聖誕節活動策劃方案合集15篇

爲了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編收集整理的聖誕節活動策劃方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聖誕節活動策劃方案1

活動時間：

20xx年12月21日下午5:00

活動地點：

託班教室

活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行爲和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南》

主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光裏，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做爲新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人：牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嚐大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

聖誕節活動策劃方案2

一、活動名稱

快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，神祕盒一個，內裝若干常規課展示題、卡片等。

3、即時貼剪成的綠色小松樹、雪花、糖果等，幼兒最少每人3——5個。分散地藏放在活動室的各個地方。例如：牀邊上，窗臺上，玩具架內……

四、活動過程

（一）歡迎詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節日，我和————老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會，更感謝各位長期有願意來對我們工作的支持和幫助！人的童年只有一次，讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心願。歡迎你們多與我們溝通並提出寶貴意見，使我們的工作更加完善，這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會，希望家長積極參與，和寶貝們一起活動起來，度過一個難忘的節日。

（二）活動導入

1、教師：孩子們，今天是什麼節呀？（——聖誕節。）對，聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好？今天，我們特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家要仔細聽，我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、講解“尋寶”玩法：

老師：我們知道聖誕節哩有你們喜歡的聖誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等，老師把他們做成了許多小卡片，這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，時間限定———分鐘。然後所有人到門外，請門口的“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場。

（三）聖誕舞會——聖誕快樂（互動舞蹈）

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在教師後邊，隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。音樂停止後坐好。

（四）智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：古詩背誦，兒歌表演，識字等常規展示）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。這個小獎品可是我們今天的勝利標誌呢。最後誰的到的多，聖誕老人會和他合影留念。

2、幼兒進行知識展示。

（五）面具遊戲

幼兒出去入廁，喝水後戴上面具，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室。隨音樂走隊形（波羅乃茲）或做動作，音樂停止，家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具，互認。

（六）英語表演

老師：聖誕節不是我國的傳統節日，而是一個西方節日，所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎！

（七）親子游戲

（抓尾巴———貼五官———金雞獨立——踩氣球）

（八）藝術表演

老師：在這樣一個歡樂的日子裏，孩子們興奮激動的心情無法抑制，他們需要唱起來跳起來，向爸爸媽媽和老師表達對你們的`感謝，對生活的熱愛。接下來請欣賞孩子們課餘時間編排的舞蹈！

（九）欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的？聖誕老人是怎麼來的嗎？

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。<乞丐着破衣、柺杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）<富人、窮人出場>。

乞丐（對着富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

（旁白）慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

（十）聖誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許下最美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人揹着裝有禮物的大襪子出現在大家面前。

3、聖誕老人：孩子們，我這裏有許多禮物，從1號一直到|——號，只要你說出自己所選擇的號碼後，將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

（十一）自助餐

老師：聖誕節是一個西方的節日，那麼我們今天和爸爸媽媽一起來製作西餐———水果沙拉。請到那邊，那裏有我們準備好的水果，你們可以選擇自己喜歡的水果製作，做好後可以邀請你的朋友和家人一起品嚐。

幼兒拿着心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享着節日的快樂！

聖誕節活動策劃方案3

一、活動主題：

共享快樂聖誕

二、活動時間：

20xx年12月25日

三、活動地點：

岳陽市特殊教育學校

四、主辦單位：

參與單位：中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖溼地保護協會

五、活動流程及內容：

整個活動分爲上午場(遊藝活動)和下午場(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。

上午(在大禮堂)：

9：00-9：10主持人宣佈活動開始;

9：10-9：15特教學校領導至歡迎辭;

9：15-9：20聯誼會負責人致辭;

9：20-9：30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);

9：30-9：35理工愛心社負責人致辭;

9：35-11:35遊藝活動(文藝表演、遊戲、派發聖誕禮物、拍賣)：遊戲4個，特教學生節目3個，大學生節目3個，清風義工及聯誼會節目2-3個，溼地保護志願者1個，節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣，屆時將有神祕愛心人士扮演聖誕老人派發聖誕禮物，其他參與者也可以自願攜帶禮物贈給學生;

