關於元宵節活動的主題方案
爲了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的關於元宵節活動的主題方案,歡迎閱讀與收藏。
關於元宵節活動的主題方案1
一、活動目標
1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節的慶祝活動方案。
2、對元宵節慶祝活動充滿期待,共同營造節日氛圍。
3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務。
二、活動準備
幼兒前一年過元宵節的照片展板。
三、活動過程
1、欣賞照片展板,激發共同佈置節日環境、準備節日活動的願望。
★指導語:
①這些照片是關於什麼節日的?在慶祝元宵節的時候,你們的心情是怎樣的?
②今年的元宵節,大家準備開展哪些活動?需要做些什麼準備工作
2、設計“鬧元宵準備工作表”,分配任務,各組根據自己的任務進行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內容、負責人、完成時間等幾項準備內容、負責人、完成時間、環境、節目、海報)
(2)自由分組,分配任務。
(3)各組圍繞自己的任務展開討論。
①佈置環境需要哪些材料?佈置些什麼
②準備些什麼節目?請誰來參加我們的元宵慶祝會
③海報上要有哪些內容
3、集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。
四、活動結束
1、評價
2、總結
關於元宵節活動的主題方案2
一、指導思想
堅持以人爲本,服務居民羣衆的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行"愛國、創新、包容、厚德"的北京精神,全面促進社區和諧建設。
二、活動地點:
社區文體活動室
三、活動對象:
社區居民約60人。
四、活動時間:
xxxx年農曆正月十五,上午9:00至11:00。
五、活動策劃內容:
(一)熱熱騰騰嘗元宵設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,並邀請駐社區戰士一同品嚐元宵,共度佳節。
(二)歌舞小段來助興品嚐元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目爲活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示牆張貼4張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節日音樂,貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語80條,其中包含關於北京精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。
關於元宵節活動的主題方案3
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
以中華傳統節日(春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節)、國家重要紀念日(五一、七一、十一)、少數民族節日(四月八、六月六、吃新節)等重要節日爲切入點,深入開展豐富多彩的學習經典、節日民俗和愛國主義教育活動。
(一)“我們的節日·春節(元宵節)”主題活動。
1、活動時間:xx年1月至2月
2、活動方式:
①編創“節日小報”。組織學生,通過自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟,引導他們深入瞭解元宵節的文化內涵。
②開展中華經典誦讀活動。以班級爲單位,圍繞元宵節文化內涵,開展中華經典誦讀活動,加深對中華傳統文化的理解。
③以班級爲單位,舉辦猜燈謎,賞花燈、玩遊戲、等豐富多彩的元宵節活動,增加學生對中國傳統節日的喜愛度及參與度。
④參加社區組織的各類“春節、元宵節”遊藝活動;
⑤開展公益活動。組織動員未成年人蔘與社區公益宣傳、清潔衛生和環境保護,爲孤老病殘和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。
(二)“我們的節日·清明”主題活動
1、活動時間:xx年4月
2、活動方式:
①利用一次升旗儀式,作國旗下專題講話,介紹傳統節日清明節,弘揚民族精神,激發愛國之情,動員開展活動。
②各班出一期以清明節的文化習俗爲主題的黑板報,介紹清明節文化,介紹民族英雄和愛國人物。
③各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統”主題班隊會,收集和演講“我家先輩的創業故事”。
④以班級爲單位,由各班主任組織學生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀念碑”等景點進行愛國主義教育。
(三)”我們的節日·端午“主題活動
1、活動時間:xx年6月
2、活動方式
①開展中華經典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經典詩詞,引導學生感受傳統文化魅力,弘揚中華傳統美德,增強愛國主義情感。
②各班召開一次“紀念屈原”主題班會,瞭解端午節由來,陶冶學生愛國情操。
③以班級爲單位,舉行包糉子比賽,讓學生體驗勞動的樂趣,並培養其對中國傳統文化的興趣。
④舉辦端午節手抄報比賽。
(四)“我們的節日·中秋”主題活動
1、活動時間:xx年8月
2、活動方式
①蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
②舉行一次中秋主題班隊會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的'過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(五)“我們的節日·重陽”主題活動
1、活動時間:xx年9月
2、活動方式
①普及重陽節知識。利用黑板報、宣傳欄、主題班會,升旗儀式和校園演播中心,大力普及重陽節的知識,讓廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
②舉辦“我們的節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀比賽。
③開展我爲老人獻愛心活動。開展“我爲爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我爲爺爺奶奶送個小禮物”等活動,教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,爲老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。
(六)“我們的節日·五一七一十一”主題活動
1、活動時間:5月、7月、11月
2、活動方式
①五一:舉行新團員入團宣誓儀式;舉行優秀團支部、團幹部、團員評選活動;舉辦先進人物、勞動模範座談會,事蹟報告會;
②七一:舉辦學黨史、講黨史活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;
③十一:舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進黨組織和先進黨員活動;
(七)“我們的節日·四月八、六月六、吃新節”主題活動
1、活動時間:4月、6月
2、活動方式:
①在學校展板上開展少數民族民俗文化展示活動;
②在少數民族重大節日期間,各班出一期關於少數民族民俗風情的黑板報;
③舉辦少數民族歌謠大賽;
三、活動要求:
1、各班級要把此次主題活動作爲加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,加強學生的道德修養建設,各班主任要根據學校制定地具體方案,抓好工作落實。
2、參與活動各班班主任要將各個節日活動期間組織未成年人蔘加“我們的節日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料,上交至政教科。
關於元宵節活動的主題方案4
一、活動主題
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、活動時間
xxxx年2月xx日時
三、活動地點
xx社區工作站廣場
四、參加人員
居民小組幹部,企業工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節目表演:
4、遊戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)
6、現場抽獎
六、人員安排
人事後勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐竈(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。
宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,遊戲安排等等。
服務中心人員:部分節目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),遊戲小禮品購買等等。
治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。
其它工作人員:服從活動當天工作安排。
【節目表】
1、《豐收》舞蹈。
2、抽取歡樂獎80名
(0—9抽取二個尾號,共80份)
3、三等獎抽取15名
4、《三步踩》舞蹈
5、搶凳子游戲
6、馬上來錢(派發300張福利彩票
7、《印度舞蹈》
8、二等獎抽取10名
9、《太極拳》
10、踩汽球遊戲
11、一等獎抽取5名
現場刮刮樂)
【趣味活動遊戲】
1、搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最後一張爲勝。
2、猜謎語(舞臺內外)
活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
3、夾湯圓
活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊爲勝。
4、踩汽球
活動道具:汽球一袋、繩子30根。
活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。
【獎品分類】
一等獎:五名
二等獎:十名
三等獎:十五名
歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現場發放)
【遊戲禮品】
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元
2、保溫瓶50份每份單價30元(派發給表演者及遊戲羸家)
關於元宵節活動的主題方案5
