環保科普活動方案（精選12篇）

爲了確保活動有序地進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的環保科普活動方案，希望能夠幫助到大家。

環保科普活動方案 篇1

今年6月5日，是第xx個“世界環境日”。爲配合相關活動，提高在校師生的海洋環境保護意識，在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

二、活動主題

綠色航運，你行動了嗎？

三、活動時間：

20xx年6月

四、活動內容

活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。

活動二：在校園內（外）懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。

活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎？”

爲內容的主題班會。

活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題徵文比賽等環保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，並將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

環保科普活動方案 篇2

一、活動目標：

讓學生知道動物是人類的朋友，我們要保護動物。保護動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。

二、活動主題：

動物，我們的朋友

三、活動時間：

20xx年10月22日

四、活動地點：

上海野生動物園

五、參加對象：

全體三年級學生

六：活動準備：

10月13日～18日

1、各班完成“保護動物、愛護動物”的倡議書。

2、宋麗紅負責交文印室印200份“保護動物、愛護動物”倡議書。

3、各班進行小隊分組，每班四個小隊，選好隊長。

4、各班對學生進行文明遊園活動教育。

5、三（1）、（2）、（3）班遊園時負責給遊客發倡議書，並讓遊客簽名；三（4）、（5）、（6）班負責勸阻、抵制園內遊客不文明行爲。

6、張麗華負責對（1）、（2）、（3）班各隊的2名隊長訓練，指導學生如何發倡議書，如何讓遊客簽名。

“動物是我們的朋友，我們要保護動物，這是我的倡議書，請您在保護動物的承諾書上簽名。謝謝”

10月19日~21日

1、陸偉紅負責“保護動物、愛護動物”遊客承諾簽名單，印32份。

2、後勤服務部唐愛文負責橫幅，橫幅上貼上大字：保護動物大家行凌橋中心小學環保實踐活動。

3、信息辦李浩負責活動用喇叭兩隻。

六、活動過程：

9：30~10：15

1、各班在導遊引導下，乘車觀看猛獸區動物。

2、在飼養員指導下，文明餵養野生小動物，和野生小動物親密接觸。

10：30~11：00

1、唐愛文、張文忠、曹軍委、樑文斌負責拉好橫幅，準備好喇叭。

2、學生代表發言。

3、三（1）、（2）、（3）班以小隊爲單位，向遊客發保護動物倡議書，並請遊客在保護動物的承諾書上簽名，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。

4、三（4）、（5）、（6）班以小隊爲單位，勸阻、抵制園內遊客不文明的行爲，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。

13：00~14：30

在導遊以及動物園工作人員的引導下，在規定的地方，文明觀看動物表演。

七、活動總結階段：

1、各班在遊客承諾簽名書集中交張麗華。

2、各位老師身邊的活動照片集中交張麗華。

環保科普活動方案 篇3

20xx年6月5日是新《中華人民共和國環境保護法》實施以來第xx個世界環境日，本次活動旨在呼籲人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，爲建設生態文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態環境分局圍繞環保主題，組織開展20xx年祁門縣“六·五”環保宣傳週活動，特制定本實施方案：

一、活動時間

20xx年5月底至6月初

二、活動內容

（一）開展“六·五”世界環境日廣場宣傳活動

6月5日，在中心城區舉行廣場環保諮詢宣傳活動，圍繞今年“六·五”世界環境日中國主題，通過手冊、展板、現場諮詢等進行宣傳。

（二）組織開展全縣綠色學校環保主題宣傳活動

陸續組織開展環保知識進學校。

（三）組織開展綠色社區環保主題實踐活動

陸續組織環保知識進社區，倡導樹立綠色消費理念，引領居民踐行綠色生活方式。

（四）組織開展“環保開放宣傳日”活動

組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環境教育。

（五）聯合農工黨祁門總支開展環境與健康宣傳活動

聯合農工黨祁門總支走進小路口鎮勝利村開展環境與健康宣傳活動，組織醫生義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳，呼籲村民自覺做好秸稈禁燒工作。

（六）配合開展農村環境與健康宣傳活動

配合農工黨黃山市委、市局進鄉村開展環境與健康主題宣傳活動，邀請專家爲村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環境健康的影響專題講座，組織醫療專家爲村民義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳。

