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端午節活動方案【共15篇】

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爲了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的端午節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

端午節活動方案【共15篇】

端午節活動方案1

一、活動主題:

情繫端午節,愛駐光榮院

二、活動背景:

目前我國社會處於尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下,爲發揚中華民族尊敬老人的美德,我們決定開展一系列關於“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們湘南社工協會的學生及活動參與人員將秉承着“情繫端午節,愛駐光榮院”的理念,熱情參加此次活動,併發揚中華民族傳統美德。

三、活動目的:

本次活動秉承“情繫端午節,愛駐光榮院”的'理念,通過慰問活動,爲敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,並且爲他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,並使得活動得以有效展開。

由於參加本次活動的同學主要來自我們湘南社工協會,所以藉此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識,提高綜合素質並堅定我們投身社會公益事業的決心,培養大學生的責任感和奉獻精神,展現當代大學生的風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,爲社會和諧添磚加瓦。

四、組織機構:

1、主辦單位:XX區民政局 xxx學院社會科學系

2、策劃承辦單位:x志願x者協會 xx社工協會

3、贊助單位:

xx

五、活動地點:

XX市光榮院

六、活動時間:

20xx年6月6日

七、活動開展形式:

通過上一次的敬老活動活動我們與XX市XX區的光榮院建立了良好的聯繫,適逢端午節,我們準備與XX市福城志願者協會一起前往敬老院,慰問老人、與老人開展互動、爲老人們提供服務……

八、活動內容:

1、幫助敬老院做好衛生清潔工作,幫助老人整理內務;

2、陪老人下棋、聊天,適當鍛鍊身體等;

3、逐步形成多對一的幫扶意向,方便以後定期到敬老院看望老人;

4、和老人一起包糉子,傾聽老人們的事蹟。

九、活動準備:

1、提前與敬老院取得聯繫,商量具體活動事宜

2、準備好糉子葉和糯米等材料,水果及日常小用品

十、活動過程:

1、院長介紹敬老院基本情況.

2、給老人送上禮物.

3、安排社工們包、煮糉子.

4、打掃衛生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活動)

5、與老人聊天,下象棋,打牌,聽老人講故事等

6、活動結束,清理活動現場,與老人道別.

十一、注意事項:

1、活動人員在活動開展期間服從管理,不得單獨行動。

2、注意個人行爲,維護個人與學校形象。

3、活動人員自備水、乾糧等必需品,統一時間就餐(中午)。

4、活動人員對待工作要認真細緻,不得擅自離開崗位。

5、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責人。

6、 行爲舉止要大方得體,注意措辭用語,體現大學生的風範。

7、明確立場,把自己定位爲一個社會工作者,而不是去玩的學生,踏踏實實做事。

端午節活動方案2

端午是我國的傳統節日,在端午的這一天大家都吃糉子賽龍舟,爲了新一代大學生也能很好的繼承這些傳統節日,本次特地舉行了端午節活動。

活動目的:

端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖,

參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

 活動地點:中心湖草地。

活動時間:6月16(星期三)晚七點半。

活動流程:

1主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3主持人出場,開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的爲一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的'那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。

4糉子插曲:主持人故弄玄虛說有神祕嘉賓,隨後精心準備的大糉子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電?話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5遊戲繼續

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的爲輸家,輸的圍着繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

(四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

活動準備:食物採辦:酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜。

負責人:

現場裝飾:

 活動經費:五百塊。

端午節活動方案3

一、活動主題

主題:“迎端午、包糉子、弘揚民族精神,慶節日、品糉子、傳承中華傳統”

二、組織策劃

居委會幹部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間:20xx年xx月xx日-x日對象:以本社區居民參與爲主,其他社區人員也可報名,參賽人數在xx人以內,已報名的順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。

四、比賽時間、地點

時間:暫定20xx年xx月xx日-x日

地點:xx社區廣場

五、比賽設置準備事項

1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

2、食材準備:糯米xx斤、芝麻x斤、綠豆x斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕櫱xx張及包用具等.