拍賣分爲兩種：

1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);

2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士願意捐贈物品，支持特教學生髮展特長教育，請與清風義工周武聯繫：)

另有部分作品標價出售，用於支持特教學生髮展特長教育;

11:35上午活動結束，合影;

中午(在特教食堂)：

12：00-12：30中餐。就餐人數預估160人(含特教學生)。飯菜由特教學校食堂準備，飲料由清風義工協會準備，費用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加聖誕活動的特教學生(40人左右)的節日加餐費用由社會愛心贊助;

12：30-1:30在電教室觀看投影動畫片，併爲下午的活動做準備;

下午(在大禮堂和籃球場)：

1：30-3：30各類體育競賽同時進行;

競賽項目有：籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;

只要有興趣，所有人都可報名參加，贏了有獎勵，輸了有鼓勵;

3：30下午活動結束，合影;

六、活動費用

10元/人(大學生和小孩免交)

在特教吃中餐的人員，另收取餐費(含飲料)：

成人(含大學生)：20元

小孩：10元

七、報名聯繫人：

周武

八、工作人員及分工：

主持人兩名：負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛;

聯絡人兩名：負責整個活動過程的聯絡與協調工作;

現場工作人員六名：負責來賓登記、攝影、後勤等;

聖誕節活動策劃方案4

一、活動目的

1、讓孩子們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

3、加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們對西方文化的認識。

4、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受＂四三拍＂歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放鬆，在以後的日子裏更好地學習。

二、活動主題

感受西方文化，使同學們對聖誕節有更多的瞭解。

三、活動時間

20xx年12月23日早上第一節

四、活動地點

二（4）班教室

五、活動對象

全體同學及語文老師。

六、活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、歌曲《鈴兒響叮噹》MP3、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

七、活動流程

活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發孩子學習的興趣，引出聖誕節由來。

2、介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。

3、請孩子相互交流自己對聖誕節的經驗，說說爲什麼喜歡聖誕節。

活動二：介紹聖誕吉祥物（聖誕老公公、聖誕樹）的由來讓孩子瞭解，豐富孩子有關聖誕節的知識

1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳說

（1）聖誕老公公是誰？

（2）聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳說

老爺爺爲什麼會有一棵掛滿禮物的樹？

3、聖誕節與春節的對比

從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距。

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

感受歌曲＂四三拍＂歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

活動三：

區域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹。

區域二：手工：做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三：摺紙：孩子通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。

