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2021禁菸文明校園活動策劃書(通用5篇)

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時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編整理的2021禁菸文明校園活動策劃書(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021禁菸文明校園活動策劃書(通用5篇)

  禁菸文明校園活動策劃書1

  一、活動背景

隨着科技發展網絡在大學生的日常生活中發揮着日漸重要的作用,由於一些不良網路文化的影響,出現了一些不文明的上網行爲,以此爲契機我校團委在全校開展創建網絡文明的班團日活動。

  二、活動主題

創建網絡文明、構建和諧校園

  三、活動目的

爲了更好地創建校園網絡文明,提升大家的思想道德水平,體現當代大學生特有的風範。班團委希望藉此啓動儀式,呼籲大家學習文明上網,構建和諧校園網絡文化。同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網絡文明的浪潮中。讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。

  四、活動時間

XX年5月

  五、活動地點

xx師範學院外國語學院309教室

  六、活動組織及成員

外國語學院xx級英語教育2班團支部全體同學

組織人員爲:團支書

  七、活動內容

1、觀看關於網絡文明事件的新聞報道視頻。並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

3、廖xx同學介紹目前存在的較爲普遍的不文明用網行爲。

4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

5、學習委員推薦收集到的與網絡文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。

6、宣傳委員展示宣傳“創建網絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫“我說我做我是文明網絡公民”主題微博。

7、最後環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網絡文明、構建和諧校園。

8、班會結束,收拾場地。

  禁菸文明校園活動策劃書2

  一.活動主題:文明建設,從你我抓起;

  二.活動背景:

爲積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中,創建一個文明潔淨的校園生活,我係青年志願者協會與我係學生會經一致協商和策劃此次活動,我們大力倡導我係所有青年志願者和全體同學都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。

  三.活動目的:

爲給同學們一個潔淨文明的學習氣氛,提高同學環保意識,希望此次活動能成爲我校“美化校園,從我做起”的一股文明之風,讓這種風氣吹遍校園,走向社會。

  四.活動意義:

開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,爲校園的清潔衛生貢獻一份力量。

  五.活動地點:

教學樓(2)棟周邊草地及道路

  六.活動時間:

XX年4月15日下午

  七.活動參與:

建資系學生會與建資系青年志願者

  八.活動負責人:

金鑫(學生會主席)與朱沛東(青協會長)

  九.活動流程:

1.按時到指定地點集合,並將參加活動的人員分成4組,每組設一個負責人。

2.參與人員自帶勞動工具

3.將勞動任務量化(每小組都負責自己的部分)

4.各小組任務完成後由專人負責檢查清掃結果,宣佈任務完成後方可解散。

  十.注意事項:

1.注意遵守活動紀律;

2.活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿;

3.突發事件及時向負責人報告。

  禁菸文明校園活動策劃書3

  一、活動背景:

學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。爲了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利於我們的學習和生活,也爲了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志願者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和爲學校爭光的責任感和使命感。

  二、活動目的:

1、搞好學校的衛生,給學生提供一個良好的環境。

2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。

3、弘揚志願者精神,讓志願者們盡到志願者的義務,而不只是空有虛名。志願者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

  三、活動主題:

美化校園,淨潔心靈。

  四、活動地點:

教一

  五、活動時間:

20XX年3月25日

  六、前期準備:

1、20XX年3月日時,參與同學在培訓樓前集合,着裝整齊。

2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責採購。

  七、活動流程

1、同學們在教一樓下集合,分配好人員。

2、將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數教室(具體視當天情況而定)

3、活動預期在晚自修前結束。

  八、活動備註:

教學樓重點清理桌面字跡。

  九、資金預算:

84消毒液,洗衣粉若干。共計30元。

  九、注意事項:

1、在路上及勞動過程中注意安全。

2、高空玻璃外側不必擦拭。

3、參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

4、活動前期跟後勤不商量活動內容

參加人員:

青年志願者協會成員。

主辦:青年志願者協會

  禁菸文明校園活動策劃書4

  活動背景:

近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志願者專項活動,取得了顯著的成績,進一步鞏固和深化了校園文明創建成果,爲響應團委號召,同時也爲了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養,優化學校裏的就餐、教學等各種環境,提高廣大學生綜合素質,爲創建文明校園做出了積極貢獻。我係在總結前幾次活動的優勢和不足的同時開始了這學年的共建文明校園活動。

  活動主題:文明從小事做起,文明從你我做起

  活動目的和意義:

1、從衛生、禮貌、禮儀着手,自覺維護校園環境,提高學生基礎文明素質和校園文明程度。

2、營造按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺,不閒聊,尊重師長,認真聽講,創建濃厚的學習氛圍。

3、按照《合肥學院學生公寓管理辦法》的總體要求,創建衛生、整潔、文明宿舍,使學生做到團結友愛,互幫互助。

4、倡導文明就餐,自覺排隊,愛惜糧食,餐盤迴收。

5、樹校園文明新風。迎接今年的體育節、科技節等大型活動,提高大學生和諧意識,構建和諧校園。

  活動地點:合肥學院黃山路校區一、二食堂黃山路與金寨路十字路口。

  負責人:黃紅琴

  活動時間:XX年10月13日至XX年10月17日

  參加人員:合肥學院生物系廣大青年志願者

  活動目標:

1、使我們學校的學生更多的瞭解和重視“校園文明”這四個字的重要性,從而增強大學生的文明意識。

2、由個人喚起一羣乃至所有人的文明意識,並將這種好的習慣一直延續下去。

3、在整個活動中,使隊員和志願者實現自身的社會價值、體驗這個活動的快樂,並從這些活動中得到感悟。

  資源需要:

校園志願者培訓材料、交通協管的培訓材料、照相機像機、志願者小紅帽、志願者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學院交通志願者的綵帶等。

  活動開展:

1、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義,同時各先鋒隊隊員到各班宣傳,以加大宣傳力度。

2、招募志願者:由先鋒隊成員在各班進行招募,以自願原則爲主,。同時因此活動還涉及校外的交通,而十字路口時事故的高發段,故對此類志願者的要求比較嚴格,須經嚴格的篩選,可按以下要求進行篩選,要求心細,應變能力較強,善於溝通,脾氣相對溫和。

3、培訓:請上學期志願活動比較突出的同學培訓志願者,每個人記住相關的文明用語、佩戴的志願者標誌及相關的法律法規,基本的交通規則,熟知城市地圖。

4、活動具體方式:

  此活動共分爲四個環節:

(1)、食堂志願者,每個食堂共五名志願者,根據實際情況來分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。

(2)、校園巡邏,四人爲一個單位,從男生後門出發,到校的各個角落,對這些不文明的現象進行勸阻。

(3)、平安校園志願者,與樓管阿姨相互配合,在各個樓層合作,維護寢室的安全,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。

(4)、交通協管:我們的主要服務地點是中科大和學院之間的十字路口和站牌附近路,因此這裏的活動共需四組成員,每兩個路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻,外加站臺一組及時引導大家排隊上車。

5、對活動進行及時總結。

  活動中應注意的細節:

1、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調動廣大同學的積極性,讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。

2、關於志願者的篩選問題,同時注重志願者的篩選問題,志願者的耐心和安全意識一定要強,注意保護個人的安全。

3、活動進程的控制:對於已經確定的志願者,要分配部門相應的人員專門負責進程的控制與監督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態運轉,同時各個活動的主責任人也要向部門的主管定期的彙報各自負責工作的開展情況,及時記下出勤狀況。

4、現階段開展工作的話,有些參加者可能產生一定的倦怠情緒。因此,需要對志願者進行一定的安撫和鼓勵,是他們始終保值較高的激情。

  活動可能出現的問題:

一、志願者的招募講解和培訓可能出現問題解釋不清晰,志願者難以理解等。

二、人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的.那一隊人員因班級有事不能到達怎麼辦。

三、在活動期間志願者可能會因爲不瞭解我們此次活動的目地,表現在活動中很茫然,不知所措。

  解決預案:

1.在招收志願者時,應講清志願者是自願的,對其說明志願者的精神,同時也要爲開展文明校園打下準備

未避免志願者在共建文明校園時期作出一些違反志願者說應做的,應對其進行培訓,如在服務區是應懂得禮儀。應做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)

