當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > (集合)活動方案10篇

(集合)活動方案10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.39W 次

爲確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

(集合)活動方案10篇

活動方案 篇1

一、組織機構:

1、領導小組:組長

副組長

組員

2、實施小組:組長

副組長

組員各班主任

二、工作安排:

1、舉辦一次法制報告會。

請法制副校長主任給全體學生上了一堂法紀教育課。從當前初中生的思想狀況以及不良行爲入手,結合法律和案例“以案說法”,既聯繫法律理論知識,又要結合學生實際。

2、分班召開“遵紀守法”的主題班會。

教育處分發《法紀知識資料》,爲班主任提供本次主題班會的材料,各班主任根據材料結合本班實際,組織學生展開討論,開展自我檢查與自我批評,探討怎樣做一個知法、守法的合格公民,怎樣保護自己的合法權益,怎樣使自己健康成長。

3、舉辦法紀教育宣傳專欄。

一是宣傳與青少年健康成長的.法律知識,二是提供一些青少年犯罪案例,三是傳授一些中學生日常生活中應注意的法紀安全具體問題。加強以行爲規範爲主要內容的法制教育,倡導崇法意識。

4、在全校進行學生法律知識競賽。

首先對全校學生進行宣傳發動,然後由每班選出5名學生代表班級參加比賽。競賽在多媒體電教室進行,試卷由中心校制訂,學校校務會組考並閱卷,並設立了一、二、三等獎。

5、組織“預防青少年犯罪”的論文評選。

組織全校學生和教師根據剛剛學習的法律知識、青少年犯罪特點以及自身思想情況和認識,每人寫一篇心得體會。學校進行評比,按學生人數的1%進行頒獎。

6、在師生中開展“一幫一”的活動。

首先由班主任和年級部主任進行情況摸底,提供重點生名單。然後,由各任課教師和學校校務會成員與這些重點生結對幫教。對他們加大教育矯正力度,預防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。

7、召開學生日常行爲規範大會。

在大操場集會,班主任與下班教師負責組織紀律。對學生日常生活中不文明行爲及不良習慣進行公開教育與批評,同時,也表揚了一批表現非常優秀的學生。並在全校範圍內普查了學生儀表情況。

活動方案 篇2

統籌城鄉發展,紮實推進新農村建設,切實改善農村人居環境,有效治理農村環境“髒、亂、差”現象,全面提升農村環境衛生管理水平,着力提高廣大農村羣衆的生活質量,現結合區情實際,制定本實施方案。

一、整治目標

以科學發展觀爲指導,從現在開始,集中利用三個月時間,以解決農村環境“髒、亂、差”問題爲重點,按照“統一領導、分級負責、標本兼治、長效管理”的原則,組織和發動廣大幹羣,集中對全區農村環境衛生進行綜合整治,確保在較短時間內使全區農村面貌發生明顯變化。同時,建立健全農村環境衛生清掃和管理長效機制,實現由短期突擊性整治向長期經常化管理的轉變,努力營造清新、整潔、舒適的農村人居環境。

二、整治內容

(一)村莊環境衛生整治。全面清理村莊內外垃圾,拆除影響村容村貌的違章建築,完善各類環衛基礎設施,實施綠化、亮化工程,建立長效管理機制。

(二)道路環境衛生整治。集中清理鄉道、出村路沿線垃圾和雜物,整治公路兩側私擺亂設、亂停亂放現象,修補殘缺道路設施,實施綠化和美化工程,建立長效管理機制。

(三)峪口環境衛生整治。集中清理沿山24個峪口內外垃圾,完善環衛基礎設施,建立長效管理機制。

(四)河道環境衛生整治。全面清理灃河、潏河、滻河、滈河河道內外的垃圾,拆除沿岸亂搭亂建的'建築,取締所有違法採砂行爲,建立長效管理機制。

(五)鄉街駐地環境衛生整治。集中清理大街小巷垃圾,落實臨街門店“三包”責任制,大力整治出店經營、亂搭亂建、亂停亂放現象,完善環衛基礎設施,建立長效管理機制。

三、整治標準

(一)村莊環境衛生整治標準

1.淨化標準。村莊內外無柴草亂放、建材亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑現象。主幹道、支幹道兩側乾淨整潔,可視範圍內無垃圾和白色污染,無收運不及時的垃圾。

2.美化標準。沿街建築物乾淨、整潔,無殘垣斷壁和破損的黑板報、公開欄、報刊欄。空莊空院內無垃圾和空莊空院,雜物,並砌牆圍擋。村莊內無私搭亂建、亂擺亂放、亂停亂靠現象。

活動方案 篇3

根據區教育局“曬字、曬書、曬文”有關要求,以促進全體教師練好基本功,拓展知識面,提升教科研能力爲目的,從而實現教師的引領示範作用。現根據我校實際情況,制定提高教師本方案。

一、指導思想

讀書、寫字、寫作文是小學階段一項重要的基本功訓練,爲了深入實施素質教育,營造濃郁的讀書、寫字氛圍,提高全校師生的文學藝術修養和寫作水平,推進我校“書香校園”建設。

二、參訓對象

1975年1月1日以後出生的教師

三、領導小組

組長:

