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親子活動方案(熱門)

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爲了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編爲大家整理的親子活動方案,希望對大家有所幫助。

親子活動方案(熱門)

親子活動方案 篇1

春之末夏之初,正是農民伯伯辛勤耕耘的關鍵時期,陝西省渭南市的大荔百果王冬棗專業合作社的冬棗大棚裏也早已是一片濃綠,小小的冬棗花已經慢慢褪去光鮮的外表,孕育出一個個萌萌的小疙瘩,他們就象我們家裏的小寶貝剛出生的時候,讓人疼惜,不知道這所有的一切小寶貝們看到後,又會生出怎樣的想象!

綠油油的果園,淡淡的泥土清香,果園的世界清涼又自在,小小的綠蔭下藏着大大的歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗,農場裏的老師給發放了工具,剷土、載苗、澆水,飛飛和哥哥玩的可認真了,孩子就是不嫌髒,回去大人得忙活了。

“媽媽,我們種的小西紅柿什麼時候能長高啊”,媽媽邊忙邊說“等你長大了,它們也就長大了”,飛飛說“那媽媽我想快點長大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯手組織百果王冬棗基地一日遊之後,緊接着我們又將迎來一場以“我是小小農場主”爲主題的親子農家遊活動,讓我們溫室裏的小寶貝們也能呼吸一下鄉間的空氣,親手種一種自己的小蔬菜,養一隻能聽懂自己心事的小萌寵,這將是一件多麼幸福的事情啊!

【活動目的】

榮豐莊園定於5月9日(週六)前往陝西渭南大荔縣百果王冬棗基地農村生活體驗一日遊。此次活動旨在讓家長們和孩子一起牽手投身大自然,通過“領養萌寵”,種植蔬菜,自己動手撿雞蛋等活動來促進親子羣體間的交流,增進家長

及孩子間的.感情,並以此提高孩子對自然農業的認知,增長孩子的見識。

【活動地點介紹】

【百果王冬棗基地】

北緯34度,東經110度,這是一個神奇的所在。說起大荔的冬棗,其實是從山東沾化發展過來的。原本只是農民伯伯不經意間的一個實驗,沒成想在大荔縣的這片特別的土地上,竟然找到了最適合冬棗發育的土壤,從此一躍成爲百果之王,名震四方。

由於採用的是設施栽培,再加上大荔縣的氣溫偏高,沙質土壤又特別適合冬棗生長,榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續成熟了,至少比山東、山西、新疆等地略早半個月以上。上千畝的冬棗大棚,一排排泛着白光,甚爲壯觀!

【活動人數】

14人(6個家庭)

【行程安排】

7:30 各家庭在省體育場集合,乘坐中巴車前往基地。

8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動安排及注意事項,普及安全知識,安排活躍氣氛的小遊戲。車上提供純淨水。

車上收費爲:成人150元,兒童100元(車費90,大巴出行保險10元;農家樂進餐大人50元/位,兒童免費)。

11:00—11:30 到達百果王冬棗基地,工作人員帶領大家參觀村莊,瞭解鄉村的生活概況。

12:00—13:00家長和孩子們在農家樂進餐。

農家樂進餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時令農家蔬菜 主食:紅豆玉米榛粥,農家手工饅頭13:00—15:00飯後休閒娛樂活動工作人員將組織娛樂休閒活動,讓大家體驗不一樣的綠色生活。

1、 沙地尋寶活動:孩子們在工作人員這裏領取挖沙工具,在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個人所有。

2、 投球比賽:組織小朋友向輪胎內投擲紙球,投擲多者可以按一元購買雞蛋並領取小公仔獎品。

3、 認親活動:孩子蒙上眼睛,用自己的小手認出哪個是自己的家人。

4、 綠色知識搶答賽:工作人員帶領家長及孩子們進入冬棗冬暖棚,將孩子們分組,在飼養員那裏領取飼料。工作人員向家長及孩子們講解綠色養殖理念,介紹綠色飼料,講解如何餵養。餵養完畢,進行知識搶答賽,工作人員提問5個問題並敘說選項,孩子們搶答,搶答正確的孩子有獎品發放。