區域四：繪畫：畫畫心目中的聖誕節。

區域五：科常：通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

教師巡迴指導。

活動四：聖誕節知識小問答。

活動五：請＂聖誕老人＂給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲。

活動六：過生日。

活動七：許願望，在愉快的情緒中結束。

八、安全注意事項

1、在佈置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作佈置整理。

2、清點到場人數，瞭解提前離場同學的去向。

3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由於表演需要，更換衣物，注意保管好。

4、節目表演時，注意安全。

聖誕節活動策劃方案5

活動地點：

幼兒園多功能廳

活動時間：

20xx年12月24日下午2：30

活動目標：

通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣，親身體驗活動的魅力。

活動主題：

聖誕節《動物狂歡》

活動準備：

聖誕老人服裝一套，心願賀卡若干，禮物每人一份，音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。

活動人員安排：

主持人：董金芳

會場佈置：張蘇淮、王雲娟、錢珍珍、董金芳。

樂拍照負責人：錢珍珍

會場次序負責人：張蘇淮

誕老人服裝及字體打印負責人：王雲娟，

活動過程：

一、親子活動開始：

化妝舞會開始：各班在班級裏由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

主持人致開幕詞並宣佈活動人員入場。

入場方式：以活動主題曲爲音樂背景，以班級爲單位序依次入場。

二、猜猜我是誰：讓幼兒相互猜猜我是什麼動物？

三、家庭才藝表演：

1、家庭先自我介紹。

2、家長與幼兒共同表演。

四、互送心願賀卡：幼兒事先製作好的心願卡。

五、集體舞：《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

六、聖誕老人增發禮物：

家長事先幫孩子準備好的禮物，臨走時有聖誕老人發放。

七、活動結束

集體表演《新年好》，在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕節活動策劃方案6

購物訂單到一定金額即送免費禮物也是一個好的手段。送的禮物也最好跟聖誕元旦相關，比如聖誕老人的帽子，新年賀卡等，讓顧客收到商品的時候有些小驚喜，他們也會覺得溫馨，從而對店鋪大大的提升好感。特別提醒一下，通過淘寶網訂單、發貨的時候別忘記給用戶的免費禮物，以免適得其反。

聖誕節活動策劃方案7

1、 聖誕大搜索

師：前幾天我們一起了解了許多關於聖誕節的知識，看到了許多聖誕節的佈置，幾天讓我們自己動手試試?

2、 幫助幼兒合理分工，協助幼兒選取過關材料

(1)粘貼聖誕帽(2)粘貼聖誕樹(3)粘貼聖誕彩鏈

教師隨即、機根據幼兒的組合、能力差異進行指導和建議，促使每個幼兒都能爲佈置環境出一份力，沉浸在準備歡度聖誕的氛圍中。

3、 幼兒**********佈置，教師巡迴指導。

4、 分享快樂，慶祝成功。

聖誕節活動策劃方案8

活動背景：時至年末，各個商家銷售活動的高峯時段來臨。聖誕節、元旦節都隨之到來。一方面節假日增多，活動也將接連不斷的進行。而另一方面，這段時間也到了美容院迎客的高峯期。除了要圍繞既定目標顧客羣體展開促銷活動以外，還需要針對團購、家庭等進行特別的假日促銷。同時年末時節，還需要考慮到美容院中員工的休假安排，舉辦活動的同時，也需要通過聚餐等調節員工內部的氣氛，渲染節日、新年的氛圍。

活動主題：歡度聖誕

活動時間：XX年12月20日至12月26日

注意事項：

1、渲染氛圍。

在西方聖誕節是一個盛大的節日，其重要性好比我們國家的春節一樣。聖誕節有很多標誌性的物件，比如說聖誕帽、聖誕樹以及聖誕老人等。爲了營造節日的氣氛，大型的美容院可以在大門外放置較爲高大的聖誕樹，或者聖誕老人。對於小型的美容院，就室內添置小型的聖誕樹即可。所有的員工在活動期間換聖誕裝，佩戴聖誕帽。門口、門窗上做好聖誕噴繪，同時在美容院內劃分出聖誕禮品的區域，搭配各種彩燈等裝飾，以此來渲染節日的氣氛，刺激顧客的消費。

2、活動宣傳。

在美容院的微信XX號上，提前一週進行活動促銷的方案的發佈。製作相關的海報、宣傳單以及橫幅。醒目的想大衆展示這次活動。如果人員充足的情況下，比如說美容院生意較清淡的時候，可以安排員工去周邊人流量較大街道去發宣傳單和優惠券。

3、活動備註。

在本次活動的微信上發佈一些節日祝福、活動最終解釋權以及裁定權歸本美容院所有。並且做好進店的前臺登記，將顧客的資料詳細記載好。

活動內容

1、微信限時一元秒殺區。

凡是在微信上消費預訂的顧客，在美容院特定的時間裏參加聖誕秒殺活動。這段時間內，所有的顧客只需要一元，就能夠參加抽獎。活動的獎品有產品試用裝、體驗券、紀念品以及會員卡等，目的是爲了匯聚人氣，炒熱美容院的氣氛。

2、微信活動抽獎。

凡是在活動期間中在美容院中消費達到68元，就能夠獲得一張抽獎券。消費者每滿68元就能夠獲得一張抽獎券，滿136元送兩張，以此類推。多買多送。特定獎一名，獎品爲港澳雙人遊一份;一等獎兩名，美容院內冬季家庭護理消費券;二等獎四名，美容院特色產品一套;安慰獎50名，帶有美容院logo的紀念品一份。