副組長:

組員:

四、訓練內容

(一)“曬字”----考查教師字寫的怎麼樣,一段時間後有沒有進步。

以硬筆(含粉筆字)爲主,也可以是毛筆字,書寫內容以古代詩詞、名人名言、小學課文內容爲主。每週五晚上九點前,必須將練字作品,曬到微信朋友圈和學校工作羣。

(二)“曬書”----考查教師讀了哪些書,有哪些收穫。

每個月曬一本閱讀書目(15-20萬字),內容不限,每月1日晚上九點前,將本月閱讀書目封面曬到微信朋友圈及學校工作羣。

(三)“曬文”----教師寫作怎麼樣,能否掌握基本的寫作方法。

每個學期曬一篇自己撰寫的.文章(不少於20xx字),體例不限,每個學期結束前,曬到微信朋友圈、學校工作羣、學校網站、學校微信平臺。

五、訓練目標

1.教師能工整書寫,掌握筆畫結構,爲學生起到引領作用。

2.教師能養成讀書的好習慣,讀教材、讀經典、讀教育專著。

3.教師能掌握不同類型的文章的不同寫法,掌握寫作技巧,能給學生指導,提高學生寫作水平。

4.鼓勵教師以書爲友,以字爲伴,養成良好的讀書、寫字習慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,形成讀書、寫字氛圍,促進校園文化建設。

六、訓練形式

訓練採取專家輔導與自主練習相結合的方式進行。專家輔導主要是自己定期觀看學校下發的誦讀與寫字光盤;自主練習主要是在假期和工作之餘進行。此外,老師之間可通過教研活動、比賽等形式交流互助,共同提高。

七、檢查與評比

“三曬”活動內容,中心完小由年級組聯絡人對本組內所有成員的曬字截圖進行整理上交到教導處相應學科負責人處,鄭接莊、董溝小學以完小爲單位彙總上交教導處。學科負責人要對本學科成員的“三曬”活動圖片做好統計並做好每一次上交內容的評分。“三曬”總成績按總分5分計入業務考覈,並作爲評優評先的必備條件。

每學期針對教師每次“三曬”活動上交的作品次數和質量,對教師“三曬”活動作品進行綜合評定,按比例分別設一二三等獎。

活動方案 篇4

一、活動名稱:橫店影視城聖誕狂歡節

 二、活動時間:20xx年12月24日、25日(週六、週日)

三、活動地點:國貿大廈、汴京大酒店、廣州街/香港街、江南水鄉、明清宮苑

四、活動宣傳語:一樣的聖誕節,不一樣的快樂

聖誕年年有,橫店大不同,快樂橫店爲你製造不一樣的快樂。快樂一:與明星共度聖誕節;快樂二:巨型另類聖誕老人表演秀;快樂三:激情奔放假面篝火狂歡;快樂四:影視特技震撼體驗;快樂五:中西美味“平安夜自助大餐”;快樂六:濃情浪漫聖誕party;快樂七:大獎多多幸運聖誕……

五、活動內容:

(一)廣州街/香港街:

時間:12月24日地點:香港街

1、環境營造:香港街着重營造西方本位的、充滿童話色彩、浪漫溫馨的聖誕街景,遊客進入大門便進入了“香港”的繽紛聖誕節,美麗的歐式城堡,琳琅滿目的聖誕禮品,裝點繽紛的聖誕樹,白雪皚皚的小木屋,掛滿鈴鐺的遊覽車,人羣中穿梭的聖誕老人,教堂裏傳來的聖誕頌歌……香港街到處是歡樂的海洋、節日的色彩。

重點佈置景區門口及街面;設置聖誕許願樹,讓遊客“寄”卡祝願;設置淘氣堡氣模,成爲孩子們的歡樂場;設置聖誕市場,出售各式各樣的聖誕小禮物;引進一些攤點飲食,融入各種葡萄酒、香檳酒、巧克力、鮮花、蠟燭和聖誕節大蛋糕(零售);全景區播放聖誕音樂。

2、皇后廣場的舞臺:安排異域風情歌舞秀項目,有精彩的卡門舞蹈、印度舞蹈、銳舞表演及與遊客之間互動的節目和遊戲等,成爲此次活動的主場;

3、互動小遊戲:小丑的表演(帶着聖誕禮帽、身着華麗的禮服、臉上掛着“卓別林”笑容的兩個小丑從遊客中穿梭而過,嘻笑打鬧聲在遊客中此起彼伏;)、童話故事短劇表演(七個造型不同的小矮人保護着純情的白雪公主從美麗的城堡裏跑出來,後面緊跟着手持皮鞭的惡毒皇后,遊客們目瞪口呆的看着眼前不可思議的一切)、聖誕老人駕着有杉樹枝點綴的紅色雪橇沿街散發精美的聖誕禮品等。

4、浪漫聖誕婚禮:與溫州婚紗攝影機構和各市場部爲各地的新人舉辦“浪漫聖誕婚禮”活動,新人漫步香港的皇后大道、踏入繽紛的聖誕樂園、參加精心準備的中式及西式婚禮活動、在聖約翰教堂聆聽主的見證。

