創意舞蹈比賽策劃書

時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，爲了迎接新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的創意舞蹈比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。

創意舞蹈比賽策劃書1

“心隨舞動舞飛夢想”舞蹈大賽活動方案爲了進一步豐富大學生的課餘生活，加強大學生藝術素質教育，展示當代大學生青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，根據“第八屆大學生校園文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦舞蹈大賽。

一、活動主題：

心隨舞動舞飛夢想

二、主辦單位：

共青團黃岡職業技術學院委員會

三、承辦單位：

大學生藝術團

四、參賽對象：

全校學生

五、比賽地點：

大學生活動中心

六、比賽形式：

街舞、民族舞、現代舞等均可。

七、比賽時間及要求：

各院組織2個舞蹈節目參加選拔賽，每個節目演員不少於8人，不超過20人，時間不少於3分鐘，不超過6分鐘。並與10月28日前將參賽節目名單報至院團委。

1、選拔賽時間：20xx年11月2日；選拔賽以抽籤的順序進行比賽，現場不公佈分數。此項比賽晉級10支舞蹈隊，淘汰4支舞蹈隊）

2、決賽時間：20xx年11月24日；10支舞蹈隊以抽籤形式依次比賽，現場公佈分數，按分數高低決出晉級的前6支舞隊進入下一輪的比賽，（需準備排練歷程片加解說，以幻燈片模式播放，時

間不超過5分鐘）淘汰的4支舞隊榮獲優秀獎（需準備淘汰感言）

八、評分標準：

（第一輪）比賽爲10分制，評委打分精確到小數點後2位

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）

2、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）

3、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風采。（2分）

4、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節奏感。（2分）

5、服裝造型符合舞蹈表演形式，展現出良好的舞臺效果。（2分）

第二輪（0.1分）。

進入前6名參賽隊的隊長，從6段音樂中分別抽取一段音樂，並根據音樂情緒即興舞蹈表演。

1、舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節奏感（0.05分）

2、有創意，表現力強（0.05分）

九、獎項設置：

團體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名單項獎設最佳創編獎一名

創意舞蹈比賽策劃書2

一、活動主題

“加入體育舞蹈，豐富大學生活”，面向全校學生，普及舞蹈知識。

二、活動背景

廈門理工學院體育舞蹈隊成立於20xx年09月01日，曾參加多次表演和比賽，獲得多次獎項榮譽。不僅增加了大學生活樂趣，更促進了大學生身心健康，爲大學生提供一個展示自己的平臺。體育舞蹈協會成立之初，想有更多的人來了解這支新鮮血液，加入這個大團體來。

三、活動目的

爲了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學生了解體育舞蹈，參與體育舞蹈，全面提高身心健康素質，讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學生活。