3、微信聖誕驚喜

凡是在聖誕節當天進店消費的顧客，有機會憑藉號碼牌贏取美容院提供的驚喜大獎。而進店消費的前100名顧客，都能夠獲得美容院內免費提供的聖誕禮品。禮品共只有100份，先到先得，送完即止。

聖誕節活動策劃方案9

一、活動主題

HAPPY 20xx聖誕遊園活動及禮物對對碰

二、活動目的

通過HAPPY 20xx活動，一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送對對碰

活動時間:

12.22-23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午，生科院操場對對碰(晚派送禮物 )。

活動規則:

總共設15對相對應的卡片，如黃蓉與郭靖等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應註明:名額有限，採取先到先得的方式決定。

(二)聖誕遊園活動

活動時間:

12.24(週五)下午

活動地點:

室外 生科院操場

活動規則:

7個小遊戲組成，流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

1、名稱:知識問答活動

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:

抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干，內置小字條(字條上可以寫表演節目，獲得獎品等)

參加人員:5人一組，多次

遊戲規則:

參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據字條的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫着跳繩一百，獎勵桔子兩顆，那麼該同學只有得按字條的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵 。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)

遊戲規則:

遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃。

4、名稱:心心相印，我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組，可多組參加

遊戲規則:

遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃，一人爲猜測者)，然後由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

(題目:左右爲難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:

參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間)，當主持人喊開始時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球爲止，這人就算獲勝。也可以爲遊戲 設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃。

四、預算

橫幅:(對對碰，爲你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx，HAPPY你我的聖誕遊園以及地址時間)3條: 100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元

傳單:500份 50 元

大傳單(貼於樓下大廳):10張 50元

遊園聖誕禮物 :500份(分:好中差三種) 1500 元

對對碰禮物:30份 500元

遊園卡片:500張 300元

對對碰卡片:30張 100元

遊戲說明海報7張 50

工作人員及其他支出: 200元

總計:2900元

五、辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排。

略

六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

聖誕節活動策劃方案10

一、活動主題：

“x‘迎聖誕、慶元旦、購房抽大獎”

二、活動目的：

提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

三、活動時間：12月10日——1月1日;

四、活動規則：

凡是在12月10日至1月日期間購買x住宅或商業的客戶均可參與x迎新年聯歡抽大獎活動。

獎項設置方案：

一等獎1名送品牌電腦一臺;

二等獎：2名，各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺);

三等獎：5名，各贈送1.2P空調掛機一臺(價值1500元/臺);

紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電

獎金總額：萬元;中獎率：100%;抽獎時間：10月11日;

抽獎地點：x售樓處;

抽獎活動規則：

在10月11日將在活動期間購房的業主邀請到x售樓處，按照購房的先後順序由業主自行抽取。爲了體現抽獎活動的公平、公證、性，將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束後，公開剩餘獎項以示公證、透明!

五、活動宣傳工作

活動宣傳媒體：

1、報紙廣告：《x》;

2、短信羣發;

報紙廣告投放時間與數量：

x月11日《x》一個整版;

x月12日《x》一個整版;

x月19日《x》一個整版;

x月26日《x》一個整版;

x月30日《x》一個整版;

短信羣發目標人羣：

1、x意向客戶;

2、x三區市民;

短信羣發時間與數量：x月12日、x月19日、x月30日羣發三次，每次20萬條;

銷售現場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;

以舉辦“回饋業主，服務業主”爲名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。

聖誕節活動策劃方案11

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，它源於——慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而聖誕節的前一天12月24日稱爲“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，爲下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

X學、X小學

四、活動地點

X二小校本部、X小學校本部、Xx文化館

五、活動組織機構

主辦單位：Xx特長學校

協辦單位：Xx文化館

七、活動時間

12月19日-12月23日

八、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現X特長學校“以人爲本，一切爲了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1.知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

2.趣味性互動遊戲、遊園活動

3.娛樂性節目表演

4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5.成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

