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秋遊策劃的活動15篇

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秋遊策劃的活動1

活動背景:

秋遊策劃的活動15篇

自2009年11月組織去人民公園秋遊以來,我們班還沒有組織過較爲大型的集體外出遊玩活動;此時正值深秋時節,涼風習習,秋高氣爽,正是外出遊玩的大好時機。爲了加強集體凝聚力,利用週末假期一天的時間,開展一次“花花大世界”秋遊活動,讓同學們在親近自然、放鬆心情的同時,陶冶情操,開拓視野。

“花花大世界”是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閒會務爲一體的大型園林產業示範園區。園中風景秀麗,設施齊全,正是一個適合我們大學生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設施開展活動的過程中,大家不但心情得到放鬆,身體得到鍛鍊,還會有很多相互交流、瞭解彼此的機會;通過這次秋遊活動,我相信集體的凝聚力會進一步增強。

活動主題:

遊花花大世界,凝聚班級之精神。

活動目的:

1、同學們和老師在學習和工作之餘放鬆心情,走進大自然,感受自然的氣息,陶冶情操。

2、通過利用花花大世界的拓展設施開展團隊競賽,培養同學們團結互助的精神,加強班級凝聚力,培養大家團隊協作能力。

3、本次秋遊既是一次放鬆身心的旅行,也是一次鍛鍊身體的戶外遠足;同時我們也將以此爲契機,培養同學們集體榮譽感、團隊協助意識和體育鍛煉意識。

活動前期準備:

1、留心觀察天氣情況,關注天氣預報,選擇最佳天氣出行。

2、諮詢景點門票團購情況和包車價格,選擇最實惠的包車公司;爲保證安全,包車出遊。

3、組織全班同學學習出行安全知識,瞭解時間安排,出行路線,活動流程。

4、活動經費預算,資金籌備。

5、提醒有相機的同學帶上相機,爲後期沉澱資料做準備。

6、準備一些常規藥品以防意外傷害的發生。

特別提醒:

1、出行時帶上學生證。

2、準備雨具,以防天氣變化。

3、出行時穿便於運動的衣服和鞋子。

4、考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關物品。

5、自行準備作爲午餐的乾糧。

6、爲保護景區環境,不得亂扔垃圾。

7、無特殊情況,希望任何同學不要缺席此次活動。

活動時間:

2010年11月13日(星期六)8:00—16:30

活動地點:

“花花大世界”風景區(廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮)

人員安排:

領隊:xx

交通:xx

衛生:xx

安全:xx

組織:xx

就餐:xx

現場拍攝:xx

財務管理:xx

活動內容:

早上八點集合,八點半半從行健文理學院學院出發

1、把同學分成幾組然後在拓展設施上比賽,看哪個小組最先到達;

2、帶領同學去玩植物迷宮,看動物,餵魚;

3、到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃;

4、組織同學在草坪上開展活動,做些草坪遊戲,例如踩氣球等,失敗的接受懲罰贏的可得小禮品;

5、帶有棋牌給同學們娛樂,讓大家放鬆平靜。

下午六點從花花大世界返校

活動注意事項:

1、所有同學必須服從指揮,聽從領隊安排。

2、未經許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯繫暢通。

3、服從景區管理人員安排,保護景區環境衛生,不得損害景區文物,做一個文明的遊客。

4、保管好隨身攜帶物品。

活動經費預算:

門票費用:800元

包車費用:550元

合計:1350元

經費來源:同學們交來820元,班費530元。

秋遊策劃的活動2

一活動背景

1 開展原因

秋風颯颯,秋月清清,校園旅遊已成爲當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2 基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅遊開發的好地方,原來屬於郭鎮鄉管轄,現在已經劃爲南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯繫了秦始皇,崑崙石,美妙的神話襯托着山色湖光的旖旎。或許如此,這裏逐漸成爲了岳陽市民的週末度假的後花園。