（七）聯合開展公益志願宣傳活動

聯合開展公益志願宣傳活動走進小路口鎮，發放宣傳材料，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態環境。

（八）組織中層幹部走進祁門檢察

參觀瞭解縣檢察院生態檢察亮點工作，觀看該院製作的生態檢察宣傳片，瞭解檢察機關發揮職能服務打好污染防治攻堅戰的成果。

三、任務分工

1、“六·五”世界環境日廣場宣傳活動由局宣教科統一協調組織，負責與新聞媒體聯繫，發放相關宣傳材料。縣環境監察隊及縣環境監測站負責現場環境投訴、環保諮詢的接待和答覆。

2、環保知識進校園、進企業、進社區等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯繫協調組織，並認真落實講座人員和內容。

3、局辦公室負責車輛調度等後勤保障工作。

環保科普活動方案 篇4

20xx年6月5日世界環境日，結合我校實際，對全校學生進行環保教育，學校本次世界環境日系列教育活動的主題爲“綠色生活——行動起來，美化校園”。

爲了確保活動的有序地進行，特制定活動方案如下：

一、活動目的：

1、讓學生了解世界環境的現狀及我國環境的現狀，增強學生的環保意識。

2、進一步瞭解環境與人類的關係。

3、通過實踐活動，培養學生的環保實踐能力。

4、提高學生的環境保護的責任感。

二、總體目標：

1、培養學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

2、初步瞭解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨着“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨着生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

三、活動時間：

每年年6月1日——6月5日中的其中三天。

四、活動內容：

1、德育處面向全校作“綠色生活——行動起來，美化校園”的國旗下講話。

2、各班辦一期以“綠色生活——行動起來，美化校園”的黑板報。

3、各班開展一次“綠色生活，美化校園”的主題班會。

4、將學校廢棄的物品集中起來，統一賣給廢品回收站，將回收的資金用於學校環境建設。

5、開展一次全校性衛生大掃除，徹底清掃校園內的衛生死角。

五、活動總結。

1、對認真開展活動的班級進行班級管理加分獎勵2—5分。

2、對開展活動組織不力，效果不好的班級進行全校通報批評，並扣除班級管理分2—5分。

環保科普活動方案 篇5

一、活動目的：

通過開展“彎彎腰，淨校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔淨的校園。

二、活動時間：

6月1日—6月10日

三、活動對象：

七、八年級學生、全體教師。

四、活動安排：

1、6月1日，團委利用升旗儀式進行“彎彎腰，淨校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們帶領學生見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。

2、6月2日各班級開展“彎彎腰，淨校園，爭做環保衛士”主題班會課。

班主任可以從以下幾方面提出要求：

①熟記班級環保宣傳口號，懂得潔淨校園是我責；

②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

③勸說同學不亂丟垃圾；

④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈，關電風扇；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；積極參與班級綠地維護活動等。

3、6月3日—6月5日，利用學校監控，關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場地上“故意”製造垃圾，觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。

4、每班選擇一條環保宣傳口號，製成海報或條幅粘貼在教室牆壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在6月5日的晨會上，各班均齊誦班級環保口號。

5、6月5日開展以“世界環境日”爲主題的黑板報評比活動。

6、6月10日，各班評選1—2名班級環保衛士。

環保科普活動方案 篇6

一、活動目的：

初建美志願者服務隊用心倡導公益環保活動，特製踏青春遊活動，讓我們走向秀麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美，在盎然的季節裏放飛情緒。

在活動過程中提高團隊組織和影響力，營造團隊和諧氣氛。

透過此次活動宣揚初建美志願者服務隊熱愛生活、愛護環境的良好形象，進一步提高服務熱情，進一步推動通化市更多市民樹立環保意識，使大家能夠人人愛護環境，保護環境。

二、活動主題：

“低碳環保，從我做起”

三、活動形式：

乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動（提前報名）

四、活動時間：

[開始時間]20xx年05月15日（週日）當天（早上8：00）；

[截止時間]5月15日上午11：30；

[當日天氣]週日（15日）雨轉晴8℃17℃西南微風

五、活動地點：

通化市金廠鎮微波站

六、活動主辦單位：

初建美志願者服務隊

七、活動對象：

服務隊成員及各單位參與人員

（詳細名單見附件1）

八、活動負責人：

隊長初建美

聯繫方式：

九、活動行程：

[週日當天]