聖誕節活動策劃方案12

第一部分

活動目的：提升品牌形象，推進服務及品牌影響力

活動時間：20xx年12月23日——20xx年12月25日

活動主題：繽紛飛舞——狂歡聖誕

主題要素：狂歡優惠服務

主題闡述：主題突出了借近年來流入我國的洋節——聖誕節，爲顧客送狂歡送利的服務心願。

活動地點：店面及周邊區域

主題傳達表現：

貫穿於活動，形成主體表現。

有效地互動演繹及內容傳達。

所有用品標示。

所有宣傳表現。

社會影響與口碑傳播。

活動概述：活動預期目標

目標一：樹立聖誕節期間活動影響力珠寶業強勁品牌。

目標二：通過本次活動，使之與之後月份的國家節日相關活動形成持續呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。

目標三：力爭在活動地的市場認知率有進一步的提高。

活動訴求對象：活動地點區域年齡在18——35歲的人羣。

訴求元素：狂歡與優惠聖誕節珠寶活動

活動形式：以狂歡、優惠、饋贈及遊戲類活動爲主，配合聖誕節狂歡這一主題。

第二部分

活動環境佈局及氛圍營造總體原則：

緊密結合主題，形成主題表現。

突出狂歡和時尚，形象傳達及視覺效果。

所有宣傳物出現企業LOGO，主體宣傳物標示“繽紛飛舞——狂歡聖誕”主題。

片區分工

佈局規劃：

鄰近街口指示牌宣傳(10個)。

商業集中區重點街區DM單發放(10000份)。店外

門外陳列標示企業LOGO的刀旗(30個)。

門前設立大型主題展版一塊，發佈活動主題及相關優惠活動。

門口用聖誕特有氣氛營造裝飾品裝飾。店內

門口設立明顯標示企業LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。(小型手提袋內裝聖誕老人玩具)

設立明顯標示企業LOGO的指示牌(10個)

店頂部及貨架處用氣球及聖誕氣氛的裝飾品裝飾。

店頂端懸掛POP掛旗(50份)。

店內主題海報宣傳(3份)。

店內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品，並提供諮詢服務。

店內主題展板宣傳(5塊)

向參與活動客戶發放印有標識的手提袋等用品。

現場宣傳單的發放。

第三部分：

活動方式(概要)：

1、自12月18日起凡在購物滿800元以上的顧客，憑購物小票於總服務檯記錄，並可以參加聖誕活動當天的“搶寶大比拼”活動。

2、報名時間爲12月17日——12月24日下午17：00點整。

3、所搶珠寶均爲公司爲此次活動而專配的瘋狂低價珠寶。

4、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有，並根據所搶商品價值高低最後評定獲獎者。

活動評估：

1、通過一個星期時間的人氣集合，當晚參與活動的人員只多不少。

2、衆多珠寶，其價值將遠遠高於購物最低標準，迎合了衆多顧客貪便宜的心理，參與性加強。

3、活動現場氣氛熱烈，使人過目不忘。

首先將店面裝扮的濃濃的聖誕氣氛!彩燈、音樂、聖誕樹等等!所有店內員工頭戴聖誕帽!出錢製作一個大型聖誕花車(東風車加聖誕噴畫框架)，聖誕老人站在花車上沿街派送聖誕糖果!也可在賣場內隨機派發糖果!此舉可迅速在商圈內產生強烈的洋節日刺激感。

現場優惠細則：進門有喜

凡活動日期內每天前10名購物者，送價值688元的鑽石戒指一枚。並於活動期間每天定時限量發售價格68元的彩金戒指22枚。

1：凡於活動當天購物滿1000元在A區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥30—50元);

2：凡於活動當天購物滿20xx元在B區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥50—100元);

3：凡於活動當天購物滿3000元在C區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥100—200元);

4：凡於活動當天購物滿4000元以上者，在D區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥200—500元)。