四、活動對象：

體育舞蹈隊全體人員、體育舞蹈協會全體人員及其他在校學生

五、活動場地：

廈門理工教學樓教室

六、活動主辦方：

廈門理工體育舞蹈隊

七、活動時間

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八、活動安排

整個活動分爲三個階段

第一階段：老師講解

由指導老師爲學員們講授體育舞蹈的相關知識，讓大家對體育舞蹈有個初步瞭解。

第二階段：動態展示

由隊長進行PPT講解，爲大家播放視頻、照片，讓大家更直觀的瞭解體育舞蹈。

第三階段：模特展示

由體育舞蹈隊的隊員向學員展示基本架行和一些動作的示範。

第四階段：交流答疑

同學提問，進行互動交流。

九、活動中應注意的問題及細節

1、檢查設備是否能使用，及時聯繫維修人員。

2、保證座位的足夠，維護現場秩序。

3、保證活動順利進行，安排相關人員及時處理突發狀況。

十、工作安排：

總負責人：林雄、單洪益。

各部門職責：

（1）外聯部：向校方申請教室。由陳阿琴負責。

（2）人事部：人數統計，及到場人數登記。由沈笑負責。

（3）宣傳部：負責活動前期宣傳，保證活動的宣傳效果。由周潤之負責。

（4）採編部：負責活動中的照相、攝像及活動之後的新聞稿。由亞新負責。

（5）後勤部：提供活動中需要的物品，以及活動之後的物品整理。由彭志文負責。

（6）隊長：負責活動所需要的PPt、照片和視頻的整理與製作。由隊長陳

夏夏負責。

十一、經費預算

飲料：25元

水杯：5元

總計：30元

創意舞蹈比賽策劃書3

一、活動目的及意義：

爲了提高我校音樂氣氛，提高我校文藝水平，豐富校園文化生活，提高同學們的綜合素質，增進學生對樂器和舞蹈的瞭解，彰顯當代學生的精神風貌，爲學校藝術舞臺提供更好的人才後備資源，同時也會廣大藝術愛好者提供一個更爲廣闊的展示自我才華的舞臺，特長隆重舉辦此次校園樂器、舞蹈大賽活動。

二、活動地點：

學校大禮堂

三、主辦單位及贊助單位：

政教處、

四、參賽對象：

本校學生

五、活動主要流程：

第一階段：報名階段：

1、報名時間：11、5—12、5

2、報名地點：各班文娛委員處

3、報名形式：填表進行報名（各班報名表交到342K艾珺處）

4、報名要求：

①演出表演形式可是一人表演也可多人表演

②參賽選手所需用具由選手自備

5、抽籤時間：

6、比賽時間：12月7日下午

7、評分原則：

樂器組：

評分內容包括5個項目：演奏內容、音色音質、演奏技巧、儀表儀態、綜合素質。

①演奏內容滿分爲2分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

②音色音質滿分爲2分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

③演奏技巧滿分爲2分，要求整首歌曲的演奏富有感情，音樂節奏感強，演奏完整。

④儀表儀態滿分爲2分，要求參賽選手着裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

⑤綜合素質滿分爲2分，對整體表現綜合酌情進行打分。

舞蹈組：

評分內容包括2個項目：藝術性和動作完成度

①技術舞感滿分爲2分，要求舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

②動作編排滿分爲3分，要求必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③現場完成滿分爲2分，要求動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。動作完成輕鬆流暢，技術正確，沒有失誤。成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。()

④表現力、交流與配合滿分爲2分，要求表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。

⑤音樂與服飾滿分爲1分，服裝要配合舞蹈等，評委酌情打分。

8、比賽將按着公開、公平、公正的原則，以10分制現場打分、核分、公示板亮分，去掉一個最高分、一個最低分的方式進行現場評分。

9、選手要求：每位選手有30秒進行自我介紹及六分鐘以內的演奏時間，超時獲獎名次降等。

第二階段：比賽階段：

1、前期準備：

①以告示表格的形式向全校師生進行通告參賽選手所有的相關信息，並說明此次進入會場觀看的同學必須到指定地點領取免費票券，憑票進場，對號入座。

②用電腦隨機抽取的形式確定選手出演順序，按照一樂器一舞蹈的交叉形式進行。

③比賽會場佈置（由黃始壽等人負責）

④要求觀看的師生提前十五分鐘到場。

⑤提前做好會場秩序維護工作安排以及衛生工作安排。

2、比賽地點：學校大禮堂

3、評委：特邀評委

4、獎項設置：根據參賽人數定

一等獎名

二等獎名

三等獎名

5、比賽過程：

①主持人先上臺致開場白，介紹前來的領導、嘉賓和贊助商。視情況定是否聲明比賽要求、評分細則、獎品等內容。

②主持人邀請校領導發話，由校領導宣佈“綏寧一中文化藝術節之樂器、舞蹈大賽正式開始。”