5、 幫爸爸媽媽撿雞蛋:(工作人員發放小桶)由孩子和家長各自組成一隊,工作人員介紹雞蛋品種,家長領取“小小農場主任務卡”,撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。爲時5分鐘,時間到後工作人員檢查,完成任務的孩子有小禮品相贈。同時可以購買自己所撿的雞蛋。

爲使孩子們玩得愉快,吃得健康,活動當天,購買兒童雞蛋均爲1.5元/個(原價3元)。

家長購買的雞蛋可由工作人員包裝,即時帶走。若數量較多,可郵寄回家,郵費自理。

15:00進行認養雛雞及掛牌儀式。

工作人員在領養現場介紹領養細則(領養合同內容),孩子們挑選自己想要的雞仔,與家長一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領養合同,兒童填寫小雞合同,家長填寫信息登記表,工作人員辦理手續。領養雞仔費用爲128元/只。

17:00---18:00 活動結束,檢查隨身物品,準備返程,莊園贈送大荔特色食品。

【安全保障】

1、藥品配備:創可貼、雲南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計、酒精、棉籤、醫用膠帶、紗布、膠帶等。

2、戶外工作人員配備對講機,每一位乘客擁有乘車保險。

3、A1駕照十年無事故記錄司機全程駕駛服務。

【注意事項】

1、由於基地處於前期開發階段,土地較泥濘,遊玩人員需着裝休閒、着運動鞋或雨鞋方便遊玩。

2、田地裏日照好,風比較大,請大家提前爲孩子準備好戶外服裝、帽子,家長需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子,家長需準備暈車貼或暈車藥等物品。

3、田地裏會有蚊蟲出沒,請家長爲孩子們準備好必需藥品和換洗衣服。

4、參觀基地果園的家長需自行照顧好自己孩子,避免樹枝樹杈刺傷孩子,要告知孩子們不要隨意摘花踩草。

5、請大家在遊玩結束時歸還遊戲用具,以備下次活動使用。

6、由於是農村,廁所需要大家在農家中解決,榮豐已經提前與農戶溝通好,

大家可以前往解決如廁問題,廁所簡陋,希望家長可以諒解。

7、由於時間緊迫,親子活動只提供大家午餐,返程時間大約在下午六點左右,爲了儘早趕回西安不影響第二天的上學,所以請大家提前爲孩子準備好零食,公司也會爲大家提供特色食品供車上食用。

【活動環保】

所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走,如:塑料製品、玻璃製品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。預祝您和孩子玩的開心!

親子活動方案 篇2

一、生活活動

《點名》

二、送球娃娃回家

(一)遊戲目標

練習雙腳着地爬的能力和鑽的本領。

(二)遊戲準備

塑料拱門,墊子、皮球,事先畫好起點和終點

(三)遊戲過程

1.今天老師接到一個電話,有一羣動物娃娃在森林裏走丟了,他們回不了家了,非常的傷心,想請我們小朋友幫幫忙,寶寶們,你想想幫他們嗎?

2.教師講解與示範:要找到這些動物娃娃必須要爬過草地,鑽過山洞才能到達,然後按原路返回,才能把他們送回家,爲了防止大灰狼,我們的媽媽跟在寶寶的`後面,一起把動物娃娃送回家。

3.幼兒與家長合作,通過障礙物,送皮球娃娃回家,送正確的給予貼紙獎勵。

三、音樂遊戲:

我上幼兒園

親子活動方案 篇3

一、活動目標:

1、通過活動,增強孩子們的活動能力,培養同學間和諧的合作能力

2、通過活動,增進家長們的相互瞭解,學校與家庭之間的瞭解,溝通教育心得。

3、讓家長對孩子更深一步的瞭解

二、參加人員:小學全體同學、每位學生至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳、夏山全體老師。

、時間:20xx年7月3日(星期三)晚上6:00--8:00

四、活動內容:

1、親子活動開始前:主持人姍姍老師講話:大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來參加此次“《護航使者》活動。接下來呢先請我們崔校長和大家講話!

2、崔老師:本次活動的目的在於:使我們的老師、孩子、家長有機會共聚一堂、交流溝通,增進親情。其實我們都是秉着同樣一個夢想:一切爲了孩子,爲了孩子的'一切。今天我們纔有緣相識,在這裏家長和孩子們每天都在成長,每天都有令我感動的故事,我見證了所有寶貝們的成長,感謝你們!