到龍山吊牀休閒,是非常愜意的事。隨吊牀的晃盪,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嚐嚐火材燒的農家飯,味美香甜,餘味難盡。

農家的小貓在椅子間與遊人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發現這個世界原來天高地廣。

3 執行對象

09國一國二班全體同學

4 社會影響

促進地方的旅遊收入與旅遊業發展

二 活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互瞭解,使彼此的感情得以昇華。

三 資源需求

a人力資源

參加對象:09國貿一 二班全體同學

組織領導:班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:南湖廣場對面的龍山

四 活動開展

時間:2009年10月30日

地點:南湖廣場對面的龍山

管理:以班導爲核心 將大家分成幾組便於管理

飲食及其他:自帶適量乾糧如麪包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合

地點:雲夢廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數 10點25分在校門口乘車出發】

到達方式:乘車到南湖廣場下車 在廣場放鬆片刻 11點整乘船去龍山

返程時間:下午5點30左右

五 活動經費

初定爲800元 另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習後把所需物品購好】

六 活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數

相互關心體諒注意安全在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因爲這正是體現大學生素質 帶上一些必備的應急物品

七活動負責人及主要參與者

組織者:09國貿班班委

參加者:09國貿班全體同學

秋遊策劃的活動3

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋遊策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的.會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手XXX共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別爲:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書。

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認爲它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

秋遊策劃的活動4

一、活動目的

爲了活躍公司氛圍,增進團隊凝聚力,提升員工之間的親密度,同時也爲了感謝各位員工爲公司發展所做出的努力和貢獻,特此開展年度秋遊活動。

二、參與對象

公司全體在職員工(詳見附件一)

三、策劃實施部門

xxx公司人事行政部

四、活動安排

1、活動時間:20xx年10月26日(星期六)

2、活動目的地:蘇州陽澄湖-蓮花島-清華苑蟹莊3、行程安排

五、預算

附件一:公司人員名單

附件二:清華苑蟹莊菜單

附件三:遊戲安排及獎品安排一、

車上游戲

1、腦筋急轉彎

方法:集體參加,主持人出題目,然後集體搶答,答對者,給予獎勵。獎品安排:購買20張刮刮樂,答對題目者獲得一張獎券。

2、猜字遊戲

方法:集體遊戲,選出一人做爲猜題者,用眼罩矇住眼睛,然後由任何一位同事進行出題,題目公示,讓所有人知道,除了猜題者,然後由大家給予猜題者提示,猜題者進行猜題。獎品安排:購買幾包小薯片,猜對題目者給予一包進行獎勵。

3、拍七令(快抵達時)

方法:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍

一下手,下一個人繼續報數,有出現報錯者需要進行真心話大冒險。

六、戶外遊戲

1、折報紙

方法:三人一組,每輪遊戲三組同時進行,每組發一張報紙,全組人必須站在報紙上,搶答問題。

主持人提問,三組舉手搶答,獲得答題權的組答題,未搶答到或答題錯誤者報紙對摺,堅持到最後,三人仍能站在一張報紙上的一組獲勝。

獎品安排:遊戲玩2輪,購買兩盒巧克力,用做獎品。

秋遊策劃的活動5

一、活動主題:感受自然風光,加強班級同學友情

二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)

三、活動人員:計應一二班

四、活動地點:長沙世界之窗

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。爲增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、爲保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班幹部負責好各班的同學人數,避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後,出遊經費來源爲aa制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前瞭解有暈車症的全體員工,並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機,並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,乘坐花艇暢遊湖光山色,然後到客家文化廣場,瞭解客家文化;

3)、12:00午餐後遊覽xx(由大家統一意見隨意):

4)、計劃4:30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行爲舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,全體員工們交流春遊感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式:

計應二班:

班長 XXX:152xxxxxxxx

副班長 XXX:151xxxxxxxx

團支書 XXX:1511xxxxxxxx

輔導員助理員 XXX:150xxxxxxxxx

秋遊策劃的活動6

一、活動背景。

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習,大家想放鬆心情,腦逸結合。新班級的產生,大家還不是很瞭解。通過此次活動能促進同學交流,增進班級凝聚力。

二、活動目的。

1、增進同學感情,以便更好的學習與生活。

2、在活動中找到農家樂趣。

三、活動時間和地點。

1、時間:11月3號下午。

2、地點:xx農莊。

四、活動安排。

1、12:00在交院麼口集合,包車前往目的地。

2、12:30大家開始吃飯體會農家味道。

3、2:00收拾完後開始我們的娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

4、5:30乘坐大巴車返回學校。

五、活動費用。

農家樂費用每人30元,30×30=900。

另外零食飲料200元。

備註:

1、經過班委的實地考察。活動地方安全,來回都有車接送。

2、出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。

秋遊策劃的活動7

一、活動主題:

愛祖國愛家鄉

二、活動目的:

社會實踐作爲學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,讓社會實踐作爲學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

三、活動時間:

20xx年11月7日(星期五)上午8:3011:40

四、活動內容:

遊森林公園。

五、活動方式:

活動前後由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領,學校予以積極配合。

六、領導分工:

組長:李志強

副組長:呂營馬炳麗

組員:常青董芳王同增張翠英李豔芹

七、安全人員

張二中崔國營劉寶勝趙楠

八、活動過程:

1、班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單外出。

2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

活動後:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

學生秋遊活動策劃書15

活動主題:班級體秋遊

活動對象:廣東技術師範學院西校區機電學院13機電師全體同學活動地點:大夫山森林公園活動時間:20xx年10月19日

活動目的:促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,拓展當代學生的視野,同時領略廣州大夫山的風情,陶冶情操,提高對大自然山水的審美情趣。人員安排:

①班長許煌千:秋遊活動班委的分工安排。

②組織委員陳劍婷:收集同學意見,聯繫活動地店家、司機,安排活動的行程及大小事務。

③生活委員姚靜文:收集旅遊費用,負責外帶食品的採購,做好班費收入支出記錄。

④文娛委員樑秋華:準備秋遊期間的文藝活動、策劃集體遊戲等,活躍同學們的遊玩氣氛。

⑤體育委員黎明就:負責全程人數清點以及秋遊時的安全工作。 ⑥宣傳委員路東傑:通知活動安排。

所需物品:①用具:10條一次性杯子,1包牙籤,2包大紙巾,30支刷子,20包一次性碟子,木炭,鋁紙,水果刀,燒烤叉,報紙,2包線繩。 ②飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

③食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、排骨〔少量〕熱狗、蘿蔔、馬鈴薯、西紅柿、土豆〔少量〕、方包、餅乾和青菜。

④醬料:醋、燒烤醬、燒烤蜜糖、辣醬、蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、辣椒粉。經費預算:汽車包車費用500元,各種食品及醬料、飲料等共750元,租烤爐300元,總計1550元,收取1625元〔每人65元〕。

活動流程:

⑴早上7點半在室內籃球場集合,然後乘坐汽車前往大夫山。

⑵到達後班長髮表關於安全注意事項的演講。

⑶由小組長帶領自由活動

⑷11點在燒烤場集合然後以小組爲單位開始燒烤。

⑸飯後13點開始全班一起玩遊戲。

⑹下午4點清場,然後坐車回校。應急措施:

1、天氣:事先做好天氣預報調查,如遇當日天氣下雨或者陰天,則取消或推遲秋遊,天氣好則照常進行。

2、安全:事前做好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,並有負責人負責人數清點工作,帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

後期工作:

1、預先告知同學們負責人的聯繫電話,同學們在迷路時也能找到負責人。

2、班委做活動後總結,總結這次活動經驗,做的好的方面、做的不好的方面,都做個統計、記錄,以便日後再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的。

