活動宣傳方案彙總(6篇)

爲了確保事情或工作紮實開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動宣傳方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動宣傳方案 篇1

各市、州質量技術監督局及青海湖景區市場監管局，省計量檢定測試所：

爲廣泛宣傳計量在經濟發展、科學技術、保障民生、節能減排等方面的重要作用，大力宣傳計量法律法規，普及計量科技知識，進一步擴大計量工作的社會影響力。根據國家質檢總局開展“5·20”世界計量日活動的要求，結合我省實際，現就做好20xx年世界計量日宣傳活動有關事項通知如下。

一、組織領導

省質監局統一組織、協調全省20xx年“5·20世界計量日”活動;各市、州質監局結合當地實際，按照通知要求具體組織實施;各級法定計量檢定機構及有關單位積極參與、配合宣傳活動。

二、活動主題

20xx年“5·20世界計量日”主題是“計量與光”。

三、活動內容

(一)圍繞今年世界計量日的宣傳主題，做好計量宣傳工作。通過開展眼鏡制配場所和醫院等計量器具的監督檢查，宣傳我們日常生活離不開光，計量在光學技術的.實際運用中的重要作用;有條件的單位可設置眼鏡檢測便民服務點或開放實驗室，開展光學儀器檢測科普宣傳活動，讓全社會了解計量、認識計量和感受計量。

(二)結合公共機構能源資源計量工作，做好計量法律、標準和政策的宣傳培訓。要採取走進黨政機關、學校或培訓等方式，幫助、指導公共機構科學和合理配備能源資源計量器具，積極推進公共機構能源資源消費實行分戶、分區、分項計量工作，促使公共機構提高能源資源管理水平和用能效率。

(三)積極開展民生計量工作，提高計量工作的社會認知度。通過開展計量惠民活動，在集貿市場、道路交通、社區鄉鎮、中小學校等領域大力實施計量惠民措施;通過加強市場計量監管，開展集貿市場誠信試點活動，提高主辦者和經營者的計量法律責任和意識，將民生計量工作深入到人民羣衆生產生活的方方面面。

(四)圍繞《計量法》頒佈30週年，做好計量宣傳工作。通過宣傳國務院《計量發展規劃(20xx-2020)》，積極營造zf重視、企業關注、百姓關心計量的濃厚氛圍。

(五)切實提升計量宣傳工作的有效性。要通過新聞媒體、網絡、張貼宣傳畫、懸掛橫幅、計量知識板報、散發宣傳資料或手冊等方式，面向社會做好宣傳工作;要有效地組織計量義務諮詢、免費檢測等服務活動。

活動宣傳方案 篇2

爲貫徹落實新鄉市教育局《關於開展學前教育宣傳活動的通知》要求，現結合我園實際狀況，特制訂本方案。

一、活動主題

科學育兒，健康快樂

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、宣傳活動具體安排

（1）理論學習

組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等，透過教師們學習羣衆交流，增強對幼兒身心健康發展的正確引導。

（2）六一活動

“六一”兒童節是孩子們的節日，也是家長們的節日。爲慶祝一年一度的“六一”兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有好處的節日，並給家長們創造關心孩子的機會，我園個性準備了許多精彩的節目。以班爲單位，有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

最後以一首“感恩的心”結束本次“六一”節目，培養孩子從小懷着一顆善良感恩的.心對待親人和社會。

（3）科學保教活動

爲提高我園家長對幼兒營養、保健、安全、疾病預防、衛生等知識，及時向家長宣傳科學的育兒方法，我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動：1、全方位向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念，寓教於樂，使孩子健康快樂的成長；2、發放幼兒衛生保健、營養、疾病預防等相關資料，使家長深入瞭解手足口病的危害，並預防其發生；3、繼續做好晨午檢工作，對幼兒活動環境進行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動，保證幼兒身體健康。

我園會更加努力爲孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，使孩子的身心得到健康的成長。

xx年xx月

活動宣傳方案 篇3

自今年起，國務院確定每年的5月12日爲“防災減災日”。爲認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，特制定本活動方案

