生搶到了一起,男生應把球讓球讓給女生。

5.進攻時,必須由女生帶球過半場,不能直接傳球到前場,否則重新發邊線球,男生不能三步上籃,只能在禁區外投籃,否則重新發邊線球。

6.女生運球時,爲保證比賽的流暢性,裁判會適當放寬一些違例情況。比如,走步,二次等。

7.在三分線以內,女生投入一球算三分,在三分線以外投入一球算四分,在女生投籃時,男生不許在一旁大喊大叫。否則發底線球。

8.除以上規則外,其餘均按照國際籃聯規定的規則執行,裁判可根據實際情況及時更改比賽規則。

十、活動特色:

在此次活動中,增強專業與專業間同學們的.友誼和團隊合作精神,提高大家的交流溝通能力。

十一、結語

此次活動旨在加強兩個班之間的互動與交流,增強班級的凝聚力,也希望通過此次活動兩個班能成爲友班。

智能1004班班委會 測控1002班班委會

大學班級活動策劃7

一、活動前言:

如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛鍊參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛鍊了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

二、活動目的:

爲了幫助同學們在繁忙的學習之餘放鬆心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課餘生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。

三、活動內容:

1、活動主辦:心理健康協會。

2、活動口號:奔跑吧,青春!

3、活動時間、地點:暫定XX年4月底5月初;操場、第二教學樓。

4、活動對象:全院學生。

5、活動類型:心理休閒競技團隊遊戲。

6、活動形式:

(1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節爲心理知識問答、心理小測試等。

(2)、比賽環節:一般分爲兩組或者三組(也可以是個人賽),這裏以兩組爲例,每個人後背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然後對戰開始,雙方可以採用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的`名牌撕下來即爲勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具體活動流程及人員安排:

1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、範家慧負責)。

2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪製海報並在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責)

3、提前向學校申請第二教學樓。(朱芹負責)

4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,並請他們通知部員,相互轉告。(朱芹負責)

5、活動當天提前半小時安排人員佈置現場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責)

6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責)

7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束彩霞、範嘉慧、陳濤負責)

8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責)

9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責)

10、活動結束後,各部門人員做好以下工作:

(1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

(2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

(3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

五、經費預算:

XX年心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

活動名稱

經費預算

預算物品

備註

《撕名牌》活動

總計:無

獎品

獎品

策劃人:束彩霞、朱芹

XX年4月20日

大學班級活動策劃8

棋類比賽作爲一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時爲廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

一、活動名稱

“棋”樂無窮——棋藝大比拼

二、活動目的

培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的.多種形式吸引着同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時爲進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺

三、活動主題

以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

四、活動時間

11月25日13:30

五、活動地點

5#210教室

六、參與對象

10焊接一班團支部全體成員

七、活動程序

(一)活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導員審批

3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式並在班級羣共享裏公示策劃書

4、組織報名

5、制定、分組名單表格

(二)比賽流程

1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、循環賽,決出冠亞季軍。

5、爲冠亞季軍頒獎。

6、比賽結束。

八、比賽項目及規則

(一)中國象棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0。5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重複三次。

4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

(二)五子棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽籤形式將參賽選手分爲4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

3、每局勝1分,和平局0。5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。

4、落子不悔。

九、賽場工作人員

總負責:劉坤

賽場照相:劉同、王亮

成績統計員:豐威、張樹傑、王展飛

後勤人員:王東旭、宋曉博、高相博

十、注意事項

1、本次活動共有兩個項比賽組成,並同時進行。

2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。

3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或藉助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

材料工程系

10焊接一班團支部

大學班級活動策劃9

一、【活動目的及意義】

通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯,豐富同學業餘生活。

有利於同學領悟生活真諦。提供一個交流的`舞臺,讓同學們之間更加了解,也促進班級團結和增強凝聚力,爲更好建設七中西班作奠基石。