3、做好比賽場地和觀衆區域的佈置安排

六、比賽規則

1、設評委x人:xx

2、每組選手按分發配置的食材,在規定的.時間內完成

3、包好的糉子以不露陷、包紮嚴密、形狀規則爲有效數計算成績

4、以“數量、速度、質量、美觀”作爲評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、比賽包的糉子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

八、主持人及解說

xx

端午節活動方案4

今年的6月16日(農曆五月初五)是端午節,6月20日是父親節,端午節是中華民族的傳統節日,各店在促銷期間,應在主通道擺放2—6個糉子堆頭;利用冷櫃,大面積陳列各品牌糉子,在兩節的美化裝飾上,策劃部美工要和賣場管理幹部員工一起發揮創意水平,進行創意陳列和氣氛佈置。

端午節策劃部在超市大冰櫃上方、糉子堆頭周圍及主要通道等處用泡沫板製作龍舟裝飾吊掛等。父親節要展示手錶、領帶、腰帶、剃鬚刀等男士用品,在公益活動上,我們要舉辦多項與顧客互動的活動,藉此活動達到讓顧客參與互動的目的',拉近本店與消費者之間的距離,提高商場知名度,吸引人氣,爲顧客營造一個溫馨愉快的購物場所,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

一、活動時間:

6月12日(週六)———6月16日(週三)

二、活動主題:

雙節同慶————端午節親節快樂

三、活動內容

活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!

活動期間,穿着類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內海報)

二樓皮鞋館推出“涼鞋節”,超市推出“洗化節”,不要錯過哦!!

活動二、糉情新世紀超市換購禮

6月12日—20日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。

活動三、五月端午新世紀,“巧手包糉”擂臺賽

6月14日至16日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應時間的“巧手包糉”擂臺賽,每組限5人蔘加,在5分鐘內包糉時間短、包糉質量好的爲獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。

獎項設置:

第一名“包糉王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包糉子

第二名“包糉王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包糉子

第三名“包糉王”季軍獎當天所包糉子

參與獎:其他選手將得到5個自己所包的糉子。

●報名時間:6月12—6月14日,新世紀各店服務檯報名,報名只限參加一店活動。

比賽時間地點:

1、新世紀人民商場店6月16日下午16:00整

2、新世紀購物廣場6月15日下午16:00整

3、新世紀惠萬家超市閆莊店6月14日下午16:00整

●操作步驟:洽談採購糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽

●道具要求:蜜棗小糉葉繩子學生專用剪刀盤子水桶勺子圍裙

●比賽規則:選手做好準備後,裁判宣佈比賽開始,在3分鐘之內,看哪位參賽者的  一、活動目的:

1、爲慶祝端午佳節,以低價讓利、情感述說、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高商場美譽度;

2、擴大顧客活動參與度,寓教於樂,進一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客間的距離;

3、通過各項活動,吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

二、活動時間:

6月9日——13日

三、活動主題:

五五端午“糉”情重義

四、活動方式:

真情一:真情相聚佳節共度(6月10日——11日)

凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節大禮一份。禮品爲  真情二:深深父愛字字真情(6月9日——19日)

1、爲慶祝6月19日,特舉辦父親節徵文比賽,文稿要求情真意切,有感而發,以表達對父親的深深愛意,體裁、字數不限,文稿郵寄(或email)至以下地址;

2、地址:海南三亞市xx河西路商場購物廣場,

郵編:

email:略;

獎項設置:

一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;

二等獎(2名):獎名牌領帶一條:

三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮。

真情三:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月11日)

1、爲突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關係,促進家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關係爲親情關係),比比那隊家庭組合最先到達終點即爲獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個。

3、報名時間:6月8日~11日晚7點,報名地址:商場一樓總服務檯電話:略

真情四:濃濃思鄉情鄉音大比拼(6月11日——12日)

1、凡參與者必須用方言來表現才藝,表演項目可爲唱歌、相聲、小品等,可對歌詞、臺詞進行部分更改,但整首歌曲須用方言表達,以表現家鄉特色,報名時間:6月8日——12日。