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，堅持以保障學生生命安全爲根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力爲重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的.避災自救能力。

二、活動主題

加強防災減災，創建和諧校園

三、活動時間

20xx年5月12日爲“防災減災日”

5月7日至13日爲防災減災宣傳週（5月20日前將活動情況報教育局基教處）。

四、活動領導小組：

組長：黃偉良

副組長：袁文娟、許曉曙

組員：孫曉玲、薛雅萍、張麗東、劉竹君、張一鳴、許中興、楊誠、全體班主任

五、活動內容

1.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

（1）5月11日之前，在校內懸掛橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。（學生髮展中心負責）

（2）各班圍繞“加強防災減災，創建和諧校園”爲主題，3-6年級出3-5張防災減災小報。深入淺出地宣傳防災減災有關知識。（班級具體落實，年級組於5月15日上午收齊小報，並交學生髮展中心，下午佈置成版面，在校園櫥窗內展示。小報統一製成八開大小，手抄或電腦製作均可）

（3）發放告家長書，宣傳防災減災知識。（學生髮展中心負責）

（4）出一期以“防災減災”爲主題內容的板報，大隊部將組織評比。（各班級負責）

2.開展防災減災系列教育活動。

（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

（2）5月11日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。

（3）5月12日，將利用紅領巾廣播觀看“防災減災”宣傳片。

（4）5月11-16日，組織學生參加省教育廳、省地震局聯合開展的全省中小學生防震減災網絡知識競賽，具體登錄中國地震科普網下載防震減災知識競賽試題。(由年級組負責，信息老師落實)

（5）5月11-16日，根據不同年齡學生的特點進行一次防災減災知識教育主題班會活動，普及防災減災知識和提高學生自救互救能力。

（6）在學期初開展的緊急疏散演練的基礎上，總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改。由校長室、總務處組織相關人員對學校的教室、廁所、圍牆以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。

4.做好活動的宣傳報道工作。（可指導小記者社團共同參與報道，並及時將信息上傳校園網站）

五、活動要求

1.各年級、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。

2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

活動宣傳方案 篇4

一、指導思想

20xx年3月22日是第二十一屆"世界水日",3月22—28日是第二十六屆"中國水周".通過節水進校園主題活動，宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養師生珍惜水、節約水、保護水的意識，並通過"小手拉大手"的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來，讓節約用水成爲人們的生活習慣。

二、節水宣傳組織機構

1.節水宣傳領導小組

組 長：徐xx

副組長：劉xx

成 員：各年紀教研組組長

領導小組職責：負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學幼兒園節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

2.節水宣傳活動相關部門工作重點

保健室、辦公室：準備相關節水宣傳材料

會議室：準備節水宣傳專題片，安排定時播放，拍攝活動圖片，上傳活動新聞

檔案室：資料回收、整理

三、活動對象：全園師生

四、活動時間：20xx年3月19日至30日

五、活動主題：節約用水 從我做起

六、活動安排及負責人：

1.營造節水宣傳氛圍：

（1）利用園內宣傳欄張貼節水宣傳海報。負責部門：紅會

（2）利用電子顯示屏播放節水標語。負責部門：電教室

（3）利用班級"家長園地"張貼節水倡議書。負責部門：文印室

（4）3月22日，第二十屆"世界水日"當天，在入園時段舉行面向家長的'節水宣傳現場活動。活動期間，通過"文明小衛士"向家長髮放節水宣傳資料（含節水倡議書，節水小技巧等），以增強家長的節水意識和技能。

2.開展節水教育活動：

（1）各班在3月22日安排一次節水專題晨間談話。負責人：各班老師

（2）下載節水專題動畫宣傳片，3月22日、25日下午2:30播放，各班組織收看、討論。負責部門：各班老師

（3）開展"節水歌謠"徵集活動。每個年級組蒐集或創編1首適合本年齡階段的節水兒歌。負責人：年級教研組組長

（4）每班幼兒學會一首"節水歌謠".負責人：各班老師

（5）大班組織一次以節約用水爲主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級評選的基礎上，每班交一幅作品。負責人：各班老師