③選手開始比賽，按照預定環節進行。

④每兩個選手過後，宣佈前兩個選手的得分。

⑤每五個選手過後，進行一次全場互動。就音樂相關知識進行有獎提問。

⑥宣佈獲獎名單並由校領導給獲獎選手頒獎。

⑦比賽結束，主持人致結束辭。

第三階段：結尾階段：

1、人員依次退場；

2、會場清理工作；

3、將選手獲獎情況向全校公開展示；

4、向校級彙報工作。

創意舞蹈比賽策劃書4

一、活動目的

以“陽光體育”活動精神爲指導思想，切實保證學生每天鍛鍊一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌爲背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；並讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。

二、組織管理

1、領導小組：

組長：張明輝、付培晗

副組長：朱朝霞、陳鴻奇

成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉

2、工作小組：

組長：朱朝霞

副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹

組員：彭箐昱、葉瓊華、金濤、王峯、汪勇、李彩琴及各班班主任

3、基本動作指導：彭箐昱

三、活動具體安排

（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）

1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。

2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保爲普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間爲每天中午，地點爲教學樓大廳或形體房）

3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。

（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）

1、利用大課間時間，統一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。

2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。

3、班主任負責以班級爲單位自由練習。

（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）

以比賽促質量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。

四、活動要求

1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。

2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。

3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協助管理和指導工作，充分發揚協作精神和奉獻精神。

4、做到以班爲本，以生爲本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性，營造校園文化。

5、全體師生持之以恆，持續推廣實施校園舞蹈。

創意舞蹈比賽策劃書5

一、前言

爲推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課餘文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時爲我院迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦旅遊學院舞蹈大賽。希望藉此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。

本次活動由院學生會文藝部主辦，社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人蔘與”的宗旨，我們爲其提供一個高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這裏找到展示自己的舞臺。

二、活動主題

“歌舞青春”旅遊學院舞蹈大賽

三、活動目的

1、以本次大賽爲契機，促進全民健身，在我院營造人人愛運動的積極氛圍。

2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽爲學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

3、展示校園美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚校園文化精神，更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。

4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。

四、活動時間

注：根據學院有關安排進行商定

五、活動地點

藝術大樓

六、活動的整體要求

1、外形要求：整潔大方

2、舞蹈要求：舞蹈可分爲個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分爲民族，現代，街舞。成套編排

（1）藝術性

（2）完成性：

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

3、時間限制：10分鐘以內

4、評分辦法（10分制）

①動作編排3分；

②現場完成2分；

③技術舞感2分；

④表現力、交流與配合2分；

⑤音樂與服飾1分

七、活動流程

(一)宣傳工作

1.前期宣傳工作：

①由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級。

②爲本次大賽作動態宣傳

③出櫥窗公佈舞蹈大賽的通知。

2．中期宣傳工作：

利用櫥窗公佈各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。

3．活動時與活動後的宣傳工作：

①公佈選手的名單並安排彩排的時間、地點

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛於報告廳作爲決賽宣傳。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公佈決賽的時間、地點；併發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責並負責圖象資料的處理工作。

⑤賽後利用校園網站等各種宣傳渠道公佈此次比賽的情況，展示相關圖片。

（二）組織工作：

1．前期組織報名工作

①報名方式：各選手直接到學院學生會辦公室報名

②報名時間：

③報名要求；可以是團隊（以系、社團爲單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

2．中期組織初賽工作：

①初賽地點：

②初賽時間：中午安排5組參賽選手；下午安排5組參賽選手。

③初賽評委：

④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽並作出彩排的出場順序的具體安排。

⑤主持人聯繫、臺詞、評分表等準備工作

⑥決賽時的場地佈置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）

⑦報告廳申請工作。

3．後期組織決賽工作

①參賽選手統一在社團活動室進行彩排。

②決賽工作佈置

③賽後第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。

（三）決賽的具體安排：

1．決賽時間：

2．決賽地點：

3．場地佈置工作

①懸掛橫幅、氣球、盆景的佈置、音箱調試、碟片到位。

②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。

③評委、參賽選手、現場觀衆的席位安排。（觀衆來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等）

4．相關工作人員：

①評委老師：團委老師

社聯主席團

②主持人：（待定）

③禮儀組（聯繫禮儀隊）

④其他工作人員：文藝部所有成員

5．比賽進行安排：

①現場次序維護

②主持人、各參賽選手準備

③現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便於現場公佈。

④獎品發放：待最後一組成績出來後，迅速對所有成績處理並填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師爲獲獎選手頒發證書與獎品。