2、以現場投票方式評出最佳方言才藝獎1名,獎200元現金券,參與者獎禮品一份。

真情五:激情端午節5天娛樂秀(6月11日——15日)

端午節活動方案5

活動名稱:

1、mini品鑑會

2、寶馬、mini自駕遊

活動時間:

20xx年5月15日之前(5月中旬前,時間待定)

活動地點:

1、項目售樓處或者外場(地點客戶可自定)

2、自駕遊地點(客戶可自定)

活動目的:

與寶馬4s店攜手互動,實爲跨界營銷,爲項目銷售拓展了新客戶,並營造了良好的口碑宣傳。讓項目以此爲契機,深挖寶馬4s店高端客戶資源,真正實現車房聯動,打開高端圈層營銷的突破口,爲後續的銷售奠定基礎。

同時,通過線上線下的多方聯動宣傳,吸引寶馬車主會員、項目業主、準業主以及線上線下的互動人羣(影響人羣)對項目更深層次的關注。

活動還將通過網站、雜誌、微信等媒體宣傳,使房產商家和寶馬4s店信息得到有效宣傳,進一步提升項目形象。

活動形式:

1、專場活動、寶馬、mini車嵌入

以“品鑑”爲主題,在項目售樓處(室內或者室外)做專場活動,邀請項目自身的客戶以及寶馬車主到場,時間可設在週六週日,爲期兩天。爲項目帶來人氣,提升項目品牌形象以及宣傳力度。(活動現場,寶馬4s店可提供外展、背景板等)

2、寶馬、mini自駕之旅活動

邀請項目的業主以及寶馬或者mini的車主,組織自駕遊形式,可作爲項目的回饋活動,增加業主、意向購房者與項目的互動,進一步宣傳、擴大項目品牌影響力。

3、和房產客戶跨界舉辦其它形式的`暖場活動

還有邀請寶馬或者mini的車主,到項目售樓處做其它形式的互動活動,從而掌握車主的資源以及信息,幫助房產客戶圈定消費羣體。

活動效果:

1、微信、網站等媒體傳播與線下聯動,形成強大的品牌宣傳網,有效提升項目的品牌影響力及傳播度。

2、通過項目案場暖場及自駕遊流動宣傳,影響周圍人羣,有效輻射更多意向客戶。

3、活動將爲項目收集大量寶馬車主的資料,精準定位高端人羣。

端午節活動方案6

值此端午節來臨之際,爲刺激親情消費,提升酒店知名度,讓顧客更加了解xxx酒店,調動各檔次消費者潛力;增進顧客對酒店的忠誠度,信任度,我部特擬定端午節系列活動,具體細節如下:

一、活動時間

20xx年xx月xx日―x月xx日。

二、活動地點

xx大酒店(中餐爲重點推廣對象);

三、活動主題

xx親情傳,棕香千萬家。

四、活動目標及活動宗旨

1、讓顧客瞭解xx酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力;

4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。

五、促銷對象

主要爲端午節期間前來酒店消費的'散客、家庭和親朋好友;

六、活動內容

1、隆重推出三種不同風味組合禮盒品牌糉子:xx親情糉、和諧鳳凰糉、團圓風情糉;品牌糉包裝及價格:(注意:紅酒和紅酒開瓶器可跟供應商協商由其贊助):

(1)、xx親情糉:108元/盒(4個糉子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個);

(2)、和諧鳳凰糉:168元/盒(6個糉子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+棋牌券1張);

(3)、團圓風情糉:208元/盒(8個糉子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+洗衣券1張+淨桑券1張);

2、促銷活動組合(以酒店中餐爲重點,帶動其它營業場所消費):

1)、中餐啤酒買一送一(指定品牌);

2)、推出多款有端午節文化特色適合家庭聚會的精美實惠“端午團圓宴”,預定“端午團圓宴”送ktv下午場(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);

3)、凡在ktv消費超過1000元者送品牌糉(xx親情糉)1盒,驅邪用品4套;