07：30所有隊員在江南歐亞門口集合

07：40準時發車前往目的地

行駛路線：江南金廠鎮方向鎮微波站

08：00到達項目地（路程設定爲3個小時）

08：0011：00徒步踏青活動

11：10召集返程

十、活動準備：

1、微信聯絡方式：將活動方案以微信形式發至全體隊員；

2、活動特色項目：郊區周邊撿拾垃圾活動：徒步時揀路邊垃圾，並把垃圾帶回垃圾收站郊區周邊撿拾垃圾活動；

3、職責劃分：對各單位參與人員工作進行分工，劃分好活動任務。

十一、活動要求：

1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。

3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。

4、完成任務後，所有隊員在指定地點匯合，一齊合影留念。

注意事項：

1、活動準時出發，請自行控制時間；

2、踏青注意腳下安全，選取能保障行程安全。

3、活動期間注意環保，請勿隨地亂丟垃圾、儘量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾；

4、活動切忌個人主義，要有團隊意識，請聽從工作人員的指導及指揮，徒步過程中務必注意安全。

5、請在活動中保管好自己的隨身物品，如需幫忙及時聯繫工作人員。

6、因天氣或不可抗拒因素，領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。

溫馨提示：

1、儘量着輕裝，推薦穿着長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵禦蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅遊鞋等。

2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預備帶好傘等防護用品。

3、根據個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。

環保科普活動方案 篇7

一、活動背景：

2008年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行，這是二十一世紀中華民族的一大盛事，是我國現代化進程中難得的歷史機遇，堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

二、活動好處

結合“綠色奧運”理念，用心響應國務院辦公廳下發的《關於限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，同時迎接六·五世界環境日的到來，湖州師範學院體育學院學生第二黨支部發起“綠色奧運，清麗家園”系列環保主題宣傳活動。以此次活動爲平臺，面向湖州廣大在校學生和湖州市民，宣傳環保知識，提倡環保理念，共建和諧社會，並倡導身體力行，引導大家用心投入到環保建設上來。

三、活動目的

1、增強環保意識，普及環保知識，提倡環保文化。

2、倡導“節約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購物袋的重複使用。

3、透過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環境的關注和對環保活動的參與。

4、宣傳“綠色奧運”理念，把綠色奧運理念轉化成實際行動。

四、活動時間

20xx年5月20xx年8月

五、活動階段劃分

5月環保知識進校園

6月7月環保知識進社區

7月8月環保知識進農村

六、活動地點（暫定）

1、校園：xxx

2、社區：xxx

3、農村：xxx

4、公園：xxx

七、活動形式

1、環保宣傳圖片展覽。

2、溫馨小提示。

3、橫幅簽名。

4、環保倡議書發放。

5、環保知識宣講。

6、環保知識競答。

7、公園、綠化帶垃圾清理行動。

8、環保創意金點子蒐集。

9、牽手中小學活動

八、活動階段安排

第一階段：環保知識進校園

1、“綠色奧運，清麗家園”系列環保宣傳活動啓動儀式

時間：5月21日

地點：思源廣場

2、環境保護宣傳海報、圖片、巡迴展覽

時間：5月21日、5月28日

地點：和暢樓食堂門口，美食城樓下

資料：（1）環保知識圖片展。

（2）“善用資源，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動。

（3）分發環保倡議書。

（4）發放環保布袋。

3、環保創意金點子蒐集令

時間：5月下旬

活動對象：湖州師範學院全體學生

資料：全校徵集校園環保工作創意和建設性意見。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發證書和相應獎品。