秋遊策劃的活動8

一、活動背景:

秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶青少年出去秋遊是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點:

武漢市江夏區寧港東方村橘園

三、活動目標:

通過秋遊放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;

通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;

通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育;

通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

四、活動行程安排

具體時間

活動項目

備註

08:30――

從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野

老師陪同

10:00———

到達桔園,短暫休整

10:15-11:00

快樂分組,構建小組文化

11:00-12:00

大樹與松樹、蛟龍出海

12:00-12:30

愉快午餐、摘桔品桔

12:30―13:00

梅花朵朵開、快樂水果蹲

13:00-14:00

能量傳輸

14:00—14:30

評選優秀學員、頒獎

14:30-——

返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣

老師陪同

本次秋遊我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:

項目一:快樂分組,創編小組文化

用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然後各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

項目二:大樹與松樹

三人爲一個小組合,分爲三個口令:下雨啦、着火啦、地震啦,在口令下達之後,沒有搶到位置的小朋友將要爲大家表演一個節目。

項目三:蛟龍出海

所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而後集體橫向前進,幾個團隊共同較量,最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸

以小組爲單位,每人一段PVC管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

項目五:梅花朵朵開

大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要爲大家表演節目。

項目六:快樂水果蹲

10個人爲小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。

五、活動費用:

門票(送兩斤橘子):15元/人

拓展訓練費:20元/人

車費(往返3小時):15元/人

費用總計:50元/人

秋遊策劃的活動9

一、活動背景:

社會的不斷髮展,人們生活的節奏加快,一般傳統節日的習俗都會因爲各種原因而被忽視,甚至被遺忘。作爲象徵團圓的中秋節雖然還保留家人團聚過節的習慣,但一些習俗(例如燈謎、放河燈等)卻開始淡出人們視線。因此,通過舉辦某些發揚傳統習俗的活動,把中秋傳統文化宣揚,是十分必要的。

二、活動目的:

中秋節即將來臨,爲渲染傳統文化氛圍,宣傳中秋的傳統文化。踏浪詩社與南芳漢服協會合作,舉辦此次活動,與廣大師生酬節同歡之餘,增強人們對中秋文化的瞭解。

三、活動主題:

情繫南苑,濃情中秋

四、活動時間

9月28日晚(7:00—10:00)

五、活動對象

面向全院師生(但爲了有效控制人流,目前限於50人)

六、活動地點

中山大學南方學院H13與H21中間山坡上的亭子——圖書館前面

七、活動舉行過程:

1、(前期)兩個協會分別利用自身資源通過網絡、海報張貼等方式進行宣傳,並由統計好活動報名人數;

2、(活動當晚)活動當晚協會共同負責工作安排。裝飾活動現場,邀請當晚活動現場的主持人工作,遊戲等各環節。

3、(後期)兩個協會共同總結並進行合作意見反饋。

八、經費預算:

(附表)

九、注意事項:

(1)所有相關計劃必須在活動開始前兩天做好相應安排

(2)活動開始時,主持人應該提醒參加人羣:燈籠有燭火,應遠離建築物,人羣以及易燃物品,首要確保人身及學校財產安全。同時,亦需派遣工作人員隨時留意人羣動向,及時對某些危險行爲進行提醒和制止。

(3)在放河燈的時候,工作人員要做好管制,切勿產生擁擠,以免發生意外。

(4)在步行過程中,工作人員要注意前後車輛,保持隊伍前後的即時通話。

秋遊策劃的活動10

一、活動背景:按照慣例,人力資源協會在每年的秋季組織一次秋遊活動,是新成員大會之後的又一次協會集體活動,旨在讓廣大會員相互熟悉,更好地融入協會。

二、活動目的:充實會員週末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識瞭解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