⑤主持人宣佈比賽結束，工作人員擰開禮花炮。

6．比賽結束：現場的清理工作

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一、活動引言：

在開學之際，五邑大學將迎來舞蹈大賽，舞蹈大賽是我們藝術節的一個傳統大項目，由化學與環境工程學院學院、計算機學院和數學學院學生會承辦。作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力，充滿着狂熱的激情；所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學同學課餘生活以及鍛鍊團隊協作等能力的同時，培養我們五邑大學舞動青春的氛圍，讓更多同學瞭解舞蹈這項集健身與娛樂等益處衆多的運動，在學習業餘時間，調整和放鬆自己，所以我相信會有很多人蔘與其中這次活動將從三月開始報名，且將持續三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果，從而大家都得到大豐收。

二、活動主題：

本屆舞蹈大賽，我們將以“舞·熠”作爲主題。“舞·熠”諧音“五·邑”，同時，舞，舞蹈，熠，熠熠生輝，星光熠熠，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《說文》盛光也。《箋》羽鮮明也。’象徵着突出、特別。

三、大賽時間安排

1.初賽安排：

選手會議及抽籤：5月8日

彩排時間：第一次5月11日8:30-11:00

第二次5月11日13:30-16:00

比賽時間：5月11日（星期六）19:30-22:30

比賽地點：呂志和禮堂

2.決賽安排：

選手會議及抽籤：5月13日

彩排時間：第一次5月18日8:30-11:00

第二次5月18日13:30-16:00

決賽時間：5月18日（星期日）19:30-22:00

決賽地點：呂志和禮堂

四．市場分析：(商家可以從中得到的利益)

（1）擴大市場，提升知名度

此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學生中的知名度，而且能給贊助商家帶來上佳的宣傳效果。對於商家來說，即將步入社會的大學生們是一個廣闊的市場，在這個市場中，哪個商家能搶先進入大學生視線，作出有力的宣傳，哪個商家就能儘快佔領這片廣闊的市場。我們學生會對此次活動進行了精心的策劃，爲同學們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時，更爲商家提供了一個廣闊的宣傳空間，讓商家低投入的同時得到高回報。

這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的羣體！校園內激烈的廣告爭奪戰，一場又一場商業贊助，足以證明這一切。超過萬人的老師和大學生市場，大學生和老師難以估量的產品輻射能力，都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由！！！

五邑大學的學子們都來自五湖四海，都將會是貴集團新的潛在客戶，這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東，甚至是全中國（五邑大學有不少來自其他各個省份的同學），絕對是一個消費潛力巨大的市場，這相對其他的宣傳媒體來說，高校的宣傳絕對是性價比最高的，宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。

學生會是一個人數非常龐大和絕對影響力的一個團體，我們會投入儘可能多的人力爲您作全面的宣傳。大學是鐵打的陣營流水的兵，如果雙方合作愉快，建立良好的長期合作關係，那麼商家您就有了穩定的客戶羣和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑，商家在高校內宣傳必須經過申請，過程煩瑣，而通過學生會的途徑，會少很多不必要的麻煩，節省時間和勞動力。經過調查顯示，大學生在畢業後對產品的忠誠度是比較高的，那麼這次機會就爲貴集團開闢未來市場，吸引潛在客戶和大批人才，擴展貴集團的銷路，提高貴集團的市場佔有率創造了條件。

（2）提高社會影響力，深化企業形象

此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力，爲貴集團贏得熱心高校事業的美譽，必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學宣傳的良好時機，是把樹立集團的形象和品牌紮根邑大的絕好契機。我們會爲貴集團提供最好的宣傳和服務。