5、香港街聖誕超級購物市場:聖誕氛圍濃厚的香港街景區街頭琳琅滿目的擺設着聖誕禮品,有聖誕禮帽、聖誕服飾、聖誕西點及一些聖誕節的旅遊工藝品,香港街變成了一個聖誕節大型的超級購物市場,如果你想購到橫店影視城裏一年一度最價優物美的旅遊產品,那聖誕節就一定要到香港街景區;

6、“怒海爭風”節目:帆影重重的虎門關口,只聽見海浪拍打礁石的聲音,偶爾傳來幾聲海鷗的鳴叫。看似平靜的一切卻暗藏着罪惡的貿易,一艘“神槍號”海盜船緩緩使入港口準備通關,由於海盜船上裝滿了罪惡的鴉片而拒絕接受海關人員的檢查,頓時烽煙四起,水柱升騰;機槍、大炮、機船、飛艇、火人、飛人蝙蝠和水鬼,展開了一場港警與海盜的戰爭,正義與邪惡的較量·······。(二)、(二)國貿大廈

1、平安夜自助大餐:

時間:17:30—19:00地點:二樓金牛廳和紫藤園

“平安夜自助大餐”彙集中西美味,國貿大廈爲遊客精心準備了聖誕飄香雞及各類野生土菜等50餘種,以東陽土菜和磐安高山野生菜爲主,自助晚餐88元/人,旅行社享受48元/人。用餐期間,歡快的聖誕頌歌迴盪在宴會廳,琳琅滿目的風味佳餚供遊客自主選擇,聖誕老人熱情的恭候每一位賓客的光臨,併爲遊客準備了精美的禮物,讓遊客在一個小時左右的`聖誕晚餐感受到溫馨、和諧與歡樂。

特別推出親子游(兩個大人帶一個小孩,1.4米以下兒童送“平安夜自助大餐”)。

2、聖誕濃情Party:

時間:22:00—24:10地點:二樓金牛廳和紫藤園

這是激情狂放的世界,所有朋友帶上面具,一起加入到狂歡的隊伍。你可以和着動感的拉丁舞曲來一段踢踏舞,你可以拉着陌生但同樣激情的女孩跳一曲酒醉的探弋,你可以大口喝着泡沫翻滾的扎啤,你可以高舉斟滿紅酒的高腳杯,狂放或內斂,激情或典雅,都是聖誕之夜彰表個性的快樂!

2小時的聖誕濃情Party,精彩紛呈的娛樂節目,影視嘉賓的客串出場,熱情奔放的拉丁勁舞,紅酒、玫瑰花的拍賣及快樂的互動遊戲參與等,還舉行幸運聖誕抽獎活動,設置一二三等獎,給歡樂的人羣意外的驚喜。23:50開始組織幸運遊客輪流敲鐘,10秒鐘倒計時,整點時點燃冷焰火,禮花齊放,全場歡呼,達到聖誕濃情party的高潮。

3、環境及設施佈置:

二樓金牛廳和紫藤園,突出詳和、溫暖、歡樂,需有濃郁的聖誕氛圍。Party期間餐廳一角設置點心吧檯,供遊客自助選購茶水、酒類、點心等。餐廳內需裝點各式彩燈,配備音響、舞臺,在國貿門口或大堂設置溫馨木屋和大鐘、飄雪裝置、冷焰火。

其他:在一樓大堂吧設置高清電影,喜好安靜的遊客朋友可點上一杯清茶,觀看快樂的電影小品,別樣樂趣自在心中。

(三)汴京大酒店

“溫馨浪漫平安宴”:時間17:30—19:30

汴京大酒店將在餐廳一樓大廳舉行盛大的聖誕聯歡晚會,屆時將有別具一格的聖誕大餐,精彩紛呈的風情舞蹈,在那裏你可以領略到西方聖誕節的無窮樂趣。在美味垂滴美景眩目的同時你將得到一份意外的驚喜——汴京大酒店爲你準備的“鴻運”獎、“幸福”獎、“平安”獎·······

(1)享有以自主火鍋爲主的中西聖誕大餐,自選品種八十餘種,每人38元(含黃酒、飲料),對外報價58元。(憑票入場,1米以上全票,1米以下免費)

(2)凡參加此活動者憑票均可得一份精美聖誕禮物,憑票可獲大獎。

(3)溫馨優美的鋼琴演奏及浪漫的異域風情舞蹈。賓客參與互動遊戲。

(四)江南水鄉:

時間:12月24日19:30—21:30地點:暴雨山洪廣場

1、活動內容:

A、聖誕禮品大派送歡樂水鄉大巡遊

美麗的江南水鄉是一個製造快樂的地方。那裏面有高高的聖誕樹、白鬍子的聖誕老人、搖來搖去的鞦韆、美麗的白雪公主,還有調皮的小矮人。長長的巡遊隊伍,精彩紛呈的表演讓您大開眼界。

B、聖誕超級快樂大本營趣味活動刺激大比拼

在橫店老街的佤族風情舞臺,竹竿舞、打歌、趣味遊戲、真唱歌模仿秀……自娛自樂,馬上行動,有更多精彩!有豐富獎品哦!

