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實用的活動宣傳方案[錦集3篇]

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的活動宣傳方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的活動宣傳方案[錦集3篇]

活動宣傳方案 篇1

5月25日是“全國大中小學生心理健康日”。“5.25”是“我愛我”的諧音,其含義是:愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協力。

爲了提高師生的心理保健意識,營造校園內心理教育氛圍,促使師生科學地認識、瞭解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,我校心理諮詢室擬在全校開展主題爲“讓心靈快樂飛翔”的“5.25心理健康周”活動。

一、活動宗旨:提高師生心理保健意識,營造校園內心理健康教育氛圍

二、活動主題:讓心靈快樂飛翔

三、活動時間:5月20日-5月25日

四、活動內容:

(一) 國旗下講話

活動要求:

1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進行國旗下講話

2. 五年級部分學生《和你一樣》手語操展示

活動對象:全體學生

活動時間:5月21日晨 升旗儀式

承辦:學校少先隊、心理諮詢室

(二) 心理健康手抄報比賽

活動對象:全校學生

承辦:心理諮詢室 德育室

活動要求:

1.內容要求與心理學有關,積極向上;提倡內容和形式上的創新。

2.作品要原創,不得抄襲,一旦發現取消評比資格。

3.作品規格:8開 271mm×390mm(嚴格要求按規定規格作畫);

4.作品正面右下角註明班級、姓名。

5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。

6.截稿日期:5月18日下午放學前

7. 獎項設置:每個年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。獲一、二等獎的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。

(三) 徵文活動

活動對象:全校學生

承辦:心理諮詢室 德育室 《xx》編委會

活動要求:

1. 針對本次活動的.主題,從以下電影中任選一部進行觀看,並寫下觀後感,要求原創,不得抄襲,一經發現取消評獎資格。電影片名:《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》

2. 統一使用400字的作文紙,字數要求300~600字

3. 在文章結尾註明班級、姓名、座號

4. 交稿方式:每班至少上交2份至校心理諮詢室(教師辦公樓四樓)

5. 截稿日期:5月21日下午放學前

6. 獎項設置:每個年級分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名,並將優秀文章發表在《xx》上

五:活動宣傳

橫幅:讓心靈快樂飛翔——xx縣實驗小學“首屆5.25心理健康教育宣傳週”活動。

活動宣傳方案 篇2

xx區衛生人口計生局,寶安、龍崗區衛生局、人口計生局,光明、坪山、龍華新區公共事業局,大鵬新區社會建設局,委直屬各有關單位:

現將xx省衛生廳《關於開展20xx年世界地貧日宣傳活動的通知》轉發給你們,並提出以下要求,請一併貫徹執行。

一、請各區衛生、人口計生行政主管部門按“統一主題,統一內容、統一時間”要求,組織轄區內婦幼保健機構、設有產科的`醫院、計劃生育技術服務中心(站)、社區健康服務中心、社區生育文化中心落實好宣傳工作,利用報刊、電臺、電視臺、網站、“微博”、“醫院視屏健康教育聯播網”、候診大廳、孕婦學校、婚育學校播放相關預防地貧出生缺陷宣傳片,舉辦義診諮詢活動。

二、請市婦幼保健院負責設計和編制有關“預防地貧出生缺陷”海報、宣傳冊、光盤等資料,負責舉辦“預防出生缺陷”主題講座活動,以及通過12320衛生熱線和“健康深圳”政務微博“微訪談”向公衆傳播地貧防治知識,在“幸福人生”欄目播放地中海貧血防控宣傳片。

三、請委宣教處負責與深圳報刊、電臺、電視臺等媒體的溝通聯繫,市計生中心做好地中海貧血防控的資料報送。

四、請市健康教育與健康促進中心負責利用短信平臺向公衆傳播地貧防治知識,負責在《深圳衛生》刊登有關預防地貧出生缺陷宣傳文章。

五、請各區婦幼保健院、計生技術服務中心將地貧干預宣教工作與免費婚前、孕前優生健康檢查等日常服務相結合,組織和指導轄區機構開展好宣傳活動。宣傳橫幅由各參與單位根據宣傳主題及內容自行製作。

六、請各區衛生、人口計生行政部門、市計生中心將活動情況總結材料(含方案、視頻、照片等)於5月20日前以電子郵件形式報市婦幼保健院保健部,請市婦幼保健院彙總活動情況,於5月31日前報省地貧防控項目管理辦公室。

