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幼兒園消防安全教育策劃活動方案

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的'因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園消防安全教育策劃活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全教育策劃活動方案

一、指導思想

結合“119”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

二、演習時間

20xx年11月9日(星期五),具體時間不定。

三、演習地點

xx市xxxx幼兒園內

四、參與人員

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

五、組織領導

總指揮:xx,發佈火警、組織疏散、滅火。

通訊聯絡員:xx,接警後跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯絡。

現場指揮員:xx,組織現場滅火、報警、與外界聯繫。

疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。

六、演習過程:

1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現火警;

2、總指揮xx通知聯絡員ss發佈疏散通知;

3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

小(1)、小(2)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;

小(3)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;

小(4)、小(5)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;

中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;

中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;

大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;

大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。

要求:

(1)幼兒用溼毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿牆角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

(2)主班教師在前引路,配班教師在後保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點人數,向疏散引導員朱惠芬報告。

6、總指揮xx、現場指揮員ss及後勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,並根據火情決定是否繼續撤離。

7、各班回活動室。複習《安全歌》:小朋友,請記下,如果着火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟着老師最重要,低着頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟着一個跑,逃離火場心歡笑。