C、儺舞飛揚祈平安《暴雨山洪》震撼體驗

《暴雨山洪》古老的山村、古老的文化、古老的習俗……鳳凰山下正在舉行一場遠古的、神聖的、莊重的祈雨儀式,隨着原始神祕的音樂節奏,巫師作法,羣儺起舞。剎時,閃電、雷鳴、狂風暴雨、雞鳴狗叫、人聲嘶叫……大水從山頂一瀉而出。聲、光、電等影視特技相映成輝,令你倍感震撼,體驗有驚無險。

D、假面篝火狂歡晚會巨型聖誕老人共舞

隨着身高3米的聖誕老人、1米高的小矮人和觀衆中的嘉賓一起點燃了今晚最大的篝火,廣場上三堆高聳的篝火也自動點燃,舞臺四周焰火旋轉,數十支火把點燃了遊客的激情。美麗的夜空煙花綻放,動感的音樂震動人們心扉,人們圍起火堆,踏歌起舞,盡情狂歡。我們只需要快樂,只需要舞蹈,只需要狂歡!

2、環境佈置:

A、南門搭建1個聖誕拱門,拱門用聖誕枝、鈴鐺、霓虹燈裝飾。南門,橫店老街門各放置2棵4米高聖誕樹,用滿天星,聖誕節小禮物裝飾。

B、南門—暴雨山洪廣場,用彩色氣球懸掛裝飾,突出活潑,歡樂水鄉的氣氛。

C、暴雨山洪廣場作重點佈置,山上小屋用泡沫、滿天星、氣球佈置,舞臺前佈置2棵高5米的聖誕樹,樹枝上懸掛滿天星和聖誕小禮品;在3組新制作的自動點火排列之間用懸掛氣球進行裝飾,舞臺前放置聖誕屋,聖誕屋上用棉花裝飾,屋的旁邊用毛竹搭建籬笆作爲圍牆。

D、沿陸戲臺舞臺周圍用滿天星進行適當佈置,臺前左右放置2棵2米高聖誕樹。用滿天星,聖誕節小禮物裝飾。

這是激情狂放的世界,所有朋友帶上面具,一起加入到狂歡的隊伍。你可以和着動感的拉丁舞曲來一段踢踏舞,你可以拉着陌生但同樣激情的女孩跳一曲酒醉的探弋,你可以大口喝着泡沫翻滾的扎啤,你可以高舉斟滿紅酒的高腳杯,狂放或內斂,激情或典雅,都是聖誕之夜彰表個性的快樂!

2小時的聖誕濃情Party,精彩紛呈的娛樂節目,影視嘉賓的客串出場,熱情奔放的拉丁勁舞,紅酒、玫瑰花的拍賣及快樂的互動遊戲參與等,還舉行幸運聖誕抽獎活動,設置一二三等獎,給歡樂的人羣意外的驚喜。23:50開始組織幸運遊客輪流敲鐘,10秒鐘倒計時,整點時點燃冷焰火,禮花齊放,全場歡呼,達到聖誕濃情party的高潮。

3、環境及設施佈置:

二樓金牛廳和紫藤園,突出詳和、溫暖、歡樂,需有濃郁的聖誕氛圍。Party期間餐廳一角設置點心吧檯,供遊客自助選購茶水、酒類、點心等。餐廳內需裝點各式彩燈,配備音響、舞臺,在國貿門口或大堂設置溫馨木屋和大鐘、飄雪裝置、冷焰火。

其他:在一樓大堂吧設置高清電影,喜好安靜的遊客朋友可點上一杯清茶,觀看快樂的電影小品,別樣樂趣自在心中。

(三)汴京大酒店

“溫馨浪漫平安宴”:時間17:30—19:30汴京大酒店將在餐廳一樓大廳舉行盛大的聖誕聯歡晚會,屆時將有別具一格的聖誕大餐,精彩紛呈的風情舞蹈,在那裏你可以領略到西方聖誕節的無窮樂趣。在美味垂滴美景眩目的同時你將得到一份意外的驚喜——汴京大酒店爲你準備的“鴻運”獎、“幸福”獎、“平安”獎·······

(1)享有以自主火鍋爲主的中西聖誕大餐,自選品種八十餘種,每人38元(含黃酒、飲料),對外報價58元。(憑票入場,1米以上全票,1米以下免費)

(2)凡參加此活動者憑票均可得一份精美聖誕禮物,憑票可獲大獎。

(3)溫馨優美的鋼琴演奏及浪漫的異域風情舞蹈。賓客參與互動遊戲。

(四)江南水鄉:

時間:12月24日19:30—21:30地點:暴雨山洪廣場

1、活動內容:

A、聖誕禮品大派送歡樂水鄉大巡遊

美麗的江南水鄉是一個製造快樂的地方。那裏面有高高的聖誕樹、白鬍子的聖誕老人、搖來搖去的鞦韆、美麗的白雪公主,還有調皮的小矮人。長長的巡遊隊伍,精彩紛呈的表演讓您大開眼界。

B、聖誕超級快樂大本營趣味活動刺激大比拼

在橫店老街的佤族風情舞臺,竹竿舞、打歌、趣味遊戲、真唱歌模仿秀……自娛自樂,馬上行動,有更多精彩!有豐富獎品哦!