活動宣傳方案 篇5

漢中市教育局統籌安排、積極行動，紮實開展20xx年學前教育宣傳月活動，進一步提升全社會對學前教育的認識和了解，認真做好幼兒園小學銜接工作，推動學前教育健康有序發展。

一是紮實安排精心組織。

市教育局高度重視學前教育宣傳月活動，印發了《20xx年漢中市學前教育宣傳月活動實施方案》，成立了活動領導機構，明確了活動指導思想、活動主題、宣傳時間、宣傳主題、任務分工等實施步驟。要求各縣區教育行政部門、各幼兒園緊扣主題，認真制定本單位活動實施方案，紮實組織開展宣傳活動，有效做好幼小銜接工作。

二是多種形式進行宣傳。

要求各縣區、各幼兒園把學前教育宣傳活動作爲一項重要任務來抓，細化組織策劃，豐富活動形式，做細做實宣傳活動。利用橫幅、標語、宣傳欄、宣傳單等形式開展宣傳；發揮校園網站、QQ羣、微信等新媒體傳播廣、速度快、形式新的特點進行宣傳；通過小學、幼兒園校園開放日、家長座談會、專題講座等方式，幫助家長正確認識幼小銜接工作意義，引導家長樹立科學的育兒觀和教育觀。

三是加強培訓提高技能。

要求各縣區、各幼兒園組織全體教職工系統學習教育部新頒佈的《幼兒園工作規程》《幼兒園收費管理暫行辦法》《3-6歲兒童學習與發展指南》《陝西省幼兒園小學銜接工作指導意見》《關於印發<陝西省幼兒園小學銜接工作指導意見>的'通知》等學前教育相關文件，利用園內活動、校本研修、專題講座、骨幹引領等形式，加強幼兒園和小學低段教師專項培訓，全面掌握幼小銜接階段兒童身心特點，提高學前教育教師整體素質。

四是幼小攜手同步宣傳。

各幼兒園和小學攜手行動、同步宣傳、雙向銜接，有效緩解家長“跟不上”的擔憂。幼兒園要重點做好幼兒生活常規、學習品質、社會交往教育等方面的宣傳，引導家長自覺抵制“拔苗助長”式教育。小學要宣傳“零起點”教學，採取多種方式幫助幼兒適應小學生活，確保幼小銜接工作無縫對接。

活動宣傳方案 篇6

各有關單位：

爲做好第十個全國“防災減災日”宣傳等相關活動，根據國家減災委和浙江省減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求，決定開展“12防災減災日”宣傳活動，現就有關事項通知如下：

一、活動主題

行動起、減輕身邊的災害風險

二、活動內容

1組織開展企業宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業，促進社會公衆建立科學的防災減災科學意識，提高公衆對各種地震謠傳事的鑑別能力，在企業內張貼宣傳海報、分發科普迷你叢書、現場諮詢等防震減災科普知識宣傳。

2組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關，深入普及宣傳防震減災知識，提高全社會的防震減災意識，利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發科普迷你叢書等形式宣傳。

組織開展街道社區宣傳教育活動。在宣傳活動期間，各街道和社區面向社區居民羣衆開展宣傳教育主題活動，利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發災害防禦大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識，增強社區居民風險防範意識，提高應急避險和自救互救能力。

4組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內張貼宣傳海報，並出一期以“學防災知識，講公共安全”爲主題內容的知識黑板報，使全校師生進一步瞭解掌握防震避震知識，增強地震災害的應急意識。

組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片，播放、刊登防災減災活動，並組織對本區防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。

6組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的'關鍵，消防科普宣傳教育，就是向公衆普及消防科技知識，進行防火知識教育，以提高公衆的消防安全素質，減少火災對人民生命和財產的危害，消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環節，也是科普工作的重要組成部分。

三、活動要求

各單位要在活動結束後認真總結活動開展情況，於月16日前將總結及圖片報xx經濟技術開發區科技局。（聯繫人：電話郵箱：）

四、活動時間

月7日至1日

　　xx經濟技術開發區科技局