4、環保知識大講壇

時間：6月初

資料：邀請湖州環保局相關人士給在校大學生做環保專題講座。

5、綠化帶垃圾清理行動

時間：6月初

地點：校內綠地、綠化帶

資料：組織學生黨員，青年志願者清理校內綠化帶中的垃圾。

6、溫馨小提示

時間：5月下旬

地點：校內食堂、超市等營業場所。

資料：張貼減少塑料袋使用的環保提示語。

7、環保知識競答

時間：6月4號

地點：和暢樓門口

資料：以猜燈謎的形式，進行知識競答，參與者以及答對者獲得相應的獎品。

8、環保牽手中小學

時間：5月下旬

地點：待定

資料：與中小校園共同開展環保宣傳活動，幫忙個校園開展相關環抱宣傳，提高青少年兒童的環保意識。

第二階段：環保知識進社區

1、社區環保宣傳週

時間：6月下旬7月初

地點：師院周邊居民社區（待定）

資料：（1）環保知識宣講。

（2）環保宣傳圖片社區巡迴展。

2、公園垃圾清理行動

時間：5月31日

地點：蓮花莊公園

資料：（1）清理公園綠地垃圾。

（2）向遊人發放環保倡議書。

第三階段：環保知識進農村

時間：7月8月上旬

地點：吳興區周邊行政村

資料：環保知識宣傳、宣講。

擴展階段：環保意識帶回家

時間：7月8月

資料：透過項目申報的方式，動員學院學生用心開展環保宣傳活動，將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農村、街道、社區的居民宣傳環保知識，並給予必須的經費支持。

九、活動資料構思

1、環境保護宣傳海報、圖片、展板展覽

在活動開展的各個校園、社區、鄉村的人流密集處如校園出入口、食堂，社區農村主要街道擺放以環境保護爲主題的宣傳海報、圖片和展板。結合世界環境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環境保護相關的知識，起到教育和警示的作用，並設置觀衆留言區域，讓觀衆將留言寫在便利貼上，貼在留言區域。結合活動開展的.實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。（該活動期望與市環保局配合，在展板方面得到環保局的支持。）

2、“善用資源，減少塑料袋使用”橫幅簽名

做一條6M左右的橫幅，在展板宣傳同時，進行橫幅簽名活動，橫幅資料爲“善用資源，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名，引起大家的共鳴。活動結束後將橫幅懸掛於活動地點的醒目之處。

3、分發環保倡議書

在活動地點，向飄過的行人發放環保倡議書，在校園教學樓，校園網站，社區農村居民樓內張貼發佈環保倡議書。有條件的話在校園廣播內宣讀環保倡議書。倡議書主要資料：

（1）闡述我國環境保護所面臨的問題。

（2）呼籲人們減少使用一次性用品，推薦反覆使用塑料袋。

4、溫馨小提示

爲了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源，減少塑料袋使用體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。

5、環保知識競答

舉行環保知識競答以知識競賽或現場答題的形式，考察人們的環保知識和意識，普及環保常識。參與者現場抽取問題，答對者獎與紀念品。題目涉及日常環保知識，本次活動主題，六·五環境日等相關資料。

紀念品：環保書籤或環保布袋。

6、環保知識宣講

對參與活動的人員進行環保知識培訓，首先提高自身的環保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環保理念，宣講環保知識。

7、公園垃圾清理行動

爲了更加圓滿徹底地把本次環保活動做好，並擴大其影響面積，我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾，向遊人宣傳環境知識，分發環保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環境的行列中來。更好的鞏固湖州衛生城市的成果。

十、經費預算

xxx

總計：xxx元

備註：

本次活動範圍廣，面向湖州市區主要居民購社區、校園、農村和公園景點。在活動中能夠尋求贊助商對本次活動的獎品進行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網、校廣播臺、湖州日報，湖州晚報，湖州電視臺等媒體。

環保科普活動方案 篇8

一、活動目的：爲豐富職工業餘文化生活，增強青工環保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區一齊，攜綠方環保科技發展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環保”系列青年環保宣傳活動。

二、活動時間：20xx年4月29日

三、活動地點：修竹社區海派優座

四、活動主題：小行動·大環保

五、活動人員：街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志願者、大連綠方環保科技發展（大連）有限公司骨幹、社區居民。

六、活動資料：

1、環保分類

對現場飄過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等）收集，並講解回收再利用的步驟，現場演示回收分類方法。

2、環保社區的理念宣傳，環保會員卡的辦理

對現場人員及周邊百姓進行環保社區的理念宣傳，並讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以瞭解，激勵大家用心辦理。綠方環保帶給部分紀念品現場發放。

3、現場兌換環保物品。

七、活動必要設備：

1、環保便民兌換超市車現場停靠（2h左右）綠方帶給。

2、積分卡兌換產品準備綠方帶給。

3、辦理會員卡紀念品綠方帶給。

環保科普活動方案 篇9

一、活動背景：

爲落實建設綠色校園，和諧校園的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入，如何使環境保護進入禮貌社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

