實用的活動策劃集錦八篇大綱

活動策劃 篇1

一.活動背景

在我校校慶和大學生校園文化藝術節，以及廣東粵語協會成立一週年來臨之際，特舉行這次粵語k歌比賽，展示當代青年大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活，大膽創新，追求個性，活躍同學們的學習氣氛，同時鍛鍊同學說粵語的能力，增進同學們對粵語的瞭解，促進粵語文化的推廣。

二策劃主辦單位:懷化學院學生會社團部，廣東粵語協會

三活動對象：懷化學院全體學生(包括東西校區)

四、活動前期安排(做好前期宣傳及拉贊助)

1、報名時間：11月12-14日

2、報名地點：東區食堂門口 西區月亮女神對面

五、活動流程

( i)初賽(11月29日~~11月30日)

比賽時間14：00~~17：00

比賽地點 經管樓b-301(候場303 305)

　　初賽流程:

11月29日的比賽選手分爲專業組和非專業組，屆時有41位選手參加。首先，由選手進行自我介紹(歷時約1分鐘)，接下來爲歌唱環節，選手現場一首歌曲，歌曲必須爲粵語，內容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調配時間。

11月30日(同上)

比賽將決出決賽選手：專業組入圍4人，非專業組入圍6人。(注：自願參加培訓)

初賽兩天後公佈結果(宣傳部貼海報通知，以及短信通知)

決賽前一星期讓進入決賽的選手開會，並讓他們在三天內交個人表演的節目單。

( ii) 決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協會一週年慶暨粵語k歌比賽晚會

舉辦地點東區綜合樓c-101 晚會時間約2小時

(注：每一位會幹在決賽當天要在14：00去會場佈置)

　　決賽節目流程

1 開場 街舞表演

2 oppo公司派代表唱歌祝賀。

3 由主持人宣佈晚會開始及廣東粵語協會簡介(主持人介紹評委及到場嘉賓，簡單介紹粵語協會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名，要求一男一女，一名會講粵語，一名會講標準的普通話。)

4 非專業組選手開始比賽

5 抽獎環節

6 專業組選手比賽

7 現場互動遊戲環節：(我猜我猜我猜猜猜)和〈〈粵秀粵開心〉〉。(由遊戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語，隨機選出幾名現場觀衆進行競猜，猜中給予獎品獎勵。場上觀衆如果想不出答案，亦可向臺下觀衆求助。)及(主持人介紹比賽規則，即在臺下即時選出兩組現場觀衆，由主持人隨機選出一個電影片段，現場播放完畢之後，兩組觀衆現場即興演出，限時5分鐘，由現場觀衆評出優勝隊伍，給予獎勵。)

8 才藝表演

9 抽獎環節以及前任會長點評。

10 頒獎環節及授予優秀會幹證書。(由評委選出優勝選手，專業組4名，非專業組6名)

11 會幹合唱-----〈〈明年今日〉〉及切蛋糕。

活動策劃 篇2

一、活動主題：

二、活動背景：

1、10年春雲南、貴州、廣西、四川及重慶遭遇全省性特大旱災，乾旱範圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之大，均爲省歷史少有。截至3月30日，中國耕地受旱面積1.16億畝，其中作物受旱9068萬畝，重旱2851萬畝、乾枯1515萬畝，待播耕地缺水缺墒2526萬畝；有2425萬人、1584萬頭大牲畜因旱飲水困難。

2、10年4月份青海玉樹7.1大地震，已造成2220人死亡，失蹤313人，9110人受傷，其中634人重傷。

3、10年入夏以來南方降雨成災，重現1998年的“抗洪”景像，且部分地區發生泥石流災害，已造成直接經濟損失逾73億，受災人口1.34億。

在這麼多災難面前，偉大的民族精神造就了不屈的國度，祖國沒有屈服，人民沒有屈服，全國上下，萬衆一心，排除萬難，積極應戰。我們更要伸出一雙手，給來我校報到的災區學生以家的溫暖。

災害無情，人間有情。山東建築大學擬啓動“愛如甘霖，情繫災區”爲主題的受災學生走訪慰問活動。

三、活動目的及意義：

爲進一步配合災區重建工作，響應國家的號召與倡議，彰顯我校師生強烈的責任感和同情心，由我校山東建築大學開展的“愛如甘霖，情繫災區”爲主題的、針對我校受災學生的走訪慰問活動。通過此次活動，對災區學生表示真誠的關懷與愛心，重新讓災區學生鼓起新生活的勇氣。

