校園歌手大賽活動策劃書

不經意間，工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的校園歌手大賽活動策劃書，希望對大家有所幫助。

一、活動目的：

校園歌手大賽是我係傳統活動之一，也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化，豐富同學們的業餘生活，加強校園精神文明建設，展現同學們銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們鍛鍊自己的.機會，一個展示自己的舞臺，激發同學們熱愛教育技術系和音樂，發揮同學們的光和熱，不斷提高自己自身素質，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：

The best youth!最好的青春!

三、活動時間：

四、活動對象：本部二、三、四年級

五、活動地點：

六、比賽的宣傳推廣：

1.比賽開始之前由學生會組織同學報名，並通過微信羣通知同學們初賽時間。並且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。

2.預賽結束之後通過微信羣和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。

3.決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。

七、人員與注意事項：

1.爲了增加現場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器。

2.關於音響設備，我們將申請學校幫助。

3.在決賽時爲了避免音樂播放與參賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。

4.關於音響問題，我們將事先調製好音響設備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。

5.爲了確保參賽選手及時到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場

6.爲了增加現場氣氛，我們將安排互動節目至比賽中，詳情見備註部分。

八、具體工作安排：

初賽前期工作準備

九、活動流程及大賽安排：

1.初賽:按抽籤順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備並且不作強制要求。演唱完畢後由評委打分。評選出前九名晉級複賽。

2.決賽

(1)觀衆進場

(2)評委和嘉賓進場歌手大賽20xx。

(3)主持人上臺介紹評委和嘉賓。

(4)進入決賽的選手依次上臺，輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。

(5)比賽選手按事先抽籤順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備)，評委打分。

(6)賽間休息十分鐘，工作人選統計得分並且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。

(7)互動環節：我愛記歌詞

文藝部事事先準備好一些歌曲，與現場觀衆和嘉賓進行互動。從觀衆中隨機請五位觀衆上臺進行聽歌說出歌曲名的遊戲，本輪淘汰兩名觀衆。

文藝部放歌曲，選手跟唱出後兩句，輪流進行車輪戰，最後冠軍獲獎。

(8)最後一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關的備選歌曲進行演唱(比賽前一週告知所有選手)。

(9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣佈最終結果。

(10)除前三名外設置最佳颱風獎、最具潛力獎、最高人氣獎，嘉賓爲獲獎者頒獎歌手大賽

(11)學生會主席致辭。