C、儺舞飛揚祈平安《暴雨山洪》震撼體驗

《暴雨山洪》古老的山村、古老的文化、古老的習俗……鳳凰山下正在舉行一場遠古的、神聖的、莊重的祈雨儀式,隨着原始神祕的音樂節奏,巫師作法,羣儺起舞。剎時,閃電、雷鳴、狂風暴雨、雞鳴狗叫、人聲嘶叫……大水從山頂一瀉而出。聲、光、電等影視特技相映成輝,令你倍感震撼,體驗有驚無險。

D、假面篝火狂歡晚會巨型聖誕老人共舞

隨着身高3米的聖誕老人、1米高的小矮人和觀衆中的嘉賓一起點燃了今晚最大的篝火,廣場上三堆高聳的篝火也自動點燃,舞臺四周焰火旋轉,數十支火把點燃了遊客的激情。美麗的夜空煙花綻放,動感的音樂震動人們心扉,人們圍起火堆,踏歌起舞,盡情狂歡。我們只需要快樂,只需要舞蹈,只需要狂歡!

2、環境佈置:

A、南門搭建1個聖誕拱門,拱門用聖誕枝、鈴鐺、霓虹燈裝飾。南門,橫店老街門各放置2棵4米高聖誕樹,用滿天星,聖誕節小禮物裝飾。

B、南門—暴雨山洪廣場,用彩色氣球懸掛裝飾,突出活潑,歡樂水鄉的氣氛。

C、暴雨山洪廣場作重點佈置,山上小屋用泡沫、滿天星、氣球佈置,舞臺前佈置2棵高5米的聖誕樹,樹枝上懸掛滿天星和聖誕小禮品;在3組新制作的自動點火排列之間用懸掛氣球進行裝飾,舞臺前放置聖誕屋,聖誕屋上用棉花裝飾,屋的旁邊用毛竹搭建籬笆作爲圍牆。

D、沿陸戲臺舞臺周圍用滿天星進行適當佈置,臺前左右放置2棵2米高聖誕樹。用滿天星,聖誕節小禮物裝飾。E、整個景區河彎內用花燈進行裝飾。

F、在接官亭,悅來客棧,還珠亭;陸戲臺佈置音響,播放聖誕音樂。營造節日氣氛。

(五)明清宮苑

時間:12月25日9:00地點:午門明星見面會會場

1、氛圍營造:會場佈置成一個聖誕節慶世界,門口設置2個聖誕老人氣模或聖誕樹,會場懸掛各式聖誕裝飾品。主持人穿上聖誕老人服。

2、明星見面會互動安排:

A.節目開場前聖誕老人從觀衆人羣中穿梭而過,不時地從長筒襪裏掏出聖誕禮物散向觀衆。

B.在文藝表演或觀看明星見面會資料(約20分鐘)後,開展10分鐘互動:互動過程中派發聖誕小禮物。

C.明星正式出場(約30分鐘):觀衆與零距離明星接觸,參與明星訪談,與明星共唱聖誕歌,獲明星簽名聖誕賀卡。

可能參加的劇組爲:《王昭君》、《大明奇才解縉》、《濟公》、《薛仁貴傳奇》、《女子戲班》、《中天》、《少年楊家將》等,具體待定。

行程參考:

第一天——24日:抵達橫店入住賓館,用中餐後遊聖誕節的童話樂園——廣州街/香港街,觀看大型水戰“怒海爭風”,感受“香港”繽紛聖誕的浪漫;17:30國貿大廈用豐盛的“平安夜自助大餐”,在浪漫、溫馨、詳和的聖誕氛圍中享受中西美味。(或去汴京大酒店參加“溫馨浪漫平安宴”,品嚐熱騰騰的火鍋美味),用餐後回房休息片刻。

19:30前往江南水鄉,震撼體驗影視特技“暴雨山洪”,參加夜江南的激情假面篝火狂歡晚會。

22:00返回賓館參加國貿大廈的聖誕濃情Party,精彩表演、快樂互動、幸運抽大獎。

24:00聆聽聖誕鐘聲,燃放禮花,美好祝願。

第二天——25日:賓館用自助早餐,赴明清宮苑參加明星見面會聖誕節互動,與明星共度不一樣的聖誕節。中餐後,結束橫店聖誕之旅,返回溫馨的家。

門票價格:42+42+20=104元(門市價160元)

用餐:平安夜自助48+普通餐30元+早餐10元=88元(門市價128元)

住宿:國貿(三星)100元/人

車費:120元

旅遊帽保險全程導遊服務10元

合計:底價422元/人

報價:418元1.4米以下小孩子198元(需要2個大人同行)

活動方案 篇5

爲了豐富學生的課餘文化生活,展示金湖學校學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

一、繪畫活動主題:

金湖——我的成長樂園

二、活動目的':

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課餘生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間:

20xx年11月

四、活動對象:

小學部全體學生

六、評委:

王校長 徐校長 王靜主任 藝體組老師

七、比賽具體內容以及要求:

1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

2)小學部學生全體參加,美術老師對學生作品進行篩選;

3)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

5)所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

八、評分標準:

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

九、獎項分別設置各年級組:

一等獎(3名) 二等獎(6名) 三等獎(10名) 鼓勵獎

活動方案 篇6

設計意圖:

一天,有個孩子帶來了皮影,舞蹈《俏夕陽》的光盤。大家在欣賞了這個節目後,爲老奶奶和小朋友的表演喝彩,同時對皮影戲產生了濃厚的興趣,於是我們設計、組織了“快樂皮影人”的創造性韻律活動,以創造性地進行藝術化的表現,並培養幼兒對身邊事物的敏感性。樂曲《快樂皮影人》是根據春節聯歡晚會舞蹈節目《俏夕陽》的音樂改編而成的,幽默、滑稽,具有民族特色。由於原來的樂曲節奏較快,缺乏變化,不適合幼兒表現,因此我將樂曲改編爲ABA結構,將B段樂曲的各樂句後半句處理成停止旋律並出現鑼及木魚的節奏型。爲幼兒隨樂創編表現皮影人的造型動作提供自由空間。由於幼兒對皮影戲缺少經驗,活動前我讓他們觀看舞蹈《俏夕陽》和皮影館的錄像,讓他們模仿圖片上的皮影造型,操縱皮影人進行造型表演等,這些經驗準備爲幼兒創編造型提供了條件。另外,A段樂曲中皮影人入場的動作已在第一課時完成,在這個活動中,我重點讓幼兒嘗試獨立造型,並藉助一系列的問題,引導幼兒變化方位,創編B段樂曲中皮影人的造型動作。

目標:

1.理解並能用動作表現作品的ABA結構。

2.能變化方位創編B段音樂中皮影人的各種造型動作。

3.在音樂旋律停止、出現節奏型時,能夠迅速控制自己的身體並做出有創意的造型。

4.初步瞭解皮影戲的特點,產生喜愛民間藝術的情感。

準備:

1.《快樂皮影人》音樂磁帶,一塊長白布,一盞太陽燈。

2.幼兒觀看過皮影表演以及皮影動畫片,觀看過舞蹈《俏夕陽》VCD,瞭解皮影戲的特點。

3.熟悉A段音樂並探索過A段樂曲中皮影人入場的'各種動作。

過程:

一、隨A段音樂做“皮影人”排隊進入活動室

二、自主探索皮影人的造型動作

(一)欣賞B段音樂,引導幼兒表現皮影人的造型動作。

1.欣賞B段音樂。

師:聽,喇叭吹起來了。皮影人要幹什麼了呢?仔細聽。你覺得在這段樂曲中皮影人在幹什麼?

幼:皮影人在跳舞。

幼:皮影人在玩。

幼:皮影人在擺造型。

幼:好像在敲鼓。

幼:皮影人在表演節目。

幼:皮影人出場了。

2.邊聽音樂邊嘗試表現皮影人的各種樣子。

師:現在我們合着音樂把自己的想法用動作表現出來。

(幼兒隨着音樂自由表演,有的幼兒揮動雙手錶現皮影人在跳舞:有的幼兒雙手十指上下襬動表現皮影人在敲鼓:有的幼兒滑稽地表演皮影人頭和手向前一伸一縮的樣子,並在音樂出現“鏜”時停住,擺出一個造型……)

3.教師引導幼兒分析一個幼兒的造型。

師:剛纔老師看到有個小朋友的動作特別合拍,我們請他上來表演給大家看看。

(播放B段兩小節音樂,請該幼兒隨着音樂表現自己創編的造型動作。)

師:這位皮影人在表演什麼?

幼:在擺造型。

師:你們覺得他表演得怎麼樣?

幼:造型動作特別好看。

幼:他的造型動作和音樂很合拍。

師:我們再來看看他是在樂曲的什麼時候停住擺造型的。

(教師哼唱樂曲,該幼兒隨着音樂再表演一遍。)

幼:在音樂出現鑼聲的時候停住擺造型。

幼:在音樂沒有旋律、出現“鏜”的時候。

4.邊聽音樂邊嘗試表現皮影人的動作造型。

師:現在請大家來試試,在樂曲出現“鏜”的時候停住並擺造型。

(幼兒邊聽B段音樂邊嘗試表現皮影人的動作造型,教師有意識地用體態語提醒幼兒在旋律停止、出現節奏X X X | 0 X X| 時停住並擺造型。)

師:現在誰來表演給大家看看?

(播放B段兩小節音樂,請幾名幼兒隨着音樂展示自己創編的造型動作,其餘幼兒模仿他們的造型動作。)

5.變化方位創編各種皮影人的造型動作。

師:大家看這位小朋友是站着造型的。除了站着造型,皮影人還可以怎麼造型?

幼:蹲着。

師:誰來試試蹲的造型?

(一幼兒上來展示蹲的造型。)

師:誰再來擺個站的造型?

(一幼兒上來展示站的造型。)

師:大家看這三個皮影人,一個是站着的,一個是半蹲的,一個是蹲着的,造型有高有低。

(教師用手勢請站立前傾的幼兒留下,其餘兩個幼兒回位。)

師:大家看,他的造型是身子向前傾的。皮影人除了身體向前造型,還可以怎麼造型?