四、主辦單位：

山東建築大學學生處

承辦單位：

山東建築大學大學生資助中心

五、活動時間及地點：

20xx年月日 於

六、參與人員：

山東建築大學xxxx

七、各項籌備：

1、宣傳準備：準備活動策劃書，張貼活動宣傳海報與宣傳圖片，進行活動前的宣傳。

2、活動準備：

①向各班發放調查表，對我校受災學生提前進行生活及學習調查，瞭解基本信息情況。

②針對調查表結果確定走訪地點及走訪人員。

③根據調查結果準備走訪所需要的禮物等有關物品。

④走訪活動前期對受災學生通知此次走訪活動的各項細則，讓學生有所瞭解此次活動的目的。

⑤參加此次活動的學生，準備一張愛心小卡片，寫上自己的祝福

⑥邀請新聞媒體、校廣播等有關人員記者前來報道。

⑦提前預定一處籃球比賽場地。

3、走訪學生範圍：家鄉在遼寧丹東，四川成都、德陽、綿陽、廣元、遂寧、內江、阿壩，甘肅舟曲，青海玉樹地區的學生

八、具體流程：

1、由本次活動的校領導、負責老師及學生代表帶隊，部分師生到受災學生宿舍進行慰問走訪。

2、校領導代表學校向災區羣衆表示深切的慰問與同情，同時熱情的與學生進行有關生活、學習方面的攀談。

3、由學生代表發言，回答受災新生開學所提出的各種問題，並對受災學生髮放愛心禮物，贈送愛心小卡片。

4、由學生代表向我校受災新生介紹我校風貌同時講解我校資助政策。

5、組織受災新生與我校走訪學生進行一次友誼籃球比賽，邀請校學生前來觀看。在增進相互認識的同時，加深理解，建立深厚的友誼。

6、籃球比賽結束，合影留念。

九、預期效果：

此次走訪活動，大家不僅加深了彼此瞭解，同時還建立了深厚的友誼。愛心是有力量的，我們的真誠關懷一定會溫暖受災學生的心，讓他們知道，儘管獨自遠離家鄉求學，但同爲華夏兒女，我們就是他們的同胞，他們的兄弟姐妹。即便遠離家鄉，讓他們嚐到了家的味道，家的溫馨。

十、活動預算（根據調查結果待定）：

禮物x件 x元/件

賀卡x件 x元/件

海報x張 x元/張

十一、活動總結評價

1、我們會對本次活動的宣傳、實施過程進行認真的總結，找出缺點與不足，取長補短，爲更好的組織實施相關活動做經驗積累。

2、對本次活動的意義進行客觀的評價，寫出相關的新聞稿發表在相關學校報紙以及學校宣傳網站上。 十二、附件（調查表）

學院： 班級： 姓名： 家庭住址： 家庭情況： 在校所遇到的生活、學習問題： 聯繫方式： 宿舍地址： 山東建築大學災區學生調查表

活動策劃 篇3

一、 活動背景

在這春暖花開，到處飄逸着花香的校園裏，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校裏，他們度過了難忘的大學四年生活，這裏，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園裏的某個角落，還依舊沉澱着他們曾經的快樂與憂傷，記憶着他們過去的點點滴滴，而作爲學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不捨之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，爲今後的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1. 主題：畢業季活動

2. 目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能爲大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

3. 組織單位：西安科技大學社團聯合會

4. 時間：20xx年4月21日

5. 地點：學校塑膠操場

6. 內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7. 對象：全校師生

8. 效果預測：舉辦的畢業季系列活動，會使作爲學弟、學妹的我們，既爲此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也爲我們能爲他們餞行表示由衷的感謝，更爲我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1. 必要性分析

作爲當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅侷限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，爲他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，爲他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

2. 可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的'輔助設備道

具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個

人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設

備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，並在當天在全校發出 通告，告知有關畢業季活動的大概情況。

2． 四月二十日組織活動的相關人員，可以佈置活

動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:

1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之後，由主席團

主席宣佈活動正式開始。

3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時

進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進

行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，

進行經驗交流。

4) 10:00 由主持人宣佈兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。

5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

7) 10:30 由主席宣佈進入到最後一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在

學校裏面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校

裏面逛，尋找回憶。

8) 11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯繫方式。

9) 11:50 由主持人宣佈畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現場。

五、經費預算

由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。

活動策劃 篇4

一、活動目的

大一同學剛剛步入校園，有的同學可能會很想念高中歡樂的時光，也有的同學會在假期的時候會遊山玩水，這些時候都會留下珍貴的記錄吧!爲了讓同學們儘快的融入大學生活，能夠與其他同學分享快樂的時光，特舉辦此次攝影展，增進同學友誼。