二、活動目的：

1、透過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的職責感，熱愛社會公益事業的品質。

2、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保職責，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起；

3、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計建立綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事；

4、建設綠色校園，和諧校園，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

三、活動倡議書：

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的實踐者嗎？

讓我們一齊珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的職責，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關係到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一齊都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，用心參加環保活動，從點滴做起，從此刻做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。

朋友們，完美的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？

四、活動時間：20xx年3月26日下午14點～17點

活動參與人數：學生50人

五、活動地點：校園附近的蟠龍村

六、活動資料：

1、在各社區宣傳環保，增強社區居民環保意識；

2、在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；

3、在社區倡導環保型的生活和工作方式；

4、在社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施：

1、知識背景：不同的每一天

2月2日爲國際溼地日3月12日爲中國植樹節

3月22日爲世界水日3月23日爲世界氣象日

4月22日爲世界地球日5月22日爲國際生物多樣曰

5月31日爲世界無煙日6月5日爲世界環境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日爲國際保護臭氧層日

10月4日爲世界動物日10月16日爲世界糧食日

2、活動思路：

⑴活動資料的選取貼合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請社區領導參與，充分發揮領導的帶頭作用，有效調動領導的用心性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示範點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保遊戲，建立綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保學生和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3、活動形式：

⑴宣讀倡議書：由少先隊隊員宣讀；

⑵環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看學生在身旁講解；

⑶環保知識有獎問答，根據展板資料提出相關環保問題，答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品；

⑷問卷調查：用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念；

⑸環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；

⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；

環保科普活動方案 篇10

“低碳，環保”從我做起

一、活動好處

在經濟飛速發展的當下，人類正在應對一個嚴峻的問題環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立並且強化起來。我們團隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環保的出行方式，宣傳我們綠色環保的主題，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，期望將“低碳，環保”的理念傳遞給更多的人。