七、請各區婦幼保健院和區計生服務機構派人於5月6日前到市婦幼保健院保健部領取宣傳資料,發至轄區各產科醫院、社區健康服務中心、社區生育文化中心。 (聯繫人:市婦幼保健院陳斌,電話:xx,郵箱:xx)

市衛生人口計生委

20xx年4月25日

活動宣傳方案 篇3

一、活動主題

幼小協同,科學銜接。

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日。

三、宣傳重點

根據《36歲兒童學習與發展指南》、《關於印發陝西省幼兒園小學銜接工作指導意見的通知》(陝教基三〔20xx〕5號)以及《寶雞市教育局關於做好幼兒園與小學教育銜接工作的通知》(寶市教發〔20x〕317號)等文件精神,從幼兒園、小學和家長三個層面進行宣傳:

1.幼兒園層面:主要包括幼兒園階段兒童身心發展規律、學習特點和學習方式,幼兒園如何萌發兒童積極入學願望、增強兒童獨立生活能力、增強兒童身體素質、培養兒童學習習慣、縮小幼兒園小學環境差異等方面的內容。

2.小學層面:主要包括小學一年級課程內容的進度和要求,小學如何加強幼小互動、改進課程梯度、縮小環境差異等方面的內容。

3.家長層面:主要包括家長如何在家庭中營造良好的學習氛圍、積極主動配合幼兒園和小學開展幼小銜接工作、建立兒童發展檔案等方面的'內容。

四、工作要求

1.加強統籌協調,精心組織實施。各縣區和幼兒園要高度重視,把開展學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,作爲傳播正確教育理念、宣傳科學保教知識、爭取家長和社會支持的重要契機,緊扣主題,結合實際,精心設計,從宣傳內容、宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面科學制定活動方案,全面安排部署,保障工作經費,精心組織實施。

2.幼小同步行動,實現雙向銜接。各縣區教育局要組織轄區幼兒園和小學廣泛參與,同步宣傳,雙向銜接,相互配合。幼兒園要從自身做起,科學實施保育教育,同時指導家長從生活常規、學習品質、社會交往等方面爲幼兒做好入學準備。小學要堅持零起點教學,引導教師特別是低年級教師切實轉變教育理念,科學安排課時進度,採取多種方式幫助幼兒適應小學生活,緩解家長擔憂,營造良好社會氛圍。鼓勵幼兒園通過帶領幼兒參觀小學,有意識介紹小學學習情況等方式,幫助幼兒提前熟悉小學環境,形成對小學的直觀印象,引導和激發幼兒對學校生活的嚮往和興趣。

3.堅持專家引領,提升宣傳質量。市、縣教研部門要充分發揮專業引領作用,組建專家團隊,深入基層集中開展幼小銜接工作宣傳教育和教研指導工作,引導兩個學段同步行動,雙向銜接。同時要對幼兒園和小學的宣傳內容精心策劃、嚴格把關,確保宣傳的科學性和有效性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳和推銷產品。

4.創新宣傳方式,豐富活動載體。各縣區和幼兒園要充分發揮各種大衆媒體的作用,抓住新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。同時要結合實際,創新方式,認真開展好三個一活動:

開展一次專題講座。邀請專家爲教師、家長開展專題講座,轉變教育理念,提升科學育兒能力。

製作一期主題宣傳欄。各幼兒園必須以幼小協同,科學銜接爲主題,在醒目位置設立宣傳欄,將《3-6歲兒童學習與發展指南》宣傳掛圖、《陝西省幼兒園小學銜接工作指導意見》及《寶雞市教育局關於做好幼兒園與小學教育銜接工作的通知》等相關資料進行張貼。

組織一次家園互動。各幼兒園要通過家長研討會、主題活動、家長會、親子游戲等方式,開展形式多樣的教育指導服務,爲家長釋疑解惑。

宣傳月期間,省教育廳將通過門戶網站在線訪談、官方微博、海報發放等形式,支持各地開展活動。請各縣區和幼兒園隨時關注,及時獲取宣傳資訊。

5.加強督促檢查,注重經驗推廣。各縣區要加強對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查,重點檢查宣傳月系列活動的部署情況和實施效果。要及時發現並總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效,以文本或電子等形式進行彙總和推廣,請各縣區於6月21日前將本縣區活動方案和工作總結報市教育局基礎教育科。