三、活動時間:20xx年10月25日。

四、組織單位:人力資源協會。

五、參與人員:人力資源協會全體會員。

六、活動簡介:協會計劃於20xx年10月25日舉行協會內部秋遊活動。考慮到會員們興趣情況,協會提供五個項目,會員可任選其一,彙總後所選人數最多的項目確定爲最終出遊項目(協會統一)。

項目:1。草幫水庫野炊;2。遊清沙灣;3爬清源山;4。遊西湖公園、閩臺園5。遊樂園。

七、活動各項目具體流程:

項目

時間

地點

具體流程

注意事項

草幫水庫野炊

10月25日上午7:30分清真餐廳門口集合

草幫水庫

a步行至水庫b選野炊地點c野炊準備工作(分組野炊)d觀光e野炊午飯f遊戲g自由活動h返校

分組野炊(每組6人)

可自帶野炊食物

遊清沙灣

清沙灣

a乘車至清沙灣b準備燒烤(租用具、買食品)c自由遊玩、遊戲d燒烤午飯e扔人遊戲f自由活動(沙灘排球拔河等)g篝火晚會,燃放煙花h返校

分組燒烤(每組6人)

可自帶燒烤食物

注意安全

爬清源山

清源山

a爬山b沿途觀光c山頂遊玩d午飯e遊戲f返校

前一晚休息好

穿戴合適的登山裝備

自帶飲料

遊西湖公園、閩臺園

西湖公園、閩臺園

a乘公交車b西湖公園c自由遊玩d午飯e參觀閩臺園f返校

記得準時集合

遊樂園

泉州遊樂園

a乘公交車b泉州遊樂園c自由遊玩d午飯,遊玩e返校

注意安全

八、活動經費:

項目

經費明細

草幫水庫野炊

以組爲單位,租野炊用具,買野炊、午餐食品,小計6元/人,總計36元/組。

遊清沙灣

以組爲單位,包車費用,租燒烤用具,買燒烤食物,總計50元/人。

爬清源山

午餐費用5元/人。

遊西湖公園、閩臺園

公交車費2。5/人,總共三趟7。5元/人,午餐5元/人,總計15元/人。

遊樂園

遊樂場內娛樂消費各自承擔。

九、經費來源:

1。清沙灣:每位出遊會員交費用50元/人,多退少補。

2。其它四項費用均會員自理,不必交費。

十、活動前期準備:

1。會員選擇項目,週四前報至各自各部長處。

2。各部長將統計結果報會長,確定出遊項目,並迅速通知各會員。

3。會長負責組織調配人員安排活動,去清沙灣需聯繫包車。

十一、活動意義及總結:此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會秋遊,得到放鬆與鍛鍊;對協會來說,有利於協會對會員的瞭解及培養,彰顯協會活力。

秋遊策劃的活動11

一、活動目的

爲了豐富我校教師的業餘生活,促進教師之間的交流,增進彼此間的友誼,增強學校凝聚力,和個人對學校的認同感、自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,校工會定於11月19日組織秋遊活動。

二、活動宗旨

開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。

三、活動主題

凝心聚力,再創輝煌。

四、活動組織形式

1.每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報名人數不足20人的線路會被取消,並會要求更換線路。

2.各部門組織好報名登記工作,詳見附件1。並於出行前五天將名單及身份證號報工會李生燕(聯繫旅行社、購買保險、簽訂協議)。

報名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報名,其餘人員全部由系部扎口完成報名。

3.活動領隊由工會根據報名情況另行確定,工會委員爲副領隊,負責活動過程中的安全、後勤工作。

4.出行當天,每輛車由領隊指定專人負責做好籤到工作,不得遺漏報名參加出遊的教職工,春遊結束後將簽到表交校工會。教職工在當天出遊活動中所形成的精彩瞬間(以團體、風景照片爲主)請一併發送工會李生燕RTX郵箱,作爲工會條線攝影作品的候選作品。

5.因涉及安全問題,教職工春遊活動明確規定不得帶小孩或家屬參加,敬請見諒!