4)活動期間,購買xx酒店辦理金卡會員均可獲贈(威尼斯風情糉)2盒,驅邪用品4套;原金卡會員購買本酒店糉子一律8折優惠。

3、購買品牌糉

凡現金購買三大品牌糉(任意組合)達到2500元者,可獲贈免費標準房一間一晚,加送驅邪用品2套;

4、凡在活動期間在本酒店現金開房3間以上者,可獲贈品牌糉。(和諧鳳凰糉1盒+端午節驅邪用品3套(驅邪用品爲:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黃瓜)

注意事項:

(1)、客人另有需要須購買。請服務員根據客人需要在開餐的時間段內幫客人去中餐廳領取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會這類客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地瞭解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

(2)、凡在x月x日―x月xx日期間各餐廳每桌免費贈送散糉子每人1個、紅棗1碟、皮蛋1碟。

(3)、凡在x月x日―x月xx日期間入住客房每間房贈送散糉子每人2個、紅棗1碟,採取“開房送品牌糉子”。

(4)、凡在x月x日―x月xx日期間桑拿、足浴消費均可贈送散糉子每人2個。

(5)、凡在x月x日―x月xx日期間來中餐廳用餐的顧客,每個包廂免費獲贈五子登科一份,請餐飲部備份。(五子登科成分即:紅棗、紅糖、鹹蛋、糉子、桂圓)

七、端午節團拜

活動時間:20xx年xx月xx日―x月xx日。

活動對象:酒店協議單位及私企老闆。

團拜方式:由市場營銷部牽頭,酒店組織部門經理及營銷代表對老客戶進行拜訪。

八、宣傳推廣

(一)、橫幅一條,酒店大門口,內容爲:xx祝全國人民端午節節日快樂;

(二)、水牌:大堂糉子亭邊放1個,中餐廳、桑拿部、娛樂部進門處各1個。

(三)、酒店電梯廣告:按實際尺寸,內容爲:端午節各部門優惠和價格;

(四)、宣傳單張,規格:a4大小,10000張;各部門房間及前臺、收銀臺都擺放有宣傳單張,供客人蔘閱及夾報派送;

(五)、票券,規格:5cm寬,13cm長,名爲:xx親情糉消費券、和諧鳳凰糉消費券、團圓風情糉消費券,各券首次印刷各爲500張,如需增加,內部打印製作;

票券使用說明:

此券僅限購買xx品牌糉1盒(籃);

此券不設找贖、現金兌換、不得與其它券混合使用;

此券須蓋本酒店財務專用章方可用效;此券最終解釋權歸本酒店所有。

(六)、巨幅:內容爲本酒店三大品牌糉子價格和各部門優惠措施;

(七)、短信:

(1)、x月x日―x月xx日期間,在酒店大堂設置一個龍舟裝飾臺,龍舟兩邊掛滿船槳,龍舟內陳列擺放各式糉子,龍舟後面立一塊kt板,(文案爲端午的由來),用於營造端午節的文化氛圍,用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設糉子銷售亭一個,名日“xx糉情亭”,餐廳專人跟進糉子亭銷售糉子情況;

(2)、糉子亭主營:三大品牌糉(xx親情糉、和諧鳳凰糉、團圓風情糉)兼營:a、雄黃酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:紅棗、紅糖、鹹蛋、糉子、桂圓)(袋裝,48元/袋);(注:此價格作爲參考,具體應跟採購成本覈算定價)

(3)、x月x日―x月xx日期間,在中餐廳選一空地設置一個形似龍舟的堆頭,前爲龍頭,後爲龍尾,龍身堆滿各式糉子,龍身貼上一條橫幅,橫幅文字內容即爲本次促銷主題:“xx親情傳,棕香千萬家”。

端午節活動方案7

一、活動時間:

x月x日—x日。

二、活動內容:

凡在x月x日—x日促銷時間內,在XX各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。

三、活動方式

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商糉籽,讓顧客進行糉籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,爲節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