二、活動主題

“低碳，環保”從我做起

三、活動時間

活動準備階段：5月10日5月18日（物品準備、前期宣傳等）

活動實踐階段：5月19日上午（沿途宣傳、鍛鍊自我等）

活動總結階段：5月19日5月21日（材料整理、後期宣傳等）

四、活動實踐地點

和盛鎮舒家渡社區（舊場鎮老橋到新橋）

五、參加活動的'人員

二年級（四）班全體學生及班主任和部分家長

六、活動形式

傳單宣傳義賣宣傳實踐宣傳

七、活動步驟安排

（一）活動準備階段

一、全班分成三小組

1組。製作綠色出行小報，收集可義賣小物件（25人）

2組。收集綠色環保宣傳標語，製作成精美小旗幟。15人）

3組。起草環保倡議書，並定稿印刷100份。（5人）

二、發動自己的家長參加本次實踐活動（至少發動十位家長）

三、練習擺攤，思考制定宣傳策略

（二）活動實踐階段

一、校內準備

5月19日上午是和盛鎮的趕集日，流動人口衆多，出發前班主任老師講解外出安全注意事項。

1、外出校園要聽從老師的安排，服從家長及班幹部的領導，不得單獨行動。

2、外出校園不得私自橫穿馬路，過馬路時要做到：一停、二看、三透過外出校園要遵守紀律，不得私自到處亂串。

3、戴上手錶11：00結束活動，在解散地集合。

4、分組

按照具體的分工將班級學生分成4個組，選出認真負責的組長，由組長再選小組長分成活動小組，安排具體負責區域。。

①“快樂”撿拾組：主要負責社區範圍內地面上可見垃圾，分類收集（可回收和不可回收）；

②“綠色”宣傳組（1）：主要負責給商鋪宣傳發放製作的環保宣傳語小旗幟，請老闆把旗幟插在商鋪最顯眼位置。

③“綠色”宣傳組（2）：宣傳發放環保倡議書

④綠色義賣組：擺設小地攤義賣綠色出行小報和收集的義賣小物件。介紹綠色出行知識。

二、校外安排

1、5月19日上午8點30全班集合，班主任強調安全，各小組長檢查本組準備物品是否齊備。（準備物品包括：大口袋，礦泉水，準備的各項資料等）

2、排隊來到場鎮十字路口空地。班主任強調活動範圍，安排家長協助各組，注意各組孩子安全。

3、班主任照相，攜帶隨身藥箱，注意孩子安全。

4、11點在解散地集合，清點人數，排隊回校園。

（三）活動總結階段

5月19日下午1。整理帶回的可回收垃圾，放進班級回收站。

2、整理義賣金額。

3、開班會交流本次活動的收穫，感受。

5月20日5月21日

1、班幹部賣掉班級回收站垃圾，整理本次活動所得金額。

2、宣傳委員購買手帕後，分發給全班孩子和老師，宣傳多用手帕，少用紙，低碳環保從我做起，將本次活動長期進行下去。

八、安全預案

1、突發疾病及時告知老師或隨行家長。

2、同學發生爭執組長主動處理。

3、遇到行爲怪異陌生人儘量不理睬，如果陌生人糾纏，大聲呼救。

九、總結反思

1、透過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也藉此活動呼籲人們重視自己身邊的環境，綠色出行，低碳生活。使更多人瞭解低碳，參與低碳行動。

2、透過前期精心準備，後期活動參與，最後總結收穫，手帕的長期使用，將低碳環保意識深入孩子內心，影響周圍的人。

3、以小組爲單位，透過小組人員的共同努力完成任務，增進同學之間彼此的感情，增強同學們的羣衆榮譽感，使我們的班羣衆更具凝聚力。更重要的是起到環保宣傳的作用，呼籲人們重視身邊的環境，愛環境，保家園。

環保科普活動方案 篇11

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。

青少年是生態環境保護和建設的生力軍和突擊隊，肩負着保護生態環境，建設完美家園，促進可持續發展戰略實施的重要歷史使命。爲進一步增強我校廣大青少年綠色禮貌意識、生態保護意識和可持續發展意識，在實踐中養成良好的生態道德理念，我校決定開展“認領綠地，爭創綠色”活動，特制訂本方案。

一、活動主題：

認領綠地，爭創綠色

二、活動目的：

增強同學們的環保意識與社會職責感，向廣大市民宣傳環保知識，爲綠色環保做出我們自己的貢獻。

三、參與對象：

廣大中學生、青年志願者。

四、活動資料：

1、分發倡議書

爲了讓更多的人認識地球環境的現狀，支持綠色環保行動，校團委向學生下發環境保護倡議書，並要求學生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼籲人人懂環保理，人人做環保事。

2、綠色環保主題黑板報

透過學習環保知識，各班級出刊環境保護主題黑板報，讓同學們充分關注環保，利用這個陣地宣傳環保的任務和好處。

3、環保體驗活動

保護環境，創造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下，我們的志願者高舉隊旗，在我們認領的綠地、社區和街道，清掃地面，擦洗欄杆，清理草坪中的紙屑、菸頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍，感召他人，影響社會，並以此增強大家的生態環保意識和綠色禮貌意識。

五、活動總結：

根據校園“綠色環保”的方案，我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動，在宣傳“綠色環保，人人有責”方面取得了很大的成果，不僅僅增強了學生們的環保意識，而且讓學生們將保護環境的觀念在自己的家中，在所居住的社區進行宣傳，爭取更多的人投身到環保事業當中去，做環境保護的衛士。

保護環境是一件有好處的事情，我們相信，以後會舉辦更多宣傳環保的志願者活動，呼籲大家一齊來保護我們的地球，建立我們的完美家園。

環保科普活動方案 篇12

爲貫徹綠色發展理念，倡導禮貌、環保、綠色的生活方式，發揮大學生自我教育、自我管理和自我服務功能，推動學生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，建設秀麗校園，根據校園工作部署，特制定以下方案，請遵照執行。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，貫徹綠色發展理念，堅持“從我做起，帶動宿舍，推動全校”的活動思路，進一步推進禮貌、環保、綠色教育的深入開展，把教育活動延伸到全校，廣泛發動全校大學生用心參與到活動中來，培養學生“講禮貌、重環保、倡綠色”的良好風尚，推動學生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，爲“秀麗校園”建設和地方高水平大學建立工作營造濃厚氛圍。

二、活動主題

倡禮貌環保，建秀麗工大

三、活動口號

傳播綠色禮貌，參與環保行動

共建生態禮貌，共享綠色未來

走下網絡，走出宿舍，走向操場

四、重點目標

（一）減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少，一次性塑料製品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行爲明顯減少。學生自覺維護公共場所禮貌秩序的意識明顯增強，學生養成垃圾分類的好習慣。