2.(1)可事先安排好幾個後替人員,讓其在時間待命(首選)

讓每個小紅帽在自己工作當天,找好接替人員(其次)

可由負責人臨時頂替(最後)

(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節沒課的同學負責上午值日,7.8節沒課的同學負責下午。遇到突發狀況,要求相應小隊長提前2小時通知,我們做出相應的決定。接到這樣的通知後先鋒隊成員再仔細討論,研究各班的課程表通過小隊調換:從新組建一個小隊等等解決,這樣就可以確保活動順利進行。

3這個問題要放在活動開始前來解決,我們可以做些培訓,通過培訓能使志願者心裏明白,到時候要做些什麼。在培訓會上可以邀請指導老師.優秀志願者做些指導,談些經驗,這樣能使每個志願者明白自己的使命。

  禁菸文明校園活動策劃書5

  一、指導思想:

爲使管理進一步規範化,經研究決定,在全校開展“樹文明校風,創和諧校園”爲主題的文明禮貌月教育活動,通過本次活動的開展達到:學生文明守紀,教學秩序良好,管理規範有序,校園環境優美,使各項工作規範化、制度化、科學化,推動良好校風建設。

  二、活動主題:“樹文明校風,創和諧校園”

  三、活動時間:xx年4月1日至4月30日。

  四、具體安排:

“樹文明校風,創和諧校園”文明禮貌月活動分三個階段實施:

1、宣傳發動階段。

①通過晨會、班隊會、廣播臺等向學生宣讀文明禮貌月活動方案,做好宣傳、動員工作。

②各班組織學生學習《小學生日常行爲規範》、班規班訓等。

2、學習實踐階段。

(1)“我是文明小天使”

要求:以禮儀、禮貌、禮節教育和學生行爲習慣的培養爲重點,使學生逐步養成尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;不踩草坪,愛護花草樹木;愛護一切公共設施,不亂塗亂畫或毀壞;不說髒話,語言文明,堅持講普通話和英語;

課間文明休息,不追逐瘋打;上下樓梯右行禮讓;觀看演出文明喝彩等文明習慣。與此同時,與家庭取得聯繫,讓學生在家庭中文明禮儀的表現及時反饋,家長從待人接物、家庭衛生習慣、家庭學習習慣、尊重長輩、家務意識等方面對孩子進行評價,在全班進行評比,共同做好學生的文明禮貌教育工作。

(2)“校園文明小衛士袪斑行動”

要求:清除教室課桌椅上或寢室等地方的亂塗亂畫,還校園乾淨的面貌。

(3)學習“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語”。

(4)舉辦"說文明話、行文明舉、做文明人"手抄報比賽。

(5)舉辦"文明禮儀伴我行"演講比賽。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。

(6)。向各班級徵集文明標語。

3、總結評比階段。

①各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會,總結本月活動開展情況。

②辦一期題爲“文明風”的主題黑板報

③評比“校園文明小天使”。

  五、主要措施:

1、加強領導,責任落實。

少先隊負責活動的布臵檢查和評比工作,各班主任負責具體實施工作,做到計劃、檢查、總結三落實。

2、大力宣傳,營造濃厚氛圍。

通過廣播臺、宣傳櫥窗、班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位老師,每一個學生。

3、抓住契機,讓學生在體驗中接受教育。

在深入學習與宣傳的基礎上,通過豐富多彩的活動,引導學生將文明禮儀落實到日常生活和學習中,讓學生做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

4、樹立榜樣,發揮先模作用。

大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現的先進教師和學生事蹟,發揮先進典型的示範和輻射作用,推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。

5、鞏固成果,讓文明在學生心中紮根。

在取得階段性成果的基礎上,持之以恆的將文明禮貌教育實踐活動開展下去,爲創建良好校風打下堅實的基礎,讓文明習慣伴隨學生健康成長。

  六、堅持與提高

中小學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作,此次文明禮貌月活動,僅僅是拉開序幕,各班級要藉此東風,堅持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個學生都能養成良好的衛生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣,從我做起,從點滴做起,做一個遵規守紀、文明禮貌的有鮮明時代氣息、素質全面的現代人。