幼:向後。

幼:向上。

幼:向下。

(教師根據幼兒的回答,讓他們上來分別展示身子向後、向上、向下的造型,並用誇張的動作加以模仿。)

師:皮影人造型時身體方向可以是多種多樣的。

(教師捕捉到一個幼兒的手臂是彎曲向下造型的。)

師:瞧,他的手臂關節很靈活,是彎曲向下造型的。手臂除了向下造型,還可以向什麼方向造型?

幼:向上/向前/向後。

(教師根據幼兒的回答做出手臂彎曲向上、向前、向後的造型。)

師:除了手臂關節,我們還可以利用哪些關節變出各種各樣的造型?

幼:腳部關節。

師:我們來試一試。

(教師和幼兒擺動腳尖做出向上、向下、向前、向後的造型。)

師:還可以利用什麼部位的關節?

幼:膝蓋。

幼:脖子。

幼:手腕。

幼:大胳膊。

幼:胯。

(教師根據幼兒的回答,啓發他們擺弄各個關節做出不同的造型。)

師:現在請每個小朋友找個空位置擺出自己喜歡的造型動作,注意運用身體的各個關節向不同方向造型。

(幼兒自由擺造型,教師巡迴指導,積極評價幼兒的動作。)

6.隨樂創編各種皮影人造型動作。

師:現在我們跟着音樂來試一試,注意要利用各個關節變出各種各樣的造型。

(播放四句樂曲,幼兒隨樂造型。)

7.合着音樂完整地創編B段造型動作。

師:現在我們要完整地合着音樂來玩一玩,注意要變出各種各樣的造型。

(幼兒合着B段音樂完整地創編造型動作。)

(二)欣賞A’段音樂,引導幼兒表現皮影人走回去的動作。

師:皮影人的造型表演結束了,真精彩。現在皮影人準備回家了。

(放A’段音樂,幼兒排成一排,合着音樂節奏做皮影人走回去的動作。)

三、遊戲:快樂的皮影人

1.師幼一起隨音樂完整表現皮影人的動作。

師:現在我們將皮影人的遊戲完整地玩一遍。請小朋友排成兩排。每一位皮影人準備一個自己最喜歡的出場動作。

(幼兒完整地遊戲一遍。)

2.觀看錶演。

師:今天老師準備了一塊長長的布,這塊布加上燈光就是我們皮影人的小舞臺了。剛纔小朋友的造型很棒,有高有低,身體有向前也有向後的,還利用了身體的每一個關節。下面誰來試一試到小舞臺上表演皮影戲?

(四個幼兒上臺表演。)

師:剛纔老師看到有幾位小朋友的影子特別好看,也特別有趣。這是因爲他的動作幅度大,特別誇張(教師邊評價邊配上誇張的動作)。下面我們分成兩組將皮影人的遊戲完整地表演一遍。

(幼兒分組上臺表演。)

延伸活動:

在日常遊戲中,教師進一步引導幼兒探索皮影人的各種動作及合作造型。

評析:

活動方案 篇7

20xx年5月21日,是第27個“全國助殘日”。今年的主題是:關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。爲做好我區“全國助殘日”的慶祝活動,結合“五宜”城區建設和黨的羣衆路線教育實踐活動,制定如下實施方案:

一、活動內容

(一)參加市殘聯舉辦的活動

第二十四個助殘日期間,市殘(20xx年度慶祝“六一”兒童節活動方案)聯將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者,我區殘聯按照文件要求,已上報xx爲基層殘疾人先進工作者。

(二)開展輔助器具發放活動

以城區殘聯牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

(三)組織開展殘疾人文化活動

5月21日,由城區殘聯主辦,下東社區承辦的殘疾人文化藝術節,將在市師範學院舉辦。

(四)組織開展殘疾人體育活動

1.爲促進我區殘疾人體育事業健康、持續的發展,爲選撥優秀殘疾人運動員,經區殘聯研究決定,擬定於20xx年5月下旬舉辦XX市城區第五屆殘疾人運動會,地點待定。

2.各街道殘聯要結合實際,組織開展殘疾人文化進社區活動。結合助殘日活動主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進社區活動擴展成爲殘疾人身邊的`舞臺和展示才華的窗口。

二、具體要求

1.各街道、社區及有關單位要按活動內容進行具體籌劃並落到實處。

2.區殘聯組織的活動,按活動內容及時間逐一舉辦;街道以及社區、有關單位進行的活動,於助殘日前實施。

3.助殘日活動期間,各街道殘聯要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。

4.各單位要將活動情況於活動後兩天內以文字形式報區殘聯。

活動方案 篇8

一、 時間:

4月25日(星期三)

出發: 12:50各班級在廣場集中;13:20步行前往金倉湖

返回: 16:00集中;16:15準時發車返回

二、地點:

XX市金倉湖

三、參加對象:

高二年級全體學生和帶隊教師

四、組織領導和帶隊安排

1.外出活動領導小組

組長:王忠明

副組長:沙正連 閆 龍

陳 紅 王獎華

馮永文

成員:各班班主任和帶隊老師

2.各班級帶隊安排(略,詳見具體表格)

五、車輛乘坐安排

(另見安排表)