1、《五月端午節,xx包糉賽》。

(1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

(2)操作步驟:採購部洽談糉子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

(3)參賽獎品:獲得自己所包糉子,多包多得。

2、《五月端午射糉賽》。

(1)活動時間:x月x日—x日。

(2)活動內容:凡在x月x日—x日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射糉賽》活動。

(3)活動方式:

憑電腦小票每人可獲得x枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射糉籽活動,射中的.是標識爲“豆沙”即獲得該種糉子一個;射中的爲“肉糉”,即獲得該種糉子一個;

(4)道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

(5)負責人——由店長安排相關人員。

四、相關宣傳

1、兩款《糉子弔旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均每店xxx份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

五、相關支持

1、採購部聯繫洽談xxx只糉子做顧客贈送;

2、採購部聯繫洽談xxx斤糉子材料,舉行包糉比賽;

3、採購部聯繫洽談xxx只糉子,舉行射糉比賽;

六、費用預算

1、《端午節靚糉,購物滿就送》活動:靚糉每店限送xxx只/xxx店=xxx只;

2、《xx猜靚糉,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,xx包糉賽》活動:糉子散裝米每店xx斤/xx店=xx斤;

4、《五月端午射糉賽》活動:糉子每店xxx只/xx店=xxx只。

七、費用總預算:

1、裝飾佈置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,費用約xxx元;

2、弔旗費用:xxx元。

六月份促銷總費用:約xxx元

端午節活動方案8

一、指導思想

每年的農曆五月初五端午節,我國春末夏初最盛大的一個傳統節日,傳說是爲了紀念愛國辭人屈原而設,因此也稱詩歌節。 這一天,人們放下手頭的工作,忙裏偷閒,回家來看看。兄弟姐妹、父母孩子,大家歡聚一堂,聽老人追憶過去的時光,互相道一聲問候,說一句祝福,一家人盡享歡聚的溫馨與幸福。 時至今天,端午節吃糉子、划龍舟等傳統依然保留着,並且會繼續發揚光大。“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃糉子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首民歌唱的是以前農曆五月初五端午節的節日氛圍,現在這種氛圍在城市已難覓蹤影。 恰逢傳統的端午佳節,我站將組織龍舟賽是爲了培養羣衆的團隊精神,更重要的'是在端午節渲染節日氛圍,弘揚端午傳統民俗文化。

二、活動宗旨:歡樂 親情 休閒 旅遊

三、活動目的:弘揚端午傳統民俗文化 樹立

四、活動時間:20xx年6月7日星期六,農曆五月初四.

五、活動地點:巽寮漁業村委

六、主辦單位:巽寮管委會

承辦單位:巽寮綜合文化站

七、活動賽場: 巽寮漁業村委至巽寮濱海度假村沿海

八、參與人員:全區人民羣衆

九、活動內容: 划龍舟比賽

十、比賽安排:

時間:20xx年6月7日星期六,農曆五月初四

地點:巽寮漁業村委

內容:根據各單位、各村委的報名情況進行安排,比賽結束後進行頒獎儀式。

十一、宣傳:

1、 端午節期間進行相關宣傳。

2、 端午節活動現場遮陽傘,紅布條、彩旗等

十二、活動安全措施:

1. 每位參加劃舟者必須會游泳。

2. 賽前強調安全性意識及相關意外處理方法。

3. 上船時每位參賽選手必須穿好救生衣及配備安全用具。

4. 安排現場保衛組,負責現場秩序及檢查相關安全情況落實。

參賽者均須在參賽前進行活動統一投保。

端午節活動方案9

活動名稱:

端午節。

活動時間:

20xx年6月6日。

舉辦單位:

人文教育系xx級公管3班。

活動目的:

爲傳達同學們佳節對老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節的濃濃情誼,讓在學校過節的同學同樣能夠感受到端午佳節的`溫暖,爲班級增添凝聚力,有一個大家庭般的溫馨;同時也紀念端午節所蘊含的愛國主義精神的道德內涵。

活動形式和內容:

班委會成員代表班級親自爲老師和班上同學送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(糉子、牛奶、雞蛋、蘋果),並傳達對老師、同學的美好祝福。

活動特點:

更加展現了“以人爲本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學、同學與同學們之間的距離,活動方式新穎。

活動工作安排:

(1)生活委員在端午節前一天聯繫好早餐(糉子、牛奶、雞蛋、蘋果),記號各項花費。

(2)班委成員分配好任務,將早餐一一送到老師同學手中,並送上節日祝福。

端午節活動方案10

一、活動背景:

以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力,範文之規劃方案:端午節主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的`寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間

五、活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段(x月x日——x月x日)

1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”爲主題的國旗下講話。(x月x日,大隊部負責)

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(x月x日),規劃方案《端午節主題活動方案》。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(x月x日之前完成,xx處負責)

5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,x月x日之前完成。)

(二)、總結展示階段(x月x日)

1、環境佈置:

童謠(徵集:xx x月x日前)(裝飾、編號:xx x月x日前)(懸掛:美術組)

書法(徵集:xx x月x日前)裝飾:xx x月x日前)(懸掛:美術組)

賽龍舟彩泥展(xx)

評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:xx)

選票(你最喜歡的10首童謠)

端午節活動方案11

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日————端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五爲五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題:

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期:

四、活動地點:

貴州大學北區中山園

五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

六、活動內容:

1、瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷

(2)端午節的節日意義

(3)全國各地或國外的.端午節習俗

2、包糉子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

(1)、將糉葉折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包糉子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子,每個人只限一個。(此環節進行包糉子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3——5組一起);

(3)包好糉子後到登記臺登記,寫下糉子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、爲確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和糉子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在糉子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取糉子時人可能比較多,容易混亂,將糉子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區……),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

一、活動背景:

“糉子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農曆五月初五爲端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20____年起,被列爲國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動意義:

作爲中國的傳統節日,端午節凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華。爲引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

三、活動過程

1、第一主題:端午祭屈原主題班會

具體時間:__月__日下午第三節課

具體要求:

(1)通過上網等途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質。

(2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。

(3)班主任需通過製作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。

(4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

2、第二主題:端午識艾草

“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

具體時間:__月__日下午第三節課

具體要求:

班主任和學生通過各種途徑採摘艾草,做成標本,瞭解艾草在端午節的特殊用途。

(1)標本儘量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,後壓幹,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

(2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

(3)做標籤,標籤的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、採集地點、採集日期、採集者等,標籤的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

(4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,並註明班級和姓名。

(5)將兩張A4紙背對背整合,然後壓膜。

3、第三主題:端午節班級包糉子

具體時間:__月__日下午第三節課

糉子又稱“角黍”、“筒糉”,是端午節漢族的傳統節日食品,由糉葉包裹糯米蒸制而成。傳說是爲紀念屈原而流傳的,是中國曆文化積澱最深厚的傳統食品。

具體要求:

班主任帶領學生在活動之前準備好包糉子的材料,利用班會課時間和學生一起包糉子。

班級總體要求:

(1)班主任假前認真佈置此項活動,申明活動的意義和作用。

(2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分爲三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

端午節活動方案12

一、營銷主題

“夏日新選擇,感受0°C”。

二、工作思路

以兩個節日爲工作核心,全力做好節日特色銷售,推出2期特價商品促銷,6月份銷售計劃。

三、銷售指標

6月份計劃完成xx萬元,力爭完成xx萬元。

四、具體節日

1、xx月xx日——xx節。

2、端午節xx月xx日。

3、xx節xx月xx日。

五、營銷工作具體安排

全力抓好2個節日的營銷活動。

第一階段:端午節促銷。

促銷主題:端午特賣情繫萬家。

促銷時間:xx月xx日——xx日。

具體安排:

1、DM海報商品90種,海報印刷3000份。

一層食品40—50種。

商品談判範圍:端午特色商品,應季商品,(敏感商品要求不少於10種)。

二層百貨30—40種。

商品談判範圍:夏涼應季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少於8種)

