2022年校園活動策劃書

工作在不經意間已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那麼你會寫策劃書嗎？下面是小編收集整理的2022年校園活動策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

2022年校園活動策劃書1

爲了豐富學生校園生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，提高學生的信息素養，培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團，通過信息技術社團活動，充分顯示出學生的才華，給學生提供技能展現的舞臺，以充分調動起學生學習的積極性、創造性，爭做全面發展的新時代中小學生。

一、活動目的

1、通過組織信息技術社團活動，提高我校學生的信息技術素養和電腦製作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力，培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養，提高學生的動手能力和創造能力，提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、爲學生提供發展自我，展示自我，顯示才華的平臺。

5、通過信息技術社團活動的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額

依據我校師資情況，將學習小組進行組合，小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

1、繪畫、動畫組：學習軟件，畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人，3-7年級共計20人)

2、電子報刊組：學習軟件WORD、Powerpoint(每級部4人，3-7年級共計20人)

3、網頁製作、博客英語創作：學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人，3-7年級共計20人)

4、機器人組：電子積木、機器人足球(每級部4人，3-7年級共計20人)

5、每年級爲一學習小組，設組長1名，負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發動，召集學員，以自願參與爲主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表。

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁製作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員，召開組員會議，選舉組長

四、活動時間安排

1、活動時間爲週二至週五的下午第2節課後至5點15分。

2、週二爲：電子報刊組。

3、週三爲：繪畫、動畫組。

4、週四爲：機器人組。

5、網頁製作、博客英語創作組。

五、活動地點

信息技術教室

2022年校園活動策劃書2

一、活動背景：

人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們爲他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與衆不同。

二、活動目的、意義和目標：

鍛鍊每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也爲了響應學校鼓勵的特色活動，爲了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與衆不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

三、活動時間：

20xx年xx月x日--xx月x日

四、活動地點：

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容：

活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發佈消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。

初期：

此時期爲準備期，也爲選手的徵集期，爲了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式爲主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踊躍積極地報名參加。

中期：

此時期爲初賽期，還是以海報形式爲主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。後期：

此時期爲決賽期，還是以海報形式爲主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的.是爲了讓大家更瞭解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1)報名形式：製作報名表下發至各個班級(包括xx、xx、xx級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間：xx年xx月x號--xx年xx月x號，爲期3天報名時間。

3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯繫工作：

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑選、聯繫。

3、評委的選定、聯繫。

2022年校園活動策劃書3

一、活動背景

爲了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收，奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動，以“節能減排，物物交換”爲目的，開展活動。爲青海省崑崙學院全體學生的閒置物品有一個有效再利用的好歸宿。

二、活動目的

通過物物交換將自己閒置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閒置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內外公認的處理閒置物品的方式。“閒置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

通過策劃舉辦此次活動，增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，將閒置物品回收利用，致力創建和諧校園。

三、活動主題

低碳生活、節能環保、你我同行，共建和諧校園

四、活動口號

低碳現在、綠色未來

五、活動對象

全體學生

六、活動負責部門

學生會女工部

七、活動時間及流程

1、報名方式

由班級爲單位向團支書報名參加

2、活動流程

待交換物品信息發佈後，參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯繫方式，自行聯繫、協商後，在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下，認可協議，並生效。活動當日，需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出)，並貼上相應標籤貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協商溝通交換方式，並當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定(見附2)。

3、活動時間

6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到，並找自己的攤位，進行交換物品、簽訂協議。

注：活動期間，同學們可以爲貧困地區愛心捐衣捐物，幫助貧困地區的人民。

八、活動總結

由女工部記錄活動全程，結束後進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學之間感情。