二、活動主題

用相機記錄美好瞬間，讓它成爲永恆回憶

三、活動時間

20xx年10月22日---20xx年11月10日

四、活動對象

臨牀醫學部20xx屆學生

五、主辦部門

臨牀醫學部編輯部

六、上交作品內容

1、遊山玩水的時候你認爲最美麗的地方

2、和同學在一起的時候你認爲最珍貴的的回憶

3、和家人在一起你認爲最快樂的時光

七、活動流程

1、前期宣傳

a、製作宣傳海報放於善教樓二樓供學生觀看

b、通知大一各個班級負責人，進行班級內部詳細宣傳

c、一週內向廣播站投入稿件，進行廣播，廣播次數最好三次以上

2、徵集圖片

多於50人的班級上交10份攝影作品，少於50人的班級上交

5份攝影作品

3、作品篩選

將上交上來的作品進行分類篩選，一類作品中選出5-10幅優秀的作品，並評選出一等獎一幅，二等獎兩幅，三等獎三幅，優秀獎若干幅

4、作品展示

將優秀的作品製成一張到多張的宣傳板，放在善學樓二樓，供全校

師生觀看

八、頒發獎品

會給獲得一、二、三等獎以及優秀獎的同學頒發證書

九、注意事項

1、攝影作品畫面要清晰

2、選材內容要積極向上，符合當代大學生的精神風貌

活動策劃 篇5

一、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

二、 活動目的：

在第二十五個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、 活動過程：

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3。大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”爲主題出一期黑板報。

5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”爲主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”爲主題的徵文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇徵文，學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，爲每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

在第26個教師節即將來臨之際，爲了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，淨化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、乾乾淨淨的教師節”系列教育活動。

具體活動安排如下：

1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”————“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解並監督教師過綠色教師節。爲此，黨支部爲全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校，（詳見一封信的內容）。

2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，（詳見師德承諾書內容）並着重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行爲。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式爲老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是爲教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有爲教師送禮品的行爲，馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生爲教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，爲xxx小學今後發展積澱了精神財富。

活動策劃 篇6

活動名稱：

“夢裏花落知多少”

活動目的：

引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

活動時間：

四月底至六月中旬

活動主辦方：

中醫養生保健協會

活動流程：

1前期宣傳：

（1）根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

（2）宣傳形式爲張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

2活動準備：

（1）成立專門小組進行關於花詩詞句段的收集整理，然後設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

（2）根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

3初賽：

（1）根據活動時間的安排確定活動的地點（教室），並通知所有參賽選手。

（2）初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分爲必答題（每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分），選做題（每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分），搶答題（共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分），第一二輪答題結束後將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束後將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

（3）兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

4 決賽：

（1）決賽分爲“步步爲營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

（2）步步爲營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

（3）針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關於花的古詩詞，由第二組對上下一句，然後第二組說第三組答……最後由第五組說第一組答，照此循環兩週。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。（各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞範圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效）本輪結束後將淘汰兩組分數最低的選手。其餘的順利進入下一輪。

（4）最後一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成爲冠軍組。

（5）冠軍組爲一等獎，第三輪淘汰的兩組爲二等獎，第二輪淘汰的選手爲三等獎。

獎項設置：一等獎：2名，每人4G優盤一個，並頒發證書。

二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書（價格低於40元）並頒發證書。

活動策劃 篇7

一、活動背景

當前，社會經濟快速發展，科技手段日新月異，人們對精神文化的需求也相應的地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味着背叛。雖然我國正處於改革開放，國泰民安的新時代，但是我們在發展物質經濟的時候，還要更加重視精神文明的建設。

學校的獨山玉博物館的終極價值是傳承文化，青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體，讓青少年參觀博物館的目的正是讓其瞭解人類發展的歷史。同時舉辦此次活動也是爲了加強我們協會內部的凝聚力。

二、活動目的

1．讓會員在觀摩中學習知識，體驗自然界的奧妙，同時揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神祕面紗。

2. 通過參觀博物館增強會員間相互交流認識，增強協會的凝聚力，爲以後更好的發展奠定基礎。

3.通過參觀學校的博物館，增加協會的課餘活動，豐富大學生活。

三、活動時間

每一個月的最後一個星期六上午9：00

四、活動地點

南陽師範學院逸夫樓南二樓 博物館

五、主辦單位及承辦單位

主辦單位 環境科學與旅遊管理學院

承辦單位 南陽師院獨山玉文化交流協會

六、活動對象

獨玉協會12級全部成員

七、前期準備

組織部做好與博物館的協商與交流；宣傳部做好宣傳工作。

八、活動內容

1．9：00前在逸夫樓東廣場集合

2．參與人員排隊有序進入參觀

九、注意事項

1．參與人員必須按時到達指令地點。

2．遵守博物館的各項規定。

3．活動後作活動總結書總結。

4. 活動後每次進行會委開會，進行下次活動總結意向。

南陽師院獨山玉文化交流協會

20xx年10月29日

活動策劃 篇8

一、活動主題：班級五蓮山山一天遊

二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動時間：20xx年12月30號

四、活動地點：日照五蓮山

五、參與人員：20xx年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達後，同學們帶好登山的必備用品，然後把自己的自行車上鎖

六、人員分工：

七、經費來源：

八、人文景觀和自然景觀介紹：

九、活動注意事項：

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排!

2、注意安全，聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用：

1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)

2、租單車自費