六、活動要求

1、教師方面

(1)班主任在活動前要將活動提前告知家長,並充分了解學生的身體狀況。對參加活動的學生做好分組工作,落實好各組的負責人。外出前對學生進行一次有關外出活動要注意安全、法制、紀律、文明、衛生等教育。

(2)出發時和活動結束上車前,在集中地點各班清點人數,上車後各車輛清點車上人員,保證準確無誤。

(3)行車時,帶隊老師密切關注學生:頭手不得伸出窗外;不在車內走動;隨時爲身體不適者和暈車者提供保護。

(4)到點停車,下車的程序是:帶隊老師先下,確保交通安全後,再讓學生有序下車。

(5)如出現交通事故或意外情況,責任人拔打110報警電話,並及時向學校報告出事地點及詳細情況,同時組織安全人員實施自救。

(6)如遇車廂內發生意外,帶隊老師必須負起或指揮、或施救、或報告之職責,不得延誤時機,更不能坐視不管或丟下學生不管。

(7)確保乘車人員安全下車,併到達安全位置後方可告之駕駛員可移動車輛。

(8)學生開始活動時要明確告知學生返回時的'集中時間和地點,防止延誤返回。學生活動過程中,能及時掌握學生的去向和活動情況,有意外情況及時上報,並服從領導小組的決定和安排。

(9)活動過程中教師要保證聯繫通暢。

2、學生方面

(1)按要求參加活動,在指定地點和規定時間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時或提前告知班主任或帶隊教師。

(2)乘車過程中,按指定車輛就坐,車廂內不走動,不將手、頭伸出窗外。上下車不爭先恐後,聽從帶隊教師指揮。下車時帶走所有個人物品,包括垃圾。

(3)活動過程中相互照應,相互幫助,遵守團隊活動秩序,遇事多商量,集體行動。杜絕內部矛盾甚至“單飛”,有意外情況及時聯繫帶隊教師,並報告具體情形和位置。

(4)儘量避免在景點購買物品;不食用不衛生的食物。

(5)及時返回集中地點,不因爲個人問題而影響整個團隊的返回。

(6)整個活動過程中做到安全第一,文明有序,講究衛生,展示明德高中學生的風采。

(7)活動結束後,各班上交5張活動張片,並上傳到班級網頁。

活動方案 篇9

一、指導思想

1、鼓勵教師積極參加“一師一優課,一課一名師”活動,努力提升教師信息技術應 用能力和學科專業教學能力,積極轉變教師教學觀念和教學方式,學會運用信息化教學手段在課堂教學中的應用,並逐步提高教師自身教學業務水平和課堂教學效果。

2、獎勵在此活動中取得優異成績的教師,激勵教師爭做教學能手。

3、形成獎罰分明的激勵機制,完善活動管理措施,激發教師的工作積極性,造就一支業務精良的師資隊伍。

二、工作要求

1、學校教務處要規劃管理好本次活動的總體工作;教研室要及時組織開展好各項活動及 統計和總結活動成果工作;電教處要做好信息技術保障和管理工作。

2、年級組、教研組和備課組要按照學校要求落實各項活動工作措施,各項活動必須按時保質保量完成。

3、所有教師特別是45週歲以下和有指定任務的學科帶頭人、骨幹教師、優秀教師一定要服從安排,積極參與,認真完成。

三、獎勵條款

1、教師曬課採納獎勵標準參照教科研獎懲計分的'方法實施,即每分40元發獎。具體計分辦法如下:參與曬課評比的教師曬課被國家級採納計16分;被省級採納計8分;被金瑞市級採納計4分;被校級採納計2分折算獎金髮給各獲獎教師。曬課被校級採納者,學校頒發榮譽證書。(同一級別或同一內容在不同級別獲獎按最高級別計分,不重複獎勵)。

2、以教研組或備課組爲單位對完成任務好的教研組和備課組給予年度考覈計分,即按(任務完成數÷任務總數)×10分的得分計分。

四、處罰條款

1、凡此次活動規定時間內未按要求完成曬課任務的老師(即45週歲及指定任務者)每人次罰款80元,20xx年度內取消各級評優評先資格。

2、曬課的內容超過三分之二屬網上原文下載且未作修改編輯處理者,按未完成任務處理。

3、評比結束後發現曬課的內容超過三分之二屬網上原文下載且未作修改編輯處理者,取消當事人評比結果,並按未完成任務處理。

五、幾點說明

1、經教研室組織評選出指定參加金瑞市級以上的曬課所需課件製作、優課錄像等費用由學校承擔。

2、凡各種曬課獲獎由教研室統一進行覈實,並按獎懲方案以學年進行造表發放。

六、本方案解釋權歸校長書記辦公會,於20xx年2月10日起生效實施。

金瑞第二中學

活動方案 篇10

父愛如火,他爲我帶來了溫暖;父愛如火,他爲我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年xx月xx日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的`機會,增進父子、父女間的感情。

一、活動目的。

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

二、活動內容:

遊戲,繪畫,做手工。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日16:00—19:00。

四、活動地點:

中百倉儲門口(尚隆地球村附近)。

五、活動內容:

到場後孩子們先簽到,領取活動通行證,然後去各區域進行活動。

1、遊戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作爲障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

3、手工區:與爸爸一起做模型

用活動方提供的材料,和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做爲紀念。