三層服裝10—20種。

要求各採購xx月xx日(星期五)中午12:00以前將特價商品明細交企劃部排版製作海報,按期未完成將以工作失誤進行相應考覈。

2、促銷活動。

主題:情濃端午糉香(縱享)快樂。

時間:xx月xx日。

促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午糉香(縱享)快樂”包糉子活動,在規定時間內包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

端午節活動方案13

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五爲五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

 二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物三、活動日期:

6月22日,也就是農曆五月初四。

三、活動地點:

貴州大學北區中山園五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的'意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

四、活動內容:

1. 瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包糉子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

(1)、 將糉葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、 蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包糉子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子,每個人只限一個。(此環節進行包糉子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好糉子後到登記臺登記,寫下糉子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

五、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;2、爲確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);3、登記時要注意,將名字和糉子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在糉子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取糉子時人可能比較多,容易混亂,將糉子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;5、參與人員不限。

端午節活動方案14

一、指導思想

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育爲切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動主題

弘揚民族精神 共度和諧端午

三、活動目標

1、讓學生了解端午節的.由來、有關傳說和習俗。

2、讓隊員瞭解屈原的故事,

3、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,激發學生的愛國進取精神,培養學生的好奇心和求知慾。

4、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

5、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

四、活動時間

6月10日至6月18日之間。

五、活動內容

(一)上一節主題班會課

班主任老師在6月12日下午帶領學生上一節主題班會課,讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。(6月13日前上交班會課設計)

佈置學生課餘時間蒐集各地過端午節有關的知識和風俗資料,製作a4手抄報(可以手寫、打印或剪貼),6月18日前以班級爲單位上交,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

(二)學一首端午節的詩

通過組織開展中華經典誦讀活動,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。每班至少自選一首關於端午節的詩詞,要求全班都能背誦。德育處將於6月13日開始抽查學生掌握情況。

(三)寫一篇文章

可以結合端午節學校的系列活動,也可以是自己的端午節感想,還可以聯繫玉樹地震災情中的感人故事,面向全體學生開展“端午節裏話端午”徵文活動,6月18日交稿,抄寫在16開正規稿紙上,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

(四)體驗一項端午風俗

6月13日上午第四節課,全校開展體驗端午風俗活動,班主任根據要求提前做好準備,活動結束後,各班自主選擇4張照片集體沖洗,留下活動記錄,6月18日放學前交活動記錄。

端午節活動方案15

活動一:話說端午節 重點領域:(語言領域、社會性領域) 活動要求: 瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備: 糉子、艾草、蒜頭、等。

一、活動過程:

1、談話導入。 提問:你們吃過糉子嗎?吃過哪些味道的糉子? (鮮肉糉子、鹹肉糉子、 紅棗糉子、赤豆糉子、花生糉子 …… 你喜歡吃哪種糉子? 爲什麼在這段時間裏人們都要包糉子、吃糉子? (幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)2、說說端午節的古老故事。

提問:你們知道端午節還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

教師出示艾草、蒜頭,瞭解它們的特徵,討論它們可能有的用途。

拓展談話範圍:爲什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園,分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源,欣賞其結構美。

活動二:繪畫"端午節"一、活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗,想象並表現端午節的快樂。 發展幼兒的.想象能力和繪畫能力。

二、活動準備:

豐富有關端午節的民間習俗。

三、活動過程:

回憶端午節。

提問:端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事? (幼兒討論並講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

提出要求: 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡迴觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。

四、自由活動 活動反饋:

幼兒對於端午節的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的幼兒這方面經驗較少,例如,白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也 參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己 的親身體驗,語言又淺顯易懂。

活動三:美麗的龍舟(一)活動要求:

1.引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。

2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動準備:

1.準備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動過程:

1.結合端午節的划龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特徵(幼兒也可自由討論)。

2.引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。

3.幼兒分組製作龍舟,採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啓發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍,並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

五.戶外體育活動:

見周計劃。

活動反饋:

1、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上划龍舟玩的很開心。