五、活動時間及推薦路線

1.活動時間

11月19日。

2.推薦路線

(1)千燈古鎮一日遊;(2)太倉沙溪古鎮一日遊。

具體行程安排詳見附件2。

六、交通方式

旅遊大巴。

七、活動管理

1.活動總負責人:王順華

2.分組活動安全、後勤負責人:工會委員

主要負責活動的組織協調,物品訂購、車輛安排、飲食安排、遊戲等,休息用餐時間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。

八、注意事項

1.參與活動人員名單由各部門指定專人統計信息(因涉及購買旅行社責任險、旅遊意外險,請務必提供準確的姓名和身份證號),並於出行前五天報工會李生燕;

2.出行人員儘量着寬鬆的服裝和運動鞋;

3.在開展遊覽活動中要注意遊覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工會委員的電話;

4.出行人員在外出活動中應聽從負責人安排,不得擅自行動;

5.應注意個人言行,自覺維護學校形象和聲譽;

6.關於本次活動的未盡事宜,另行通知。

蘇州工業園區工業技術學校工會委員會

20xx年11月11日

秋遊策劃的活動12

活動意義:

帶孩子秋遊,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環保意識,宣傳環保,爲環境保護儘自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環境,人人有責。

活動地點:

蕉嶺石窟河深圳園

活動形式:

(1) 舉舉手

A、每班選一個旗手,手執環保口號,製造中隊活動的環保氛圍。

B、201班選一箇中隊長,手執隊旗,體現中隊集體活動的特點。

(2) 彎彎腰 在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起並扔到指定的地點,活動結束後評選出“環保小衛士”,每班3名,並選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事蹟,同時,請學校爲其照相,進行張貼,號召大家都來做環保小衛士。

(3) 動動口

A、全級齊唱隊歌。

B、齊念口號:親近自然,關注環保;保護環境,人人有責;綠化家園,從我做起。

到達場地安排好位置後,由各輔導員組織。

C、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)

尊敬的各位隊員:

我是一名環保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議:

1、 不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。

2、 不亂扔紙屑、果皮屑。

3、 不隨地吐痰。

4、 去購物時,自備購物袋。

5、 節約用水,養成隨手關燈的習慣。

6、 愛護花草樹木。

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(4) 動動手

A、變廢爲寶

△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

△碟片→風鈴

△礦泉水瓶→玩具、人偶

△易拉罐→裝飾品、風鈴等

活動中將各種廢品收集起來,四人小組爲一團隊,合作製作一份作品。

B、收集各種環保標語,用卡紙設計各種圖案,並寫上自己喜歡的標語。

上交作品:

(1) 倡議書、口號

(2) 變廢爲寶小製作

(3) 標語籤

(4) “環保小衛士”事蹟介紹

注意事項:

1、 事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。

2、 出發前做好學生的安全教育工作。

① 男、女生各一排,手拉手出發,強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數。遵守交通規則。

② 不帶雨傘,以免傘刺傷到同學。

③ 前後距離別拉太遠,不踩同學的腳後跟,不故意停頓。

④ 如鞋帶脫了,出列繫好再走。

⑤ 出發的路上,不損壞羣衆的財產,如不把石頭扔進田裏。

⑥ 不大聲喧譁,路上不吃零食。

⑦ 分配好小組成員,方便活動的開展,定好組長,負責安全。

⑧ 回的時候要清點人數,不得由家長半路帶回。

3、 正班主任在前,副班主任在後(帶隊),清理學生身上的刀具等危險品。

4、 級長帶好相關的衛生用品,如止血膠布、風油精等。

5、 道鬆老師騎摩托車,如有人員受傷,應立即報告學校領導並儘快送往最近的醫院搶救。

6、 學生必須小組開展活動,不準單獨行動,帶隊老師始終與學生爲伍。

秋遊策劃的活動13

一、目的:

慶中秋,全員參與,創造一個歡樂的晚上。

二、 時間:

XX年XX月XX日晚

三、 形式:

集競技、燈謎、遊戲於一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領取一份獎品。

四 .活動場地:

XX

五、活動項目:

1. 中秋燈謎:在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張

2. 乾坤小挪移: 一分鐘內, 將十個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤裏。遊戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處後,方能繼續。一分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.十個可得三張。

道具: 乒乓球20個.筷子3雙, 四張課桌,計時器1個

3. 超級保齡球

十瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具: 十瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支

4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

5. 兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:布條若干根,粉筆一支

6. 吹焟燭:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,學生並須兩腳按八字的距離張開,並能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張

7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

道具:乒乓球十個,球拍一對,球桌一張

8、背靠背:兩人一組,背靠背夾着籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

道具:籃球2個,粉筆一支

9、最佳搭檔:兩人一組,一人矇住眼睛,原地轉三圈,然後在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發出指令,不能接觸搭檔,矇眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支

10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

道具:籃球2個

六、活動總規則:

1、爲防止某些人爲取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人在某個遊戲中贏了兩次以後就不能再玩(燈謎除外)。

2、活動過程中,應自覺遵守遊戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維

護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎方式:

各遊戲處只發放兌獎券,贏得遊戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

八、準備工作:

1、場地的選擇與遊戲區域的劃分

2、購買獎品

3、燈謎:內容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由於紅斌負責。

5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)

7、設計及印刷獎券

8、知會總務處幫忙配置道具、用品

9、星期一晚召開工作人員會議,明確遊戲規則

秋遊策劃的活動14

活動時間:9月5日

活動地點:海底世界

班級:大三班

一、活動目標:

1.讓孩子通過這次神奇地海底之遊,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。

二、活動準備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。

每人準備一個小雙肩包,包裏帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

三、活動過程:

1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

2.乘坐校車準時出發

班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

6.看海獅、海豚表演。

7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。

秋遊策劃的活動15

一、活動主題:

金秋十月,激情野炊

二、活動時間:

XX年10月14日星期六

三、活動地點:

仙女湖畔

四、活動對象:

13電子商務(2)班全體成員

五、策劃人:

夏冰

六、主辦方:

班委會成員

七、活動目的:

爲豐富本班學生課餘生活,爲了培養大家的動手能力和團隊合作意識,調動學生的積極性,增強學生之間的溝通與交流,促進班級凝聚力,走進大自然,在輕鬆愉快的環境下感受美好生活。

八、活動內容策劃:

(一)前期準備:

1.活動分組:

全班分爲6個組,每組8個人,每組選派一個組長(組員自由組合)。

2.地點預約:

由班長副班長負責踩點。

3.工具預約:

由班長負責預約鍋、勺,副班長負責預約食堂盤子。

4.必備購買:

有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

5.道具預約:

由宣傳委員負責預約紅旗一竿,數碼相機一部。

6.食物購買:

由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、(各組根據實際情況自行而定)

7.娛樂預約:

由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

8.其他預約:

各組自行可準備張桌布,可供吃飯當桌子使用。

(二)經費預算:

1、撲克、調料、等40元。

2、桶裝水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活動流程:

1、早上9點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學生唱歌。

2、到達目的地後,各組組長清點人數,確保無誤。

3、各組組長負責分派任務,建竈臺,洗菜,撿柴火,做飯同時進行。

4、準備工作結束後,各組男生負責燒火、打水,女生負責切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互協助、交流,班主任進行指導。

6、炒菜完畢後,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準備開飯。

7、各組成員先聚在各自桌子上品嚐組內的成果

8、吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學們自行選擇飯菜

9、吃完後,由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個用餐結束後進行打羽毛球、打撲克、遊戲等娛樂活動。

11、15:00活動結束,各組清洗廚具,清理現場,清點人數集體返回。