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現"學生是學習和活動的主體"這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、蒐集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己纔是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的願望,
3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、基本情況
時間:2月24日晚上6:00——8:00
地點:操場
人員:全體師生及自願參加的家長。
要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,並自備獎品,準備獎勵給猜出自己製作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員,集思廣益。
在開學報到完後,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟"羊"有關係的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。
教師,做好領路人。
重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛鍊能力。爲了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。
家長,好幫手。
充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
關於元宵節活動的主題方案6
爲了營造優良的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區xx年元宵節文娛活動方案。
一、指導思想
xx年西大街社區元宵節文娛活動要以"包湯圓。比廚藝。鬧元宵"爲主題,引導廣大社區居民羣衆主動參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
x月15日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘爲參與獎。
(二)煮湯糰
社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案爲準)。
關於元宵節活動的主題方案7
一、活動背景
元宵節是我國的傳統節日,也是新年之後的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。爲了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的瞭解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動爲載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動主題
歡樂元宵節
三、活動目的
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
2、通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;
3、加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動時間:
五、活動地點:
六、參與人員:
七、活動流程:
1、主持人開場致辭;(3分鐘)
2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)
3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規則:老師將提前準備好的麪粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(並在其中三個中藏入小枚硬幣,作爲最後的幸運獎獎勵),最後將湯圓入鍋。
4、歡樂元宵——書寫心願卡片(20分鐘)
規則:老師給學生髮放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片,讓孩子和家長一起書寫心願卡片,最後裁好並打孔穿線,交於教師保管。
5、歡樂元宵——提燈籠遊戲(30分鐘)
規則:本輪爲親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,遊戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。
6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)
規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5—10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
配合音樂:歡快節慶音樂
7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規則:後勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則爲本次活動的幸運獎獲得者,並贈送獎品;
配合音樂:《賣湯圓》
八、物料準備
麪粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈杆、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做佈置;
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;
1名老師負責音樂和現場PPT播放;
4名老師負責物料採購,現場物料發放和收集;
5名老師負責湯圓的烹煮和發放。
十、注意事項
1、現場紀律秩序控制;
2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。
十一、費用預算
活動物料儘量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。
關於元宵節活動的主題方案8
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關注賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:xxxx年x月x日。
舉辦場地:xx縣廣場。
主辦單位:xx房地產開發有限公司。
承辦單位:xx房地產開發有限公司。
2、活動背景
農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月,古人稱夜爲"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節,又稱爲"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則爲吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高羣衆對於房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現羣衆與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的羣衆認識瞭解房產。
二、活動現場佈置
1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內容
1、關注賬號,送紅包。
遊戲規則:現場節目開始前,觀衆可以通過關注房產的賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注房產的賬號的前三百名觀衆可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取,送完爲止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發獎臺一個
獎品:進入活動現場並關注後獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀衆是否關注房產賬號,一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀衆簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
遊戲規則:晚會進程中段每位觀衆可通過所關注的房產的賬號在手機上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分爲一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率爲百分之五十,中獎後觀衆賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀衆可在晚會結束後憑藉中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀衆參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位於領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀衆簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包裏以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後,憑藉房產賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。
2、獎品設置:
送紅包遊戲:每個紅包內金額隨機爲一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。
金蛋遊戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。
五、活動後期
1、進行活動總結,分析問題經驗。
2、發佈活動成果信息。
關於元宵節活動的主題方案9
一、活動目的:
豐富學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動時間:
1月12日~1月18日
三、活動內容:
1、向師長、朋友發送賀卡,表達感恩之情。
2、“紅紅火火過大年”記錄:寒假期間,拍攝自己的寒假生活照片,並配上相關文字記錄自己的寒假生活。
3、學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟。
4、辦一期關於春節、元宵的手抄報。
5、撰寫主題徵文。圍繞春節、元宵節等傳統節日,撰寫“我愛我們的節日”徵文。每個小組至少上交一篇。