（二）建立學生“禮貌宿舍”。宿舍衛生狀況明顯改善，宿舍文化建設取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機制，讓學生養成“自我教育、自我管理、自我服務”的觀念，構成健康高雅的宿舍文化氛圍；讓宿舍成爲學生基礎禮貌教育、行爲習慣養成、綜合素質提高的重要“陣地”。

五、活動安排

（一）開展宣傳動員

1、以校學生會的名義向學生髮布有關綠色環保的倡議書，開展以“綠色環保”爲主題的環保簽名活動和以“杜絕餐食進教室，禮貌新風我先行”爲主題的簽名倡議活動，廣泛宣傳活動的目標和好處，提高活動知曉度和學生參與度，引導學生樹立綠色生活、保護環境的理念並鼓勵學生用心踐行。

時限要求：20xx年4月5月

落實單位：學工部、團委

2、開展綠色環保宣傳標語徵集、環保知識競賽等活動。發動全校師生設計綠色環保宣傳標語海報，並張貼在室外牆報欄上；開展以低碳環保爲主題的校園環保知識競賽，資料涉及自然科學、環境保護等多個領域，掀起宣傳環保、保護環境的熱潮。

時限要求：20xx年4月7月

落實單位：建工學院

3、利用“微行工大”等新媒體平臺，及時發佈活動預告和方案等相關信息，多方面宣傳綠色環保理念，吸引鼓勵更多的學生參與活動。

時限要求：20xx年4月7月

落實單位：學工部、團委

4、環保知識宣傳展出

由綠色驛站開展的相應環保活動，如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動爲基礎，以新媒體、海報及視頻展出的渠道宣傳保護環境的知識和方法，倡導學生用心參加綠色公益活動，投身環保，引導學生對照不足逐點改善，同時增強同學們的“愛校、護校、榮校”情感，共建秀麗校園。

時限要求：20xx年4月5月

落實單位：建工學院

（二）開展清除“白色垃圾”活動

1、加強教育引導。加強對學生的禮貌禮儀和綠色環保教育，舉辦環保知識講座和學生座談會，開展主題班會、主題團日和志願者深入教室、寢室應對面宣傳等活動，宣傳“白色垃圾”的危害，引導學生重視校園環境衛生和禮貌秩序問題，自覺減少塑料袋的使用，杜絕亂扔垃圾的行爲，爲營造綠色、禮貌、環保的生活環境貢獻自己的力量。

時限要求：20xx年4月7月

落實單位：學工部、團委、各學院

2、加強對塑料袋源頭的使用和管理，校園食堂進一步推廣使用環保餐具，並倡導學生自帶餐具。

時限要求：20xx年4月5月

落實單位：後勤處、各學院

3、組織開展學生“義工勞動”

發揚志願服務精神，開展義務拾撿垃圾活動，以學院爲單位劃分片區，分片拾撿學生公寓、教學樓宇周邊的白色垃圾，改善校園環境，促進校園精神禮貌建設，讓校園在同學們的共同努力下有煥然一新的變化。

時限要求：20xx年4月6月

落實單位：團委、各學院

4、開展垃圾專項治理和分類收集活動

教學樓宇垃圾桶有序擺放，保障走廊通道整潔通暢；開展清除校園“小廣告”（按各單位專欄分區包乾清理）、舊物捐贈、環保工藝品製作、垃圾分類回收活動，引導學生自覺維護校園環境，變廢爲寶，節約資源，做禮貌有禮的安工大人。

時限要求：20xx年4月7月

落實單位：後勤處、保衛處、校學生會、各學院

5、加強監督整改。校園大學生禮貌督導隊、校院學生會等學生組織和輔導員、保衛處、後勤處等相關部門要組織專門力量，由教師帶隊，按時間點分區包乾協同值班監督，加強日常檢查監督，勸阻同學們的不禮貌行爲，督促學生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。

時限要求：20xx年4月7月

落實單位：學工部、團委、各學院

（三）開展“禮貌宿舍”建立活動

1、建立特色宿舍

開展特色宿舍建立，鼓勵各學院結合各自專業特點，各學生結合家鄉人文風情和愛好特長，打造一批具有鮮明文化特色的宿舍，讓宿舍鐫刻青春的記憶，見證學生的成長，展現學子的鮮明個性，體現校園的文化傳統。

