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志願項目活動策劃書

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標做好策劃,才能輕裝上陣,在今後奮勇爭先。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的志願項目活動策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

志願項目活動策劃書

志願項目活動策劃書1

社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。

一、主辦單位

xx志願者協會。

二、活動對象

全體大學生。

三、活動主題

“xxx”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

四、活動口號

“xxx”讓愛灑滿人間。

五、活動宗旨、目的

1、鍛鍊志願者們的各種社交能力,讓志願者體味志願活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志願者活動。

3、讓農民工子女知道知識的重要性。

六、活動流程

1)活動準備:

1、在學校各園區宣傳,張貼海報。並說明做志願者的要求及條件,還有我們志願者活動的意義。

2、準備所需材料,比如報名表,志願者旗幟,志願活動過程後的獎勵。

3、在園區組織報名,報名時寫下志願者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。

2)活動過程:

1、通知各志願者集合時間,地點。

2、志願者在北區樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志願者們講明細節及注意事項,和見面時間要求。

3、與農民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節目,主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家裏,注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因,然後給孩子們講課或者補習,講作業等。時間大約2小時。

7、後動結束,統一帶回學校,並通知志願者晚上舉行彙報會時間,地點等。

3)活動結束:

1、晚上佈置晚會現場。

2、舉行彙報會,表揚表現很積極的同學。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結束,清理會場。

七、注意事項

1、志願者活動過程有秩序完成活動。

2、志願者活動過程注意安全。

志願項目活動策劃書2

一、活動主題

“美容”圖書館,方便你我他。

二、活動目的及意義

圖書館是體現一個大學內涵的重要標誌,我們希望能用我們的一份力爲在我校圖書館學習,工作的師生們提供一個良好的'學習環境,志在發揚“不怕苦,不怕累”精神,爲全校師生創造乾淨、優雅的閱覽環境,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,倡導時代新風氣,促進校園和諧,豐富當代大學生生活。志願者利用閒暇時間,參與一些有意義的活動,即可擴大自己的生活交際圈子,又可加深對社會的認識,同時也加強同學們的愛書、愛館意識,這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。志願者在活動中增強志願者的服務意識,展現志願者的奉獻精神,樹立志願者的形象。

三、活動時間

20xx年9月18日下午2:00―5:30

四、活動地點

四川工程職業技術學院圖書館。

五、參與人員

四川工程職業技術學院經濟管理系志願者。

六、活動準備

(1)同圖書館管理人員協商相關事宜,聯繫校內媒體進行宣傳,鼓勵大家積極參加志願者服務行列。

(2)製作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,並準備好打掃圖書館的相應工具。

(3)向圖書館管理員瞭解常見的問題並協助解決。

七、活動流程

(1)志願者於圖書館門口集合分配工作,交代志願者工作時應注意的相關事項。

(2)清潔時確保圖書館室內安靜,分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。

八、活動應注意的問題

(1)在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能瞭解自己的工作,並得到足夠的重視。

(2)應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

(3)活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

九、活動總結

通過此次活動增強志願者之間相互交流,相互團結,同時總結經驗和教訓,使我們能夠求真務實,身體力行,紮紮實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。

志願項目活動策劃書3

一、活動背景

冬去春來,又是一年伊始。在春暖花開祥和的季節裏,同學們飽含青春熱情的活力,張揚鮮明的個性,將新一代大學生的風範發揮得淋漓盡致。正因此,我們中北學院0822班的同學們將以滿腔的熱血進行志願服務活動。

二、活動目的

1、倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願準則,弘揚志願者精神,傳播服務理念。致力於讓我院志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力;

2、展示志願者風采,豐富志願者生活。提供平臺使我班的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等方面的交流;

3、通過活動,培養志願者服務的能力,積極探索我院志願者服務的新思路、新方法;

4、使校內更多的同學瞭解志願者,關注志願者,熱愛志願者事業,加入志願者的隊伍;

5、在志願中感受快樂,在快樂中志願奉獻。發揚志願者的服務精神,體現志願者的優良品質,擴大我院在社會上的影響力;

6、促進校園精神文明建設,營造和諧校園氛圍。

三、活動時間

20xx年03月26日

四、活動地點

南京市鼓樓區頌德里社區、幼兒園

五、參與人員和方式

參與人員:南京師範大學中北學院0822班全體星火志願者

參與方式:由0822班星火志願者組成的團隊,進入社區、幼兒園進行志願服務活動

六、活動簡單流程

1、與幼兒園小朋友玩遊戲;

a、遊戲名稱:小白兔兒跳(託班)

遊戲形式:集體遊戲

遊戲準備:小兔子頭飾

遊戲玩法:幼兒在教師的帶領下,從一個方向跳向另一個方向。遊戲規則:堅持跳完全程。

b、遊戲名稱:餵豬(小班)

遊戲形式:個人項目、集體

遊戲準備:小豬圖片、塑桶若干,紙團做的食物若干

遊戲玩法:小豬圖片懸掛在牆上,塑桶略低於小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點線後,說:“小豬小豬,我給你吃xxx,並將”食物”拋至塑銅內。

遊戲規則:幼兒扮演小豬,邊唱“小豬睡覺”,邊自由舞蹈。

c、遊戲名稱:踏板車接力(中班)

遊戲形式:集體遊戲

遊戲準備:踏板車

遊戲玩法:分成若干隊,規定起點和終點,每隊帶頭幼兒踏踏板車向終點衝刺並折回到起點,將踏板車交於下一位幼兒,依次類推,直到最後一名幼兒完成規定動作。

遊戲規則:腳不能離開踏板車、

2、幫助小朋友學習英語;

3、表演節目,加強互動;

a、唱歌

b、跳舞

c、講故事

4、幫忙打掃幼兒園;

5、教小朋友一些知識。

七、活動預期效果

1、增強互動,加強感情交流;

2、增強小朋友的學習意識;

3、幼兒園充滿和諧氣氛。

八、活動意義

小朋友:既學習了知識,又豐富了他們的生活,增強了他們的學習意識。

志願者:增加了相關經驗,增強了志願服務意識。

幼兒園:減輕老師的負擔,豐富了校園活動。

九、活動倡議

1、全院學生都參加到活動中來;

2、活動結束後,本班組織相關人員進行活動總結的文字工作。