宣傳階段劃分：

第一階段活動前宣傳

宣傳時間：20xx年12月15日

宣傳形式：告知宣傳

宣傳內容：傳達活動即將舉行信息信息傳達要素：

企業形象

服務理念

活動的主題及內容

活動舉行的時間及地點

媒體安排：以報紙媒體、DM爲主。

具體報紙媒體爲《中國黃金報》、《地方晚報》、《寶玉石週刊》、《深圳珠寶網》等媒體單共計10000份。

通過3種渠道宣傳：

A、派人員分片區發送

B、報紙夾頁

C、郵寄

報紙：提前一週發文

第二階段活動後宣傳

宣傳時間：20xx年12月26日

宣傳形式：軟文宣傳

宣傳作用：活動效果鞏固費用預算。

聖誕節活動策劃方案13

開幕詞示例:

各位同學，各位親愛的來賓小朋友們，大家晚上好!

非常高興各位能夠來到現代新理念英語做客，和我們共度美好的平安夜!

平安夜，象徵着平安，象徵着美好，更象徵着祝福，所以，我代表新理念全體同學祝所有的人平安夜快樂，祝大家快樂平安。

在這祈禱平安的日子裏，我們怎樣表達內心的祝福呢，相信大家迫不及待了吧。那麼我們趕快開始吧!

下面我宣佈:本次“平安夜交朋友、送祝福”正式開始……

4、主持人宣佈個活動環節:

找朋友活動——

主持人:親愛的小同學們，來的都是好朋友，可是我們很多人相互都還不認識哦，我們相互認識一下好不好?

觀衆:……(掌聲)好……

主持人:不過我們不是每個人站起來介紹自己哦，有一種獨特的方式，大家猜猜……

……大家七嘴八舌議論了一下……

主持人:有人猜得到嗎?

同學們踊躍發言……

主持人:大家的方法都非常好，下面我來說一種方法，看大家同意不同意呢?

(音樂響起)

工作人員拿來很多道具:包括臉譜、服裝、手中的熒光棒等……

工作人員隨機將道具發給每個參加活動的人，所有人換好服裝……

換服裝的過程中……

主持人:趁大家還服裝的過程，給大家介紹一下，我們個環節的遊戲規則:

a.遊戲名字爲“找朋友”

b.所有參加活動的同學都要將領到手的服裝道具穿好、戴好，全副武裝，使所有人都看不清你的面目，以提高咱們遊戲的神祕感。

c.大家聽我的口令“開始”，即可開始遊戲;

d.規則和大家說一下哈:

☆遊戲時間3分鐘;

☆遊戲過程中所有人不允許出聲音，只能靠動作、手勢來和別人介紹自己、打招呼，來交朋友;

☆每個人需要找到四個朋友，這些朋友可以是你認識的，也可以是不認識的，時間結束，所有的行爲動作停止，每四個人站在一起;

e.要求:每個人較好找自己帶過來的那幾個好朋友，誰找到得較多，有獎品贈送哦!

大家都記住了嗎?

活動正式開始……

每個人通過各種方式找到四個朋友。

以下所有活動環節都按照如上程序續行，主持人解說詞以下全略。

5、主持人宣佈第二個活動環節:

認朋友活動——

(6)摘面具

每組四個人中選出一個人摘下面具，具體由誰摘下游四個人商量決定;(商量可以通過各種方式，但是不能發出聲音，是無聲的默契)

(7)猜朋友

每組摘下面具的人，都要猜一下自己找到的朋友中認識幾個，猜中的給本組加10分，猜不中的減2分;

a.和主持人說出自己猜得數字之前，可以和本組之間互相辨認辨認一下，辨認時間爲1分鐘，其間還是不能出聲音;

b.評委記錄下每組猜得數字，作爲評分的依據;(記錄員可以由老師們來做)

c.待所有的組全部說出自己認識的朋友數字之後，每個帶着面具的組員需要反饋一下是否認識摘下面具的這個人;

聖誕節活動策劃方案14

　一、 活動意義：聖誕節的前夕，通過青協組織的義賣活動，激發青少年強烈的社會責任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，帶動校內外公益精神。以實踐公益行動爲目的，通過義賣籌款的活動形式，形成慈善氛圍和校外社交網絡，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。