（3）吸引高素質人才，注入新血液

隨着企業在五邑大學校內的知名度提高，能吸引更多有技術，有能力的畢業生參加到集團的招聘中，從而進一步提高企業的人才競爭力。對高校的熱心贊助，除了能獲得強大的企業宣傳外，還能吸引一大批有才幹，有抱負的大學畢業生們，和貴集團息息相關的技術型人才，銷售型人才，管理型人才等等，優化在這些畢業生和準畢業生心目中的企業形象，從而增加企業的無形資產價值，或者是爲了與大學建立一種親密的關係，也爲貴集團和本校的產學研合作提供了一次很好的契機，爲未來長期的合作奠定基礎。

（4）實現產學研合作，各取所需

此外，通過這次活動的雙方合作，希望能借此機會爲本校相關專業的學生到貴集團參觀學習和實習，爲同學們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛鍊提供了一次良好的契機，如果允許的話，每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會，第一時間能搶佔學校裏高素質的人才，爲貴集團的做強做大提供有利的條件。

（5）強化企業員工文化底蘊，加快產業升級

此次舞蹈大賽同時也可以作爲貴集團的企業員工文化節，讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當中。這樣的企業員工文化節能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而爲企業創造更多的效益。有資料顯示，百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的.員工願意繼續留在集團工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。

企業管理人員和員工認同企業文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發明創造的良好氛圍，企業的科技人才將茁壯成長，企業科技開發能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。

適應市場變化、增強競爭優勢，培養企業的後備力量,保持企業永繼經營的生命力的重要環節。企業競爭說穿了是人才的競爭。現在企業家們愈來清醒地認識到員工文化是企業發展不可忽視的“人本投資”，是提高企業“造血功能”的根本途徑。發達國家在推進技術創新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質爲主要目標的軟技術投入。人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立於不敗之地。

（6）保持長久性合作，創造雙贏的局面

倘若這次的合作能圓滿成功，希望以後能有更多類似的愉快合作，以後貴集團想舉辦類似的活動，我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。

這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學生交流的一次良好契機。本着誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關係，共同促進，共同發展！

感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書，如果您覺得合作是雙贏的，那麼不要再猶豫，心動還需行動，您不但會獲得物質的回報，而且還提前佔據五邑大學的人才市場和獲得社會的讚譽。如果您覺得策劃書有什麼疏漏，請不吝賜教，那將使我們收益無窮.

五、宣傳

1、微博宣傳：利用三院學生會官微轉發舞蹈大賽相關微博，附帶着冠名商家品牌信息。

2、廣播宣傳：在廣播站播報關於我們三院申辦舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間，同時宣傳冠名商家品牌。

3、抽獎活動：在微博設置抽獎活動，增強的大家對舞蹈大賽微博的關注度。抽獎方式：轉發宣傳視頻並@3位好友，就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資，使冠名商家品牌深入人心。

4、信息天使：考慮部分學生不玩微博，就需請大一、二、三各班的文娛委員羣發飛信，告知同學舞蹈大賽的活動內容並將舞蹈大賽活動內容、報名方式及相關獎勵發到各班郵箱，同時宣傳冠名商家品牌。

5、書籤宣傳：在初賽前的三天組織十位工作人員，騎着自行車緩慢環繞五邑大學一週，並派發舞蹈大賽的書籤，宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴着專門定製的鴨舌帽，在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟，騎在前面的前三個宣傳人員，攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲。

6、網絡投票：在網站上推出投票系統。讓各隊的粉絲們爲他們支持的選手投上神聖的一票，同時使更多的同學參與到藝術節中去，感受大賽的氛圍。

7、宣傳短片：拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓練情況、心路歷程外，另外插入每支隊伍粉絲的爲參賽者加油打氣片段，留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時，微博、QQ均會轉播。三院學生會官方微博開展微博互相轉發活動。