3、出示PPT:第3頁:親子會議程

五、活動過程:

1、先玩《第六感遊戲》

2、表彰給孩子們頒發獎狀

3、分享

4、遊戲《運送報紙》

六、遊戲方法:

1、遊戲方法:家長與學生一起運送報紙。學生站在第一張報紙上,由家長放第二張報紙,學生跳到第二張報紙上,家長移動第一張報紙放到前面,再讓學生跳到第一張報紙上,以此類推,從起點運送到對面,再返回時間短爲優勝。

2、分組方法:每次分2組同時進行比賽。

3、每組取用時少的前三名爲一、二、三等獎。

七、活動材料: 眼罩若干、報紙若干張。

親子活動方案 篇4

一、律動蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走線(音樂自己找)

二、親子小魔方:孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作爲家長應作好以下工作:

1、瞭解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發寶寶上幼兒園的慾望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

三、情感對對碰《點名遊戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛後,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的.名字/

四、探險動動動運蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強四肢的協調性和平衡裏玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子裏。

五、聰明轉轉轉名稱:舀豆子目標:培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

玩法:

1、介紹教具

2、教師示範

3、幼兒操作

六、奧爾夫音樂遊戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然後請寶寶站起來,走到媽媽的身後,給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

親子活動方案 篇5

一、活動目標:

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和遊戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

3.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

二、活動準備:

1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

三、表演活動

20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的'日子裏,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

四、親子游戲

各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

1、遊戲一:投籃

準備:海洋球、紙箱子

遊戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最後寶寶紙箱內球多的爲勝利者。

2、遊戲二:我們是毛毛蟲

準備:蘋果

遊戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

3、遊戲三:搶椅子

準備:20把椅子

遊戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱着孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開後,依次減少小椅子,最後佔到小椅子的家長爲勝利者。

4、遊戲四:揪尾巴

準備:彩色皺紋紙條、音樂

遊戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長爲勝利者。

5、遊戲五:滿地開花

準備:海洋球、紙箱子

遊戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最後誰的紙箱內的海洋球最少爲勝利者。

五、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

六、領取小禮品

結束活動頒發元旦小禮品

七、教學反思:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動爲契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

小百科:新年,即一年的第一天,爲世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家爲公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱爲公曆新年,將“春節”稱爲農曆新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

親子活動方案 篇6

一、活動目的':

爲了營造書香校園,打造校園文化,引導我校學生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長我快樂”爲主題的演講比賽活動,引導學生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。

二、比賽時間和地點:

時間:11月底具體時間待定

地點:學校地面操場

三、參加對象:

1、小學三~六年級學生

2、每班推薦3人

四、比賽要求:

1.演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。

2.穿戴整齊,言行文明有禮。

3.普通話標準,語言流利,富有感情。

4.準時參加,否則以缺席處理。

5.參賽選手必須在3~6分鐘以內脫稿獨立完成。

五、獎勵辦法:

1、中年級組(三、四年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

2、高年級組(五、六年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

六、評委:1到6年級語文老師

比賽最後得分,除去分和最低分,取最後的平均分。分數當場亮相,在第二位選手演講完,主持人播報前一位選手成績。

七、人員安排:略

八、現場要求:本活動要求各班學生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全,不得遲到、早退、喧譁及隨意走動。

九、演講結束後頒獎

備註:各個班將參賽內容於  附件:略

親子活動方案 篇7

一、活動目標:

通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

二、活動時間:

20xx年6月1日下午8:30——11:00

四、活動地點:

**小學體藝樓

五、參加對象:

新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

六、活動內容:

(一)自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的.衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

3、穿好後馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班爲優勝。

(二)尊長輩,孝父母教育活動

我爲父母穿鞋子,繫鞋帶

每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、繫好鞋帶後,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人採訪。

繫鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快爲勝。

(三)親子活動

水果拼盤

活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、製作拼盤

要求造型美觀,有創意,併爲拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

遊戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

親子接力遊戲

運球接力

遊戲方法:四對爲一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令後第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然後再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。