二、 活動主題：這個冬天有點暖牽手凝聚力量，愛心點亮希望

三、 策劃主辦單位：湖南高速鐵路職業技術學院

　四、 活動時間：12月2星期二午2點

五、 活動地點：學校活動中心

　六、 活動參與人員：青年志願者協會成員

七、 宣傳工作：

1、橫幅一條(內容爲此次活動的名稱，懸掛在活動地點處)

2、宣傳板兩塊(內容爲活動主題，擺放在活動地點處)

3、海報2張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等，在活動前幾天張貼在校園人流量較大處)

八、 物品來源：全院同學自主參與募捐和義賣(例如：衣服、健康向上的好的書籍，等)

九、 活動流程：

1、提前三天刪選準備好義賣物品品;

2、提前三天發放活動倡議書進行宣傳;

3、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;

4、在義賣地點擺放物品;

5、現場宣傳活動，義賣同時進行;

6、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄;

7、活動結束收拾現場;

8、把義賣的各項收入明細都公佈在教學樓的下面(項目明細包括物品名稱、捐獻者姓名、買者姓名、交易價格);

9、把義賣資金捐給助給社會福利院。

十、注意事項：

1、義賣活動由青年志願者協會負責

2、每樣捐來的物品其捐獻者一定要自己標好價格(在物品的上面貼一張小紙條標號價格)

3、刪選好商品，不合格的商品一定要退回給捐獻者本人，合格的商品登記好捐獻者的姓名、班級以及出售價格。

4、賣出商品時負責人要登記好賣出商品的捐獻者姓名班級、賣出價格、以及買家的姓名班級和聯繫電話(以後可以發短信謝謝他的參與)。

5、義賣活動是此次聖誕園遊會的環節之一。

十一、活動分析：

目前社會上並不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作爲募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點公正性和透明性。主要做到以下兩點：

1、邀請學生總會會幹部及老師參與活動的組織;

2、要求青年志願者協會爲本次活動做公文批示並放大展示出來;

十二、可行性分析:

1、時間初步計劃在 12月2星期二午兩點，地點選擇在學校活動中心，全校學生都沒課，所以，客觀分析，客源及參加活動的人員不是問題。

2、當前我們的社會並不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的募捐，缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細將公佈出來。並由老師和志願者協會監督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。

3、爲公益事業獻出自己的一點愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在着問題。

十三、宣傳標語：

有一種地方，沒有去過你就無法想象那裏的艱難;

有一種生活，沒有體驗過你就無法瞭解那裏的艱苦;

有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;

有一種感動，沒有經歷過你就無法理解人生的偉大。

聖誕節活動策劃方案15

一、活動名稱

《MerryChristmas》

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。積極主動地參加集體活動。

4、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

三、活動前期準備

1、裝飾有節日氣氛的教室、大廳及“聖誕節”牆飾。教師提前給幼兒介紹聖誕節相關的知識。

2、大聖誕樹，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如：牀邊上，窗臺上，玩具架內等。

4、音樂伴奏：XXX

四、活動要求

1、當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴聖誕帽。

2、見人都必須說口號：MerryChristmas

五、活動流程

（一）活動導入

1、教師：聖誕節到啦，今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好？我們還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法：出示範例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼？都是些什麼形狀？什麼顏色？老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

（二）聖誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子後逐一進入“舞場”。

（三）智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容（如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格···）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。活動問答題（僅供參考）：

A、聖誕節是每年的幾月幾日？（12月25日）

B、聖誕老爺爺穿的什麼顏色的衣服？（紅）

C、聖誕老爺爺是從大門進入到小朋友家裏來送禮物的嗎？（煙囪）

D、聖誕老爺爺是用什麼來裝禮物？（襪子）

E、我們大家一起用英語大聲的說出聖誕快樂！怎麼說？（MerryChristmas！）（此環節可根據各班情況選擇親子游戲）

備選遊戲：

1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組爲一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。