注：以上所有的宣傳方式，在宣傳舞蹈大賽時，同時會宣傳冠名商家。（舞蹈大賽與冠名商家是一個整體）

8、問卷調查：大賽期間製作一份關於品牌信息的問卷調查，內容包括：大家對冠名商家的瞭解和喜愛度，對比其他產品的優缺點等問題，方便了解其在學生中的市場。（問題也可由商家自己設計）。

9、傳單：將商家自己製作好的傳單派發到比賽現場觀衆手上。

10、噴畫宣傳：（規格：2.0mx2.0m——掛在假足球場處）在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球，無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學生停足觀望，活動的內容必會烙在大家的心中，就可以增加宣傳的範圍。

11、橫幅宣傳：（規格：8mx0.75m——北區籃球場）籃球場是學生最愛去的場所之一，即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關注。

12、海報宣傳：（活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄）活動中心是學生上下課的必經之路，漂亮的海報結合LED燈可以在學生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內容。

13、校報宣傳：根據活動的舉辦時間選擇在哪一期校刊宣傳，將校報派發到每一個宿舍，同時宣傳冠名商家品牌。

14、擺攤宣傳：（在活動中心前和北區飯堂前）

攤位佈置結合大賽主題“舞·熠”的風格佈置利用音響設備，播放優美的舞曲，在現場營造舞蹈的氣氛製作舞蹈大賽的泡沫字，掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標題可以很好地吸引路過的同學的眼球，前來了解活動內容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報，簡單介紹活動的主題。製作兩個舞蹈大賽的卡通形象的KT板，放置於活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風格的大本營。我們會買五個會飛的氣球，是可愛的卡通氣球，用繩子綁住，綁在大本營處。並製作特色書籤在擺攤當天派發。以前的書籤都是簡單的長方形的，這次製作形狀是一個女生跳舞的輪廓，並有一根細繩繫着。這樣精緻的書籤會有更多人收藏，才真正達到宣傳和環保的效果。在現場設置現場抽獎活動吸引同學圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽，在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素，利用跳舞機，測試大家的反應能力和舞動功底，讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式：每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會，由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊，也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化，當天前來觀看的學生是很多的，這樣有助於宣傳我們的冠名商家。

六．具體合作方式：

【一】作爲五邑大學舞蹈大賽冠名商家：

1．與本次五邑大學舞蹈大賽定下合作關係，並製作方案。並將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳，讓冠名商家深入每一位邑大學子的心中，讓冠名商家品牌形象在學生心目中的形象推至尊貴的高位。

2.我方設計、製作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區之一的活動中心前護欄處，學校內絕大多數學生都會留意並瞭解到的信息。並在五邑大學正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現的品牌元素，進一步提高品牌知名度形象高度。

3.五邑大學將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學學生活動中心場地的擺攤權，以供宣傳使用。（五邑大學學生活動中心是五邑大學學生上學放學的必經場地，人流量極大，能夠爲的宣傳提供足夠的關注度以及大量人氣，讓邑大學生充分了解。）

4五邑大學爲初賽決出隊伍、以及決賽隊伍製作DV視頻，上傳至五邑大學微博（五邑大學官方微博擁有數千名真實邑大學生粉絲，加上個學院附屬微博對品牌的宣傳，將會對品牌的宣傳效果大大提高）以及網站（將提供視頻技術支持）。

5.五邑大學與冠名商家簽約後，確定爲冠名贊助商後，保證佔據商家宣傳的主導地位。

6.作爲五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，將贊助五邑大學化環學生會舉辦舞蹈大賽資金9000元（可提供部分物資，但現金不得少於7000元）

7.作爲五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，所有的宣傳方式都會爲商家做到最好，保證商家在學生的知名度。