袋鼠接力

玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)爲一隊

單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標誌杆跑回把接力棒傳給後一位家長。哪隊最先傳遞完即爲勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法:1、一個孩子與一個家長進行遊戲,孩子騎着羊角球跳到對面,把角球交給家長,然後家長騎着羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

(四)孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車,採取迎面接力的形式進行。

3、最後一名幼兒先到達終點獲勝。

親子活動方案 篇8

一、活動目的

爲結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定於下週五到郊外舉行“快樂植樹節”爲主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關係,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養孩子、家長樂於爲他人服務的意識。

二、活動時間:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

三、活動地點:吳家燕兒河水庫

四、參加人員:全體大班組幼兒、家長、教師。

五、活動組織:大大班組家委會六、活動準備:

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節的相關常識。

3、植樹節倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

5、家長志願者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志願者爲組長),以小組爲單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、溼巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的`衣褲,便於步行的鞋子。

7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯繫。

七、活動程序

1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統一出發,欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。(9:00)3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

4、植樹,懸掛標記牌,倡議書籤名,留影。

5、分組野炊。(10:30)6、活動結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,統一返回。

八、活動要求

1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協助,車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發生意外事故。

4、野炊活動:在家長的監護下儘量讓幼兒參與。

5、活動結束一定帶領孩子收拾整理,處理好垃圾。

九、安全預防措施

1、提前做好實地考察,安排制定好出遊路線和活動場所的活動範圍;

2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出遊要求、配合及注意事項,並提前做好相應的準備工作;

3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力;

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發現情況及時處理;

十、活動總結

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

親子活動方案 篇9

一、生活活動:和杯子毛巾做朋友

二、親子美工製作“好吃的麪條”

(一)遊戲目標

1.在說說做做中分享親子製作的樂趣。

2.學習製作麪條粘貼畫,激發幼兒對粘貼畫的興趣。

3.發展幼兒的`手指精細動作,培養幼兒做事的堅持性。

(二)遊戲準備

彩色紙若干、膠水、範畫一幅、記號筆

(三)遊戲過程

介紹麪條粘貼畫的製作方法

1.出示範畫,激發幼兒興趣。

2.教幼兒製作麪條。(讓幼兒把彩色紙撕成小細條,製作出五彩麪條,爸爸媽媽可以適當的幫忙。)

3.請爸爸媽媽在白紙上給孩子畫好盤子的輪廓,並在畫好的輪廓線內塗上膠水。

4.與孩子商量選擇喜歡的彩色細條,一起均勻地粘貼好,(要沿着畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務最好讓孩子完成。)

5.將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞。

三、幼兒律動《請你找我這樣做》

親子活動方案 篇10

活動目標:

透過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的.快樂。

材料準備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等遊戲用品、音樂帶

活動過程:

1、與孩子共同討論:這天是什麼節日?爲什麼又請來了家長?

2、遊戲:

1)花兒找家:黑板上貼着各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,並講出它是什麼顏色?

2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嚐。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發獎品。

4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然後背對背把氣球運回筐裏。

3、孩子們表演節目

4、共同演唱歌曲:慶祝六一

親子活動方案 篇11

活動目標:

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、樹立從小愛勞動的意識,願意做一個光榮的勞動者

活動準備:

1、掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、服務人員的工作圖片。

3、碟片歌曲:勞動最光榮、咱們工人有力量。

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合、師生關係,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽遊戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的.密切配合,增進彼此感情。

三、活動時間:

20年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

活動地點:X小學校園山頂操場

四、活動準備:

1、活動方案,有關表格。

2、競賽遊戲活動有關準備。

3、獎品準備。

4、發動家長。

五、活動內容:

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩遊戲。規則——家長牽着孩子共同成功跳入大繩,然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先後順序定名次派發小獎品。

3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長於遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先後名次派發小獎品。

5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站於媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱着。按情況派發小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

7)親子派發、分享禮品。

六、活動結束:

活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

親子活動方案 篇12

 一、內容與要求

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

知道三八節,

並用各種方式向媽媽表示祝賀。

 三、材料準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

四、活動過程

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領

老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起遊戲。

1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

2、媽媽遊戲——搶椅子

(7)集體表演《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的`高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(八)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

(九)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(十)建議

以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

活動反思

今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。