時限要求：20xx年4月7月

落實單位：後勤處、團委、各學院

2、打造宿舍“文化走廊”

不同專業學生圍繞各自學科特點，以專業經典知識爲主要資料，配以趣味常識，設計展板或壁畫，懸掛於宿舍走廊內，將文化氣息帶入生活區，提升宿舍的品味。

時限要求：20xx年5月6月

落實單位：後勤處、團委、各學院

3、美化宿舍環境

引導學生重視寢室環境問題，自覺遵守校園宿舍管理規章制度，禮貌就寢、節水節電、愛護環境，養成禮貌守禮、勤儉節約的好習慣；拒絕菸草，注意安全，共創清新安全校園。

時限要求：20xx年4月7月

落實單位：後勤處、團委、各學院

（四）開展踐行健康生活方式活動

1、舉辦趣味運動賽

用心鼓勵同學們走向操場，參加課外鍛鍊，組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運動比賽，鍛鍊學生體魄，促進學生學習，提升綜合素質。

時限要求：20xx年5月6月

落實單位：校學生會、各學院

2、舉辦讀書交流會

定期組織讀書交流活動，倡導學生走下網絡，走進書香世界，促進學生在讀書中培養個人興趣，在讀書中充實自我，做愛讀書、好讀書的時代新青年。

時限要求：20xx年5月6月

落實單位：團委

3、開展低碳行走活動

組織環雨山湖低碳行走、騎行漫遊等活動，倡導學生走出寢室，親近自然，舒緩情緒，收穫快樂和健康。

時限要求：20xx年4月5月

落實單位：團委、各學院

4、開展校園樹木養護認領活動

以班級爲單位開展樹木、草坪養護認領活動，劃分職責區，掛牌認領。

時限要求：20xx年4月6月

落實單位：後勤處、各學院

5、開展“早起一刻鐘”活動

開展“早起一刻鐘”活動，動員學生每一天提前一刻鐘起牀，並結合學生跑早操等相關活動，督促學生早起參加早自習或體育鍛煉。

時限要求：20xx年4月6月

落實單位：校學生會、各學院

六、實施要求

（一）制定計劃。各職責單位、部門及負責人要根據活動方案和要求，明確目標任務、參與人員、物資安排和具體流程，做好活動準備工作的評估。

（二）監督落實。上述活動按照職責單位分工予以落實，發揮校園禮貌督導隊和校學生會相關部門的作用，結合學風建設中禮貌宿舍和“十佳百優”班級建立等活動，強化對教室、宿舍的檢查，督促學生改正不禮貌行爲，用心踐行綠色環保的生活方式。

（三）激勵機制。爲了充分調動各部門開展活動的用心性和學生參與活動的熱情，根據活動開展效果和完成狀況，對職責部門和參與者，予以必須的獎勵。

（四）評比表彰。根據各項活動完成統計數據，定期通報各學院建立狀況。開展禮貌綠色環保活動的總結表彰活動，評選表彰先進羣衆、先進個人，並予以獎勵。

（3）進行一次自然角文化再建設活動

（4）每位教師設計一個創新環保教案。

（5）每位教師組織一次有特色的環保活動。

班級及幼兒層面：

（1）各班制定一份環保特周主題方案。每個年段刊出一期環保主題展板，由各年段負責。

（2）進行一次360度無遺漏死角大檢查行動。師生開展清理環境衛生，清理衛生死角等活動，透過親身感受提高對環境的關心和愛護。

（3）各教研組開展不同形式的環保特色活動。

小班段開展環保系列活動：我是地球清潔工、光盤行動、惜水小衛士。

中班段開展環保系列活動：環保宣傳標語的製作和親子環保作品製作。

大班段成立環保護衛隊並開展環保系列活動：環保繪畫、環保時裝秀。

家長層面：

（1）發放一份“大手拉小手，綠色環保一齊走”家長倡議書，多方面呼籲家長帶動孩子踐行綠色環保。

（2）舉辦一次綠色消費：重點是“綠色生活，環保選購”。如購買（超多）散裝的物品量的多少問題，減少在包裝上面的浪費。又如買那些可循環材料做成的物品。少購買一次性產品。

（3）進行一次環保健康行活動。向全體家長髮出倡議：低碳出行，少開一天車；節約用電，晚上少開燈一小時。