【二】贊助五邑大學部分資金：贊助五邑大學化環學生會舉辦舞蹈大賽部分資金，選擇自己需要的方式進行宣傳，價錢按照五邑大學宣傳方式的價錢要求進行折算。

創意舞蹈比賽策劃書7

一、活動名稱：

無錫商業職業技術學院“動感校園”舞蹈大賽。

二、活動目的：

爲了豐富同學們課餘文化生活，增進各系科之間的友誼和聯繫，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑑賞美的能力爲目的，以培養大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力爲宗旨，一展當代青年的陽光風采。

三、活動主題:

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四、活動日程

10月24日—10月28日報名。

10月29日—11月2日比賽籌備階段。

11月7日在報告廳進行決賽。

五、活動地點：

教二報告廳

六、活動對象：

無錫商院全體學生

七、比賽形式

1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。

2、接下來由選手自己準備舞蹈節目及伴奏，進行表演。爲考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創造性等綜合素質，評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。

八、報名條件

1、參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。

2、本次大賽鼓勵藝術創新，參賽節目如果是學生自行創作請在報名表上標明。

3、參賽舞蹈的形式分爲：團體舞和單人舞類（2人以上，10人以內）。每個節目參賽時間不得超過7分鐘。

九、活動現場準備工作

1、製作評委的臺籤。

2、舞臺背景、前景所需物品。

3、準備評分表，供評委打分。

4、準備筆、紙、水、評委紀念品

5、準備大賽所需的音樂素材。

十、部門人員安排

a.活動前

1、總負責人：趙坤

2、經費：公關部

3、會場佈置：人力資源部

4、主持人：

5、評委：團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。

6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃雲、器樂隊隊長蔡迪迪。

b.活動中

1、總負責人：[趙坤]全面負責大賽各項工作。

2、參賽選手總負責人：[策劃部]全面負責參賽選手的安排工作（包括選手的通知）。

3、賽場環境負責：人力資源部

4、音響、燈光負責人：[廣播站]全面負責音響、燈光工作。

5、統計分數負責人：[策劃部]負責全面統計和計算每位選手的最後分數以及最終的排名、獎狀填寫。

6、催場負責人：[祕書處]負責比賽選手的催場工作。

7、嘉賓、評委接待負責人：[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。

十一、經費預算

拍手棒、綵帶、氣球等裝飾品：500元

活動幕布：1000元

礦泉水：300元

話筒電池：100元

筆、紙：50元

獎狀：100元

團體獎杯：400元

評委紀念品:600元

報告廳申請費：100元

觀衆獎品：600元

音響、燈光租借：500元

請帖：300元

海報，橫幅：1500元

鮮花，裝飾：500元

流動資金：1500元

評分表，節目單：500元

合計：8500元

十二、協助部門

宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。

公關部：拉贊助，選手獎品採購，經費流動。

策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。

人力資源：維持現場秩序。

祕書處：臺卡、評分表、獎狀的製作。

模特隊：四名禮儀。

人力資源部：舞臺佈置，現場裝飾。

十三、獎項設置

本次比賽將評出一、二、三等獎和優秀獎。對錶現突出的參賽節目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎。

十四、主辦單位:

無錫商業職業技術學院團委。

十五、承辦單位:

無錫商業職業技術學院大學生藝術團

十六、活動流程

1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名並組織相關訓練

2、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，並填寫《舞蹈大賽報名表》。

3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽籤，以抽籤方式決定上場順序

5、主持人講解比賽流程；介紹評分細則；介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。

6、依據抽籤順序，參賽隊伍輪流演出，4組結束後，進行中場休息，並與觀衆互動。比賽結束後，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評委老師進行打分。

7、主持人公佈一、二、三等獎和優秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎。頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發一、二、三等獎和優秀獎以及最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎。

8、主持人致結束詞，再次感謝各位觀衆和嘉賓的到來。

9、獲獎人員拍合影照留戀。

10賽後安排：比賽結束後，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。

十七、其他事項

決賽現場的舞美由承辦單位提供，參賽節目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請提前予以書面說明。

完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品採購，活動前討論，音響、話筒的租借與調試，現場秩序的安排，伴奏音樂的製作，邀請評委等。